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語文作文300字6篇【優(yōu)】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的語文作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
語文王老師性格有些獨特,嚴厲中帶著幾分幽默。有時氣場十足,秒殺全班,有時又讓全班同學笑疼了肚子。她的發(fā)尾卷卷的,猶如波浪一樣。長長的眉毛,猶如一片柳葉在對我們笑。炯炯有神的眼睛,由于架上了眼鏡,看起來十分有威信。
有一次,王老師在講很重要的內(nèi)容,而我卻開了小差。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,便朝我走來:“小婷,我剛才講什么了?”老師的提問一下子把我問蒙了:“額……”我心里慌極了,看到周圍的同學都向我投來期待的目光,我什么都沒聽到,該怎么回答呀?極度緊張的我,在開著空調(diào)的教室里流下了豆大的汗珠。見我很尷尬,老師打破了這一僵局:“小婷,上課可得眼到、口到、心到啊!如果不專心,很可能撿了芝麻丟了西瓜呀!”聽到這話,我羞愧地低下了頭。
每次當我又想開小差時,總能感到王老師慈祥的`眼神看著我,就像母親用眼神在提醒不聽話的孩子那樣,無聲卻有力。我默默收回思緒,重新整理心情,再次投入到課堂中。隨著王老師精彩的講課,逐步擴充自己的知識寶庫。
這樣一位時而幽默,時而嚴厲,時而又像母親一樣關愛我們的老師,就是我的語文王老師。
語文作文300字 篇2
給我印象最深的是語文老師,她姓苗,有一雙炯炯有神的眼睛,矮矮的個子,時時刻刻都穿著一身中式的裙子和黑色的布鞋,雖然50多歲了仍然非常精神,說話的語氣也非?,很威嚴,只要你一有什么動作苗老師的火眼金睛都能查覺到。
在生活中苗老師也對我們非常的關愛、呵護,她就像奶奶,我們就像她的孫子、孫女一樣。
記得有一次,苗老師講了一個很重要的.知識點,我上課講小話沒有專心聽,下課后苗老師叫我去她的辦公室,我聽后心里如十五個吊桶打水,七上八下,忐忑不安,苗老師嚴厲地對我說:呂俊毅你上課為什么要講話?下節(jié)語文課講給大家聽聽!這時我緊張得連眼珠都不敢轉(zhuǎn)一下,于是苗老師對我說:這個毛病希望你能改正,罰你抄寫第20課,下去吧。聽了苗老師的話我下次一定不能上課講話了。應該專心聽課,不開小差。
還有一次我們學校舉行春游活動去金殿游玩,那天,天很熱,當我們從山下爬到山坡上時已經(jīng)大汗淋漓,瓶子里的水空空如也,渴得忍耐不住,苗老師看到我們又累又渴,于是就自費幫我們買了些水,瞧著我們喝水的拼命勁兒,情不自禁的笑了起來,這個時候的苗老師多么和藹可親。
苗老師雖然退休了,可是我還記得她教我們的點點滴滴。
語文作文300字 篇3
9月1號,新學年開始了,我來到了四1班教室的門口,里面靜悄悄的,同學們在認真學習著,但是講臺上站了一位年輕的老師,我不認識她呀!難道是我們的新老師嗎?我心中充滿了疑惑。我抬起頭看了一眼新老師,她的身材很好,高高的,不胖也不瘦,長著一張姣好的臉龐,臉上掛著燦爛的笑容,給人一種和藹可親的感覺。她有一雙又大又黑、炯炯有神的眼睛,帶著一副別致的眼鏡,小巧別致的鼻子下有一張紅紅的嘴巴,一笑露出潔白的牙齒,好看極了。
過了一會兒老師問我們:“你們寫好了嗎?”大家都異口同聲地說:“寫完了。”接著她開始了自我介紹,她的聲音很洪亮,通過老師的介紹,我們知道了她是我們的新語文老師,姓賴,我們都叫她賴老師。
賴老師很嚴格。有一天快到放學的'時候,我們把教室弄得很亂,惹怒了賴老師,她嚴厲地批評了我們,她把擴音器調(diào)到了最大聲,差點把我們的耳朵震聾了,頓時教室里鴉雀無聲,我們心里都很害怕,不知道會是什么結果,賴老師嚴肅地說:“要回家好好反省一下,以后不能這樣子了!”然后我們排好隊放學,我們小心翼翼地收拾書包,趕緊排隊放學回家。
啊,我的語文老師,我們不會辜負你的良苦用心,一定好好學習,爭取獲得更好的成績!
語文作文300字 篇4
有人曾這樣總結現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的`東西。作為中學生,也應該很好地自我反。涸谌粘W習、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強,等等。
請以“不該丟失的_______________”為題目,寫一篇600字左右的文章?梢詳憘人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。
提示與要求:①先將題目補充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
語文作文300字 篇5
今天我們學習了課文《完璧歸趙》,其中有一段是秦王對和氏璧愛不釋手、贊不絕口的情景。申老師為了讓我們對課文理解得更深刻,就叫了幾個同學上臺去扮演“秦王”。
小劉上場了。只見他用書當“璧”,雙手捧“璧”,眼睛直勾勾地盯著,連眨一下眼都不舍得。他還十分專注地說:"多好的一塊璧呀,要是我的就好了!"他滑稽的動作,把大家都逗得趴在桌子上直不起腰來,連老師都忍不住笑了。
小張見小劉演得這么成功,也不甘示弱。第二位“秦王”上場了——他摟著“璧”不停地愛撫,就差一口親上去了……大家見了這位“秦王”的.表現(xiàn),更是笑得肚子都痛了。
這時,下課鈴聲響了,但大家都不愿意下課,想再看幾位“秦王”的表現(xiàn)?墒抢蠋熛胱屛覀冋n間休息一會兒,再上下節(jié)課。
通過這個小游戲,大家不僅更加深入地理解了課文內(nèi)容,而且體會到了學習的樂趣,這樣有趣的語文課,同學們誰不喜歡呢!
語文作文300字 篇6
如此"廉潔"
據(jù)記載,竊國大盜袁世凱生活上奢侈腐化,但常常裝出一副廉潔的樣子。一次,他故意在吃飯時召見內(nèi)閣成員,當大家來到他的住所時,只見他正端著一碗小米粥,就著一條紅燒鯽魚吃得津津有味,時而從一個佐料瓶往碗里倒些什么。內(nèi)閣成員見了,都贊道:"總統(tǒng)生活這么儉樸,我輩值得仿效。"事后,衛(wèi)士告訴大家,那是仿效不了的?偨y(tǒng)吃的是西北上等小米,且都是一粒粒精心挑選出來的;那鯽魚是有名的.洪河鯽,為了保鮮,是專門放在豬油里從千里之外的河南運到京城的;就是那佐料,也是東北的千年老山參和鹿茸做成的。此言一出,眾人啞然。
分析:欺世盜名者,往往是言行不一的小人。虛假面具總會被揭開的,其丑惡嘴臉,終究會大白于天下。
話題:"面具""貪婪""作秀"
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