(精選)語(yǔ)文作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文作文 篇1
寇老師是我小學(xué)的第二位語(yǔ)文老師。她是一位性情溫柔卻又愛(ài)開(kāi)玩笑的人,也是一位對(duì)待工作、教書(shū)育人非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),可敬可?ài)的恩師。
記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,我們正在異口同聲的回答問(wèn)題,可是一不小心大家都“丟掉”了語(yǔ)句中的主語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ)。于是,大家都眾口一詞的說(shuō)到“像一粒子彈似的從里頭躥出來(lái)!笨粗蠹乙粋(gè)個(gè)搖頭 晃腦,拖著長(zhǎng)音的樣子,我們可愛(ài)的寇老師笑得是那么的開(kāi)心,我們還以為回答的非常好,也跟著開(kāi)心起來(lái),可是寇老師立即收笑發(fā)話了:“寶們!寶們!是你們像粒子彈一樣從教室里躥出來(lái),還是小 狗像粒子彈一樣從狗窩里躥出來(lái)呀?”?哈!哈!哈!我們一聽(tīng)又全部大笑起來(lái),個(gè)個(gè)笑的'前俯后仰,開(kāi)心極了。但是高興之余,我們都在冷靜的想:一句話因?yàn)閬G了主語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ),竟然弄出來(lái)如 此大的誤會(huì)和笑話?磥(lái),以后在學(xué)習(xí)中可是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
本學(xué)期我們學(xué)了《跨越百年的美麗》這篇課文,在教授這一課使,寇老師重點(diǎn)講了瑪麗?居里和她的丈夫皮埃爾?居里對(duì)待科學(xué)的態(tài)度及做人的態(tài)度,在講課結(jié)束時(shí),寇老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“生的 意義不在于年輕、金錢和名利,而在于科學(xué)的貢獻(xiàn)。孩子們,要記住這句話,它會(huì)讓你們終身受益!蔽耶(dāng)時(shí)還不太明白這句話的含義,就這個(gè)問(wèn)題想了又想,還是百思不得其解,于是在回家之后,還 和爸爸一起探討了一下。爸爸說(shuō):“兒子,這是寇老師在教你們?nèi)绾巫鋈四。?/p>
寇老師說(shuō)的那句話會(huì)讓我終身受益的。她不但教會(huì)了我許多知識(shí),更重要的是她教會(huì)了我做人的道理。她愛(ài)崗敬業(yè),不求回報(bào),她衷心希望她所教的學(xué)生將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!按盒Q到死絲方 盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)她工作最好的寫(xiě)照。我為我有一位這樣的老師而感到驕傲!
語(yǔ)文作文 篇2
暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來(lái)看呀!樹(shù)上的螞蟻真好玩。”聽(tīng)到他的喊聲,我們幾個(gè)人跑過(guò)去看。呀!原來(lái)是一群螞蟻正在搬東西呀! 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運(yùn)東西,像一支繁忙的運(yùn)輸隊(duì),而且很有序。我走近一看,原來(lái)它們正在運(yùn)面包渣。它們有的用嘴叼,有的兩只一起扛,有的一大群一起抬。我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“一只螞蟻可以運(yùn)起比自己重50倍的東西!闭娌豢伤甲h!我用一只手指擋住螞蟻的去路,其他幾個(gè)小伙伴也用手指擋住它們的`去路,沒(méi)想到螞蟻從我們的手指上爬過(guò)去了。我拿來(lái)一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鉆了過(guò)去。我又拿來(lái)膠水,在地上涂了一圈。那些沒(méi)沖上去的螞蟻沒(méi)事,沖上去的螞蟻就被黏住了。
我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神,把它們放了。
語(yǔ)文作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)宋老師您相處了半年了。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)宋老師的時(shí)候,正處想象之中,走進(jìn)了第二位女老師——她就是我們的語(yǔ)文老師,宋老師。她兩只大而亮的眼睛,鑲嵌在那方正的臉上,她還有一頭秀發(fā),在她做完了簡(jiǎn)短的自我介紹后,開(kāi)始了在初一(3)班的.第一堂課。 宋老師雖然不是我們的班主任,但比班主任對(duì)我們還要好。 那是一次廣播操比賽,陳老師有事耽擱了,沒(méi)有看成我們的表演初中,又由于我們班是最后一個(gè)出場(chǎng),是宋老師將我們帶入比賽場(chǎng)地,并且告訴我們不要緊張,發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,是宋老師給了我們信心,才讓我們班獲得了第四名的好成績(jī)。
宋老師既是一位嚴(yán)師,又是我們的一位好朋友。
當(dāng)你上課說(shuō)話不聽(tīng)講時(shí),她的目光一掃而來(lái),那目光中含著批評(píng),看的你無(wú)地自容,當(dāng)你取得了好成績(jī)時(shí),那目光依然會(huì)落在你的身上,不過(guò)目光中含著關(guān)懷。
宋老師吖!我們愛(ài)您!
語(yǔ)文作文 篇4
其實(shí),三個(gè)語(yǔ)文老師我都挺喜歡的,尤其是現(xiàn)在教我們的孔令蓮老師。孔老師跟我媽媽是同事,沒(méi)教我之前,我都喊她孔媽媽。她雖然四十來(lái)歲,但看上去仍然很年輕,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),戴一副深紅色邊框的`眼鏡,顯得很精神。自從她成了我的語(yǔ)文老師,我發(fā)現(xiàn)她閃亮的眸子總是伴隨我們左右,明察秋毫。
前幾天默寫(xiě)課文時(shí),我錯(cuò)了兩處,孔老師不僅讓我訂正,還要求我重默了一遍?墒谴中牡奈矣皱e(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),孔老師毫不留情地給我指出來(lái)。我心想:不就是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嘛,誰(shuí)會(huì)注意到啊?于是我漫不經(jīng)心地在旁邊改了一下?桌蠋煼路鹂闯隽宋业男乃迹o我復(fù)批后,輕輕地?fù)崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“溜溜啊,你可不能小看一個(gè)不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呀,往往細(xì)節(jié)決定成敗。還記得昨天我們讀的短文中的那位小伙子嗎?他能應(yīng)聘成功不就是因?yàn)樗谏钪袝r(shí)時(shí)處處注重自己的一言一行才打動(dòng)了經(jīng)理的嗎?瞧,這次你默得準(zhǔn)確無(wú)誤,字也寫(xiě)得漂亮,看著多舒服啊!”說(shuō)完,還在我的本子上畫(huà)了個(gè)甜甜的笑臉呢!頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我終于明白她的一番良苦用心了。
孔老師不僅嚴(yán)中有愛(ài),而且風(fēng)趣幽默。有一次上課時(shí),我們正在朗讀,忽然,一只蒼蠅跌跌撞撞地飛到投影幕上,孔老師先用教棒輕輕趕走它。可是過(guò)了一會(huì),蒼蠅不知從哪里溜達(dá)了一圈又飛回來(lái)歇在投影幕上。同學(xué)們都忍不住嘰嘰喳喳議論起來(lái)。這次,孔老師沒(méi)有趕它,卻笑著對(duì)我們說(shuō):“聽(tīng),同學(xué)們讀得多有
味道啊,連蒼蠅都來(lái)湊熱鬧哩!”一句話逗得大家開(kāi)懷大笑!接下來(lái),同學(xué)們讀得更加起勁了。
跟孔老師在一起的日子就是溫暖多多,開(kāi)心多多!
語(yǔ)文作文 篇5
人一輩子會(huì)遇到很多人,給我印象最深得就是我曾經(jīng)小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓劉,瘦瘦高高的扎著馬尾辮,一雙大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不大不小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道的,劉老師很愛(ài)笑,一笑起來(lái)嘴邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩。
劉老師很有耐心。那一年,因?yàn)槲疑眢w不好經(jīng)常請(qǐng)假落下了很多知識(shí),劉老師放棄了下課休息的時(shí)間給我單獨(dú)補(bǔ)課。我從小就對(duì)數(shù)學(xué)之類的不敢興趣,盡管劉老師每天都會(huì)給我補(bǔ)課,我還是有很多不明白的地方,而我膽子比較小又不敢去問(wèn)老師只好自己憋著。那一天我記得很清楚,劉老師看著我的卷子我低著頭不敢看她,她輕輕嘆口氣讓我坐下我,我原本以為她會(huì)生氣,會(huì)很嚴(yán)肅的批評(píng)我再也不管我。劉老師沒(méi)有,她把講了很多遍的題目再一次給我說(shuō)了一遍?焐险n時(shí),劉老師讓我回去準(zhǔn)備上課了并告訴我:以后不會(huì)的來(lái)找我,不要不說(shuō)話,老師很看好你的我點(diǎn)點(diǎn)頭記在了心里,從此我經(jīng)常往辦公室里跑,劉老師也很耐心的為我講解每一次的題目。
劉老師很幽默。夏天天熱,全班同學(xué)好像被太陽(yáng)曬蔫的.花朵一樣,無(wú)精打采的。劉老師總會(huì)講笑話逗得我們哈哈大笑,氣氛活躍起來(lái)。劉老師每次都有不一樣的笑話,就算沒(méi)有笑話也會(huì)給我們出幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎或者玩?zhèn)小游戲。劉老師經(jīng)常讓我們?cè)谛β曋杏涀∷械闹R(shí),我們大家都很喜歡她啊。
劉老師很護(hù)短。去年秋天的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課和對(duì)面二班的撞在一起,體育老師就讓我們一起集合來(lái)一場(chǎng)籃球賽。我們一班和二班可謂是水火不容啊,隨著體育老師一聲哨響,籃球比賽開(kāi)始了。我們班落了二班兩分,慢慢的就開(kāi)始追平了。這時(shí)候?qū)γ娴娜撕莺萃屏宋覀儼囿w育委員一把,籃球被搶走了,體育委員的膝蓋也被磨破了。體育委員站起來(lái)表示自己沒(méi)事,繼續(xù)比賽。最后體委投籃,我們贏了。劉老師去操場(chǎng)準(zhǔn)備和其他老師打羽毛球剛好看到體委受傷的膝蓋,我們把事情經(jīng)過(guò)告訴劉老師之后,劉老師便帶著體委去了醫(yī)療室。大課間的時(shí)候,那個(gè)推體委的人竟然來(lái)道歉了,體委原諒了他。我看向一旁的劉老師,劉老師摸摸我的頭,笑而不語(yǔ)。就算不說(shuō)話,我們也知道,是劉老師的功勞。
劉老師真的是我遇到過(guò)最好的老師,她讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué),她讓我們整個(gè)小學(xué)時(shí)段充滿了歡聲笑語(yǔ),我們愛(ài)你。
語(yǔ)文作文 篇6
“吃吃吃,一天到晚嘴都停不住,這下好了,被羊踹了吧!”媽媽在一旁有些幸災(zāi)樂(lè)禍。我無(wú)精打采地說(shuō):“唉,都是貪吃惹的禍!泵慨(dāng)想起那件事,我都會(huì)“五顏以對(duì)”,以為我居然跟一只剛出生的小羊搶奶喝,而且還被羊踹了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽準(zhǔn)備去姥姥家瞧瞧剛出生的小羊,到了姥姥家,我迫不急待地沖到后院,看那不足滿月的小羊。“哇塞,好可愛(ài)呀!”我驚嘆道。我慢慢地伸手過(guò)去摸小羊,小羊迅速地躲開(kāi)了,害得我差點(diǎn)進(jìn)羊圈里。這時(shí),我看到小羊跪在母羊底下喝奶,使我想到:烏鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩。但最吸引我的還是那香甜的羊奶,誰(shuí)讓我是個(gè)吃貨。我趕緊跑過(guò)去拿一個(gè)瓶子和兩個(gè)塑料袋,把塑料袋套在腳上,走進(jìn)羊圈,那羊圈,猶如沼澤一般,好像要陷進(jìn)去。我艱難地走到母羊那里,小心翼翼地蹲下,生怕它一發(fā)威,踹我一腳。我趁它不注意,趕快擠了一點(diǎn),但好景不長(zhǎng),當(dāng)我進(jìn)行第二輪攻擊時(shí),小羊朝我跑了過(guò)來(lái),企圖頂我,嚇得我跌跌撞撞地跑了出去?晌沂莻(gè)“女強(qiáng)人”,才不甘心呢!我鼓足勇氣又進(jìn)到了羊圈里。我跟小偷一樣,偷偷摸摸的,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子又?jǐn)D了一點(diǎn),可羊發(fā)威了,咩咩地叫著,好像在說(shuō):“老羊不發(fā)威,當(dāng)我是病羊呀!”它疾速跑了過(guò)來(lái),把我踹出了它的國(guó)度,然后在那悠閑地吃草,仿佛在說(shuō):“小樣!”我忍著痛,走回了屋。媽媽看到我狼狽不堪的樣子,撲哧”一聲笑了,上氣不接下氣地說(shuō):“哈哈,你怎么整的'……”我撇撇嘴,委屈地說(shuō):“我是被羊踹的!眿寢尠胩炜刂谱×诵β,說(shuō):“你沒(méi)事吧,疼嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)事,那頭‘死’羊!”“為什么這樣說(shuō)”媽媽反問(wèn)道。“唉,不就與它的羊Baby分享點(diǎn)兒奶喝嘛,至于嗎!”我不服氣地說(shuō)。媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你一天到晚嘴停不住,居然與羊搶奶喝,這下好了,被羊踹了吧!”我羞愧地低下了頭。
通過(guò)這件讓我“無(wú)臉見(jiàn)人”的事情,我感觸頗深:都是貪吃惹的禍啊!
批改評(píng)語(yǔ):這篇敘事的文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松幽默,敘述生動(dòng)自然,描寫(xiě)細(xì)膩準(zhǔn)確,讀來(lái)讓人覺(jué)得妙趣橫生。文章取材新穎,觀察細(xì)致,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,字里行間透露著清新的生活氣息和兒童情趣。
語(yǔ)文作文 篇7
九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,秋天也就來(lái)了。
一走進(jìn)樹(shù)林,香氣撲鼻而來(lái),走近一看,只見(jiàn)米粒般的桂花一個(gè)挨著一個(gè),猶如一個(gè)個(gè)小天使。楓葉火紅火紅的,像一片火海。梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃,紛紛飄落下來(lái),有的隨風(fēng)飄蕩,有的翩翩起舞,不到幾天樹(shù)葉就落光了,像是給樹(shù)林鋪了一層地毯。菊花五顏六色,紅似火、白像雪、粉如霞、黃賽金,可小動(dòng)物們來(lái)不及觀看這美景,忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢!
農(nóng)田里一派豐收的景象,金黃的麥子笑彎了腰,挺拔的高粱笑紅了臉,大豆搖動(dòng)著豆角發(fā)出了嘩啦啦的`笑聲,玉米顆粒飽滿,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃,遠(yuǎn)看棉花像一朵朵白云在飄動(dòng)。農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
果園里,火紅的柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅小燈籠。蘋(píng)果又大又紅,爭(zhēng)先恐后地露出了一張張?zhí)鹈鄣男δ。石榴笑破了肚皮,梨子也不甘示弱,歡快地叫著人們來(lái)摘它呢!
秋天,真是美不勝收呀!
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