- 相關(guān)推薦
語(yǔ)文作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的語(yǔ)文作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文作文300字 篇1
今天,老師布置給我們一個(gè)實(shí)際活動(dòng),做一次媽媽,體驗(yàn)媽媽懷孕的勞累。
早上,我迫不及待爬起床,把早已準(zhǔn)備好的'15斤大米扎在衣服上,我頓時(shí)覺得很重,我剛想嚷嚷,就想起老師說過:“你們母親受的苦還不止這些,你們可不能嫌棄它呦!”又想起媽媽當(dāng)時(shí)的辛苦,我把話咽了回去。
我忙了老半天,終于可以吃早飯了,美味的面包,我來(lái)了……哎呦,不好,米袋子碰到桌子了,失。。!我剛準(zhǔn)備坐下,發(fā)現(xiàn)我坐不直了,只好仰成一個(gè)鈍角,把面包塞進(jìn)嘴里。要寫作業(yè)了,我把米袋頂在前面,艱難的算著口算,才一會(huì)會(huì)兒,我就受不了了,把口算最后一題算完,我就把筆拋到一邊去,睡在床上休息,哎~沒想到媽媽那么累。
我就這么帶著米袋整整一上午,下午我一直仰在沙發(fā)上,不知如何是好,媽媽是挺辛苦,帶著我這么久。
晚上睡覺時(shí),雖然米袋我解下來(lái)了,但是我想我一定要聽話,不然媽媽就白累了。我一定要做媽媽的好孩子。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師啊,他姓陳。陳老師看起來(lái)很年輕,起初,我媽還以為他剛畢業(yè)呢。
陳老師是一位和藹又幽默,而且還很關(guān)心我們的一位老師。他中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的大眼睛總是和氣地望著別人,整天笑瞇瞇的,一點(diǎn)兒都不嚴(yán)厲,所以我們班的同學(xué)都和他挺親近的。
記得有一次上語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的第三課《桂花雨》。上著上著課老師問我們一個(gè)問題,我們?nèi)喽紱]有一個(gè)同學(xué)舉手,老師說:“沒有一個(gè)同學(xué)舉手啊!那我可要抽學(xué)號(hào)了哦!”這時(shí)我的心跳開始加快了,我想千萬(wàn)別點(diǎn)我的學(xué)號(hào)呀!這個(gè)時(shí)候老師說到:“請(qǐng)14號(hào)同學(xué)回答我的'問題!痹懔,我的學(xué)號(hào)就是14號(hào)怎么辦,我想了一想只好乖乖地站起來(lái)回答老師的問題,我生怕回答錯(cuò)誤,突然老師對(duì)我親切地說了一句:“回答正確!边@時(shí)我的心才慢慢平靜下來(lái)……
不久我又發(fā)現(xiàn)陳老師還有很多愛好,如:喜歡踢毽子、喜歡打羽毛球、喜歡哼著小曲、喜歡穿牛仔褲……
這就是我們的語(yǔ)文老師,陳老師。陳老師您就是我們的園。痪褪菫槲覀兇蜷_知識(shí)大門的鑰匙;就是我學(xué)習(xí)上的引路人。陳老師,您辛苦了!謝謝您!
語(yǔ)文作文300字 篇3
1. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
2. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
3. 文章前后連貫,形成完整的形象。
4. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
5. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
6. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
7. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
8. 文章能過清新有趣的'語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
9. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
10. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
語(yǔ)文作文300字 篇4
《漢字王國(guó)》這本書是一個(gè)外國(guó)人寫的——瑞典漢學(xué)家林西莉女士,她對(duì)每一個(gè)
字都進(jìn)行了刨根問底的探討,并以散文的筆法,寫下它們的來(lái)龍去脈,闡釋它們的美,這本書直觀地表現(xiàn)出關(guān)于漢字的造型來(lái)源,一目了然。從理論上講,這是一部關(guān)于中國(guó)語(yǔ)言和文字的作品,但內(nèi)容卻關(guān)系到整個(gè)中國(guó)的文明史。
林西莉女士使用她特有的表達(dá)方式:輕松、優(yōu)美、自如、動(dòng)聽。因?yàn)樗菫槊恳粋(gè)普通人寫的。讀了這本書我才知道,現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字有多么的不好,原本充滿古文化意境的字都被改的支離破碎,原來(lái)的.不少精華文化都被埋葬在了時(shí)間的長(zhǎng)河中。還好,如今的《漢字王國(guó)》出現(xiàn)了,不然中國(guó)文化就會(huì)得不到傳承。
《漢字王國(guó)》像一個(gè)警鐘一樣提醒國(guó)人,中國(guó)的文化被外國(guó)人研究的那么透徹,而國(guó)人卻沒本像樣的漢語(yǔ)研究書。中國(guó)的古代文化是人類共有的,每個(gè)人都有權(quán)根據(jù)自己的文化傳統(tǒng)對(duì)它進(jìn)行研究和欣賞,而不管他(她)的民族歸屬。
只有這樣,才能使傳統(tǒng)文化更豐富,更能被廣泛傳播和被人接受。同學(xué)們,如果你還沒讀過這本書,我推薦大家都去讀一讀,從中感知中國(guó)古代漢字的魅力,豐富我們的古文化素養(yǎng)。也能像作者一樣,去研究我們的古代文化,發(fā)揚(yáng)它們。
語(yǔ)文作文300字 篇5
文明,是一種好的品德,文明會(huì)使世界變的更美好。
文明,走在街道上常?梢娢拿鲀勺,走在商場(chǎng)里也可以見到這兩個(gè)字……那文明到底是什么呢?文明是不講臟話,不浪費(fèi)、不亂丟垃圾、不隨意采摘花草等等都是文明。在飯店吃飯時(shí)可以看見文明用餐,在飲水機(jī)旁邊可以看見文明用水,在校園可以看見尊師重教等等這些標(biāo)語(yǔ)。
在一些書里都有講到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。
文明是很重要的,不論在那里,都可以看見文明兩字,要是我們不講文明的話,地上、小河、草地都是垃圾,河里的魚兒都將死去。要是我們不講文明的話,世界將到處是垃圾,聽到的'全是臟話,花草樹木將全都枯死……可以想象不講文明的后果有多可怕。
文明從我身邊做起,說文明話、講道德、不亂丟垃圾、不浪費(fèi)、不采摘花草、不亂砍樹木、保護(hù)環(huán)境……文明雖然看上去簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但它的意義卻很大。
讓我們一起做個(gè)講文明的人,讓我們一起建立一個(gè)文明的家園。要讓我們的世界變得更美好,就要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明的人,文明不簡(jiǎn)單,也不難。
保護(hù)環(huán)境,讓我們一起建立美好的明天,讓我們一起做個(gè)文明的人。記住,文明只差一步,一起努力起來(lái)吧!
語(yǔ)文作文300字 篇6
等了那么久,我終于等到了我的分?jǐn)?shù)。我一看,是九十二分,比上次進(jìn)步了。我想,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
傍晚,我回到家。我拿著試卷興沖沖的對(duì)媽媽說:“這次我考了九十二分。”媽媽一接過試卷,看了一下,生氣的說道:“怎么又寫錯(cuò)別字了呢?“欺侮”的“欺”字寫成了“斯”字了呢?考試之前,我不是和你說過的嗎?還特意整理出來(lái)了呢?怎么會(huì)又錯(cuò)呢?”我低頭不語(yǔ)。媽媽接著說:“你這個(gè)不應(yīng)該錯(cuò),那個(gè)也不應(yīng)該錯(cuò),這樣算起來(lái)不是有九十六分嗎?”我心里想:你以為我想錯(cuò)。恳惶斓酵砭椭琅u(píng),我已經(jīng)考得算不錯(cuò)了。還嫌這嫌那的。這個(gè)時(shí)候,媽媽已經(jīng)從我的臉上讀到了我的心聲,媽媽的語(yǔ)氣又稍微緩和了一下,說道:“不錯(cuò),你這次是比上次進(jìn)步了一點(diǎn),哪怕是好零點(diǎn)五分,那也是進(jìn)步,我批評(píng)的是你的態(tài)度,為什么能夠考更高的`分?jǐn)?shù),你卻不要呢?我們力爭(zhēng)做的好,真的不會(huì)做的,那也是情有可原的,你明明會(huì)的,卻錯(cuò)了,你說可不可惜?”
我聽了媽媽的這番話后,感覺心里好多了。的確如此,我們每個(gè)人都希望好,能夠好上加好,豈不是更好嗎?我覺得媽媽說的還是言之有理的。