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實用的語文作文300字9篇(通用)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的語文作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文300字 篇1
我家鄉(xiāng)有一條小河，小河的水清澈見底。河里有小魚，有的小魚身上畫著五顏六色的花紋，有的身上只畫了一種顏色。它們在水里快活的.游來游去。
夏天，有的人家里停水，就到河里洗衣服，有的孩子熱了，就到河里洗澡，嬉戲玩耍�？墒�，漸漸的人們變得懶惰了，隨手將垃圾扔到了河里，將不干凈的水到入了河里，使小河不再像以前那樣清澈，像以前那樣干凈，河里也沒有那些快活、美麗的小魚了。
我每次從那里經過，好像都聽到小河在哭泣地說：“夏天，你們家里停水，在這里洗衣服，孩子熱了在這里洗澡。我全心全意地為你們付出，可是，現在你們?yōu)槭裁催@樣對我？為什么？我們想念以前的小河，請大家行動起來，保護我們的地球、小河，讓它們干凈、漂亮起來吧！
語文作文300字 篇2
我家門前有一條小河，河水清清的，可美了！可是，以前可沒這么美。以前，這兒的河水十分渾濁，遠遠地就聞到一股難聞的氣味。走近一看，灑面上浮著許多垃圾和死魚。但是，現在不一樣了�，F在我?guī)缀跆焯於既ズ舆呁�。今天，我又去河邊玩了，遠遠地就聞到一陣陣香味，走近一看，��！真美！河水清澈見底，像一條藍絲巾。魚兒在水里自由自在地游玩，小蝦一會兒跳起來，一會兒潛入水里。鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，時兒飛到水面上轉兩圈。河邊種滿了樹，還有幾位老人坐在下釣魚呢！于是我問爸爸：“為什么河水會有這么大的'變化？”爸爸說：“因為，現在人們開始保護環(huán)境，不往河里扔垃圾，也不往河里排放污水了�！敝灰巳吮Ｗo環(huán)境，河水會變得更清、更美！
語文作文300字 篇3
如果說語文是一個大海，我便是漂泊在其中的一只小船；如果說語文是一條銀河，我便是閃爍在其中的一顆星星。
生活中處處有語文。原來語文可以如此的幽默。廣告中，歌詞中，短信中無一不存在著語文的影子，處處滲透著語文的精華。短信中的語文可以是幽默的：0對8說：“胖就胖吧，干嘛要扎腰帶�！倍绦胖袆t運用了擬人的手段，把0和8外形上的不同比作8是扎了腰帶，趣味十足，風趣幽默，使讀者感受到那份心思，更有了深刻的印象。所以在短信中也流行了這么久。最突出的還要數這條短信中使數字和語文雙結合，效果出乎意料般好，二者相得益彰，再加上豐富的想象力，也正是吸引人之處。
原來語文可以如此巧妙。前幾天收到的`一條短信，把馬致遠的天凈沙·秋思改編成這樣：房價讓人昏呀，小橋流水人家，房貸壓垮瘦馬，高價不下，沒房人在天涯。這短信用了諧音，改編了詩詞的原意，卻保留了部分字句，讓讀者讀起來時仍然有原詩詞的味道，卻不乏創(chuàng)新，加入了這點新元素，使新詩詞更具魅力，讓沒房的人產生共鳴。
語文是搖籃，哺育著世世代代的中國人；語文是一口井水，滋潤著成千上萬龍的傳人。讓我們共同發(fā)掘語文的更多光輝，創(chuàng)造更多語文的輝煌。
語文作文300字 篇4
陸老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她很年輕，笑起來的時候很漂亮，是一位非常優(yōu)秀的教師。
我們和陸老師相處有一個學期了，她平時教我們都非常細心、認真。她對我們的`書寫要求很高，只要寫的有點不好，就要求我們擦掉重寫，所以我們班上的書寫都很好，這可都是陸老師對我們嚴格要求的成果。
關于學習方面，陸老師有一套很好的獎勵方法，如果我們聽寫能夠累積十次滿分，就可以換到精美的小禮物。有了這個獎勵，同學們都想拿到禮物，所以我們平時學習都很認真，不再馬馬虎虎，現在我們班已經有很多同學拿到禮物了。
就在前幾天，陸老師感冒了，非常嚴重。因為我們馬上就要期末考試了，陸老師一整天一直堅持給我們上課，批改作業(yè)，講解難題，她還跟我們說不要靠她太近，怕傳染給我們�，F在我們放寒假了，這下陸老師可以好好休息休息了。
這就是我們的班主任陸老師，我喜歡陸老師。
語文作文300字 篇5
其實，我們學習語文不僅體現在課內，也特體現課外。如：開展課外閱讀、留心觀察生活中的植物、堅持課外練筆。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我的語文學習經驗大量閱讀也是其中的一個。我們班里開展了圖書角，每一位同學都自己捐出了自己嶄新的圖書來供大家觀看。老師還提倡讓我們每一位同學每讀完一本書就可以去找老師檢查，通過了檢查就可以登上讀書排行榜。讀書多的同學還會有獎品。我每天都在大量的閱讀，我猶如一匹貪狼的餓狼，津津有味的吸允著讀書的'大餐。就像冰心說的：“讀好書，多讀書，好讀書�！�
我的語文學習經驗除了大量閱讀還有留心觀察生活，我們觀察了水仙花，水仙花立在清澈的水中仿佛一位亭亭玉立的少女，輕輕地依偎過去就會聞到一股清香撲鼻而來，真是“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月�！苯涍^這一觀察，我們的思維就不由自主的打開了，如泉水一樣流出，寫出來的作文不就好了嗎？
“學而不思則罔，思而不學則殆�！边@就是我的語文學習經驗，通過這些我學到了很多，收獲的很多。
語文作文300字 篇6
我有一臺“超級語文寶”，是爸爸和我去購書中心買的，花了300多塊錢呢！它呈不規(guī)則的圓形，中間以白色調為主，周圍環(huán)有翠綠色，可愛的“智慧龍”正居中間�！靶↓垺笔谴箢^、大肚，一只眼睛熠熠生輝，放著智慧的光芒，另一只眼睛卻似閉非閉，翹著尾巴，露著白牙，神氣十足。我當時一看到它的樣子就喜歡上它了。打開蓋子，一大堆拼音鍵呈現在眼前，還有聲調鍵、學習鍵等。通過它，可以進行詩詞學習，課程學習，練習成語，進行組詞，還可以存儲學習，期末測試等。這么多功能，對我的語文學習一定很有幫助。
每次我使用它的時候，伴隨著優(yōu)美的音樂聲，可愛的小龍就會以領跑的姿態(tài)領出了我所需要的模塊，比如“拼音查字”，我通過輸入拼音就可以查到我所需要的.字了。屏幕是圖文并茂，小龍是憨態(tài)可鞠，總讓我心情愉快，感覺好極了。
有一次，我和好朋友利用超級語文寶進行機上測試，比一比誰答得又快又好。我先來。第一項，生字注音；第二項成語填空；第三項讀音填字，......由于我能熟練地進行操作，而我的朋友卻不然，所以這次比賽我自然當了第一。
我的“超級語文寶”將伴隨我學完小學六年級的語文，我要好好愛惜它。
語文作文300字 篇7
藝術離我并不遠，咫尺之近，便觸手可及。藝術中的任意一件作品，都富有撼動人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。
那個鬧鐘，不大，是一個圓形，整個鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發(fā)出的嗒嗒的響聲。我似乎面對著一江詩意春水，一艘大船，嗒嗒船要起航了。一瞬間，只是那短暫的幾秒鐘，月光就將天空照的雪亮，灑下一片片皎潔的月光點綴海洋。每當一顆顆流星劃過星空，心中的波浪也隨之騰涌。
中間的十字繡上繡的是一個，活潑可愛的小鴨子，它扇動著翅膀，似乎想飛出這小圈子里，卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的精神！
我之所以喜歡這個鬧鐘。不僅僅是因為它漂亮，更大的.原因是，因為它背后隱藏著一個動人的故事。
這個鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺，姐姐為了讓我改掉這個陋習，送我一個鬧鐘，督促我的習慣。
那鬧鐘是我積極向上的動力，望著那鬧鐘，我也就想起了，姐姐對我的深長期望。加油！
語文作文300字 篇8
黃老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。
在班里，有人說：“黃老師是一個既嚴肅又兇的老師�！�
有人說：“黃老師很溫柔，很漂亮，還很聰明�！�
但我看來，黃老師是一個做事干凈利落，有時很堅強，有時又很脆弱的一個老師。
有一次，在我眼中堅強的.黃老師哭了，那是因為我們班有人打架，有人會以為小學生打架不是什么新聞了，用得著哭嗎？不過，朋友你們都想錯了，這件事鬧得全校都知道了，家長指著黃老師罵。那一刻，我好傷心。也因為我們考試平均分在年級里倒數第一，那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺上哭，教室很安靜，安靜得有點可怕。直到放學鈴聲響后，她小聲的說：“放學”然后走出教室，走廊響起了黃老師的抽泣聲。
下學期，黃老師就要去深圳了，我想跟黃老師說：“我會想你的”。
對了，她的名字叫——黃娜。
語文作文300字 篇9
5月的一天早上，我坐12路公交車去上學，這時是上學上班的高峰期，車廂里熙熙攘攘，人比較多。
“嘟——嘟”，12路公交車又到了市工行這一站，“咔嚓”一聲車停住，車門打開了，這時，一位老奶奶從前門上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，背有點駝，看起來有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖，另一只胳膊還挎著一個大包袱，走路比較艱難。
車上早已坐滿了人。這時有好幾個人想讓座兒，我也站了起來。忽然，前面?zhèn)鱽硪晃恍∨⒌奶鹛鸬耐簦骸袄夏棠�，您到這里來坐吧�！贝蠹翼樦曇敉�，看見一位個子矮矮的低年級的.小同學。她圓圓的臉蛋兒，頭上戴著粉紅色的發(fā)卡，肩上背著沉甸甸的書包。她一手接過老奶奶的包袱，一手指著座位，說什么也要讓老奶奶坐。
小女孩的旁邊坐著一位老爺爺，戴著老花眼鏡，兩手抱著一個袋子，他看著像是小女孩的爺爺，望著孫女，臉上露出滿意的微笑。
全車上所有的人，都向小女孩投去贊許的目光。整個車廂顯得陽光明媚，無比和諧。
自從開展“講文明，守秩序，愛濮陽”的活動后這種情景到處都可以看到。
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