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高二語文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的高二語文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二語文作文1
我們不能到處都沒有中國人。語文讓你的生活豐富多彩,讓你的知識面更廣,讓語文因?yàn)槟愣由衿婢剩?/p>
現(xiàn)在我們生活中的語言其實(shí)很淺薄。只是表面上如何與人溝通,聊天,寫信。雖然不是真正的語言,但也只能算是語言的一小部分,更多的是寫作、閱讀理解和文字解讀。只有這樣,我們才能真正理解語言,甚至更多。一位學(xué)者說;中文就像海綿里的'嬰兒。只有用心去擠,才能擠出更多的寶寶。然而讀書也是一樣。只有用心去研究,才會獲得更多的知識財(cái)富。
語文就像一本主要的書。乞丐看到了會覺得它不值錢,學(xué)者看到了會覺得它是世界上獨(dú)一無二的寶藏。在他心目中,它就像一座山峰,一座金塔,會讓他有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)‘攀上這座山峰的頂峰’。
中文是一杯苦澀的咖啡。只有細(xì)細(xì)品嘗,才能知道它的苦與甜。中國菜是美味佳肴。只有餓了的人才能嘗到,飽了的人不想看。語文是個(gè)難題。只有認(rèn)真思考,才能找到解決問題的辦法。同樣,學(xué)好語文也不難。重要的是你是否使用了正確的方法。
同學(xué)!熱愛語文,學(xué)好語文不難。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,做一個(gè)中文讀者,在班里開展中文小組,徹底了解和熱愛中文。
高二語文作文2
學(xué)校里教我的老師很多,但我最喜歡的是教我們語文的劉老師。
劉小姐中等身材,眼睛又大又亮。她愛化妝,經(jīng)常在眼睛上涂厚厚的`藍(lán)色眼影。上課的時(shí)候,如果有同學(xué)說小字,她的眼睛會瞪著,那些說話的同學(xué)不會馬上說話。劉老師上課不愛笑,表情很嚴(yán)肅。但是一旦下課,有趣的事情發(fā)生,兩個(gè)美麗的酒窩立刻出現(xiàn)。
劉老師上課很幽默,經(jīng)常逗我們笑,讓我們更喜歡她的語文課。記得有一次上語文課,因?yàn)閿?shù)學(xué)課我們太累了,沒有心思去上語文課,所以教室里沒有平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍?吹竭@一切的劉老師對我們說:“今天你們都累了,但也要好好學(xué)習(xí),不要像‘笨豬’一樣坐在椅子上!眲⒗蠋熞恢v完,我們都笑了,所以她以極大的幽默和認(rèn)真結(jié)束了課,這讓我們感到很放松。
劉先生工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我們上體育課,從操場上來,路過辦公室,看到其他老師都早回家了。只有劉老師坐在椅子上,一個(gè)個(gè)認(rèn)真的改作業(yè),一點(diǎn)都不馬虎,直到改完才回家。
這是我最喜歡的老師,劉老師。
高二語文作文3
小軼突然停住腳步,她想用野菊花代表自己的心意送給韓老師。想著,她便彎下腰來,采摘著山路邊的野菊花。紅的、白的、黃的、紫的、綠的花兒,不一會兒就在她手中聚成一束,宛如一個(gè)花球,還時(shí)而散發(fā)出清清幽香。
小軼來到學(xué)校。校園里靜悄悄的。高大的白楊在操場周圍高高地矗立著,葉片兒在晨風(fēng)中颯颯作響。樹上的鳥兒拍著翅膀,向朝陽升起的地方飛去。
小軼懷著愉快的心情來到韓老師辦公室窗前,辦公室里靜悄悄的。這是一間簡陋的辦公室:靠窗前的地方放了一張辦公桌,這是韓老師的。桌上有點(diǎn)兒亂,地球儀、墨水、筆筒、日歷牌哪兒都是,特別是那本語文課本上面還放著韓老師的眼鏡。
小軼看到眼前這些景象,眼睛濕潤了,她想:韓老師為了我們,常常忙到深夜,連收拾辦公桌的空兒也沒有,昨天晚上一定又為我們批改作業(yè)到很晚,連眼鏡都忘了帶,韓老師太辛苦了……小軼想到這兒,忙幫老師收拾一下她的辦公桌,微笑著,把在叢林小路上采摘來的野菊花插進(jìn)那裝者筆的筆筒里。辦公室里頓時(shí)彌漫者一陣沁人心脾的.花香,五彩繽紛的花束給辦公室增添了生機(jī)與活力!绊n老師,謝謝您,您為我們?nèi)找共賱,這束野菊花代表我表面的一點(diǎn)心意,在背后我會更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的一片期望!請接受您的學(xué)生對您的節(jié)日問候,您辛苦了!”小軼自言自語。臉上笑得更甜了,露出了小酒窩。
小軼離開了韓老師的辦公室,高興地向教師走去,校園里灑滿了金燦燦的陽光。
高二語文作文4
人,從來就不輕松。因?yàn)槊總(gè)人都負(fù)有一份責(zé)任!}記
昨天陳涉為拯救生活在暴秦統(tǒng)治下的勞動人民,毅然發(fā)動起義,震動了秦朝統(tǒng)治;康有為、梁啟超為拯救日漸衰敗的清王朝,竟然發(fā)動了公車上書,立志變法;孫中山為了救民于水火之中,救國于危難之中,四處呼吁,決定發(fā)動辛亥革命,結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治;赝^去,歷確實(shí)有不偉人擔(dān)負(fù)起拯救國家、拯救民族的責(zé)任。不管他們是否成功,至少他們毅然肩負(fù)起這份責(zé)任的勇氣是偉大的。
今天人類遇到了太多的不幸和悲哀。當(dāng)特大洪水到來的時(shí)候,是解放軍擔(dān)起了保衛(wèi)人民、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的責(zé)任;當(dāng)‘非典’到來的時(shí)候,是醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)起了控制疫情、救治病人的責(zé)任。正義的人民是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的,不管我們所處的'這個(gè)星球上發(fā)生了什么災(zāi)難,總有人奮不顧身地投入戰(zhàn)斗,為拯救人類不停地工作,他們是高尚的,偉大的。
明天我們不知道明天會發(fā)生什么,但是我們知道,我們經(jīng)歷了這么多災(zāi)難,就什么也不怕了。就算,明天會有更大的風(fēng)雨,我們也能笑著走過,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不會有人會躲閃和逃避,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都負(fù)有一份負(fù)責(zé)。
不管地球怎么轉(zhuǎn)動,生活總要繼續(xù)。不管將來有什么樣的責(zé)任在等待著我們,我們會用肩膀去扛起那份責(zé)任,為別人,也為自己,盡一份責(zé)任,我們每個(gè)人都會盡力去做,而且做好!
高二語文作文5
從小到大,我的語文成績一直都不是很好,語文單科成績在班級里處于中間水平,我也很是苦惱,畢竟我是一個(gè)記憶力特別差的人。高二以前我的語文成績雖然不是太好,但是沒大上心,因?yàn)榭傮w成績一平均之后,語文成績的`不足就給淹沒了。
高二文理分科,我選的是理科,但是班主任竟然是一位語文老師,而且是一位年級主任,管理教學(xué)特別嚴(yán)格,本來在語文上我并沒有什么太大的投入,現(xiàn)在被班主任語文老師抓的,基本上天天學(xué)語文,天天背語文。后來在一次交流之中,老師得知了我的情況,于是加大了對我的語文學(xué)習(xí)力度,天天叫我起來回答問題,并且教授我學(xué)習(xí)語文的他的切實(shí)經(jīng)歷,在生活中學(xué)習(xí)語文。
在生活中學(xué)習(xí)語文,看到生活中的物件要學(xué)會聯(lián)想,然后不知不覺中加深印象然后運(yùn)用到考試的作文當(dāng)中去,小廣告中也是有學(xué)習(xí)的價(jià)值,上面有許多的文字和圖片有助于詞匯題,等等。我就按照老師的方法,果然管用,在被班主任語文老師的教導(dǎo)下,高二學(xué)年我的語文成績突飛猛進(jìn),在語文成績的帶領(lǐng)下,我的總成績更上一層樓。
在生活中學(xué)習(xí)語文,讓我受益匪淺。
高二語文作文6
“碧艾香滿處處忙,誰家兒共女,慶端陽。細(xì)纏五色臂絲長,空惆悵,誰復(fù)吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無人解,樹轉(zhuǎn)午陰涼。”長眠于大地的詩人啊,你是否也預(yù)料到現(xiàn)今端午的荒涼呢?
“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉臥獨(dú)醒!钡那,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會屈原之意?端午節(jié)的`背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過是閑余飯后的談資罷了。
在漫長華夏幾千年文化中,中國文化的傳承竟也會斷流,是文化的缺失嗎?沒錯,先是端午節(jié)被韓國申遺,主權(quán)受辱;接著清明時(shí)節(jié)議紛紛,國人庸俗,難道還要讓中國的文化從此消失嗎?雖說早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國假,但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。
高二語文作文7
在成長的路上,有淚水、有堅(jiān)持、也有各種困難……經(jīng)歷這一切才能成長。
今年,我成年了,可除了年齡上、身高上、體重上和知識上的增長外,我沒感覺我變了什么。
我不禁疑惑道:成年,是什么?長大,又是什么?
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),小時(shí)候不愛搭理我的爸爸,慢慢的也變得愛主動和我說話了,小時(shí)候不理解父愛的我,漸漸地明白了老爸的良苦用心了。
這,就是長大。
小時(shí)候,家里的一些事,老爸老媽從來不會讓我參與,也許是覺得我太小了吧,好奇心驅(qū)使我要快快長大,也許那時(shí),我就可以知道了吧?
如今,我長大了,老爸老媽不時(shí)的會問一些我的意見,當(dāng)我聽到這種話的.時(shí)候,我知道,我終于長大了,終于可以為這個(gè)家,為老爸老媽分憂解勞了,我在這個(gè)家終于有發(fā)言權(quán)了,終于成為家中真正的一員了,這時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:長大,真好!
這,就是長大。
小時(shí)候,理所應(yīng)當(dāng)?shù)南蚶习掷蠇屢X,一不給錢就無理取鬧,卻從不想想老爸老媽掙錢是多么辛苦;現(xiàn)在,盡量少向老媽要錢,因?yàn)樽约阂捕昧怂麄兊牟蝗菀住?/p>
這,就是長大。
小時(shí)候,我因?yàn)轶w弱經(jīng)常生病,老爸老媽總會無微不至的關(guān)懷、照顧著我,而我,也在享受著他們的照顧,卻不知道,他們,有多擔(dān)心;現(xiàn)在的我,不會那么矯情,即使生病,也要自己受著,因?yàn),不想他們?dān)心,給他們增添煩惱,現(xiàn)在的老爸老媽已經(jīng)今非昔比,不會那么年輕,既然不能為他們分擔(dān),就不能再給他們增添煩惱。
這,就是長大。
高二語文作文8
“天哪!作業(yè)好多呀。”“我今晚一定得同作業(yè)‘奮斗’到十二點(diǎn)啦,神哪,救救我吧!”一陣陣叫苦聲從天才小學(xué)里傳來。這時(shí),一位舉世聞名的魔法師——月夜精靈,也就是我,從天而降。哎,要不是看著天才小學(xué)的學(xué)生們那么痛苦,我現(xiàn)在會在L星球——我的家里看想象魔法師的最新影片。
既然來到了這里,我也不妨幫他們一個(gè)忙?墒俏矣植皇切乔蚶锏娜f事通,我怎么知道我怎樣才能幫助他們呢?我冥思苦想還是沒有任何辦法。突然,旁邊一個(gè)邊走路邊踢石子的小男孩嘴里嘟囔著:“要是能把嘮叨的`老媽的話冷凍起來就好了!边祝瑢α,我要冷凍作業(yè)。
說干就干,我來到天才小學(xué)的教室里,也許是因?yàn)槲业姆b怪異,所以學(xué)生們都瞪著個(gè)大眼睛,嘴巴張得和雞蛋一樣大。當(dāng)我說明了我來的意圖時(shí),學(xué)生們個(gè)個(gè)又高興又懷疑。切,這么點(diǎn)小事還難得住我?我是誰?
我可是魔法師月夜誒!我開始念咒語了:“咕嚕哇咕嚕,呀喀索!”在我話音剛落,學(xué)生們的作業(yè)已經(jīng)變成了一塊大冰塊,然后被我放進(jìn)塵封多年的時(shí)空冰箱里了。
看著沒有了作業(yè)的孩子臉上開心的笑容,我感到很快樂:因?yàn)槲矣肿隽艘患檬,而且是一件能讓學(xué)生們快樂的事。也就是在這時(shí),我的心里萌生了一個(gè)想法:我要當(dāng)冷凍魔法師,把人們不高興、討厭的事冷凍起來,讓他們都快樂起來!
第二天,一個(gè)梳著馬尾辮的小女孩,正在各個(gè)學(xué)校里穿梭,似乎在尋找著什么``````
高二語文作文9
所謂語言人,顧名思義就是語言和文字。然而,現(xiàn)實(shí)中的語文有其廣闊的外延和豐富的內(nèi)涵。中國人就像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)光芒萬丈;語文就像溫暖的碧玉,讓人一碰就愛;中國人就像星空中的`銀河,自古以來就流淌在人類漫長的歷史中。
它是中國的,讓我感受到月光在它的松林和清泉市上游的愜意。是中國人,讓我明白了“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的驕傲;是中國人,讓我知道了“臥孤村不哀本身,思守國轉(zhuǎn)臺”的愛國情懷;是中文,讓我體會到了“十年生死,永不思考,永不遺忘”的思想……是中文,把我?guī)肓艘粋(gè)精彩的世界!
語文,我深愛的語言,如此清晰優(yōu)雅,我一進(jìn)入就被她的美麗深深吸引。在中國人的世界里,我知道屈原的悲傷和杜甫對國家的關(guān)心。一代又一代的詩人和作家把他們的血淚化作歷史書上的篇章,把他們的靈魂融入到中國人美麗的枝葉中。
我們無法測量你的深度,我們無法測量你的浩瀚,我們無法描述你的美麗,我對你的愛永遠(yuǎn)不會變,哪怕山無國界,哪怕天地相接,我也永遠(yuǎn)愛你!
迷人的中國人,魅力永存!
高二語文作文10
語文是一股清泉,不斷滋潤著我們的心靈;語文是太陽,照亮我們的生活,讓我們的生活和諧。漢語是一座橋,它讓人們即使走進(jìn)有許多誤解的沙漠,也能看到一片綠洲。漢語是中國文學(xué)的代名詞。它是如此神奇和迷人。走進(jìn)中國人的世界,讓你覺得自己是人間仙境,讓你在人生的舞臺上扮演主角。
每當(dāng)我讀中文的時(shí)候,我都能體會到李白那種“生來有用,旋一千兩銀子,全回來了”的`豁達(dá)以及“哦,我怎么能嚴(yán)肅地向地位高的人和身居高位的人卑躬屈膝呢?他們永遠(yuǎn)不會忍受被人看到一張誠實(shí)的臉”?吹疥懹巍巴鯉煻ㄖ性赵诒狈,家祭念念不忘告訴你是恩情”的遺憾,他也有“一服捧死國,兩鬢不綠人”的愛國情懷。誤認(rèn)為是李清照的“這一次,一句傷心的話怎么能好起來”的感受,這也道出了李清照的遺憾“我還想著項(xiàng)羽,不肯過江東”。
坦白說,中文更像白粉,讓人更上癮,但無毒。我記得,我第一次接觸中文是我媽給我買的一本叫《丑小鴨》的書。我非常喜歡這本書,以至于我在夢里夢見了丑小鴨。之后是《唐詩三百首》,《十萬個(gè)為什么》等等。這些書讓我很苦惱,看到語文我也很害怕,但是后來我在一次詩歌比賽中拿了獎,讓我覺得多讀書對我們真的很好。直到初中,我政治老師的書法和朗朗上口的詩句激起了我對文學(xué)的熱愛,所以我被這包白粉深深吸引,F(xiàn)在我還是那么愛它,因?yàn)樗荒鼙磉_(dá)我的感情,可以說出來,讓我結(jié)束了只能表達(dá)不能說的日子。希望一直這樣發(fā)光。
高二語文作文11
冬季,雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的果實(shí)累累。但是,他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。
它的潔白,沒有任何一點(diǎn)添加劑,只有一種顏色:白,那也能把大地面貌改新。
大風(fēng)刮來,雪花落地。雪花落在了學(xué)校上,變成了被子;雪花落在了樹上,變成了棉衣;雪花落在了坐椅上,變成了軟坐墊;雪花落在了同學(xué)們的校服上,變成了一顆顆晶瑩的裝飾品,十分美麗!
那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉蕭似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。
田野里,一片白,好像蓋著被子。咦!怎么回事?原來是“冬姑娘”走過的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡覺呢!她躺在被里,進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)!
校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事?原來是同學(xué)們在玩雪。有的同學(xué)在堆雪人,他們堆得惟妙惟肖,像活的一樣,只是他們的雪人沒鼻子。一個(gè)小男孩想出了辦法,找一根小木棍,扎進(jìn)去,這下總算解了圍。他們拉著手,盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗,他們?nèi)拥难┣蚩v橫交錯,形成了一條美麗的`弧線。歡聲回蕩校園。
它是樸素的,給人們帶來陣陣歡笑你也可以投稿,給農(nóng)作物帶來勃勃生機(jī),它卻默默無語。
我愛潔白的冬季!我愛樸素的冬季!我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機(jī)、給我們帶來快樂的冬季!
高二語文作文12
理想是青春綻放的花朵,是青春的光與熱。它對我們未來的生活非常重要。很難決定我們是想當(dāng)警察、醫(yī)生、商人還是教師。但是,只要理想明確,我們就有努力的方向。
經(jīng)過一段時(shí)間的深思熟慮,我更堅(jiān)定了做一名音樂家的決心。有些人可能會懷疑,音樂家的這條夢幻之路可能不會持續(xù)很久。有些音樂家要付出很多,比普通人多幾倍。然而,有理想和堅(jiān)定的理想是一件幸福的事。我要為這個(gè)理想而戰(zhàn)。
那我為什么要選擇理想的音樂家呢?因?yàn)楫?dāng)我第一次在電視上看到雙排鍵時(shí),我被它播放的音樂震撼了。這是多么令人興奮和詩意,我深深地吸引了當(dāng)時(shí)
當(dāng)我第一次真正觸摸雙排鍵時(shí),我覺得它既雄偉又精致,就像一池藍(lán)色的湖水,呈現(xiàn)在我面前,神秘而向往。我想如果我能彈雙鍵盤,讓所有聽它的人都能玩得開心,那就太好了。
經(jīng)過幾年的'練習(xí),我能在舞臺上演奏雙排鍵。我完成了一小步。當(dāng)我演奏活潑的音樂時(shí),它是“喧鬧、切碎和混合,大珠子和小珍珠落在玉盤上”;當(dāng)我演奏簡單優(yōu)雅的音樂時(shí),是“鶯語間,花底滑,冰下吞春難”。這樣的音樂可以讓人沉浸其中,讓人在音樂的世界里漫游和享受。
首先,如果我想努力學(xué)習(xí),我想繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
選擇理想,不放棄,只要不斷努力,不懈奮斗,一定會成功的。
高二語文作文13
微,從字面意義來講,就是指細(xì)小、薄弱。而微,從實(shí)質(zhì)上講,卻并不卑微,并非弱小,相反,微中銘刻著雄壯、偉大。
微,孕育生命。每一粒種子、每一顆生命的勃發(fā),都是由最微小的細(xì)胞生發(fā),再萌芽成為生命。微,是一切的起源,無數(shù)的生命,因?yàn)樽畛醯奈⑿《蟠嬖凇?/p>
微,改變歷史。自人類歷史以來,無數(shù)的細(xì)微動作,細(xì)微時(shí)刻時(shí)時(shí)發(fā)生,而這微小瞬間在某一個(gè)人的頓時(shí)把握,從此,萬有引力才被人類所知曉。
微,帶來光明。愛迪生的數(shù)千次實(shí)驗(yàn),終于選定細(xì)小的鎢絲。而正是這微細(xì)的鎢絲,全世界的人們才能在黑夜中擺脫黑暗的困擾。是微,讓世界充滿了光明。
微,可以改變命運(yùn)。簡短的一句話,看似微不足道,卻改變了多少人生,鑄就輝煌。卡耐基的繼母只說了一句話,便改變了他的命運(yùn)。母親鼓勵的.話語,使希拉里大膽地迎接挑戰(zhàn)。科特·漢密爾頓接受母親的“每一分鐘”方才有了四次連續(xù)世界冠軍。這樣的事例,數(shù)不勝數(shù),都印證著一句微不足道的話,可能會改變?nèi)说囊簧?/p>
微,力量無限。細(xì)微的小草,可以搬動巨石;短短的時(shí)間,一秒,千分之一秒,甚至更少,是這樣的時(shí)間積淀,凝聚了幾千年的歷史。微妙的時(shí)間,讓無數(shù)存在消失了,留下的只是當(dāng)今的永恒。
微,非卑微,給予正視與肯定,所有的偉大都會在每一細(xì)微中賦予力量與機(jī)會,才會讓微發(fā)光發(fā)熱,才會從微見偉。
高二語文作文14
翻開語文書,看到書里的紫葉梅,想起了今天早上的語文課。
語文老師像導(dǎo)游一樣帶領(lǐng)全班同學(xué)在校園賞花。
柔和的風(fēng)攪動著花串,搖曳的小枝和樹葉發(fā)出悅耳的聲音,風(fēng)中帶著淡淡的花香,吸引著學(xué)生向花樹靠攏。在老師的指導(dǎo)下,我們觀察了樹葉的形狀。丁香的葉子像心,紫梅的葉子像船,牡丹的葉子像棕櫚.花蕾不會綻放,就像害羞的女孩遮住臉紅的臉微笑。
本來以為會是很無聊的一節(jié)課,但是因?yàn)槔蠋煹奶嶙h,這節(jié)課就不一樣了,充滿了歡笑,陽光,鮮花。
邁著輕快的步伐,和語文老師一起欣賞著校園里繁花似錦的景色,心里是那么的輕松愉悅。臨近中考的緊張時(shí)期,能和全班同學(xué)在校園里賞花,大概是越來越少了?赡苁翘恿耍粋(gè)男同學(xué)不小心把花枝弄斷了,語文老師說:“看到你弄斷了這朵花,我的心就像被刀子割破了一樣。”的確,語文老師給我們看花,讓我們用心感受這些花的生命力和美麗。折斷的樹枝還沒有開出令人驚嘆的花朵,但在被雨水洗禮之前已經(jīng)失去了生命力。嘿!可憐無邪的花。
這一課證明了“世界上不缺美,缺的.是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話。
陽光下,在校園里,一位老師帶領(lǐng)一群學(xué)生賞花。親密的低語,每個(gè)人臉上歡快的笑容,老師和同學(xué)之間的笑聲。聞花香,摸花蕾,看花雨,聽花香,多么令人羨慕的師生徜徉花叢的畫面。
回想書中的丁香花,合上書,讓這段美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏。
高二語文作文15
“知了——知了——”這單調(diào)乏味的產(chǎn)生重復(fù)著縈繞在我的耳畔,蟬聲戛然而止,自己卻感覺一片寂靜,從中聽出了蟬聲的真諦,哦,原來它蘊(yùn)含著如此豐富的色調(diào)。是啊,知了,我們都知了,夏日的到來,也讓你們煥發(fā)出了蓬勃的朝氣吧?
這悠悠蟬聲,有著夏天的色彩,也有著蟬的心聲……
哦,婉轉(zhuǎn)深沉的蟬聲,是群蟬們對萬物的同情。炎炎夏日,炙熱的陽光征服了萬物,瞧,昔日蒼翠的大樹失去了光彩,一片片葉子不情愿地蔫下了尖尖的腦袋;那綠油油一片的小草們都穿上了黃綠色的T恤;就連平時(shí)活蹦亂跳的小狗們也趴在樹蔭下吐著舌頭——蟬用自己的聲音,抱怨著太陽的不公。
哦,此起彼伏的蟬鳴,是群蟬們的歡聲笑語。他們自由自在的趴在樹干上高歌,愉悅的與伙伴們交談著自己的`地底見聞,為自己能夠擺脫這黑暗的地底而舉行著盛大的宴會,而有些蟬聽了別人有趣的經(jīng)歷,也高聲嚷道“知了——”,歡樂的氣氛淹沒了這炎炎夏日……
哦,動聽的蟬聲,是群蟬們譜寫的一首夏日之歌,凝聚了他們的喜怒哀樂,為這個(gè)夏日增添了動人的風(fēng)景。
誰會注意到,這是蟬們最后的壯歌,長時(shí)間地在地下蟄伏,終于換來了這一夏的美好,他們也在抓緊時(shí)間完成自己的夢想……
蟬鳴聲聲,就如一支號角,不斷激勵著人們抓緊時(shí)間,完成夢想!
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