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(熱門)語文作文300字5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的語文作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
說起我熟悉的,那當(dāng)然是我的爸爸、媽媽、爺爺了。今天來說說我的媽媽吧!
我的媽媽中等身材,有一雙水汪汪的大眼睛,有點胖。
媽媽為人很善良,從小教育我做人要善良、誠實。
記得那是去年九月份開學(xué)的第一天,媽媽給我一百元叫我去付保險費。晚上,我把老師找來的錢交給了媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)錢,自言自語地說:“咦怎么多了二十元?”我一聽,高興地說:“太好了,老師真糊涂,多找了二十元,這下你可以給我買東西吃了吧!”媽媽聽了我的話,狠狠地瞪了我一眼,生氣地說:“多找的錢應(yīng)該
還給老師,不能貪圖那些小便宜,老師那么辛苦地教導(dǎo)你們,你可不能忘恩負(fù)義呀!”聽了媽媽的`話,我慚愧地低下了頭。
第二天,我把二十元錢還給了老師。老師高興地對我笑了笑說:“莊健,你可真是個好孩子!
這就是我的媽媽,我為有這樣的媽媽感到驕傲。
語文作文300字 篇2
升入初二,再次與你相遇,F(xiàn)在的你,與小學(xué)的你截然不同。
以前,我對你非常反感?粗Z文書里那些長篇大論的文章,那些不易懂,生字又多的文言文,還有老師讓讀的每一本又厚又復(fù)雜的名篇名著……我真是討厭極了!
漸漸的,我對你開始有了好感。你讓我懂得了中國河山的巍峨,懂得了生活需要探索,懂得了遇到困難時要永不言棄……
在酈道元的筆下,三峽“兩岸連山,略無闕處”;夏水“朝發(fā)白帝,暮到江陵”,讓我喜愛,讓我感嘆;在吳均的'筆下,富春江“奇山異水,天下獨絕”,讓我仿佛身臨其境,沉醉于此。在蘇軾筆下,月光空明澄澈,承天寺這一夜游景色美妙,我想穿越于此,與蘇軾共同欣賞。
閱讀名著《海底兩萬里》,我仿佛置身于諾留斯號中,隨著船長一起在海底遨游;《紅星照耀中國》中紅軍的艱苦奮斗與犧牲奉獻精神讓我敬佩。
語文,是你讓我有了“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的壯志;遇到困難時,我堅信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
遇見你是我最大的幸福,感謝你,語文!
語文作文300字 篇3
春天來了,燕子從南方飛回來了,大地一片生機勃勃。
春姑娘給枯黃的小草披上了一件綠衣服,小草開心地挺直了腰,高興說:“謝謝你,春姑娘!睜N爛的陽光下的杏花美麗極了。桃花看見春姑娘來了,立刻精神飽滿,臉蛋也有了姿色。柳樹見春姑娘來了,吐出了嫩綠的芽兒,在河邊給自己的“長發(fā)”梳洗著,讓春姑娘看見最美的一幕。
春天來了青蛙睡醒了,呱呱地說:“春天來了,春天來了,冬眠的朋友們醒醒,春天來了!彼械膭游锒夹蚜,迎著美麗、動人的春天。
和煦的春風(fēng)吹走了小朋友厚厚地棉襖,吹皺了清澈的河水。小朋友張開雙手,歡迎春天。春天小燕子從南方飛回來了,唱出了一支春天的歌,太陽公公聽了,笑了,春姑娘聽了,笑了,小朋友和動物們聽了,都笑了。春風(fēng)把寒冷的冬天吹走了,換來一張溫暖的臉。溫暖了結(jié)冰的'河水,溫暖了凍的發(fā)抖的小朋友,溫暖了整個大地。
毛毛細(xì)雨從天空中飄落下來,發(fā)出了許多美妙的聲音!暗蔚芜_”、“嘩啦啦”、“沙沙沙”,湊出一支幸福、和諧的春歌。
春風(fēng)吹醒了冬眠的小動物,吹出了一個生機勃勃的春天。春天我們愛你,大家都愛你,都?xì)g迎你。
語文作文300字 篇4
爸爸,我想對你說:你的父愛我能感受到,但你能不能不要太嚴(yán)了呢?
每天,我都要寫一篇日記,但有時候作業(yè)太多,你還硬逼著我寫日記;你不知道,我每次寫完作業(yè)都很累很累,好想看一下電視,放松一下,但你硬逼我寫,沒辦法,我只好受點委屈了。其實,我有時很不想學(xué),但你又非要我學(xué)不可,我又不能不聽你的話,只好跟你學(xué),你不知道,我不想學(xué)的.時候,你講的知
識,我一點也沒聽進去,所以你等于白講了。你還把我心愛的漫畫書藏起來,買來一大堆的試卷,叫我學(xué)到哪課就做到哪課,那里我是多么想看漫畫書啊!有時,我放學(xué)回家把電視機打開看,但你卻叫我過去寫作業(yè),那時我是多么不樂意呀!因為你不讓我看電視,而你卻在那里看電視。你知道嗎?我人雖然在這邊,但心卻飛到電視機那里去了,所以作業(yè)才會出現(xiàn)一些不該錯的地方。每天晚上,我叫你講故事給我聽,但你卻拒絕了,叫我自己看,但睡著看書容易損傷眼睛,所以又看不成,你不知道,我那時是多么想聽你講那動聽的故事呀!
爸爸,你說過,我們既是父子也是朋友,那你能不能給我一個自由的天地,讓我自由地發(fā)展呀!
語文作文300字 篇5
讀《生命流淚的樣貌》有感
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)應(yīng)對媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅強,獨自應(yīng)對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅僅學(xué)會了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進步。然而上天并沒有因為他的堅強而感動,無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會了堅強應(yīng)對生活,微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的'襲卷,它依然堅強的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅強的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅強應(yīng)對生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅強的精神。
我們要學(xué)會堅強,打破困難這道貼墻。
我們要學(xué)會堅強,跨越困難的荊棘林。
我們要學(xué)會堅強,游過困難這條河流。
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