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    語文作文300字

    時間:2023-10-16 16:31:56 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的語文作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      馬上快升入初中了,又要換一個新的學習環(huán)境了,我對教了我一年的語文老師有了很多的不舍,在這一年的學習生活中,他不僅是我的語文老師,更像我的父親一般,他就是王林。

      都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯誤時他嚴厲的批評。很多時候他表現(xiàn)得不像一個教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個角色。

      都說老師堅守著那一片小小的講臺,沒有抱怨,只有努力。王老師努力的教我們知識,教我們做人的準則,在我們犯錯誤的時候,他會嚴厲的批評我們,指出我們的錯誤,在我們?nèi)〉煤贸煽兊?時候他開心得就像一個有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺上奉獻著自己,無怨無悔。

      這就是我最敬愛的語文老師,很多時候我在想,等我長大離開后,我會時常回來,回來看看我敬愛的老師。

    語文作文300字 篇2

      古人說:“學而時習之,不亦悅乎!笔前。谖覈鵁o前面的文化史上,語文的足跡走遍了全世界,語文讓我們在名勝古跡上行走,語文讓我們在海洋里遨游,語文讓我們在天空里飛翔,語文讓我們領(lǐng)略無邊無際浩瀚的宇宙。

      學習語文可真是一件快樂的事。當你認真分析一段話時,你會發(fā)現(xiàn)在每一句話中都暗含著深刻的道理,例如羊吃草的故事,羊在吃草時總是那么專心致志,,一絲不茍,而且有劇毒的草也被留了下來,在胃里不能消化的`草根、草屑也一次又一次的被送到嘴里,他們這樣重復著,仿佛忘記了什么是疲勞。從這里我們就可以體會到什么是真正的學習,我們對待學習應該是一絲不茍、專心致志的、永不倦怠的,既要取其精華,去其糟粕,還要把自己不會不理解的曲子進行反復揣摩,直到會了為止。

      而且當你讀懂一個句子,理解一段話時,你會感到莫大的收獲和喜悅,這樣還可以增加你的自信心,對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。

      語文讓我們了解了祖國的歷史,開闊了視野,,增長了知識,更重要的是我們從中獲得了快樂!

    語文作文300字 篇3

      我的語文老師姓陳,是個女的,她中等身材,淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的長發(fā)不燙不染,是那般的`自然、純樸。

      我特喜歡語文老師用她那甜美的聲音朗讀課文,因為她發(fā)音字正腔圓,語調(diào)抑揚頓挫,語氣和藹可親,所以聽我們老師說話、讀課文,簡直是一種享受!

      語文老師不但聲音甜美,而且講課很詳細。課堂上,她會把課文中的多音字、形近字等羅列出來,讓我們牢牢記。凰龝焉种幸恍╇y寫的、容易寫錯的字在黑板上用彩色粉筆填寫給同學們看,讓我們清晰地記住字形;她還會幫助我們采集課文中華麗的詞藻……

      雖然與陳老師在一起的時間還不到一個學期,但我的語文成績進步了不小。不僅僅是我在進步,班內(nèi)的同學都在進步。每天早上,只要你從我們的校園經(jīng)過,就能聽到瑯瑯的讀書聲,那就是我們在放開喉嚨朗讀課文。

      我尊敬的老師有很多,但最讓我欽佩的卻是這個自然、純樸的女老師。我為擁有這樣一個語文老師而感到高興、自豪!

    語文作文300字 篇4

      剛?cè)胄W,我就徜徉在你的海洋中。你是歌,唱響大江南北;你是調(diào)色板,調(diào)處赤橙藍綠;你是鑰匙,通向智慧的大門。

      我喜歡與你徘徊在花叢中,認識了古代文明創(chuàng)造的文字,喜歡與你漂泊在風空中一齊翱翔。你如星辰一般神秘,如宇宙般寬廣,我是那么的喜歡你的神秘,你的寬廣。

      在春天,夏天,秋天,冬天直到現(xiàn)在,你仍然不離不棄地陪伴我。你用優(yōu)美的.文字感化我,每一個文字都從一個音符敲進我心,使我感憾許久。

      你是物質(zhì)文化的精華更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詮釋。

      我知道,你會一直陪著我,一直當我人生的一盞明燈照耀著我。

      我們的故事還有很長,讓你、我共同勉勵,一起走完這段旅程。雖然沒有長征那么刻骨銘心,但你仍舊是我璀璨無比的瑰寶!

    語文作文300字 篇5

      今天上午是語文半期考試,我懷著一顆緊張的心情進了教室,考前還特的拿起語文書看了看。

      “叮鈴鈴”老師表情嚴肅地走進教室,班里的空氣跟凝固了一樣,“沙——沙——沙”老師撕開試卷的封面。

      開始考試了,我一下就打敗了手下敗將 “詞語”,第一關(guān)輕松地完成;沖到第二關(guān),片刻遲疑了一下;“嗖——”我來到了句子,對我來講,簡直就是張飛吃豆腐——小菜一碟;我雙刀斬月,又沖進模仿句子關(guān),對我來說就好比面前站的是一名敵方的領(lǐng)帥,我腦筋左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),終于又闖了一大關(guān);“嗖——”我又過了填空題,誰叫哪些都是我日積月累的.知識了;到了判斷對錯題,就好象是面對象棋中的一名小卒;沖過了判斷大門,我到了閱讀樂園,閱讀題是我的弱項,花費了九牛二虎之力終于完成了這一關(guān);最后跑進了作文關(guān),看到了題目,立馬就思路開闊,三下五除二地就做完了。

      完成了緊張的考試,我的心終于平靜了下來。

    語文作文300字 篇6

      在美麗的碧海小學,有瑯瑯書聲的一角,有繁花似錦的一角,有充滿歡樂的一角……但我最喜歡的是那充滿文化氣息的一角。

      那一角在校園大廳里,大廳里的文化墻上刻著許多灰色的浮雕,每個浮雕上都刻著一個百家姓,有王字、有郭字、有魏字……真是數(shù)不勝數(shù)。每個百家姓旁都有它對應的甲骨文,瞧:“魏”字的甲骨文多像一條氣勢洶洶的龍,手握一把步槍在與敵人交戰(zhàn);“金”字的甲骨文多像一支燃燒的弓箭,仿佛弓箭手一松手,它就會立刻射出去;“文”字的`甲骨文好像一只蹣跚爬行的小烏龜。這些文字讓我一下子感到了我們祖先的聰明才智和文字的博大精深。

      在文化墻前面,是碧海小學學生的作品,有五彩繽紛的手抄報,有端正書法作品,有充滿童趣的手工……真是多姿多彩,讓我感到像是走進充滿藝術(shù)文化的世界。

      另一面墻上,是碧海小學所有老師的簡介。每一位老師都是校長精心選拔出來的,都非常優(yōu)秀。老師簡介墻的上面,寫著一句話:“做學生生命中的貴人!笨梢娦iL是多么重視學生的教育!

      我最愛校園的這一角,因為它不但讓我感受到、熏陶到了豐富的文化氣息,還讓我知道了文化的美和高貴。

    語文作文300字 篇7

      今天,謝老師給我看了我的《小小老師評估表》,我算了算,我一共得了五百二十二分。同學們給我的意見都是多一些討論,大聲些。這時,我有些話想對大家同學說,也想對我自己說。

      想對大家說的是:上課時我看到只有三大組后兩排在積極發(fā)言,很少有其他同學也來舉手發(fā)言。所以大家的建議中才有“多請其他同學”的字樣。還有,一些同學在課堂上說小話,讓想學的同學不能達到最專心的地步,特別是一大組和六小組的一些同學。

      而為什么會這樣呢?是因為我沒有魅力吸引大家來學習。大家沒來加入,我請的同學就更少了,這樣大家更不來學習,造成了惡性循環(huán)。所以這堂語文課大家沒學好。

      從大家給我的'建議來看,我的教案準備很不好,聲音也很小,很結(jié)巴。所以我要多多學習其他同學老師的教案,還要多參加主持。多鍛煉。

      如果大家都照著自己的不足來改進,我們班的學習會更好!

    語文作文300字 篇8

      清江河是土家人的母親河,她非常非常美,周圍的人們對她的贊美佳句灌滿了我的耳朵:什么“八百里清江美如畫,三百里長陽似畫廊”。這就讓我對清江河更加喜歡了。

      每當我在濱江路上行走時,都要時不時的看一看清江河,因為我覺得人們對她的贊譽一點兒也不夸張。

      清江河的水靜靜的,清清的,綠綠的,宛如一塊巨大的寶石,微風輕輕一吹,水面泛起漣漪,你才會感覺是水波在流動,清江河的水很清澈,把對岸群山倒映在水面上,好像一幅迷人的畫卷。

      夏天的晚上,霧從水面上飄起來,像一座拱形的小橋,橫跨在河岸兩邊,那座霧橋在我眼前時隱時現(xiàn)。霧有時似一位仙女,那樣阿娜多姿;有時似一群肥羊,縱橫在廣袤的'草原上……這樣,霧又給清江增加了另一道風景線。

      蒙蒙細雨中的清江,時常披上一層薄薄的輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的蓬萊仙境。我愛這美麗的清江河!

    語文作文300字 篇9

      大家好 ,我叫吳佳芮,今年九歲了,我是黃河路小學三八班的一名 學生,下面就讓我給大家介紹一下自己吧!

      我長著一雙明亮的大眼睛,不大不小的嘴巴,圓圓的臉蛋,媽媽經(jīng)常說我的臉像一個圓圓的蘋果,扎著一個小辮子,走起路來可精神了,我是個雙重性格的人,有的時候開朗,有的時候安靜。

      我的缺點是粗心大意,做數(shù)學題的時候經(jīng)常把加號看成減號,老師提問詞語的`時候,我還經(jīng)常寫錯別字,你說我馬虎不馬虎,媽媽常常教育我要細心,我決定改掉這個壞毛病,說完缺點,該說優(yōu)點了。

      我的優(yōu)點是非常愛讀書和幫媽媽做家務,還有練字、體育活動,老師常常讓我們讀書,這樣可以提高我的寫作水平,現(xiàn)在我越來越喜歡寫作文了,幫媽媽做家務,也成了我的習慣和樂趣,我最喜歡做米飯了,吃著自己做的飯,別提有多香了,媽媽夸我是她的小幫手,我心里也很高興。

      這就是我,一個既有優(yōu)點,又有缺點的女孩,你們想和我做朋友嗎?

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