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    語文作文300字

    時間:2023-09-05 10:26:08 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字錦集(9篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的語文作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    語文作文300字錦集(9篇)

    語文作文300字 篇1

      語文,是大海洋,我們在里面盡情的游玩。學語文,有甜又酸。

      甜

      四年級的一堂語文課特別好玩。我們都買了許多的氣球,你一定會問:又不是六一兒童節(jié) ,買什么氣球?我告訴你吧,我們要寫一篇作文,老師為了讓我們能寫出更好的文章,讓我們玩了一場氣球大賽。在老師的一聲令下,大家開始吹氣球,看, 那里有一個同學吹得臉都紅了像蘋果了也沒吹起來。而另外一邊,有一個人輕輕松松就吹了一個很大的氣球。

      大賽進入白熱化階段,有人的氣球吹得太大竟然爆了 有些不會爆的,也被地下黨用筆刺破。多么好玩。

      酸

      在學習中,難免會遇到些比較不開心的事。小學二年級的.事基本忘得一干二凈,可有一件事記憶猶新。又一次,我忘寫作業(yè)了。老師把我叫去辦公室,我把事情的原因講了一遍。當天,老師在班級里批評了我,我的心里真不是滋味。

      語文是什么滋味?語文的味道有很多。語文,給了我童年的樂趣和美好的享受。教我去思索人生,讓我從幼稚走向成熟

    語文作文300字 篇2

      星期六晚上,我吃過飯就下樓玩去了。我們玩捉迷藏,我們石頭剪刀布來決定,我出得是布,很多人都出剪刀,只有我和貝貝出得是布,我和貝貝在石頭剪刀布比賽一次,這次我出得是剪刀,他出得是石頭,啊,我徹底輸了。

      有趣的課余生活我先到大門口前,沒有人,我又去了一個黑漆漆的'樓洞,沒有燈,應該沒有人?我找了一大會兒還是沒有找到一個,這些朋友真會躲。我口渴了,我到辦公室喝口水,呀!發(fā)現(xiàn)了一個人,我趕緊跑過去,連水都忘喝了。我大聲喊:“抓到你了!

      該他抓了,我正在想躲哪兒?他已經(jīng)數(shù)到10了,我趕緊跑到那個黑漆漆的樓洞,我在里面也看見了一個人,原來他也躲這。5。4。3。2。1開始抓了,他走到我這個樓洞旁邊,他看不到我們,因為沒有燈。我們兩個松了口氣,他又把頭伸到我們這兒,我們嚇了一大跳,怕他看到我們,他還是沒看見,我們總算可以松口氣。我們玩了一大會兒,累得滿頭大汗,但是大家都很高興!

    語文作文300字 篇3

      今天上午的第三節(jié)課,是一節(jié)特殊的課,也是一節(jié)重要的課,因為五、六年級的老師要來我們班聽課,我們非常緊張,每個人都很安靜。 準備了三天的才藝,今天應該沒問題。

      我想到這里,老師們就陸續(xù)走進教室,我數(shù)了數(shù),1、2……6、7,有7個老師來聽課,我的心里頓時放松下來。 開始表演了,第一個節(jié)目是帥帥和臣臣朗誦的《鄉(xiāng)愁》,鄉(xiāng)愁,是一枚小小的.郵票……我在那頭,成功也在那頭。他們朗誦的非常有感情,我的眼球都濕潤了,我感覺家鄉(xiāng)浮現(xiàn)在眼前。 第二個節(jié)目是陽陽跳的鬼步舞,起初,大家都笑話他跳的難看,說他跳的是廣場舞,越往后,我們就看越看越迷,他的腳步較快,身體協(xié)調(diào)性強,還有好多同學給他打拍子。 我上臺的時候,腦子一片空白,當我不知所措的時候,老師說了一句:“你給大家念一念吧。”這時,我才清醒過來,緊張的給大家念了一遍,就走了下來,真是讓我膽顫驚心、忐忑不安,之前準備的都忘了,差一點就演砸了。 眼看就要下課了,我還是想上,可這是不可能的,我們終究要離開這堂課。

      我喜歡這堂課,也喜歡大家的表現(xiàn)。

    語文作文300字 篇4

      今天,同學們到我家看我養(yǎng)的蝸牛。我也可以在她們面前露一手——訓練蝸牛,準備自然課比賽。

      首先我用牙簽去輕輕地噴碰它的屁股,它慢慢地伸出頭來了。悄悄地伸出兩根觸角,發(fā)現(xiàn)安全時,就輕輕舒展著腰肢,慢吞吞地向上爬。過了一會兒,蝸牛可能累了,就停在原地喘氣兒。同學們就使勁逗它、推它,可它就是不走。最后,它被嚇怕了,把頭縮回殼里,再也不出來了。同學們只好把它放進瓶子里,讓它休息,啃點菜葉兒。

      又過了一會兒,我又把蝸牛放在起跑線上,這次我用牙簽在后面托著它的.殼,使它感覺很輕,反而爬得很快,爬著,爬著…….突然,我的同學“哎喲”大叫一聲,原來是蝸牛拉屎。逗得我們哈哈大笑。

      今天的蝸牛訓練不僅給我們帶來歡樂,還帶給我們知識。

    語文作文300字 篇5

      看著同齡人都會騎自行車了,于是,我下定決心要學會騎自行車。

      我先推著自行車走幾圈,走了幾圈之后,我才開始真正的學騎自行車。我先讓車子稍微向左歪了一點,然后我先把左、右手放在車把上,控制著車把,之后,我把左腳放在左腳蹬子上,然后以我的最快速度抬起右腳跨過車座位,穩(wěn)穩(wěn)的落在了右腳蹬子上。我剛想騎的.時候,車子突然倒了,我一下子被摔在了地上,我后來又練了四五回,也摔了四五回。我終于找到了竅門:你在兩只腳都放在腳蹬子的時候,要以你最快的速度開始蹬,慢了車子就會倒。

      找到了這個竅門之后,自行車就好騎了,我先是蹬半下,停半下,后來我就一直朝前方蹬,兩只眼看著前方,也不敢低頭看一看腳下,全憑感覺,還唯恐車子再倒了。

      學會了騎自行車,學拐彎就容易多了,多練習幾遍,我也就能輕松地拐過來了。

      我累的滿頭大汗,身上已經(jīng)傷痕累累,坐在地上直喘粗氣。學會了騎自行車,我特別高興。

      。∩钫婷篮!

    語文作文300字 篇6

      讓我來介紹一下我們班的語文老師——張老師。

      張老師是一位嚴格的老師,身高一米六多,喜歡上課和寫作業(yè)認真的同學。每一次上課,只要有同學不認真聽課,張老師就會點名,實在不認真聽課的.同學還會嚴厲批評。每次的的家庭作業(yè)對學習跟不上的和不愿意寫作業(yè)的同學稍微多布置一些家庭作業(yè),張老師也是怕你學習跟不上才多布置點作業(yè)的。

      每次我們有不懂的地方,就去找張老師,她都會耐心地為我們講解,還會在課堂上重新講一遍,生怕我們聽不懂。每次運動會或者其他比賽,張老師都會精心選幾位同學參加比賽,如果是作文比賽,張老師也會盡力幫助我們,會指出好在什么地方,壞在什么地方,我們也會盡力寫出一篇好文章。

      記得有一次我們班沒去跑操,張老師回來說:“在操場上怎么沒看到你們。”我們心里很不安,慢吞吞吐出六個字:“我們沒去跑操!睆埨蠋熌樢怀,“全班給我工工整整地抄一篇課文,字要達到我要求,要不然給我抄兩遍!”張老師響亮地說!蔽覀冋J真地抄起來。

      張老師如同我們班的“包青天”,鐵面無私、嚴格要求著我們。

    語文作文300字 篇7

      我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。

      雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的'人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

      唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!

    語文作文300字 篇8

      今天上午,我們?nèi)6荚诮淌依镞M行一次語文期中考試。

      在發(fā)卷子前,我心直跳,激動不已,我心想:第一次語文考試會是什么樣的作文和題目呢?會有沒有我見過的題呢?想著想著試卷已經(jīng)到我桌上了。我連忙把試卷從頭到尾看了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有我沒見過的題目。

      在寫一至七題時,我都書寫輕松,可是到第八題時,要我默寫古詩“清明”,前面三句我都默寫得來,可最后一句我背得來卻默寫不來。我心想:我可以抄同桌饒嘉伊的答案嗎?這時,我不由的把目光朝向饒嘉伊的試卷,不行,我不能看她的答案,這時作弊呀!我連忙把目光收回來轉到自己的.卷子上,我想:先把這道題空著,把后面的題目做完了,再去想這道。好,就這么辦,我開始做了,做完了,我把試卷仔仔細細地檢查了一遍,確認都填了,沒空。只有默寫的那道題不會了。

      下課鈴聲響了,我愁眉苦臉地把試卷交給老師,就走出去了。

    語文作文300字 篇9

      假如我是一名語文老師,我一定要做全校最好的語文老師,帶孩子們走進知識的海洋,探索其中的奧妙。

      假如我是一名語文老師,我要讓孩子們健康地成長,快快樂樂地學習,不讓孩子們寫作業(yè)寫到晚上10點,因為,身體是最重要的,我還會用心去體會他們,因為我也是一點一點從小成長起來的,應該多想想孩子,要讓孩子每天帶著笑臉來上學,把煩惱拋到九霄云外,快快樂樂地成長。

      假如我是一名語文老師,我不但要讓他們快樂地成長,還要讓他們門門都考一百,知道學習的重要性,點燃學習知識的火焰。

      假如我是一名語文老師,我一定會更多的表揚孩子們,因為,光批評會傷害孩子們的自尊心,如果多表揚,孩子們就會得到更多的`鼓舞,使孩子們進步更快。

      假如我是一名語文老師,我會盡職盡責的工作,因為,如果不努力工作的話,時間就會把我們拋棄,我們應該走在時間的前面,讓我們一起行動起來吧,做一個盡職盡責的好老師。

      假如我是一名語文老師,我會讓快樂永遠伴隨在我們身邊,讓孩子們在這個世界上快樂的生活。

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