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(通用)語文老師作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的語文老師作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文老師作文300字 篇1
原來教我們的語文老師多是一些長者,誰料,升入初一,卻遇上一位像老叔叔般可親可敬的語文老師。
報(bào)到那天,聽說教語文的老師叫張寬,在同學(xué)的指引下我看到了這位老師,我看老師滿頭白發(fā),就想這位老師一定四五十歲了。
開學(xué)以后,我才從老師自我介紹里知道,其實(shí)老師才35歲,這讓我大吃一驚。
短暫的相處,他給我的感覺是:沒想到,真沒想到。
這位語文老師一改眾多老師一廂情愿,口若懸河的講課風(fēng)格,在課堂上,他里面說些笑話,當(dāng)我們遇到難題時(shí),他就會(huì)講故事開發(fā)我們。課后,老師讓我們讀課外書,和寫幾篇日記,很少有作業(yè),作業(yè)不是很多。
還記得,那次六語文課上,老師查作業(yè),當(dāng)老師查到我的時(shí)候,老師對(duì)我說加油。所以,老師我一定會(huì)加油的.。
課間,同學(xué)們說,上張老師的課覺得時(shí)間特別短,他的課也是最有情趣的課。他耐心地講解和溫和的話語,給同學(xué)們留下了深刻的印象。他完全是和我們平等的商量,共同地探討。不知不覺中,我們便成了“同學(xué)”。
也許,這將是我初一最幸運(yùn)的事。我遇上了一位老叔叔般的語文老師。
語文老師作文300字 篇2
師者,所以傳道授業(yè)解或也。
他,有時(shí)我真不知道該怎么形容他的。他總是能讓我們驚喜,總是讓我們出其不意,總是讓我們把他的話當(dāng)成真理。他,就是我們的語文老師——陳順海。
我真的不知道怎么形容他的。他從來不會(huì)把自己的個(gè)人情緒帶到課堂,他總是教給我們很多做人的真理,他總是說自然的才是美的,平淡才是真,他總是要我們樣成好習(xí)慣。我們都知道,而且我們?cè)谂@樣做。因?yàn)樗,我們班的好多女生不再化裝,不再戴首飾;因?yàn)樗,我們班的很多男生不再把音響抱來教室,滿嘴的Hip-hop。
我真的不知道該怎么形容他的。我只是覺得,他好像什么都懂,他從來都是說到做到的,他總是能影響我們的`一切。因?yàn)樗覀兿矚g上了易中天老師的《百家講壇》,因?yàn)樗,我們喜歡上了電視劇《神探狄仁杰》,因?yàn)樗,我們喜歡上了余秋雨老師的《文化苦旅》。
我真的不知道該怎么形容他的。因?yàn)樗,我們都在改變,我們都在來一次完美的蛻變…?/p>
語文老師作文300字 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都有獨(dú)一無二的特點(diǎn)。我的語文老師就是一個(gè)最好的例子,他是一個(gè)德高望重的人,他有一雙水汪汪的黑眼睛,接著是一個(gè)高高的大鼻梁,再是一個(gè)大大的嘴巴,最后是一副笑口常開的表情。
其實(shí)語文老師也不是那么嚴(yán)肅,我們每次去找老師時(shí),老師都是很和藹的和我們講話呢!
老師除了這一些特點(diǎn)以外,他有時(shí)還非常幽默。有一次,我們班里剛上完語文課就無精打采的,老師瞄了瞄我們,對(duì)我們說了一句話,就讓我們?nèi)喙笮。那就是老師?dú)一無二的特點(diǎn)!
我有時(shí)其實(shí)有點(diǎn)敬佩老師,因?yàn)橛幸淮挝以诠芾戆嗉?jí)時(shí),同學(xué)都不聽,老師的一句話就讓全班都安靜下來了,老師用那堅(jiān)定的'眼神,這樣連我也無話可說了!
我還覺得老師特別有能力,因?yàn)槲衣爠e人說:老師以前又教九年級(jí)語文,八年級(jí)政治,七年級(jí)語文呢!此時(shí)此刻,我深深的感受到,我在別人面前是多么地渺小呀!我每天都在督促自己要變得強(qiáng)大起來。
是!語文老師不僅是我們的老師,還是我一生當(dāng)中最寶貴而最獨(dú)一無二的朋友!每個(gè)人的特點(diǎn)都有好或壞之分,我覺得大部分人的特點(diǎn)都是好的。所以我要珍惜每個(gè)人的特點(diǎn)!
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