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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-10-14 16:47:04 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    語(yǔ)文作文300字

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      我們?nèi)缃裆钤谖淖质澜缰,可?jiàn)學(xué)好語(yǔ)文是多么重要的一件事語(yǔ)文靠的是平時(shí)的.積累和對(duì)語(yǔ)句的理解能力。由于受到了語(yǔ)文情感的熏陶,我還做過(guò)許多有趣的事情呢!

      這天,只有我和弟弟在家。我一開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)聊,但是想起《笠翁對(duì)韻》里的名句,我就忍不住要給不怎么會(huì)說(shuō)話的弟弟展示一番。翻出書(shū)本,配上音樂(lè),我便開(kāi)始朗誦。

      “天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù),赤日對(duì)……”我完全地投入了。

      不知哪兒傳來(lái)一陣悶悶的掌聲,我回過(guò)神來(lái),竟發(fā)現(xiàn)是弟弟在拍手、鼓掌。我驚訝起來(lái):弟弟也聽(tīng)得懂古文?難道弟弟對(duì)古文非常敏感?看來(lái)我弟是遺傳了我的“基因”。見(jiàn)弟弟那么開(kāi)心,我便又表演了一遍;這次表演,我把第一次讀音的錯(cuò)誤糾正了過(guò)來(lái)。

      朗讀結(jié)束了。我話音剛落,一陣響亮的掌聲傳來(lái)。我大吃一驚:是誰(shuí)?弟弟鼓掌的聲音可不是這樣的!“你朗誦的得很不錯(cuò)嘛!”原來(lái)是媽媽回來(lái)了!由于我朗誦得太投入,結(jié)果連開(kāi)門(mén)聲也沒(méi)聽(tīng)到。

      我和語(yǔ)文有個(gè)約會(huì),朗誦時(shí)見(jiàn)吧!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      早上,我閑著無(wú)聊,就跟奶奶來(lái)到菜市場(chǎng)賣(mài)菜。刺骨的寒風(fēng)吹著我的臉,把我的臉蛋兒吹的.紅紅的,像一個(gè)又圓又紅的大蘋(píng)果。

      我占據(jù)了一個(gè)有利的地形,擺好攤位,把綠油油的蔬菜擺好。奶奶對(duì)我說(shuō):“家瑜,你先試試看!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但只像木頭人一樣站在那里。菜市場(chǎng)上叫賣(mài)的人有很多,但我卻像含苞的花朵一樣羞答答的。眼看著許多人在我的攤位面前走過(guò),卻從未看我一眼,我有些焦急。最后,我終于敢小聲地叫賣(mài)起來(lái)。

      突然,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái),指著我的青菜,面帶笑容說(shuō):“這菜怎么賣(mài)呀?“”一元一斤!啊焙茫o我稱(chēng)兩斤。"

      我學(xué)著奶奶以前稱(chēng)菜的樣子,像模像樣地?cái)[弄著秤砣。“給,一共2元。”那位老奶奶從錢(qián)包掏出5元給我,拿起菜,轉(zhuǎn)身就走了。

      我拿起錢(qián)高興地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,那位老奶奶沒(méi)等我找錢(qián),我們白白賺了3元!“奶奶不但不高興,還狠狠地批評(píng)了我:“家瑜,做生意最重要的是誠(chéng)信?欤媚俏焕夏棠踢沒(méi)走遠(yuǎn),趕緊把錢(qián)還給人家!

      我雖然有些不樂(lè)意,但想到奶奶說(shuō)得對(duì)。我趕緊跑上前去把錢(qián)送回給那位老奶奶。老奶奶連聲道謝,笑著摸了我的頭。

      第一次賣(mài)菜讓我懂得了:誠(chéng)信最重要!

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      汽車(chē),是一種常用的交通工具,上學(xué),上班等它給我們帶來(lái)的方便可真不少!隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的汽車(chē)將會(huì)變成怎么樣呢?

      在我的想象中,未來(lái)的汽車(chē)是不需要汽油的,它是靠太陽(yáng)能啟動(dòng)的。不會(huì)發(fā)出噪音,使坐在車(chē)上的人感到舒適。這種汽車(chē)不僅環(huán)保,而且省錢(qián)。它是陸海兩地的交通工具。在海面,它的輪胎變大,浮力也就大了,所以能在海面上行駛;在陸地,它不會(huì)噴出濃煙,車(chē)?yán)锏墓饩能夠自動(dòng)調(diào)節(jié),里面全部都是自動(dòng)化,根本不需要司機(jī),只要有人拿著遙控控制就能安全到達(dá)目的地。

      這只不過(guò)是它一方面的'功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音,就算小偷把遙控偷了,沒(méi)有主人的命令,門(mén)緊緊地閉著,絕對(duì)不會(huì)開(kāi)。

      未來(lái)的汽車(chē)是非常完美的,祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),我想象的并不是幻想,這種汽車(chē)是能誕生的。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩等他們回家,突然我的肚子一陣劇痛,我蹲了下來(lái),這時(shí),一位阿姨看到了我,走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn):“你怎么了,小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的.說(shuō):“我我肚子疼!卑⒁讨钡剡B忙問(wèn):“你家住哪里啊?我扶你回去! 我忍著疼說(shuō)到“我家就在馬路對(duì)面!卑⒁逃檬肿プ∥业母觳,放在她的肩膀上使勁把我拉起來(lái),我重重的身子壓在她的身上,馬路上這時(shí)車(chē)很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門(mén)口。敲了半天,門(mén)也沒(méi)有開(kāi),這時(shí)我才想起來(lái),爸爸媽媽不在家。阿姨說(shuō):“別擔(dān)心,我送你去醫(yī)院吧。”阿姨又從新扶起我,走回馬路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車(chē),好不容易攔上了一輛車(chē),到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了,卻沒(méi)有看到身材瘦小的阿姨,就問(wèn):“媽媽?zhuān)臀襾?lái)醫(yī)院的阿姨呢?”媽媽說(shuō)“她給我打通電話后,交完錢(qián)就離開(kāi)了,我也沒(méi)有看到她。”

      回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的,關(guān)愛(ài)在我們身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)!

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      她一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的鵝蛋臉,矮矮的鼻梁,眼睛小小的,但是很有神。個(gè)子不高,大約只有一米六,見(jiàn)人總是笑瞇瞇的.。每次我們向他問(wèn)好,她都會(huì)摸摸我們的頭,也熱情地跟我們打招呼。她,就是我們可親可敬的賀老師。

      她好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣,總是很耐心。

      去年中期考試,我只考了六十二分,原以為賀老師會(huì)罵我,可是賀老師不但沒(méi)有罵我,還把我叫到辦公室和我談心,她溫和地對(duì)我說(shuō):“熊靖宇,世界上沒(méi)有聰明的人,只有勤奮的人。同樣世界上也沒(méi)有笨人,只有懶人。你媽媽說(shuō)你笨,我不同意他的看法!蔽页泽@地看著她的臉,不好意思地低下了頭。我一直覺(jué)得我很笨,總是寫(xiě)不會(huì)生字。這時(shí),賀老師又說(shuō):“只要你肯努力,你一定能變成那個(gè)最棒的你!”聽(tīng)到這句話,我心里一下子有了信心,我向賀老師保證,我會(huì)好好學(xué)習(xí)。她摸摸我的頭,向我溫柔地笑了笑。

      在賀老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始不斷地努力學(xué)習(xí)。第二次考試我考了七十三分,雖然不是很高,但也有所進(jìn)步,賀老師還在班里很大聲地表?yè)P(yáng)了我。我心里非常開(kāi)心,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),做最棒的自己。”

      這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)溫柔又有愛(ài)心的老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      我們的語(yǔ)文老師很?chē)?yán)格,經(jīng)常訓(xùn)別人。

      記得有一次,我們正在安靜的上課,突然,一個(gè)女同學(xué)做了幾個(gè)小動(dòng)作,老師用尖銳的眼神看到了她,可是她仿佛沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的,還是在不停的做小動(dòng)作,老師實(shí)在生氣了,二話不說(shuō)讓她起來(lái)罰站,然后踹了她幾下,她哭了,老師不但沒(méi)哄她,還大聲吼道:“哭,就知道哭,上課不遵守紀(jì)律,你是0歲小娃娃嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,老師才讓她坐下了。

      記得還有一次自習(xí)課時(shí),我的同桌忍不住偷偷吃了一口漢堡,老師又發(fā)現(xiàn)了,大喊到:“李雨城同桌,站起來(lái),你上課竟然吃東西,屬豬的啊?”其他同學(xué)聽(tīng)了哄堂大笑,老師立馬說(shuō)到:“笑什么呀?有那么好笑嗎?”有幾個(gè)同學(xué)起哄說(shuō):“有!”老師氣的'讓他們出去罰站,然后狠狠地訓(xùn)了他們一頓

      我喜歡我嚴(yán)格的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗彩菫槲覀兒谩?/p>

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      假如我是語(yǔ)文老師,我首先要改革課堂教學(xué),讓學(xué)生們充分想象,帶著問(wèn)號(hào)去讀書(shū),去分析、思考及解題,我會(huì)學(xué)習(xí)別的老師好的方面,改正自己不好的方面。我還讓我的學(xué)生們找不會(huì)說(shuō)話的.老師“詞典”來(lái)幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)生字的好習(xí)慣,教會(huì)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。

      假如我是語(yǔ)文老師,我要讓學(xué)生們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。我要告訴我的學(xué)生們,讓他們多看書(shū)、多寫(xiě)作,我每天一定會(huì)少留作業(yè),讓他們有充足的閱讀時(shí)間,我要教給他們讀書(shū)的方法,讓他們邊讀邊思考,多摘抄優(yōu)美的詩(shī)詞句段。在班里我要定期讓他們說(shuō)說(shuō)閱讀的快樂(lè)。假如我是語(yǔ)文老師,我要經(jīng)常帶學(xué)生們?nèi)ソ纪庥瓮妫屗麄兏惺艿酱笞匀坏拿篮,還讓他們練習(xí)寫(xiě)讀后感,這樣既可以放松身心又可以鍛煉學(xué)生們的寫(xiě)作能力,豈不是兩全其美嗎。

      假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)多多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),多多改進(jìn)自己,學(xué)生們的作業(yè)讓他們自己評(píng)判,讓他們自己改掉自己的壞毛病,讓他們意識(shí)到改正錯(cuò)誤的重要性,提高他們的上進(jìn)心。假如我是語(yǔ)文老師……

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      我叫王若桐,今年9歲。我是這樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文的:課堂上,課堂筆記必不可缺,我會(huì)緊跟著老師的節(jié)奏,語(yǔ)文老師說(shuō)到重點(diǎn)處我就會(huì)認(rèn)真把它們記下來(lái)。我每次作業(yè)都不缺。細(xì)心也是很重要的,在我們這次的期中考試當(dāng)中,我每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地做,取得了96分,而

      96分就是我們班的第一名,語(yǔ)文老師還在評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)“桐桐這一次語(yǔ)文考試出色”呢!

      課后如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)再去和伙伴一起玩。

      在周末的時(shí)候我是很有規(guī)律的'!星期五,我會(huì)自覺(jué)把周末的筆頭試卷做完。晚上我和媽媽外出休閑活動(dòng)以便調(diào)節(jié)一周下來(lái)的緊張學(xué)習(xí)。星期六,我們就會(huì)去別的地方游玩,一般都會(huì)去體育西路,購(gòu)書(shū)中心。星期天我會(huì)把作業(yè)單上剩下的讀讀背背、聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)、課外閱讀等等一掃而光。

      另外進(jìn)行大量課外閱讀也是能夠促進(jìn)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)、提高我的寫(xiě)作能力、增強(qiáng)我的知識(shí)面。所以我每隔一周會(huì)去我最?lèi)?ài)的廣州圖書(shū)館一次。每次我可以借回十本我喜愛(ài)的書(shū)。廣州圖書(shū)館真是我的好去處。

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