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(優(yōu))語文作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的語文作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
開學(xué)第一天,我們迎來了人生中第一節(jié)語文課。
“羊羊羊……”從我們班的教室里不斷傳出。
你猜猜發(fā)生了什么?
想你也猜不到,那我就公布答案啦!
我們的語文老師——李老師,正在為我們“念緊箍咒”。
“這個(gè)字念‘羊’!來我們一起讀,羊羊羊羊羊……"
你瞧,她又在念了,哎呀,李老師看向我了!
“這位小朋友,請你告訴老師,這個(gè)字怎么讀?”
“……”
教室突然鴉雀無聲了,同學(xué)們都緊張兮兮的`望著我,生怕下一秒老師就爆發(fā)了連累他們。
“羊!”我十分自信地答道。
“嗯,好,這位同學(xué)請把這個(gè)字抄寫100遍,明天交給我檢查。”
這都是些什么嘛!我欲哭無淚了都。
不過,或許很久以后,我才會知道那是一個(gè)多么好的主意。
語文作文300字 篇2
秋天的雨,是一把鑰匙,趁你沒注意,悄悄地打開了秋天的大門,讓我們看到了一幅秋天的圖畫。
田野里,金黃色的稻子熟了,像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,就翻起了金色的波浪,“嘩嘩”, “嘩嘩”,那是感謝秋天的話語。果園里,果實(shí)累累,葡萄一大串一大串的`掛在綠葉底下,有紅色的、紫色的、黑色的……蘋果露出了紅紅的臉頰,仿佛微笑著叫人們?nèi)フ!柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的柿子,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,像幾個(gè)可愛的小葫蘆。
花園里,菊花仙子綻開了笑臉,有紅的、黃的、紫的、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。
樹林里,那些飄落下來的葉子,像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。
廣場上,小朋友們在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏帶著孩子們的幸福和希望,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
。∏锾鞄Ыo大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我喜歡這美麗的秋天。
語文作文300字 篇3
我們這個(gè)村子里,大多是苗族人,只有一位心靈手巧的小姑娘——王子燕是漢族人。王子燕的鄰居老奶奶,姓張。她的丈夫在很早就去世了,兒子也在外地打工,沒有時(shí)間回家照顧年邁的張奶奶,家中就只有張奶奶一個(gè)人,看到這些王子燕非常想幫張奶奶做些家務(wù),可張奶奶執(zhí)意不肯,所以只能偷偷的幫張奶奶洗衣服,煮飯等一些力所能及的家務(wù)。
這一天,張奶奶正在睡覺,碰巧王子燕路過看見了正在熟睡的張奶奶和還沒來得及洗的衣服,就急忙走近去端起洗衣服的盆子在和棒槌來到小溪邊;鹄崩钡奶栔丝局蟮兀坏蔚蔚暮顾畯耐踝友嗉t彤彤的臉頰上流了下來,而王子燕只是輕輕地擦了擦汗,繼續(xù)洗衣服。不一會兒,衣服被王子燕洗得干干凈凈,王子燕準(zhǔn)備把洗好的衣服拿到院子里晾。張奶奶突然醒了,她看到院子里晾的.衣服時(shí),什么都明白了,慢慢的走近王子燕,把臉貼在王子燕的臉頰上,說:“子燕啊,你真是個(gè)好姑娘,你總是幫我做家務(wù),我這輩子最要感謝的人就是你了。雖然我們不是親人,但我們卻勝似親人哪!”王子燕不好意思的說:“沒事兒,這是我應(yīng)該做的!
語文作文300字 篇4
翻開語文書,一篇篇有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫不時(shí)映入眼簾,但是,我印象最深的,還是身殘志堅(jiān)的史蒂芬·霍金。
霍金出生于1942年1月8日,那個(gè)時(shí)候,他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的.狂轟濫炸中。霍金就和他的妹妹在附近的小鎮(zhèn)度過了童年。
1963年,霍金在他21歲時(shí),醫(yī)生檢查出他患有盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這并沒有消磨霍金奔向科學(xué)的腳步。
他在大腦中想象著,論證這,計(jì)算著,他思考宇宙從什么時(shí)候開始,時(shí)間有沒有盡頭。他的研究表明,用來解釋黑洞崩潰的數(shù)學(xué)方程式,也可以解釋從一個(gè)點(diǎn)開始膨脹的宇宙。他的《時(shí)間簡史》成為了關(guān)于量子物理學(xué)羽相對論最暢銷的書。成為了每個(gè)人想但望而卻步的“宇宙之王”。
霍金的經(jīng)歷告訴我們,每個(gè)人都該向他學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜時(shí)間,以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭,成為一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!
語文作文300字 篇5
一次語文課上,我們班的語文抱著一堆試卷走了過來,嘴里還喘著粗氣,神情很嚴(yán)肅。我和們都知道了大事不妙,果然,老師把試卷重重地摔在了講臺上,壓著說:這次考得不理想,最高才94分,平均分好了,現(xiàn)在開始發(fā)試卷,拿到試卷好好反省一下。
我懷著忐忑不安的,地跟同學(xué)說:我完了呀!我這次考試根本就沒復(fù)習(xí)!我更慘,我一道題都不會!那位說。我們兩個(gè)像拜佛一樣,邊拜佛邊在嘴里念叨著,上天保佑我,上天保佑我
老師拿著試卷說:小明87分!小剛,86.5!老師還沒有念到我,眼看著分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備降到85分,我更緊張了,試卷就像一塊巨石向我砸過來,突然老師念到了我,96.5分,就像是一束光撒向了我,我懸著的心終于放下來了。
可是我又把心提起來了,要是我被老師罵了,那該怎么辦?可是我這個(gè)想法是多余的,老師又接著念分?jǐn)?shù),我的.同桌的分?jǐn)?shù)才78分,他說:哎,我太難了,我肯定會被罵了。我背對著他,忍不住又笑了起來。我對同桌說:還好我考得不是很差,雖然我不會被老師罵不過要被罵了?墒俏也粫涣R呀!同桌得意地說。不是吧!我驚訝地說到。
我終于度過了長達(dá)一世紀(jì)且驚心動魄的語文課了。
語文作文300字 篇6
今天,我在語文書上七十三頁看到了一篇漫畫。內(nèi)容是這樣的有一次,兩個(gè)小朋友在上學(xué)的'路上看到了一些垃圾在地上,離垃圾桶只有一步的距離,于是小女孩將地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,寫了‘’文明只差一步‘’在紙上,并貼在了垃圾桶上,讓大家不要只為了省一步的力氣,就把垃圾扔地上。
看完了這一篇漫畫我便想到了自己,有一些不對,我每次一有垃圾就很隨便,不是把垃圾扔在地上,就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的地方,主要就為了走的力氣,就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。
我記得有一次,我買了一瓶飲料,去玩,喝完后我看垃圾桶近在眼前,可還是隨手一丟,將飲料瓶丟在了地上,我覺得沒有什么事,媽媽看見了我亂扔就說了我一下,我也不在意,心里想:這就一個(gè)垃圾,扔不扔到垃圾桶里都一樣。當(dāng)我看到這一篇漫畫時(shí),才慢慢認(rèn)識到自己錯(cuò)了,于是我決定不在像這一次一樣亂丟了,看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟,因?yàn)椤拿髦徊钜徊健?/p>
這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的啟示,這漫畫還諷刺了我們現(xiàn)代人的行為,因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心!
語文作文300字 篇7
常見難題:寫景作文怎樣確定中心思想?
名師答疑:寫景的目的,不是為寫景而寫景,而是要反映作者的思想感情,無疑,寫景作文要有明確的中心思想。寫景作文表達(dá)中心思想的方式一般有兩種:一是借景抒情,比如作者通過對家鄉(xiāng)四季景物的'描寫,表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情,這種寫法,往往會收到情從景生、情景交融的效果;二是以景明理。比如寫夕陽的文章,作者通過對夕陽美麗景色的描寫,告訴人們“夕陽無限好,只是近黃昏”的道理,提醒人們要珍惜青春時(shí)光。以景明理的文章,立意高遠(yuǎn),耐人尋味。
常見難題:如何使寫景作文生動形象,趣味橫生?
名師答疑:一是寫景時(shí)綜合運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,可以生動形象的勾勒出景物的特點(diǎn)。二是在描寫景物的過程中,為體現(xiàn)景物的某個(gè)特征,適當(dāng)?shù)卣归_合理的聯(lián)想和想象。如穿插有關(guān)的詩詞佳句、故事軼聞、歷史傳說、民俗諺語等,還可將自己看見的景物與自己內(nèi)心的感情融合在一起。三是在結(jié)構(gòu)上獨(dú)具匠心,在語言表達(dá)上精心錘煉。
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