語文作文精選【6篇】
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的語文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文 篇1
忽然,有一個人讓我明白了:沒必要整天帶著個苦瓜臉。即使遇到了挫折,也要開心的笑出來。
笑,是心情愉悅的表現(xiàn)。如果你笑了,說明你很開心。出去玩兒為了什么?不就是為了開心點兒。所以記得時常笑一笑。
可能你覺得自己有些不如意的事,笑出來也只是假的?墒侨松蝗缫馐率邪司,難道天天都要帶個苦瓜臉?你往好的方向想,就會發(fā)現(xiàn)生活其實還是很美好的。黑夜并非那么黑暗,有月亮和點點繁星來照亮。雖然不如太陽那般溫暖明亮,卻也可以為再黑夜中行走的人照亮前行的`路。
你千萬不要以為苦瓜臉能贏得別人的同情。其實,我曾經(jīng)也這樣認為。可是后來我漸漸明白,上天絕對不會對一個怨天尤人的家伙同情。誰沒有過困難,誰沒有過一點挫折?有些人總是愛笑,整天好像都無憂無慮。可你知道嗎?那笑容背后也有悲傷,只是那些人把悲傷看淡了。不是有這么一句話嗎:“愛笑的人運氣總不會差!
“一日三笑,不用吃藥!睂Π桑Σ粌H僅代表著笑,它的深層是一種樂觀。只要你天天笑,懷著一顆樂觀的心去看待一切。那么什么病痛都會離你而去的。
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),那些受歡迎的人似乎永遠都很陽光。好像不管什么時候,他們總是會笑,那笑會讓周圍的人也變得開心起來。所以,笑一笑吧。你的笑容說不定也能驅(qū)走別人的烏云。笑,不僅為了自己,而且會讓周圍的人感覺很陽光。
“笑聲如陽光,驅(qū)走人們臉上的冬天。”這是雨果的一句名言,確實,笑似乎有魔力,能驅(qū)走自己和他人臉上的冬天。
語文作文 篇2
話說開學的第一天,我們正在教室里忙著認識新朋友。突然一個身影閃進教室,接著大吼一聲:“停下!”頓時嚇得我們魂飛魄散,教室立馬安靜下來。
我抬頭一看,不禁地愣住了:眼前這位光彩耀人、風流倜儻的男人就是我們今后的語文老師嗎?濃眉毛,小眼睛,油光發(fā)亮的頭發(fā)整齊地往右梳。上罩白色悠閑T恤,下掛黑色運動褲,一雙紅色籃球鞋。無論怎么看,都只能用一個字形容——帥。
可這老師嚴肅得很,別看他眼睛小,卻敏銳到你多隱蔽地搞小動作,他都能看到。他的目光任何時候都能像雷達定位似的落在不認真聽課的`同學身上,直到你羞愧得面紅耳赤。而能與這雙“火眼金睛”組成黃金搭檔的還有那對“順風耳”。只要課堂里有一丁點風吹草動,他都能聽得清清楚楚。你以為在課堂上和其他同學小聲聊天不會被發(fā)現(xiàn)?可別怪我沒提醒你,你到時候可少不了一頓罵!
老師雖然嚴肅,但他也有幽默的一面。像在學習《草原》一課時,大家不明白“灑脫”與“瀟灑”這對近義詞的區(qū)別。老師便向我們解釋:“‘灑脫’一般是指行為上不拘束。”他頓了頓,繼續(xù)解釋:“而‘瀟灑’一般指的是外貌或神態(tài)上不呆板!苯又糜沂衷诿媲氨葎澮幌,然后按在額頭上,輕輕托著劉海。一邊把手慢慢往發(fā)梢捋去,一邊自信地說道:“就像語文老師這樣!边@時下面早已哄成一團:捂著肚子趴在桌子哈哈笑的,笑得把頭仰到后面課桌上的……大家是那么的開心——但大家都深深地把兩個詞語的意思記在腦海里了。
這嚴肅而幽默的語文老師,使我更加熱愛學習,更喜歡上語文課了。
語文作文 篇3
心中的美景,是那沒有污染的地方
——題記
伴隨著這空氣已被污染了的城市,我睡著了……
我起來了。吃了些早餐,立刻走上了訪“友”之路,花香,鳥鳴,水流淌,伴隨著我來到了叢林的深處我來到了一個可見陽光的地方。抬頭一看:嘿!太陽伯伯,好久不見,身體真的強壯了許多耶!所以說,多運動,必有好處。哎?!天空媽媽,讓我再次投入你的懷抱中吧!你的心胸是那么的寬廣?扇祟悈s一直在破壞您,讓你受委屈了。白云姐,你好!這一陣子,謝謝你照顧天空媽媽,使她那憔悴的臉開始變得紅潤了。低下頭,一大片的綠綠的青草地想遠方伸去,讓人感到多么舒服。這,當然是草地弟弟的.杰作了。不過,花兒妹妹也不甘示弱。花兒遍地都是:雜樣的,有名字的,沒名字的。那五顏六色,更好地為草地弟弟點綴。這里,也有一條清澈見底的小溪流。嘿,小溪流,你和眾溪流匯聚在一起,成了河,江,海,洋。你深深地告訴了我:團結(jié)就是力量!
越來越接近中午了。太陽伯伯的陽光也越來越強,可大叔阿姨用她那手臂為我遮了一些陽光。這時,小動物不知是歡迎我,還是一個固定的活動時間。都出來了:藏羚羊,熊貓,小鳥,小棕熊,斑馬……我們用眼睛對望,行了個注目禮,表示問候。接著,我們圍成一個圈,在一起嬉戲,一起玩耍。
太陽伯伯下班了。過了一會兒,月亮伯母和星星弟弟躍出來了,月亮伯母引著我走、到一間小木屋。吃了點東西,就躺在床上。星星弟弟們聚在一起,為我織了一個厚厚的棉被,輕輕地蓋在了我的身上。
人類啊!我們都有一個心中的美景。但,現(xiàn)在的“景色”已經(jīng)太差了。盼望著,有一天,所有人都能看見自己心中的美景!
語文作文 篇4
我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與!贰!独先伺c海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……失敗,在許多人的眼中是非常可怕的',它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你《老人與!分校陋毜睦蠞O夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
語文作文 篇5
相信看過《鞋匠的兒子》這篇文章的同學,一定都對林肯有一些了解吧?如果你想更深地了解林肯,那就和我一起來感受,聽我慢慢道來吧!
林肯,美國第16任總統(tǒng),是著名的演講師、律師,但我最佩服他的一點,就是寬恕。在美國南北戰(zhàn)爭期間,有一個名叫羅斯維爾*麥金泰爾的年輕人被征入騎兵營。由于戰(zhàn)爭進展不順,士兵奇缺,在幾乎沒有接受任何訓練的情況下,他就被臨時派往戰(zhàn)場。
在戰(zhàn)斗中,美金太爾擔驚受怕,終于開小差逃跑了,后來被判*死刑。當麥金泰爾的母親得到這個消息后,向林肯發(fā)出請求,請求林肯放了她的兒子。林肯考慮再三,最終決定寬恕這個士兵。后來麥金泰爾犧牲于弗吉尼亞的一場激戰(zhàn)中。林肯的`寬恕給予了一個人第二次機會,讓他由怯懦的逃兵變成了無畏的勇士,戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。
這個故事給我的啟示很大,告訴我們寬恕的力量是何等巨大。由于種種原因,人不可能不犯過失,但只有寬恕才能給人改錯的機會,讓他彌補先前犯下的過失。而我也聯(lián)想到了自己。以前,別人如果做了對不起我的事,我就會一直追究,不肯原諒別人的過錯。讀到這個故事,我覺得很慚愧,懂得了寬恕的力量如此重要,我一定要做像林肯那樣心胸開闊的人。
林肯不僅心胸開闊,還是一個幽默風趣的人呢!
早在他讀書的時候,有一次考試,老師問他:“你愿意回答一道難題,還是兩道容易的題目?”林肯很有把握地回答:“一道難題吧!薄澳悄慊卮穑u蛋是怎么來的?”“雞生的!崩蠋熡謫枺骸澳请u又是哪里來的呢?”“老師,這已經(jīng)是第二個問題了!绷挚衔⑿χ卮。
林肯還有很多優(yōu)點,他做事認真,很有親和力。
19xx年,一批著名的歷史學家聚集在美國,把到當時為止的31位總統(tǒng)分為偉大的、接近偉大的、一般水平的、低水平的、最差的5個檔次。這次投票選出的5位偉大的總統(tǒng)中,林肯名列榜首。
語文作文 篇6
在我活到目前為止,見過你哭的次數(shù)并不多。(你輕輕地端來一杯茶,讓我喝下,剛握住茶杯就感到一股由心而生的溫暖,看著坐在旁邊的你的微笑)你就像一朵向日葵,永遠地微笑著,仿佛能感染他人。殊不知,你微笑后面,藏著多少哭泣。
那年我八歲,你三十六歲。我讀小學三年級時,我貪玩從樓上摔下來,右腿粉碎性骨折,在醫(yī)院住了一年。在這期間,你從單位到醫(yī)院之間奔波,每天披星戴月,坐兩個小時的`班車只為晚上能夠陪伴我(在這期間,你每天在醫(yī)院和單位之間來回奔波。
早晨,太陽還沒有起來你就起來收拾東西,準備上班。晚上,你拖著疲憊的身軀坐著擁擠的公交車來到醫(yī)院)。到了晚上,腿痛得更加厲害的我在床上大聲叫喊、抓爛床單,站在一旁的你無可奈何,盡管心疼,可你只能微笑,生怕哭泣會影響到我?吹剑ㄖ┠愕奈⑿Γ覞u漸平靜了下來,忍著疼痛,緩緩進入了夢鄉(xiāng)。殊不知,在我進入夢鄉(xiāng)后,你哭泣了多長時間才睡著,第二天起來后又頂著大紅眼圈去上班。
那年我十歲,你三十八歲。一天,坐在課桌旁寫作業(yè)的我仔細聆聽著你剁菜時美妙的(宛如天籟般連續(xù)不斷的)聲音,聲音突然停了下來,(時間仿佛靜止在此刻)我連忙跑出去,看見站在案板前的你,不知發(fā)生了什么,問:“怎么了?”你緩緩轉(zhuǎn)過身來,將手背到后面說:“沒事兒,沒事兒,趕緊寫作業(yè)去吧!”并露出一個大大的微笑,我被微笑感染了,歡天喜地地跑了。殊不知,你背在后面的手正在流血,仿佛你在哭泣似的。
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