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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-09-16 12:40:05 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    [必備]實(shí)用的語(yǔ)文作文300字9篇

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [必備]實(shí)用的語(yǔ)文作文300字9篇

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,看似常長(zhǎng)長(zhǎng)的六年,轉(zhuǎn)眼間,匆匆逝去。同學(xué)、母校、母校一切的一切,我都舍不得。畢業(yè)那天,我要和同學(xué)最后一聚。

      好多話(huà),好多事都想一次全說(shuō)出來(lái)······

      那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人的眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的.,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們。那年的我們恨死了門(mén)衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買(mǎi)各種好吃的,那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,F(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      這六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了;仡欉@六年的小學(xué)生活,還有一件事讓我很后悔。

      那是在一天下午,我和小張、小毅一起拿卷子去復(fù)印,給全班考。由于這張卷子太大了,我們只有把所有題目的內(nèi)容縮小一點(diǎn),再印。我們先印了一份出來(lái)看效果,可我們并不知道老板把這一份也算在64里了。算子里面不要緊,可我們卻把原來(lái)的那張?jiān)砼獊G了。當(dāng)?shù)诙炖蠋熃形覀儼丫碜咏簧先r(shí),我們一個(gè)叫一個(gè)交,可誰(shuí)都沒(méi)拿出來(lái)。我的心里“咯噔”一下,想到:完了完了,這下糟了。這張卷子別的老師還要用呢,現(xiàn)在卻被我弄丟了。老師叫我們?nèi)?fù)印店看看,可我們清楚地記著原卷被我們拿走的'!卑,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!走,去看看。“我說(shuō)道。可一到打印店,結(jié)果和我們預(yù)想的一樣——卷子沒(méi)在;氐綄W(xué)校以后,我們被罵了一頓。如果我們?cè)僭绮坏剑偷萌ソ逃帜。第三天,幸好小毅及時(shí)找到,不然……

      雖然這卷子是找到了,但這件事讓我有不少感受:如果我們?cè)谧呗窌r(shí)肯留心一些;在數(shù)卷子時(shí)多數(shù)幾遍;不把看效果的那一張放在旁邊……總之,只要我們多留心、看仔細(xì)、不圖小便宜,這一切就都不會(huì)發(fā)生。

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      我的語(yǔ)文老師是個(gè)男的,他的名字叫何文球,今年49歲,何老師的身子瘦瘦的,頭發(fā)短短的。何老師教我們四門(mén)課,像語(yǔ)文,美術(shù),體育,法制。

      可自從我們語(yǔ)文考了不是很理想,對(duì)我們發(fā)了很大的脾氣。何老師常常發(fā)脾氣,甚至連他孫子都敢打。有時(shí)班上的調(diào)皮鬼都會(huì)時(shí)不時(shí)的挨何老師的打。

      何老師把我們的體育課都上了語(yǔ)文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不服氣,有些同學(xué)說(shuō)何老師的.不對(duì),我也十分的不服氣,可回想起來(lái),何老師是為了我們的語(yǔ)文進(jìn)步,你們知道嗎。我們的數(shù)學(xué),英語(yǔ)都非常好;只要語(yǔ)文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發(fā)脾氣的時(shí)候十分好笑,我給你講講。

      有一次,我們老師一進(jìn)教室,就發(fā)了很大的脾氣,把講臺(tái)都打了,還有玻璃。有些人在偷偷的在笑,當(dāng)然,也包括我。

      上數(shù)學(xué)課時(shí),那些調(diào)皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái),就問(wèn)是誰(shuí)弄的,其中一個(gè)調(diào)皮鬼的回答讓全班同學(xué)都哈哈大笑,連數(shù)學(xué)老師都笑了。

      你說(shuō)逗不逗。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      今天是星期六,我問(wèn)媽媽今天吃什么,媽媽思考了一會(huì),說(shuō):“我們今天就吃餃子吧!”我一聽(tīng)要吃餃子,激動(dòng)地說(shuō):“好。『冒!我們什么時(shí)候去買(mǎi)餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話(huà)音剛落媽媽就說(shuō)“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等著,我去買(mǎi)餃子皮、豬肉和韭菜!薄昂,媽媽再見(jiàn)!”

      媽媽出去才十分鐘,我卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),又過(guò)了十分鐘,媽媽終于回來(lái)了。

      我們開(kāi)始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué),可是我發(fā)現(xiàn),媽媽包的餃子都十分精致,可我包的餃子都已經(jīng)破了,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨惆?餃子都那么好看,我包的餃子都破了?”“因?yàn)槟銢](méi)有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了!眿寢尣痪o不慢地回答,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒(méi)有再破了。

      我們包好了餃子,就開(kāi)始煮了,我看見(jiàn)餃子一個(gè)個(gè)像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進(jìn)鍋里,甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”!

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      快期末考試了,我的語(yǔ)文也是全科目中最差的,要給自己定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,以此來(lái)提高我的.語(yǔ)文成績(jī)。

      當(dāng)然每一次考試中寫(xiě)詞語(yǔ).閱讀理解了等等一定會(huì)有的。那么從現(xiàn)在開(kāi)始我就一天牢記一組詞盤(pán).和這一組課文的課后生字,然后就是回顧.拓展.平常每課記的重要筆記.課后作業(yè)......認(rèn)真看看,并把它們背過(guò)。當(dāng)然課后的一些題目也很重要,絕對(duì)不能有一絲馬虎。還有日積月累,都要把它們背的熟熟的。對(duì)我來(lái)說(shuō)閱讀理解還是有一些困難,也許是因?yàn)槲移匠>毜帽容^少了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要天天做幾篇閱讀理解的題,鍛煉我的閱讀能力。

      復(fù)習(xí)語(yǔ)文,每天堅(jiān)持讀書(shū)當(dāng)然也是必不可少的一項(xiàng)!

      呵!我一定努力給自己加把勁,使自己的語(yǔ)文成績(jī)提高。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@是我的座右銘。我吟著這句話(huà),在語(yǔ)文這條路上越走越寬,越走越遠(yuǎn)。

      初識(shí)語(yǔ)文 我從小就喜愛(ài)讀書(shū)。于是,我和語(yǔ)文結(jié)下了不解之緣。而我真正初窺語(yǔ)文是在小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課上。姚老師拿著開(kāi)啟語(yǔ)文殿堂的鑰匙,把我們這群懵懂少年領(lǐng)進(jìn)了那碩大無(wú)比的金色殿堂。在老師的悉心教導(dǎo)下,我和語(yǔ)文交上了朋友。在以后的`日子里,每當(dāng)我開(kāi)心活煩惱時(shí)我都會(huì)找到語(yǔ)文,和她一起分享我的喜怒哀樂(lè)了解語(yǔ)文

      我的愛(ài)好是語(yǔ)文成為了我生活中必不可少的一部分。在語(yǔ)文的殿堂里,文字的海洋中,我一面收獲快樂(lè)網(wǎng) ,一面收獲知識(shí)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睆拿辖嫉脑(shī)中,我了解了母愛(ài)的偉大;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!睆睦畎椎脑(shī)中,我看到了友情的珍貴;“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!睆亩鸥Φ脑(shī)中,我明白了封建社會(huì)的無(wú)情;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”從蘇軾的詩(shī)中,我懂得了親情的力量。我曾經(jīng)和魯迅一起,在他那留下美好記憶的百草園中玩耍;我曾和冰心一起,在她那段飄洋過(guò)海的日子里折紙船;我曾和老舍一起,在他那極度贊美的濟(jì)南,欣賞冬景……

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      這是我們?nèi)昙?jí)第一節(jié)語(yǔ)文課,這節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行的是背誦古詩(shī)活動(dòng)。第一關(guān)是齊背,第二關(guān)是小組背,第三關(guān)是男女對(duì)抗,最精彩的還是我們的最后一關(guān)——擊鼓傳花背古詩(shī)。

      活動(dòng)前,徐老師拿了一把古詩(shī)簽,我感到非常害怕,心想會(huì)不會(huì)傳到我呢?萬(wàn)一我被抽到了不會(huì)背怎么辦呢?我的心里就像有只小兔子在跳來(lái)跳去。令我難忘的還是雷佳齊,老師在臺(tái)上敲著鼓,鼓聲一 停盒子放在了雷佳齊那,那時(shí)候他抽到是一首《曉出凈慈送林子方》,他上臺(tái)我還以雷佳齊會(huì)背這一首古詩(shī),結(jié)果他上臺(tái)說(shuō)了一句:“我不會(huì)背。”當(dāng)時(shí)我大吃一驚,雷佳齊學(xué)習(xí)那么好,這首詩(shī)他還不 會(huì)背?正在這個(gè)時(shí)候王正言舉起了手,他和雷佳齊一同背出了這首古詩(shī)。在那當(dāng)時(shí)我心里想:剛才鼓聲停時(shí)剛好輪到我時(shí)為什么不和張惠博一塊上去呢?我感到很內(nèi)疚,失去了一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。叮 呤呤,下課鈴打響了,要做眼保健操了。

      這就是我們的.第一節(jié)語(yǔ)文課,就在這緊張和精彩的氣氛下結(jié)束了。

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      “八股文”、“四書(shū)”、“五經(jīng)”……說(shuō)到語(yǔ)文,大家想到的不外乎這些老套又死板的東西。所謂死讀書(shū)的書(shū),我想也就指這些毫無(wú)趣味的文章吧?吹侥切┮еP尖,手托著下巴,一臉愁云的同學(xué)長(zhǎng)嘆“語(yǔ)文之苦”,我反而想談?wù)務(wù)Z文之樂(lè)。

      不如出去走走吧!明媚的陽(yáng)光溫柔地散在你身上,你感到天特別藍(lán),有種想擁抱的感覺(jué),寫(xiě)下來(lái)這就是語(yǔ)文。大雨傾盆,雨水像斷了線的珠子散了一地,你仿佛有種發(fā)泄的沖動(dòng),說(shuō)出來(lái)吧這也是語(yǔ)文。在城市的紅燈綠酒、繁弦急管中,你單身一人坐在黑暗的'角落里,油然而出一種莫名的傷感,這還是語(yǔ)文。

      不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧!低調(diào),深沉的大提琴緩緩奏起,拉起了心中那一片銘心的記憶:回憶,回憶,只剩下一具肉體在靈魂外靜默。宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的短笛悄然吹起,滴滴答答,仿佛鼓動(dòng)的雙翅的蜜蜂又出現(xiàn)在你面前,引你走在林間小道上;輕輕松松的,毫無(wú)負(fù)擔(dān)。響亮,富有節(jié)奏的小號(hào)無(wú)端地迸進(jìn)耳里,有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……

      不如……

      不如就讓語(yǔ)文告訴你,生活的樂(lè)趣吧:似苦非苦,樂(lè)在其中!

    語(yǔ)文作文300字 篇9

      有一天,我很瞌睡,剛睡到床上就睡著了。突然,我進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界,時(shí)光老人出現(xiàn)在我的面前,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的理想是什么?”我充滿(mǎn)好奇的說(shuō):“我的理想是做一名教師,干嘛呀?”

      時(shí)光老人念叨著:“魔法,魔法,快顯靈。”霎時(shí)間,一道金光閃過(guò),我穿著整齊的制服,手捧教科書(shū)和作業(yè)本走進(jìn)了一間教室,給學(xué)生上課。很快,一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題困擾著我。有一天,我和一個(gè)朋友約好了出去玩,可是有一個(gè)學(xué)生的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,我只好在那兒等,等我過(guò)去的'時(shí)候,比我們約定的時(shí)間整整遲了一個(gè)小時(shí)。那個(gè)朋友瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀!你知不知道,人家已經(jīng)足足等了你一個(gè)小時(shí)了,這一個(gè)小時(shí)你到哪里去了?”我連忙解釋道:“我班上有一個(gè)學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好……”可是,她不給我任何解釋的余地。從此,我們之間斷絕了來(lái)往。

      還有一次,我有一個(gè)朋友要我把一份文件給他公司的老板,他還說(shuō):“一定要在6點(diǎn)之前送去!笨墒俏遗倪^(guò)作業(yè)就倒在床上睡著了。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)他被老板炒魷魚(yú)了。我害怕極了,害怕我的朋友一個(gè)個(gè)“消失”。這時(shí),我突然從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

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