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(精品)實(shí)用的語(yǔ)文作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我的媽媽今年36歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,在我的心目中她是世界上最漂亮的媽媽。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),上學(xué)要聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)” 。每天放學(xué)媽媽就問(wèn)我:“今天老師給你講的.什么,家庭作業(yè)是什么?”盡管很嘮叨,但我知道這是媽媽對(duì)我的關(guān)心,所以每次我都很認(rèn)真地回答。做作業(yè)時(shí),我一遇到難題就去問(wèn)媽媽。媽媽便說(shuō):“自己先動(dòng)腦想想” 。每做對(duì)一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。媽媽經(jīng)常教我做人要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的,每天放學(xué),我一進(jìn)家門,就能嘗到可口飯菜。
媽媽,您在我傷心時(shí)安慰我;在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我,在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我;您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
。寢屇鸀榱宋业纳,學(xué)習(xí)付出了很多,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好孝敬您,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
語(yǔ)文作文300字 篇2
“奶奶!您太時(shí)尚了!城里現(xiàn)在都流行吃您那種玉米窩窩頭,拎你那破蛇皮口袋,尤其是您那句‘一代不如一代’,火了!火了!”七斤興奮地在電話里嚷嚷,“您現(xiàn)在有空教我品味時(shí)尚!”
九斤老太臉上露出不可置信的神色,望著破舊瓷碗中的幾個(gè)硬面窩窩頭,又浮想到七斤衣服上故意張開(kāi)的破洞洞,本想罵句“真是一代不如一代”,忽地又想到這又成了時(shí)尚,伊覺(jué)得不合身份,思來(lái)想去,一句話也說(shuō)不出,便默默掛了電話。
伊失了神,心理叨咕:品味時(shí)尚,真是……
[簡(jiǎn)評(píng)]文章憑借“九斤老太”生發(fā)出意趣橫生的故事,善于反諷。驚看街頭“時(shí)尚”,難舍老年“時(shí)尚”,不解文學(xué)“時(shí)尚”三個(gè)片段,著力描繪“不合時(shí)宜”的“九斤老太”的.鮮活形象。文末出人意料,“守舊”的九斤老太太竟成“時(shí)尚”,賦予了“一代不如一代”這經(jīng)典語(yǔ)言在當(dāng)今時(shí)尚中新的深刻內(nèi)涵。文章扣題嚴(yán)密,構(gòu)思精巧,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,人物形象栩栩如生。含蓄的結(jié)尾讓“品味”之意余韻悠長(zhǎng),發(fā)人深思。
語(yǔ)文作文300字 篇3
今天,站在這里,我很自豪,為什么自豪?因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我想說(shuō),是我自豪,我是中國(guó)人。
我很自豪!因?yàn)槲覈?guó)有壯麗的山脈和河流。如果你說(shuō)你已經(jīng)到了陡峭的山脈,那么你不能有長(zhǎng)長(zhǎng)的白雪皚皚的長(zhǎng)白山,如果你說(shuō)你去過(guò)中國(guó)的黃山,那么你一定是去青山高原珠穆朗瑪峰。我很自豪!因?yàn)槲覈?guó)有著悠久的歷史,我們的`祖國(guó),從皇帝的部落,到夏,尚,周,到秦漢,到隋唐,到宋代,到元代,到明朝,至清代,5000年,歷史悠久。
我很自豪,因?yàn)槲业膰?guó)家有一個(gè)輝煌的文化。我們?cè)诎碴?yáng)的Oracle中找到了;我們有蔡侖的造紙,火藥,指南針,印刷;五彩絲,我和極為干凈的瓷器,廣泛而深刻的書法。
我很自豪,因?yàn)槲覈?guó)有一個(gè)豐富的財(cái)產(chǎn)。我稱為中國(guó)鱘魚的中國(guó)活化石,世界上只有3000只中國(guó)國(guó)寶 貓,象征著中國(guó)不屈不撓的優(yōu)質(zhì)梅花,出泥而不染蓮,以及中國(guó)華南虎的特有物種。
我很自豪,因?yàn)槲业膰?guó)家有智慧的人,有聰明的魯班,有著名的數(shù)學(xué)家張恒,祖崇志,有人稱為詩(shī)李白和綁詩(shī)詩(shī)蘇詩(shī)。
我很自豪,因?yàn)槲沂侵袊?guó)的一員,我很自豪,我是中國(guó)人。
語(yǔ)文作文300字 篇4
今天的語(yǔ)文課因?yàn)橐粋(gè)小游戲,而增添了不少歡笑。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師拿著語(yǔ)文書大步走進(jìn)了教室。他來(lái)到講臺(tái)邊,清了清嗓子說(shuō)道:“上新課前我們先來(lái)開(kāi)火車吧!”話音未落,臺(tái)下可炸開(kāi)了鍋,到處都是翻書聲、背誦聲。
三分鐘過(guò)后,老師宣布火車出發(fā)!肮旁(shī)兩首!”“火車司機(jī)”站起來(lái)用響亮的聲音說(shuō)道。老師笑道:“我喜歡著洪亮的'聲音!”第一位“乘客”不緊不慢地站起來(lái),道:“孟浩然送黃鶴樓……”話還沒(méi)說(shuō)完,大家就哄堂大笑。老師幽默地說(shuō):“這位乘客看來(lái)是博覽群書、見(jiàn)識(shí)多廣,老師都不認(rèn)識(shí)黃鶴樓這人,他卻認(rèn)識(shí)呢!”這位“乘客”臉頓時(shí)“唰”地一下紅了,他脫口而出:“黃鶴樓送孟浩然之廣陵。”下一位“乘客”趕緊接上。
就這樣,在各位乘客地努力下,火車?yán)^續(xù)往前開(kāi)著?墒,當(dāng)輪到最后一位時(shí),卻卡殼了。大家都屏息凝神地望著他。“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)敵人!彼煤榱谅曇舸鸬。同學(xué)們先是一愣,接著又是一陣笑聲!澳窃壬鸵宦讽橈L(fēng)了!”老師輕輕的說(shuō)道。那位“乘客”再三思考,終于說(shuō)了出來(lái),“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)——無(wú)故人!
……
這節(jié)語(yǔ)文課真有趣!
語(yǔ)文作文300字 篇5
說(shuō)起老師,我們每一個(gè)人都會(huì)有很多的感觸吧!老師教會(huì)了我們知識(shí),讓我們明白做人的道理。老師是個(gè)偉大的職業(yè),老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。
進(jìn)入四年級(jí),我又開(kāi)始了人生的一個(gè)新成程,在這,我應(yīng)該好好把握自己,讓自己以后有個(gè)美好的'未來(lái),在這個(gè)新的學(xué)期里,我覺(jué)得語(yǔ)文老師是我的精神支柱,當(dāng)我第一眼看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)他很像電視劇《松柏巷里萬(wàn)家人》中的萬(wàn)長(zhǎng)華。于是我和幾個(gè)同學(xué)私底下就叫他萬(wàn)長(zhǎng)華,他在當(dāng)中扮演的角色很搞笑,于是我就私下關(guān)注著他,發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn),比如罵人,熱愛(ài)幫助人等,在我的心中找就把你樹(shù)立成我的偶像,天天都學(xué)著他,他是一個(gè)有理想,有抱負(fù),有責(zé)任心的好老師,我希望和他一起度過(guò)高中三年,讓我以良好的心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧!
老師,希望你能陪伴我三年,還有我想叫他萬(wàn)長(zhǎng),不知道他是否會(huì)答應(yīng),希望他會(huì)答應(yīng)吧!
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師萬(wàn)長(zhǎng)。
這就是我的好老師。
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