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語文作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的語文作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
今天，我們上語文課時(shí)，上到一半，語文老師忘了帶教學(xué)教材，叫我們安靜等語文老師上來，我們應(yīng)了一聲。
老師兩三下就走出了教室，雖然我們答應(yīng)了老師乖乖等他，不過，按照我們班的習(xí)慣，是不可能的！看，現(xiàn)在就開始“乖乖的坐好了”！有的.同學(xué)在聊游戲怎么過關(guān)，有的在聊天，有的在玩游戲……可熱鬧了！我也忍不住跟旁邊的同學(xué)聊了起來……
突然，樓梯傳來了老師的腳步聲，“噠噠噠，噠噠噠……”全班一下子安靜下來了，聊天的不聊了，玩游戲的不玩了，聊游戲的不聊了……老師來到門前，看見我們班安安靜靜的坐在這，老師“表揚(yáng)”說：“你們真乖啊，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，我就送你們一節(jié)體育課吧！”
這個(gè)老師真厲害啊，貌似不知道剛剛發(fā)生的事呢，嘻嘻……
語文作文300字 篇2
我的語文老師是一位活潑、充滿孩子氣的語文老師。
瞧！她今天又穿了一身大紅色的衣服來了，滿顯出自己的活潑。
記得那是在一堂語文課上，我正思想“飛舞”的時(shí)候，她叫我回答問題，便說“袁大爺，你來說一下，好嗎？”“哈哈……”惹的全班同學(xué)哈哈大笑，我自己也便跟著笑起來，以后，她便經(jīng)常用“袁大爺”來稱呼我。還有一次，我們?cè)诟龑W(xué)廣播體操。正在同學(xué)們學(xué)的入迷的時(shí)候，我想旁邊參加航模大賽的隊(duì)伍瞟了一眼，沒想到，卻又被她發(fā)現(xiàn)了，“袁大爺，羨慕嗎？那你也去飛吧！”說著，便唱起了《飛的更高》這首歌，引得同學(xué)們哈哈大笑，我也不由的.笑起來了。從此，做任何事，我再也不三心二意了。
看！這就是我的語文老師，一位天真、活潑、幽默的老師。
語文作文300字 篇3
唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書就覺得無聊。常常會(huì)想：伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)書里面的'故事十分動(dòng)人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時(shí)間越來越長(zhǎng)，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天，而現(xiàn)在寫起文章來就得心應(yīng)手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?
語文作文300字 篇4
我家養(yǎng)了四只可愛的小鵪鶉。它們身上的毛是黑黃相間的，嘴巴是紅的，小腳也是紅的，豆子般大的黑眼睛不斷地眨著，顯得很機(jī)靈。
每當(dāng)它們餓的時(shí)候，我就給他們喂食。我先在桶里抓一把飼料，然后撒在地上，它們就津津有味地吃了起來，還不時(shí)抬起頭來看著我，似乎在說：“你真好，小主人。”
小鵪鶉還會(huì)聽歌呢。有一次，我在看它們嬉戲的`時(shí)候，不由自主地哼起了《金孔雀，輕輕跳》這首歌，唱著唱著，我忽然發(fā)現(xiàn)：有的鵪鶉在翩翩起舞；有的懶洋洋地躺在地上側(cè)耳傾聽；有的一動(dòng)也不動(dòng)，好像聽得入了迷。
小鵪鶉睡覺的時(shí)候，為了取暖，它們總是擠在一起，看起來就像個(gè)大絨球，真可愛！
小鵪鶉，是你，給我的生活帶來了無窮的樂趣；是你，豐富了我的課余生活，我喜歡你。
語文作文300字 篇5
我是平凡的可我擁有生命的紋理,還有我無我無形的獨(dú)特榮譽(yù)。我是平凡的葉，我的生命短暫，確是那么的幸福充實(shí)。
春天萬物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛、風(fēng)和日麗,是一個(gè)美好的季節(jié)。我這個(gè)春天誕生了，在我還沒有睜開眼睛的時(shí)候只能感受到陽光的溫暖春風(fēng)的美好以及，母親對(duì)我的.柔情。過了一段時(shí)間，我睜開眼，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)不大的森林中，我的母親，是森林中的一棵千年古樹，白天我們?cè)陉柟庀卤M情生長(zhǎng)，夜晚我們?cè)谀赣H的懷抱下安靜入睡。
夏天是最炎熱的季節(jié)也是我們最茂盛的時(shí)候還是我們對(duì)人類有最大貢獻(xiàn)的時(shí)候我可以被人類乘涼，可以讓土地不流失，可以讓我們的地球變得更加美麗，我還可以庇護(hù)花花小草讓他們少接觸紫外線，還可以把二氧化碳化為氧氣讓人類動(dòng)物和植物都有最好的生長(zhǎng)環(huán)境。
秋天，我老了，我翠綠的柔軟的身軀不見了，他變成了枯黃的一碰就碎的身軀。有人說死亡會(huì)遺憾�？墒俏覜]有問每天只是靜靜享受著陽光享受著一切，我落下了。
冬天，雪花飄落我慶幸沒有被人撿走去做書簽。因?yàn)槁浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
語文作文300字 篇6
她身材苗條，個(gè)子高高的。一束柔順的頭發(fā)披在腦后，彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜歡看她微笑的樣子，因?yàn)槊看嗡Φ臅r(shí)候，微微翹起的嘴角兩旁就會(huì)露出一對(duì)迷人的酒窩。他每天打扮的都很得體，給人感覺端莊大方，她就是我們語文老師——許老師。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求一直都很嚴(yán)格，寫得不好也要重新寫，如果再寫不好就要受到嚴(yán)勵(lì)的批評(píng)。他的嚴(yán)勵(lì)是為了要提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。但她有時(shí)也很和藹可親。有同學(xué)不舒服的時(shí)候，她就會(huì)親切地問“你怎么了？哪里不舒服呀？”然后急急忙忙的.把他送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。有時(shí)還會(huì)給家長(zhǎng)打電話。我覺得她就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。
她每次批改作業(yè)都很認(rèn)真，每一句、每一行、每個(gè)字都認(rèn)真批改，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過，有時(shí)累得腰酸背痛，我看在眼里疼在心里，所以下課我有空就給她按摩。
同學(xué)們有不理解的題目問她時(shí)，她就會(huì)不厭其煩的給我們講解，講了一遍又一遍，直到我們聽懂了才停下來。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩。
這就是我敬愛的許老師。
語文作文300字 篇7
杭州西湖真美呀，在湖上，大片大片的荷花、荷葉慢慢進(jìn)入我的眼簾。在湖邊，一排排楊柳屹立在湖邊，好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘正在對(duì)著湖水欣賞自己的花容月貌。不對(duì)，這棵比其他的矮一些，怎么回事呢?噢，我知道了，這一定是一個(gè)英俊的男子在象他心愛的姑娘求婚呢!看他那挺拔的身軀，一定也是別人追求的偶像!
再把目光轉(zhuǎn)到湖中，一片片荷花正悄然無息地綻放，但她們?cè)谖L(fēng)中樣子太美了，縱是悄然無聲，卻怎么也擺脫不了人們那羨慕追隨的目光!忽然，我看到一朵高高在上、與眾不同的荷花，它的荷荷氣質(zhì)馬上把人們給震住了，我想，那一定就是哪吒練化身用的`那朵!
西湖的天氣也是神秘莫測(cè)，時(shí)雨時(shí)晴。晴時(shí)的太陽，大得讓人睜不開眼，雨時(shí)呢，雨點(diǎn)打得湖面泛起微波。雨時(shí)有風(fēng)，荷花、柳樹在風(fēng)中亭亭玉立，翩翩起舞，使人陶醉其中。你還真別說，讓人別有一番滋味上心頭!
西湖有副對(duì)聯(lián)：“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇”。西湖還有首名詩，叫《飲湖上初晴后雨》——水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨跡奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這就是如同仙鏡般的西湖，有多少詩人去盡情地贊美她，有多少人去歌頌她，這是為什么?因?yàn)樗利�，因�(yàn)樗娜菝?
語文作文300字 篇8
今天上午的第三節(jié)課，是一節(jié)特殊的課，也是一節(jié)重要的課，因?yàn)槲濉⒘昙?jí)的老師要來我們班聽課，我們非常緊張，每個(gè)人都很安靜。 準(zhǔn)備了三天的才藝，今天應(yīng)該沒問題。
我想到這里，老師們就陸續(xù)走進(jìn)教室，我數(shù)了數(shù)，1、2……6、7，有7個(gè)老師來聽課，我的心里頓時(shí)放松下來。 開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是帥帥和臣臣朗誦的《鄉(xiāng)愁》，鄉(xiāng)愁，是一枚小小的郵票……我在那頭，成功也在那頭。他們朗誦的`非常有感情，我的眼球都濕潤(rùn)了，我感覺家鄉(xiāng)浮現(xiàn)在眼前。 第二個(gè)節(jié)目是陽陽跳的鬼步舞，起初，大家都笑話他跳的難看，說他跳的是廣場(chǎng)舞，越往后，我們就看越看越迷，他的腳步較快，身體協(xié)調(diào)性強(qiáng)，還有好多同學(xué)給他打拍子。 我上臺(tái)的時(shí)候，腦子一片空白，當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師說了一句：“你給大家念一念吧�！边@時(shí)，我才清醒過來，緊張的給大家念了一遍，就走了下來，真是讓我膽顫驚心、忐忑不安，之前準(zhǔn)備的都忘了，差一點(diǎn)就演砸了。 眼看就要下課了，我還是想上，可這是不可能的，我們終究要離開這堂課。
我喜歡這堂課，也喜歡大家的表現(xiàn)。
語文作文300字 篇9
我的老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求……而在我的`印象中最深刻的就是我的語文老師——陳老師了。
陳老師身材苗條，皮膚潔白光滑，喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā)，像一條瀑布，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛，像兩顆黑葡萄，她的眼睛還會(huì)“說話”哩。有一次，我在朗讀的時(shí)候，把腿伸到了課桌外面，陳老師走到我課桌旁，用親切的目光看著我，仿佛在說：“學(xué)習(xí)的姿勢(shì)、態(tài)度要端正�！蔽伊⒖贪淹瓤s了回來。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡，顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴，笑起來就成了月牙。
陳老師不僅長(zhǎng)得好看，還很親切。有一次“六一”兒童匯演后，陳老師邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝妗５搅岁惱蠋熂液�，我們急忙打開電腦，開心地玩了起來，陳老師卻不停地忙碌著，在廚房做飯，不一會(huì)兒，桌上就擺滿了香噴噴的飯菜，我們饞得直流口水，大家津津有味地吃了起來。陳老師看著我們的樣子，瞇著眼笑了。
這就是我的語文陳老師，她像蠟燭一樣燃燒了自己，為我點(diǎn)燃了成功的道路，我愛她！
語文作文300字 篇10
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最快樂,我會(huì)毫不猶豫地回答：是讀書。因?yàn)�，書給了我無窮的知識(shí),智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的�！栋籽┕鳌�、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等，小時(shí)候的我就特別喜歡書。上學(xué)后，我會(huì)自己讀書了，爸爸媽媽給我給我買了好多書，自己的零用錢，我舍不得花，總是攢起來買書。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的`書總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。離開書，就好像魚兒離開了水。我愛讀書，因?yàn)闀o了知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣，更讓我懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯 。同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂成長(zhǎng)。
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