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    語文作文300字

    時間:2023-08-31 15:36:21 語文作文 我要投稿
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    【熱門】語文作文300字10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的語文作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】語文作文300字10篇

    語文作文300字 篇1

      也許,你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的`星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。

      日日春說:“我開花的每天都是春天!倍倒逭f:“我只有在春天開花!泵倒暹x擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

      生命如春,一個亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長,走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

      梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠(yuǎn)古能看見生命的風(fēng)景。

      蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月!

    語文作文300字 篇2

      今天,同學(xué)們到我家看我養(yǎng)的'蝸牛。我也可以在她們面前露一手——訓(xùn)練蝸牛,準(zhǔn)備自然課比賽。

      首先我用牙簽去輕輕地噴碰它的屁股,它慢慢地伸出頭來了。悄悄地伸出兩根觸角,發(fā)現(xiàn)安全時,就輕輕舒展著腰肢,慢吞吞地向上爬。過了一會兒,蝸?赡芾哿耍屯T谠卮瓪鈨。同學(xué)們就使勁逗它、推它,可它就是不走。最后,它被嚇怕了,把頭縮回殼里,再也不出來了。同學(xué)們只好把它放進(jìn)瓶子里,讓它休息,啃點菜葉兒。

      又過了一會兒,我又把蝸牛放在起跑線上,這次我用牙簽在后面托著它的殼,使它感覺很輕,反而爬得很快,爬著,爬著…….突然,我的同學(xué)“哎喲”大叫一聲,原來是蝸牛拉屎。逗得我們哈哈大笑。

      今天的蝸牛訓(xùn)練不僅給我們帶來歡樂,還帶給我們知識。

    語文作文300字 篇3

      每個人都有理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)醫(yī)生,而我的理想是當(dāng)一名語文老師,一名響當(dāng)當(dāng)?shù)奶丶壗處煛?/p>

      假如我是語文老師,我先要改變課堂教學(xué)氣氛,不把學(xué)生當(dāng)聽書的,要引導(dǎo)學(xué)生,自己去分析、去思考,讓同學(xué)們有問題就問,讓同學(xué)們都跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。

      假如我是語文老師,我要和同學(xué)們成為朋友,把他們帶到大自然,讓他們自己去感受大自然的美,讓他們和小鳥弟弟談心,和柳樹爺爺見面,不會讓學(xué)生們?yōu)閷懽魑亩g盡腦汁。我要讓學(xué)生們和書交朋友,用高爾基的話教育學(xué)生們:“愛書吧!它是你知識的源泉!

      假如我是語文老師,我一定少布置作業(yè),留給同學(xué)們更多自由的.空間,讓學(xué)生們閱讀有意義的書,不會讓學(xué)生們每天都在緊張的學(xué)習(xí)中度過,只有這樣學(xué)生們才會喜歡學(xué)習(xí),喜歡寫作文。

      假如我是一個語文老師,我會開發(fā)一個學(xué)習(xí)角,那兒有許多精彩的作文,我也會常開一些故事會,讀書心得講座會等等。

      我正在為我的理想而努力,相信我的理想會實現(xiàn)的。

    語文作文300字 篇4

      游語文世界,我收獲很多。

      小時候,牙牙學(xué)語的我含糊不清地吐出“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。”時,姐姐告訴我,這是一句古詩;當(dāng)我學(xué)著磁帶說“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!睍r,媽媽夸我:“真棒,會念詩了!碑(dāng)我背起書包向老師學(xué)知識時,語文,便成了我最好的朋友。漫游語文世界,我體會到曹操“東臨碣石,以觀滄!钡暮狼。想當(dāng)年,他率軍北征烏桓,得勝而歸的那份喜悅。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!笔刮殷w會到杜甫慷慨闊大的胸襟與積極進(jìn)取的`精神。漫游語文世界,我體會到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!钡哪欠萦崎e與自在;沉浸在“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的閑適與愜意中。漫游語文世界,我認(rèn)識了魯迅,他是中國人民的驕傲,他向中國人民大喊:“沉默啊,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”。漫游語文世界,我認(rèn)識了林清玄,他告訴我要和時間賽跑,讓我懂得珍惜時間。漫游語文世界,我收獲很多,很多……

    語文作文300字 篇5

      小學(xué)是許多人都要經(jīng)歷的時光,在學(xué)校里我們會學(xué)到許多知識,認(rèn)識許多老師和同學(xué),在老師們當(dāng)中,有一位老師讓我印象深刻,她就是我的語文老師喬老師。

      喬老師有兩種性格高興和生氣。

      當(dāng)我們的平均分很高或者課堂表現(xiàn)好喬老師高興的性格就會“醒”過來,講課時就算有人在底下做小動作,喬老師也不會罰我們。

      有一次,期末考試考試前,喬老師和我們說如果我們書寫沒扣分的`話他就會給我們獎勵,考完后我們班一個人也沒有扣書寫分,喬老師就遵守約定給我們買了一個大蛋糕當(dāng)獎勵。

      喬老師高興時:和藹可親,心平氣和。

      每當(dāng)我們平均分低,有人忘帶東西了,課堂表現(xiàn)差時,喬老師生氣的性格就會“醒”過來,在課堂上就算你說話的聲音很小,喬老師也會用順風(fēng)耳聽見,然后點名讓你站起來。

      有一次班里有人忘寫作業(yè)了,老師立刻火冒三丈,批評了他五分鐘,批評這么久喬老師的氣還是沒有消,但因為要給我們上課,喬老師才停下來。

      生氣時的喬老師:火冒三丈、怒火中燒、怒發(fā)沖冠、大發(fā)雷霆。你們那老師是什么性格呢?

    語文作文300字 篇6

      清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的'一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此,我建議:

      1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

      2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節(jié)儉一點。

      3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

      4.植樹造林,愛護(hù)身邊的一寸

      地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。

      5.注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

      公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成

      長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

    語文作文300字 篇7

      周瑜因妒忌諸葛亮的才干,便用造箭之計來陷諸葛亮,諸葛亮將計就計,答應(yīng)三日之內(nèi)造十萬支箭,否則甘愿受罰。

      周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅為人忠厚老實,便請他去幫忙準(zhǔn)備二十條船,每條船上配上三十名軍士,并且布置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什么動靜,第三天四更時他秘密地請魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹營。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,并叫軍士擂鼓吶喊。大霧,曹操又謹(jǐn)慎多疑沒有派兵,只是叫弓**在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營受箭。天漸漸亮了。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!苯又卸畻l船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng),可是這邊的.船順風(fēng)順?biāo),已?jīng)飛一樣地駛出二十多里,要追也來不及了。

      船駛回來,魯肅把借箭的經(jīng)過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

    語文作文300字 篇8

      我們語文老師陳老師是一位慈祥嚴(yán)謹(jǐn)、深受同學(xué)愛戴的一位好老師。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她的身體雖然不是很好,可是卻從不請病假,經(jīng)常工作到很晚,才下班回家。陳老師每節(jié)課都講得有聲有色,我們也聽得津津有味。每一個小故事陳老師都分析得很透徹,使我們從故事中懂得了許多人生哲理。所以我們也特別愛上陳老師的課。自然我們的`語文成績也一點一點提高了起來。陳老師不僅重視我們的語文學(xué)習(xí),就連數(shù)學(xué)和英語,每當(dāng)午間文化時也總要問一問成績。 而且每當(dāng)有什么知識點,陳老師也都會不厭其煩地為我們講解,直到我們聽懂為止。

      有一次,練習(xí)冊中有一道題,我絞盡腦汁怎么想也想不明白。這時,陳老師看見了便說:“別著急,慢慢想。”接著陳老師便給我一遍又一遍地講解,終于使我弄懂了這道題。陳老師如釋重負(fù)地露出了微笑。正當(dāng)我離開時,陳老師又開始輔導(dǎo)其他同學(xué)了。這時,我想:“我一定不會辜負(fù)陳老師對我的期望,我一定要在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,天天向上,取得優(yōu)異的成績來回報陳老師。”

    語文作文300字 篇9

      《程硯秋拒演》

      抗日戰(zhàn)爭時期,日本特務(wù)機關(guān)企圖強迫在北京的京劇界捐獻(xiàn)飛機義演,著名京劇表演藝術(shù)家程硯秋當(dāng)即拒絕說:“我不能給日本人唱義務(wù)戲,叫他們買飛機去炸中國人!背坛幥锷钪毡镜蹏髁x者的兇殘,擔(dān)心自己的拒演連累別人,于是他不卑不亢地說:“獻(xiàn)機義演的事,我程某人寧死在槍口下也決不從命,請轉(zhuǎn)告日本人,不要找梨園同行的麻煩!北憩F(xiàn)出了崇高的`民族氣節(jié)。

      《孫中山的崇高信仰》

      偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn),僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要。”的崇高信仰。

      《陸秀夫壯烈殉國》

      元兵南進(jìn),南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久,端宗受驚而死,大家打算各奔前程。大學(xué)士陸秀夫挺身而出:“古人只有一旅一戍,還能中興,現(xiàn)在百官都在,兵有數(shù)萬,如果天不絕宋,豈有不能成功之理!”在他的堅持下,宋軍繼續(xù)與元軍作戰(zhàn)。逃亡朝廷最后以崖山作根據(jù)地,在糧食斷絕多日之后,元兵發(fā)起猛攻,終于打進(jìn)崖山。為了不做俘虜,陸秀夫背起幼主,毅然跳進(jìn)海里,壯烈殉國。

    語文作文300字 篇10

      我是一株小草,爸爸的愛就像細(xì)細(xì)的春雨不斷得滋潤著我;我是一朵小花,爸爸的愛就像燦爛的`陽光不斷得溫暖著我。在我傷心難過的時候,爸爸會給我一個擁抱;在我需要鼓勵的時候,爸爸會給我一個微笑。

      記得有一次,老師讓家長填寫一份有關(guān)交通安全的宣傳單,我和媽媽理解有誤,將宣傳單從虛線處撕了下來。第二天早上,老師讓我們這些填寫不符合要求的學(xué)生打電話叫家長來重新填寫一份。接到電話后,爸爸立刻放下手頭的工作,急急忙忙從離市區(qū)十幾公里外的單位趕來,我看到他著急的停好車,一口氣爬到四樓,累得大口大口地喘著氣。那時,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我感受到了爸爸是多么的愛我,他不怕回去被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,被同事嘲笑,為了我,不顧一切的趕回來。填完單子后,爸爸關(guān)心地對我說:“趕快回教室,別著涼了”!剛走幾步,他又返回來摸了摸我的頭說:“下午放學(xué)回家路上小心,我上班去了”。說完就急匆匆地走了。

      啊!我真幸福,因為我有一位非常愛我的爸爸!我真幸福,因為我有一位非常關(guān)心我的爸爸!我真幸福,因為我有一位理解我的爸爸!爸爸,我愛你!

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