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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-09-25 17:35:56 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字[常用6篇]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語(yǔ)文作文300字[常用6篇]

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      我最喜歡語(yǔ)文課,語(yǔ)文課是我們?nèi)嗟摹氨硌菡n”,你想說(shuō)的就說(shuō),但要說(shuō)得字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫;你想演的就演,但要演得十全十美、完美無(wú)缺,所以語(yǔ)文課也算是我們?nèi)嗟?“表演課”。

      上了語(yǔ)文課,老師告訴我們,因?yàn)橐郧翱萍疾话l(fā)達(dá),所以才會(huì)有“書法”,寫書法時(shí),雖然同學(xué)們都會(huì)彼此取笑,但是不知道為什么?我就是偏偏獨(dú)愛那一條條的“黑蚯蚓”,我寫書法就像在“鬼畫符”,但我總是高興得手舞足蹈。

      老師每次教我們語(yǔ)文課時(shí),都會(huì)說(shuō)自己是一位魔術(shù)師,變變變!一下子是張牙舞爪的大怪獸,一會(huì)兒是婀娜多姿的小公主,老師說(shuō)自己真是可憐,可憐沒(méi)人愛的“竹本口木子”,全班都一頭霧水,老師說(shuō)這不是“笨呆子”嗎?全班都捧腹大笑!語(yǔ)文課好有趣喔!

      現(xiàn)在全班都認(rèn)識(shí)了漢字,老師讓我們練習(xí)寫作文,老師說(shuō)我寫得很棒,還念我的給全班聽,我好開心喔!所以我越來(lái)越愛語(yǔ)文課了!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      1.“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說(shuō):“不為什么,只因你是我的女兒!”

      ——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》

      2.我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!

      我們要全心全意默默地開花,用花來(lái)證明自己的存在。

      ——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開》

      3.陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。

      ——董卿

      4.草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的'葉子,我們倆站著不說(shuō)話,就十分美好。

      ——顧城

      5.要是沒(méi)有兔子和鷓鴣,一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(zhǎng)的動(dòng)物。不能維持一只兔子生活的田野一定是貧瘠無(wú)比的。

      ——梭羅《瓦爾登湖》

      6.我愿是激流,是山里的小河,在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過(guò)。只要我的愛人,是一條小魚,在我的浪花中,快樂(lè)地游來(lái)游去。

      ——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩(shī)人裴多菲詩(shī)歌《我愿是激流》

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      學(xué)習(xí)語(yǔ)文說(shuō)難吧,它也不難,說(shuō)它不難吧,它也不簡(jiǎn)單。語(yǔ)文真是個(gè)奇妙的東西,假如你不刻苦用心地去學(xué)的話,那自然是難如登天,但是如果你肯用心認(rèn)真仔細(xì)地去學(xué)習(xí)的話,你就會(huì)覺得語(yǔ)文是那樣的簡(jiǎn)單,絲毫沒(méi)有障礙。怎么,你們都不信嗎?就讓我來(lái)給你們講講吧!

      學(xué)習(xí)語(yǔ)文,必須要用功認(rèn)真。語(yǔ)文科不僅僅是只要坐在那里,平淡無(wú)奇地聽課就行了,還要學(xué)習(xí)它的過(guò)程,和重要的知識(shí)點(diǎn),這些有些適時(shí)還要做筆記,更方便記憶。而且語(yǔ)文的知識(shí)很廣泛,不可能一下子全都記在腦子里,很快地接受,這時(shí)候筆記就很有必要了,它也可以幫到我們很多了。我們一定要像好學(xué)認(rèn)真的魯迅先生學(xué)習(xí),老師一邊講知識(shí)點(diǎn),他就會(huì)仔細(xì)地記下來(lái)呢,字跡也很端正,更重要的是他一回到家,就馬上拿出來(lái)復(fù)習(xí),全神貫注地翻讀,一絲不茍,似乎任何事物的.繁鬧都打擾不到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心!也正是這樣,他后來(lái)才能成為我們的文學(xué)大師啊……

      學(xué)習(xí)語(yǔ)文只要你認(rèn)真其實(shí)非常的簡(jiǎn)單!

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      星期四,我們?nèi)昙?jí)舉行了一次語(yǔ)文考試,這可是進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)的第一次正式考試!

      考試前老師告訴我們,考試要在70分鐘內(nèi)完成基礎(chǔ)、閱讀和作文,所以我覺得特別害怕,時(shí)間夠嗎?等試卷發(fā)下來(lái)后,我隨便看了一下題目,便提心吊膽地拿起筆,開始寫了起來(lái)。我的心像小兔子一樣怦怦直跳,大腦神經(jīng)緊緊地繃著,不敢有絲毫的放松。咦,怎么題目里有許多“陷阱”,一不留神就會(huì)出錯(cuò)。我只得小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)地把題目看了又看,想了又想。不知不覺地連手都在發(fā)抖,字也寫得歪七扭八。特別是在做閱讀和作文時(shí),我都不敢瞧其他同學(xué)一眼,生怕寫錯(cuò)字和時(shí)間緊。就在這時(shí),我終于做完了,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想:老師平時(shí)告訴我們做作業(yè)要抓緊時(shí)間,真是太對(duì)了!

      下課鈴響了,我心滿意足地交了試卷,心中很有把握。

      結(jié)果等老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),做錯(cuò)的題目大多數(shù)是我會(huì)做的,本來(lái)也不會(huì)寫錯(cuò),只不過(guò)考試的時(shí)候有點(diǎn)緊張和粗心。緊接著老師又教了我們很多的方法,比如閱讀、作文等。我心里想:下次考試,一定要按照老師講的'方法來(lái)做。

      看來(lái),下一次考試,我要盡量地放松一點(diǎn),加上正確的方法,就一定能取得滿意的成績(jī)。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      我的語(yǔ)文老師叫黃暢春,烏黑的頭發(fā)挽成一個(gè)發(fā)髻放在腦后,大大的眼睛鑲在圓圓的.臉上,她隨身攜帶一張武器——嘴巴,要是哪個(gè)學(xué)生搗亂或不完成作業(yè)等,她那張厲害的武器準(zhǔn)會(huì)把他殺個(gè)片甲不留。

      有一次,劉志衡高高的舉起鋼筆一甩,我的臉上和白襯衣上便留下藍(lán)藍(lán)的墨水,臉上變成了一個(gè)大花貓,我氣得只想舉起拳頭打劉志衡一頓,回頭一想,黃老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不許打架,我便嘟著嘴去告訴老師,黃老師先帶我去洗了一下臉后便沖進(jìn)教室對(duì)著劉志衡大聲吼道:“別人都不下座位就你下座位,你手怎么這么賤,別人甩你一身你就高興了?我看你是想挨打了,快給劉嘉源道歉!眲⒅竞饫硖澸s快給我道了歉。

      老師日夜操勞我們。夜深了,人也靜了,可黃老師還在批改作業(yè)。期末考試有些人取得了好成績(jī),老師就告訴他們不能驕傲;考的不好的人就安撫他們,鼓勵(lì)他們下次努力考好。終于老師的額頭上爬了幾條小蟲子。

      黃老師就像一只帆船,載著我們到達(dá)成功的彼岸,尋找知識(shí)的寶藏。老師您的愛我一年也說(shuō)不完。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      我十分討厭語(yǔ)文課,因?yàn)槊刻煸缟衔覒?yīng)該出去跑步的,可是因?yàn)槟怯憛挼恼Z(yǔ)文課讓我神情慌忽。在上課時(shí),老師讓背課文,我背不下來(lái),讓我在同學(xué)面前出丑,放學(xué)不能回家,還要在那背課文,讓我搖頭晃腦的象個(gè)老學(xué)究;丶液螅有那么多作業(yè),累得我胳膊都酸了……

      討厭的鈴聲響起來(lái)不討厭的老師走進(jìn)來(lái)。討厭的黑板寫滿了不討厭的知識(shí)。討厭的圖畫畫上了不討厭的語(yǔ)文書。不討厭的同學(xué)望著討厭的書。

      唉!還有35分鐘!為什么打電腦的.時(shí)間那么快,攻一個(gè)堡壘的時(shí)間也一眨眼就過(guò)去類?墒巧险Z(yǔ)文課的時(shí)間那么長(zhǎng)。老師一個(gè)粉筆頭飛過(guò)來(lái),我這才專心致志的聽起課來(lái)……

      唉!才過(guò)了15分鐘。還有20分鐘呢!我拿出練習(xí)本畫起漫畫來(lái),那些人物眼睛一眨一眨的看著我,我十分高興……

      唉怎么還不下課呀!我真是被語(yǔ)文課折磨死了。我又把手表往后撥了撥……

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