(必備)實用的語文作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的語文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文作文 篇1
最近小木偶真是歡天喜地!因為藍鼻子小女巫送給了自己所有的表情。這不嘛,這表情還真派上了用場。
“喂!小鬼,你有沒有錢?”一只霸道的小老虎沖他叫道,“我告訴你,你要是敢告訴大黑熊警官,我父母他(她)們不會輕易饒過你的!要知道他(她)們可是森林之王!薄拔覜]有錢啊!毙∧九己芪
這時,正在巡邏的大黑熊警官走過來了。
小木偶知道時機到了,便大聲哭了起來!“哇——熊警官,小老虎他欺負我!”“小老虎,這是怎么回事?”熊警官很生氣!熬,沒什么,沒什么,什么也沒有發(fā)生!毙±匣⑾氚咽虑榭禳c糊弄過去。
“哦?是嘛?”大黑熊警官公公正正,“可是為什么小木偶還是哭?”“是因為他一不小心摔倒了,我準備扶他起來!”小老虎還不死心。
“熊警官,沒事了。是我一不小心摔倒了”還要多虧小老虎哪!”小木偶那樂于助人的聲音又響起了!昂冒,要是沒什么事我就走了!
小老虎百思不得其解:“小木偶,你為什么要幫我哪?”“小老虎,因為我想和你做朋友啊!”小木偶笑嘻嘻地說道。“可是,我以前……”小老虎說的話突然被小木偶打斷了!拔覀儸F(xiàn)在就不要談以前的事了。過去的,就讓它過去好了!
“小木偶,你有空能來我家做客嗎?”小老虎問!澳钱斎蛔詈貌贿^啦!”小木偶很高興,因為他可算是遇到了一個算稱心如意的'朋友,“小老虎,我明天就去!”
第二天,小木偶穿過了彎彎曲曲的小路,最后來到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。
“咚……”小老虎家門口傳來一陣響聲,原來是小木偶。
“小木偶,你來啦!”小老虎太高興,“你還是我第一個朋友哪!”“你也是!”
后來,小老虎知道了小木偶的故事,便對他說“幸好你碰到了藍鼻子小女巫,也碰到了我!”
語文作文 篇2
我常趴在窗口癡想,到底什么才是美景呢?有人說,是知名景點那些形形色色的景觀;有人說,是深山老林中那原始的風景;有人說,是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽過多少種答案,但是卻沒有一種是我心中所想的,那些只有外觀艷麗的美景沒多大含義。因此,我一直在尋找著,尋找那令人心服口服的美景,直到有一天……
那天,天氣不太好,下起了綿綿細雨,那刺骨的寒風肆意在街道上游蕩。我走在街上,心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們,他們整日在此指揮交通卻無包怨無悔,心甘情愿地為人民服務。
盡管有交警叔叔指揮,但還是有些急性子的“有車一族”不聽勸告,這不,又出事了。我看見遠方有一光點向這條路急速駛來,仿佛一匹脫韁的野馬一般,但此時信號燈上是紅燈啊!我正看著,從另一個方向駛來一輛出租車,似乎也是往那個光點所在的方向行駛。我還沒反應過來,那個光點已經“現(xiàn)形”了。哦,原來是一輛摩托車。此時,我再看看出租車,糟了,出租車已經攔在摩托車前頭,摩托車剎不住“腳”,迎面撞了上去,此刻,街道上仿佛沸騰了一般,交警叔叔急忙在現(xiàn)場維持秩序,并撥通了醫(yī)院的電話。
我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會兒。等我回過神來,醫(yī)療救護車早已趕到,白衣天使們將傷員抬上救護車,又火速向醫(yī)院駛去。此時,交警叔叔還協(xié)助查事故的原因。這時我的心顫動了,。這些交警們平日堅守崗位,認真負責,在危急時刻拯救了不知多少生命,然而他們得到的都是些什么呢?大多是群眾的誤解,違反交通規(guī)則的.群眾還強詞奪理,與交警理論。可他們做的,群眾理解嗎?
過了不知多久,受損的車輛被運走了,街道上的行人也各忙各的事去,交警叔叔又回到崗位上繼續(xù)工作;肆虐的寒風中我感到了溫暖。這時,什么是美景,我心中有了最完美的答案!
(教師點評:好的同步作文來自于生活。你仔細觀察了嗎?學會感悟了嗎?陳健同學就巧妙地把生活中普通的一幕化為筆下的美文,值得我們學習。)
語文作文 篇3
我們的語文老師李紅,她個子高高的,有一頭濃密的長發(fā),每天她臉上都帶著甜蜜的微笑。每次當她走進教室,我們都覺得像陽光一樣溫暖,別看她平時笑瞇瞇的,但對我們學習她要求很嚴格,我對她是又愛又怕。
有一次,她給我們布置課堂作業(yè),字跡要求工整,盡量少些錯別字。我認真寫完后排隊準備給李老師批改,看見前面的一位同學被罰抄重寫,心里嚇得“蹦蹦”直跳,害怕自己也像前面的同學一樣,我忐忑不安地把作業(yè)本放到她面前,她拿起我的作業(yè)本,認真地批改起來,還在上面不停地打紅勾,我心里的.石頭這才落了地。李老師還把我的作業(yè)本當成范本給同學們欣賞,并在全班同學面前表揚我,我心里美滋滋的。
這就是我又愛又怕的李老師。
語文作文 篇4
在我們的人生路上會遇到各種各樣的人,但是其中總會有讓你記憶難忘的人。我最難忘的人就是我的語文老師,她在我的學習生涯中給了我很大的幫助,如果沒有她的幫助那么我恐怕也不會重拾起對學習的信心。我最尊敬的語文老師是一位青年女教師,她的年齡大概在30歲左右,有著修長的身材但是戴著一副比較大的眼鏡。平時的時候她總是對我們擺出一副嚴肅的面孔,可是一旦上課沒有幾分鐘的時間就會笑嘻嘻的跟我們講解一些知識點。
她平時就是一個非常愛笑的人,只不過想要在我們面前保持住老師的威嚴,所以老是擺出一副嚴肅的面孔,但是總是堅持不了多長時間就會原形畢露。她的語文課我們班的同學都很愛聽,就算是那些學習很差的同學們也非常喜歡上語文課。因為在課堂上面我們之間的關系好像不單單只是老師與同學之間的師生關系,更像是一種朋友之間的關系。我想很大的概率就是因為我們之間的年齡相差并不是太大,本身之間也不會存在什么代溝。還有一個重要原因就是老師她是一個很幽默的人,課堂上的時候能夠時不時講述一些笑話,逗得我們哈哈大笑。劉老師的學習非常豐富,在課堂上面總能夠引點論據(jù),暢談古今中外。我非常喜歡在課堂上聽她講那些關于古人的趣聞,在聽她講課的時候,總會感覺自己身臨其境仿佛暢游在學習的海洋之中。她是一個對我們學生非常負責的老師,經常會做好備課內容。有的時候課程緊湊的時候,她常常備課到深夜,但是第二天又會充滿精神活力跟我們打招呼上課為我們傳授知識。
為了能夠讓學生們在學習上獲得進步,老師經常找一些學習比較差的同學們談心。談心的時候老師并不會批評他們,而是為他們總結經驗。因為我們在做試卷的時候,總是會在一些常識性的`問題上出錯,老師還特意把經常容易出錯的地方為我們做了一個錯題集。她總讓我們時不時的看這些錯題集,避免以后再犯同樣的錯誤。在她的努力培養(yǎng)之下我們的語文學習成績,還有各科成績都取得了長足的進步。我的語文老師,她就是一個辛勤的園丁不知疲倦的培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,她也是我最尊重的一位老師。
語文作文 篇5
有一天,我在一本《智慧背囊》上看到一則關于母愛的故事。它講了一位母親買菜回家,正在與別人說話之時,猛然間一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己的兒子在陽臺上向她揮手,可一不小心,她兒子掉了下來,在這千鈞一發(fā)的時候,她來不及多想,拋開一切,以箭一般的速度沖了過去,在她孩子落地之前,接住了他,連一名職業(yè)運動員都沒有這么快。事后,有一家電影公司想用這偉大的母愛來拍一部電影。一位記者問這位母親:“為什么你能跑這么快救兒子呢?” 她回答:“因為母愛。”
看完這個故事,我不禁想起我的母親。我在不久之前,練習跆拳道時,腳扭了一下,腫得都像小饅頭了,連走路都是一瘸一拐的`。傍晚的時候,母親為我用棒冰在傷口上敷了好幾個小時。
第二天放學以后,我走路已經不再蹣跚了,爸爸來接我的時候,和媽媽開了個玩笑,說我的腳不會走路了,下樓都是爸爸背我下來的,媽媽一聽,連忙叫爸爸把我送去醫(yī)院,她馬上就到。我聽了,沒想到媽媽對我如此關心,后來要不是我說出了事實,媽媽可能早已經在醫(yī)院了。
在深夜,是誰替你蓋上踢開的被子?在你生病的時候,又是誰日日夜夜地陪伴你?在你生氣的時候,又是誰安慰你?是母親。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”這首歌唱出了母愛,唱出了世界最偉大的愛。一篇《永久的悔》,一曲《世上只有媽媽好》,字字句句都說出了母愛的偉大。
……
語文作文 篇6
在豐富多彩的人生路途中,有成功,也有失敗。
那是上學期的一次考試,我得了全班第一,心里面有些飄飄然,到處向別人炫耀,甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎品。有一次考試時,老師發(fā)下試卷,我看了一遍,心想:這題目太簡單了,還難得倒我?于是我題目也不看,便刷刷刷地做了起來,什么都胡亂做一下,不久后,一張試卷就被
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