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    語文作文300字

    時間:2023-08-30 11:25:44 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字大全[8篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    語文作文300字大全[8篇]

    語文作文300字 篇1

      我的語文老師姓顏,大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦,她長著一張圓圓的臉蛋,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個尖尖的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,美麗極了!

      顏老師十分嚴(yán)格,有一次語文課上,我的同桌在玩鉛筆,被顏老師那雙“火眼金睛”看見了,她走到我同桌前面,生氣地說“以后不能這樣了!”我同桌嚇得沒有一次在上課的時候玩東西了。

      顏老師的聲音也非常好聽,有一次語文課上,她在教我們第三課《爬天都峰》這一課,當(dāng)顏老師讀到最后一段“我”終于爬到天都峰頂?shù)臅r候,她的語氣頓時變得特別開心、高興,好像她真的'爬上了天都峰頂似的。

      當(dāng)我們表現(xiàn)好時,顏老師會鼓勵我們,讓我們不要驕傲,當(dāng)我們表現(xiàn)不好時,顏老師會認(rèn)真地教導(dǎo)我們。

      這就是我們的語文老師——顏老師。

    語文作文300字 篇2

      hi,我是一本語文書,出生在美麗的雙甸小學(xué),我大約高22厘米左右,寬約15厘米左右。我的顏色可就豐富多彩了!有白色。紅色。橙色。黃色。紫色……,我的小主人可喜歡我了,我也很喜歡我的小主人,因為她對我總是給予無微不至的照顧。

      我是由書面。書頁等等方面來組成的。書面是由幾個男女同學(xué)正在一起堆雪人,小雪人的頭頂上戴起一個帽子,用了兩個小球做了雪人的`眼睛,一根胡蘿卜做雪人的鼻子,脖子里圍著一條碧綠的圍巾,手里拿著一把苕帚,正對著我們微笑呢!而小朋友們堆好了雪人,正圍著雪人跳起了舞呢!

      你可不要看我的個子小,作用可大著呢!我能幫助我的小主人,讓她學(xué)習(xí)更多的知識,讓她和老師們一起走進知識的海洋。每次小主人取得了自己滿意的成績了,我都會提醒小主人說:“小主人,你可不要驕傲。∠麓我^續(xù)加油吆!”從那時起,小主人更加喜歡我了,還為我包上了她最喜歡色書皮。

      一學(xué)期過去了,別人的語文書已經(jīng)破舊了,就唯獨只有主人的語文書完好無損,因為小主人是這么的關(guān)心我,這么的照顧我,自從小主人把我放進了書櫥里,其它的書籍都很羨慕我呢!

    語文作文300字 篇3

      我們每次上學(xué)都很愉快,和同學(xué)一起嬉戲,一起寫作業(yè),都非常快樂。如果下雨了,我們會因為雨大而回不了家。有些同學(xué)會因為回家淋著大雨而感冒,所以我們只能呆在教室里,等著爸爸媽媽來接我們回家。這時,只有一個“人”在外面,下面就讓我們來認(rèn)識他吧。

      它就叫屋,每次下雨時,是誰保護著我們不被雨淋到而感冒呢?每當(dāng)天氣炎熱時,是誰保護著我們不被太陽光刺傷眼或中暑呢? 當(dāng)然還是我們那為別人著想的屋,其實世界不只就屋一個為別人著想的.“人”,還有很多這樣的人。

      比如,關(guān)心我們的爸爸、媽媽、老師······是誰背著我們?nèi)タ床。皇钦l叮囑愛護我們;又是誰鼓勵我們寫好作業(yè);這些都是關(guān)心保護我們的“屋”,我們長大了一定要報答這些關(guān)心我們的人。

      在生活中有許多關(guān)心我們的人。如果我能發(fā)明一個背包,在下雨時,按下背包上的按鈕,背包就會撐開一把雨傘為人們遮雨,那該多好啊!

      長大了,我也要像他們那樣,做一個能為別人遮風(fēng)擋雨的人。

    語文作文300字 篇4

      我家有只小鴿子,叫白米飯。

      它有一身潔白的羽毛,一雙像黑芝麻一樣的眼睛,一張赤紅的小嘴上有著個小黃點,但是最有趣的還是那雙小腳,都可以站在欄桿上,還經(jīng)常飛到木棍做的小秋千上玩。

      它很貪吃,也很愛運動,有一次我把它放出來活動活動,可它卻不飛回來了,我可著急了,我用了很多辦法,它也不飛回來,我最后拿出了鴿子食,它仿佛聞到了吃的,就飛快的回來了。唉!我還真是拿它沒辦法。

      它也非?蓯,一次,我把鴿子食放好給它吃,它吃的可香了,還撒的一地都是,吃完后就飛到秋千上睡覺,秋千輕輕擺動,把它帶到了睡夢中,它在那很警惕,稍有一點聲音就能醒來,醒來時發(fā)現(xiàn)是我,就又打起瞌睡來,睡飽了就扇扇翅膀,飛起來運動了。

      還有一次我給它喂食,它可開心了,飛到吃的`旁邊,很快的就吃完了,又飛來我的手里上了個“廁所”,把我弄的要吐了,我趕緊去洗手,到客廳時,它還跳起了舞,真是把我氣得個半死。

      白米飯真是一個天真的、可愛的小鴿子。

    語文作文300字 篇5

      昨天,老師說今天要進行語文測驗,我回到家后,先把作業(yè)做完,然后又把要測驗的內(nèi)容看了好幾遍,睡覺的時候,想著考試一定能考好。

      今天,第三節(jié)課時,老師拿著一大luo試卷走進教室,我一看到老師拿著的.試卷,心里就有點兒緊張,心也“怦!怦!”地跳了起來。發(fā)下試卷后,老師先讓我們寫上姓名,然后,老師又說了每道題的要求,告訴我們:“考試時,一定要先看明白要求,寫文章不要跑題。”“現(xiàn)在開始答題!”老師的話音剛落,教室里頓時安靜下來,只聽見鋼筆寫字的“沙沙”聲。

      答卷時,我聚精會神的一道一道地做,當(dāng)做到第五大題的一道小題,問“依依不舍的同義詞”,想了一會兒,也沒有想出來。就想:還是別浪費時間了,先做別的題吧。別的題做完后,我忽然想起依依不舍的同義詞是“戀戀不舍”。

      鈴聲響了,我高高興興地把試卷交到收試卷的同學(xué)手中,心想:今天,我肯定考得不錯!

    語文作文300字 篇6

      “成功了!成功了!”經(jīng)過了十幾年的奮斗,我終于當(dāng)上了一家地球至太空的物流公司的董事長。這時我感覺很輕松,為了這件事我要好好慶祝一下。對了,明天就上任了,我一定要買幾件新衣服,把自己打扮一下,人靠衣服馬靠鞍嗎。再說,我要率先垂范,將太空的好的東西展示出來,讓大家認(rèn)識呀——眼見為實耳聽為虛對吧。

      這時我叫了一艘宇宙飛船直奔太空商店。一進商店,那里的商品真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。那里的人,有叫賣的、購物的、觀光的.……熙熙攘攘,熱鬧非凡,應(yīng)了“人聲鼎沸”這個詞。

      十年前,我還是個小學(xué)生的時候,太空還沒有人居住呢,我的國家先后發(fā)射嫦娥一號、二號探月衛(wèi)星。只是對月球近距離的攝像、記載數(shù)據(jù)等。如今,太空已經(jīng)是人類的另一個家園。從地球到太空已是來去自由!我感慨道:“變化真大呀!”

      這時我看中了一件很好的衣服,我笑容滿面地問了一下:“售貨員,這件衣服多少元一件呀?”“13838元!蔽液敛华q豫地拿出太空專用購物卡,在收款機上刷了一下,款式新穎,顏色適中的衣服就買到了。

      以后,我會繼續(xù)努力,爭取當(dāng)下一任的董事長,為人類做出更大的貢獻。

    語文作文300字 篇7

      趙耘浩 一個夏天小烏鴉又渴又累,它來到小河邊喝水,可它卻喝不到。正巧,小熊也在小河邊喝水,它也喝不到。它們想出了一個辦法,小烏鴉讓小熊找一些樹枝,當(dāng)成一個草帽挖水,可惜失敗了,因為草帽到河里就散了。

      小烏鴉又讓小熊找一個巧克力盒子,小熊繼續(xù)挖水,可惜又失敗了,因為盒子沾上水后小熊和小烏鴉一摸就非常涼,它們絕望了。

      正當(dāng)它們哇哇大哭的`時候,小猴子聽見了急急忙忙的跑過去說:“你們怎么了”?小烏鴉說:“我們喝不到水”。小猴子說:“這個簡單,我?guī)湍銈儭,說完,小猴子就拿幾十片葉子來做了一個人類用的瓢,它們挖起水說:“小烏鴉、小熊你們喝水吧”!它們?nèi)齻捧起水一口氣喝一整瓢,它們喝飽了之后就去玩了。

    語文作文300字 篇8

      她有一雙聰明的眼睛,長長的頭發(fā),臉上掛著慈祥的'笑容,讓人覺得很親切。她就是教我們語文的楊老師。如果有人問我“你喜歡什么課?”我會毫不猶豫的回答:“語文課!毕胝f自己有多喜歡語文課,得從一件事說起。

      記得上學(xué)期有一天,楊老師讓我們背課文片段。因為忘了復(fù)習(xí)背,聽寫到一半就停了:“怎么辦?我該怎么辦?”我還在抱怨為什么忘了復(fù)習(xí)課文。我開始默寫的時候,老師夸我字寫得好,現(xiàn)在呢?老師在班里走來走去的時候,我假裝在思考,為了避免老師發(fā)現(xiàn)我,我不得不這樣做。但俗話說“瞞不過初一,瞞不過十五”,“瞞不過和尚,瞞不過廟”。到了交卷的時候,我已經(jīng)默默無聞的交卷了,只能等明天老師批評我了。

      第二天老師開始發(fā)聽寫試卷,我沒發(fā)。當(dāng)我準(zhǔn)備告訴楊老師的時候,我立刻閉上了嘴。下課了,楊老師讓我去她辦公室,我開始慌慌張張,像鹿一樣撲騰。到了楊老師辦公室,我以為楊老師會嚴(yán)厲批評我。但是老師和藹地說:“你最近沒復(fù)習(xí)課文嗎?聽寫只寫了一半!蔽抑缓媚樇t點頭。然后,老師耐心的給我講解學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)真的聽著.

      這是我的語文老師。她善良善良。我真的很喜歡她。

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