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語(yǔ)文作文300字匯編【9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我們班有一個(gè)好老師，姓汪，叫汪檬檬，擔(dān)任我們四年（1）班的班主任，我很喜歡她。
汪老師很年輕，已經(jīng)有寶寶了，她愛(ài)穿短裙子，再配上一個(gè)把美麗的白女式襯衫，一串項(xiàng)鏈，顯得更加迷人。
汪老師不僅外表美，心里更美。
有一次，我沒(méi)有帶抄詞本和課外閱讀登記本，而我還是大組長(zhǎng)呢！于是，我心中忐忑不安。
果然，下午，汪老師把我叫了來(lái)，我踏進(jìn)辦公室的那一步很緊張，心想汪老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒(méi)想到，汪老師說(shuō)：“博揚(yáng)，你的課外閱讀登記本和抄詞本在哪？”我又害羞又委屈地說(shuō)：“忘記帶了�！蓖衾蠋焻s安慰我：“明天豆帶來(lái)，好嗎？不要忘了。你最近的`大組長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，羞愧地快步走開(kāi)了，心里想，以后再也不能忘記了！
從此，我越來(lái)越喜歡汪老師了，現(xiàn)在，我是班上的學(xué)習(xí)委員，是汪老師的小助手了！
汪老師每天用愛(ài)撫養(yǎng)我們，教導(dǎo)我們，把我們捧上正確的人生之道，我們應(yīng)該謝謝汪老師��！
語(yǔ)文作文300字 篇2
今天，教室里是這么安靜，沒(méi)有了小聲說(shuō)話(huà)的聲音，也很少有歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槲覀兘裉煲荚囌Z(yǔ)文，同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。
接著老師拿來(lái)試卷，走上講臺(tái)，發(fā)下試卷。我寫(xiě)好名字，然后開(kāi)始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識(shí)，我很快就做完了。到了閱讀理解題，有一個(gè)問(wèn)題把我難住了，我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文，仔仔細(xì)細(xì)地思考，終于想出了答案。我抬起頭，看了看周?chē)耐瑢W(xué)，有的在沙沙的寫(xiě)著，有的.在拖著下巴想題。下一題是作文，我仔細(xì)閱讀作文題目，又在腦海里構(gòu)思了一下，認(rèn)真的把它寫(xiě)在試卷上，又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了，我們把試卷交給老師，同學(xué)們有的互相討論問(wèn)題，有的快活地走出教室，有的慢吞吞地站起來(lái)，還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績(jī)還未公布，我們心里滿(mǎn)是期待。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖ㄟ^(guò)本次考試，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，都不能臨時(shí)抱佛腳，要靠平時(shí)勤奮好學(xué)，日積月累，這樣，關(guān)鍵時(shí)刻才能出色發(fā)揮。
語(yǔ)文作文300字 篇3
在所有的課程當(dāng)中，我最喜歡語(yǔ)文課，那你就一定會(huì)問(wèn)我﹕“你為什么喜歡語(yǔ)文課，語(yǔ)文課不是很枯燥嗎？”
我原來(lái)是害怕上語(yǔ)文課，不喜歡星期四寫(xiě)作文，也不給我們上活動(dòng)課，我們都快煩死了，但是我們上五年級(jí)的時(shí)候換了一位語(yǔ)文老師——郭老師，就是這位新的老師改變了我的想法。
那是一個(gè)星期四的下午，我們都一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的到了班里，心想﹕郭老師一定和馬老師一樣又讓我們寫(xiě)枯燥無(wú)味的作文了，一想到這里，同學(xué)們更是無(wú)精打采�？墒巧险n了，我們改變了這個(gè)想法，郭老師和馬老師不一樣，她讓我們?cè)O(shè)計(jì)黑板，讓我們開(kāi)一個(gè)看書(shū)有害無(wú)害的辯論會(huì)，一節(jié)課下來(lái)，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都帶著笑容，而且還知道了應(yīng)該看哪些書(shū)，哪些書(shū)不能看，一連幾回作文課都是那樣，也讓我這個(gè)一看見(jiàn)語(yǔ)文課就頭疼的人也愛(ài)上了它。
還有一次，語(yǔ)文老師利用作文課的時(shí)間，給我們開(kāi)了一個(gè)講歷史故事的天堂，讓我們?cè)诼?tīng)的`基礎(chǔ)上更多的認(rèn)識(shí)了故事里的那些人物，而且老師還給那些講歷史故事的同學(xué)照了像，我們都十分高興。
我最喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師風(fēng)趣、幽默，更重要的是我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了更多的知識(shí)。
語(yǔ)文作文300字 篇4
她，一頭濃密的頭發(fā)，白皙的臉龐，水靈且秀氣的大眼睛，常常提醒著我們。在我的心中，她是一個(gè)溫柔可親的老師。
一天，我高興地背著書(shū)包去上學(xué)，剛走到校門(mén)口，頭上的皮筋突然“啪”的`一下斷了，我一下子就愣住了，因?yàn)闆](méi)有皮筋的固定，我的頭發(fā)就會(huì)亂得像馬蜂窩，這樣該怎么辦呢？我只好一手捂著頭，一手提著包，狼狽地跑向教室，老師見(jiàn)我這樣，覺(jué)得很奇怪。
她親切地問(wèn)：“陳?S，你捂著頭干嗎？”我支支吾吾地回答：“老師，我頭上的皮筋斷了，頭發(fā)亂極了。”她立刻在抽屜里找一些能固定我頭發(fā)的扎繩。最終，在一支筆旁，發(fā)現(xiàn)了一段黃扎繩和一個(gè)黑夾子。老師先輕輕撥開(kāi)我的頭發(fā)，再扎成一個(gè)小辮子，然后取出黑夾子，將小辮子固定住，這樣，我的頭發(fā)就又聽(tīng)話(huà)了。老師還問(wèn)：“嫌緊嗎？”我快樂(lè)地回答道：“正好，管老師，謝謝您！”
管老師，您不僅僅是我們的老師，更像一個(gè)慈母，體貼地照顧大家。您像陽(yáng)光，照耀著我們；您像雨露，滋潤(rùn)著我們；您還像啟明星，照亮我們的成長(zhǎng)之路。
語(yǔ)文作文300字 篇5
我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩，我愛(ài)我們校園的草坪！
春天，草坪變得充滿(mǎn)了生機(jī)，小草探出了小腦袋，小樹(shù)苗茁壯地成長(zhǎng)，花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿(mǎn)了生機(jī)，到處都是快樂(lè)的歡笑聲。
夏天，小草長(zhǎng)得茂盛了，覆蓋了整個(gè)草坪，花兒挺直了腰桿，在微風(fēng)中盡情舞蹈。小動(dòng)物們到這兒來(lái)游玩了，瞧!螞蚱、螞蟻正歡樂(lè)地玩這呢，他們的叫聲在校園里回蕩，大樹(shù)撐起了一頂大傘，給鳥(niǎo)兒乘涼，知了在樹(shù)上唱著“知了，知了”，仿佛在唱夏天的贊歌。
秋天，一片片黃葉從樹(shù)下落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，在天地間飛舞。小螞蟻正準(zhǔn)備著糧食呢，不然冬天就要餓肚子了，小草的'頭發(fā)漸漸變成了黃色，然后又慢慢變成了深黃色。
不久，北風(fēng)呼嘯，寒冷的冬天來(lái)了，天地間變成了一個(gè)冰冷的世界，小草變成灰色了。冬婆婆為大樹(shù)換上了冬裝，為小草蓋上了雪白的棉被，像一個(gè)雪白的世界。
我愛(ài)我們校園四季的草坪美景！
語(yǔ)文作文300字 篇6
語(yǔ)文，我想悄悄告訴你。在你的懷抱中，我讀懂了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱辛，我領(lǐng)悟了我國(guó)大好山河的風(fēng)光。萬(wàn)里雪飄，聽(tīng)雨的傾訴，領(lǐng)悟名人演說(shuō)的風(fēng)采，體味家書(shū)中的.殷殷父子情。還有那讀起來(lái)津津有味的古詩(shī)文。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，老師帶領(lǐng)著我們漫步書(shū)林，去領(lǐng)略萬(wàn)紫千紅的世界�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千數(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，岑參的詩(shī)句，讓我常常沉浸在銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花的冰雪世界�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。曹操的詩(shī)句，讓我沉浸在一種自強(qiáng)不息的豪邁氣概之中。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，讓我滋生了“先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè)”的價(jià)值觀。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，讓我樹(shù)立了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的生死觀。
語(yǔ)文，我想悄悄告訴你，是你讓我欣賞到了大千世界的萬(wàn)物之美，是你讓我穿越了時(shí)間的隧道，一天有“四季”，是你讓我跨越了空間的阻隔。
語(yǔ)文，我悄悄告訴你，謝謝你語(yǔ)文。
語(yǔ)文作文300字 篇7
在我們一生中有多少個(gè)第一次?第一次游泳，第一次上臺(tái)，第一次騎車(chē)，第一次出國(guó)，第一次坐飛機(jī)，第一次坐火車(chē)……在其中最難忘的是第一次做飯。
有一天，我的弟弟到我家玩，那天陽(yáng)光明媚，花花草草都在陽(yáng)光照耀下生長(zhǎng)著，到了中午弟弟突然驕傲地說(shuō)他會(huì)做飯，問(wèn)我會(huì)不會(huì)，還嘲笑我，說(shuō)我不會(huì)。我非常生氣，為了讓弟弟看看我會(huì)不會(huì)做飯，我走進(jìn)了廚房，拿起鍋放到爐子上，打起了火，倒好了油，準(zhǔn)備做飯。我開(kāi)始不知道水不能和油放到一起，就把帶著水的菠菜放到了鍋里，結(jié)果鍋里噼里啪啦的想起來(lái)，油沫四處飛濺，我的手上到處都是疼的'要命，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，鍋里不響了，我又往鍋里倒了一碗水，就去玩了。我玩了一會(huì)，聞到了一種難聞的味道，捂著鼻子去了廚房，看到菜糊了，就往鍋里再倒些水，就出鍋了。
當(dāng)我拿出來(lái)給媽媽弟弟吃的時(shí)候，他們做著“又哭又笑”的奇怪表情說(shuō)我做的飯真是“太好吃了”。
通過(guò)這件事我知道媽媽做飯的辛苦，我以后要學(xué)會(huì)做飯，做給媽媽吃。
語(yǔ)文作文300字 篇8
自從我跨入小學(xué)的大門(mén)以來(lái)，上過(guò)生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課，妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，笑聲串串的英語(yǔ)課。而一想起那堂特別的語(yǔ)文課，我就興致盎然。
那堂課老師踏著鈴聲走進(jìn)教室。她微笑地說(shuō)：”我們翻到綜合練習(xí)1”。老師講到ABCC的詞語(yǔ)時(shí)，她忽然停住了，說(shuō)：“同學(xué)們，我們分成4個(gè)小組，用相同的.時(shí)間，看誰(shuí)寫(xiě)得詞語(yǔ)多！”老師一聲令下，第一小組的人沖了上去，拿起粉筆，迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。連平時(shí)最文靜的，最?lèi)?ài)干凈的小紅也擠在里面一邊寫(xiě)著，一邊笑著。時(shí)間到了，他們依依不舍地回到座位上。其他同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他們已成為了一個(gè)個(gè)“雪人”。
接著，我們要寫(xiě)AABC的詞語(yǔ)。老師又新加了一條規(guī)則——每次只能一個(gè)人上來(lái)，每人只能寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)。其它的組都有條不紊的進(jìn)行，可是我們這組卻一窩蜂地涌上來(lái)，已全然不顧游戲規(guī)則，沒(méi)想到已犯規(guī)敗下陣來(lái)，我們不免有點(diǎn)傷心。
這就是我最喜歡的一堂語(yǔ)文課，這節(jié)課不僅讓我收獲了一些知識(shí)，還讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。這堂課真讓我受益無(wú)窮！
語(yǔ)文作文300字 篇9
我的語(yǔ)文老師，溫柔大方相信你們見(jiàn)了她就會(huì)喜歡上她；我的老師叫曾小穎，頭發(fā)有點(diǎn)金，雖然長(zhǎng)相一般般，但是非常善良，我就開(kāi)始說(shuō)我的.語(yǔ)文老師吧！
有一次我上課回答不出來(lái)，老師并沒(méi)有罵我，而是親切的對(duì)我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系，我再請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)回答，你聽(tīng)他們?cè)跽f(shuō)”原本我還有點(diǎn)害怕，但是聽(tīng)了老師的話(huà)我便放松了。還有我們每天早上都有大課間活動(dòng)，我們都出來(lái)了，然后我們女生在玩跳大繩，老師就跟我們?cè)谕嫣罄K，跟我們就像朋友�？荚嚳疾缓盟粫�(huì)批評(píng)，反而會(huì)鼓勵(lì)我們，又是那樣的美麗，那樣的和諧。我們的語(yǔ)文老師是多么的美麗多么的善良。我有一次愛(ài)上了電腦，導(dǎo)致參加下降，語(yǔ)文老師只是在課堂上批評(píng)我，是為了讓我改過(guò)自新。
從那以后我的語(yǔ)文成績(jī)都在90分以上，所以我一直很喜歡我的語(yǔ)文老師，這就是我的語(yǔ)文老師——曾小穎！
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