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    三年級語文作文

    時間:2024-01-27 07:01:16 語文作文 我要投稿

    三年級語文作文[錦集15篇]

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級語文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級語文作文[錦集15篇]

    三年級語文作文1

      我的課余生活豐富多彩:鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過,我最喜歡的還是讀書。

      我喜歡讀童話。喜歡童話里一個個精彩的.故事,它給我的想象插上了翅膀,讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜歡讀動物百科,它讓我認(rèn)識、了解了許多溫順可愛的小動物;我還喜歡讀歷史故事,《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個故事都給我們講述了一段精彩的歷史。

      為了讀書,我可鬧過不少笑話哩!有一次,我練完鋼琴已經(jīng)快九點了,媽媽讓我抓緊時間洗澡睡覺。我見時間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會兒,媽媽又來催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意,悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書中的故事深深吸引著,完全忘記了時間。直到媽媽過來敲門,我才想起自己還坐在澡盆里呢!媽媽望著渾身是水的我,覺得又好氣又好笑,說我簡直成了一條小書蟲!

      哎!書蟲就書蟲吧,我愿意做一條快樂的小書蟲!

    三年級語文作文2

      三年級的時候,我們的語文老師是羅,他教語文很有趣。他總是把語文課和我們的現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系在一起,讓我們在不知不覺中輕松掌握知識,體驗語文學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)《家鄉(xiāng)的秋白梨》的時候,我們來宣傳一下江灣的'秋白梨。學(xué)習(xí)《紙的故事》的時候,我們來采訪一下造紙廠。學(xué)習(xí)《葡萄溝》的時候,給我們買葡萄干,先吃葡萄干,再去上課.記得有一次學(xué)課文《燕子過!,我們讀到“他們想從寒冷的北方回到溫暖的南方,在海上晝夜飛翔。”看的時候就是看不懂“燕子渡海的艱難困苦”。

      為了讓我們讀懂感受,老師讓我們都站起來,水平舉起雙臂,像燕子一樣在教室里飛一分鐘。老師看了看時間,我們就一直晃著胳膊。當(dāng)我們看到一些學(xué)生慢慢走下來時,老師不停地說:“小燕子,注意。下面是一望無際的大海。摔倒了就死!敝贿^了一分鐘,所有的學(xué)生都喊了起來:“好酸。手臂不能動!绷_老師揮了一下手臂,讓我們再讀一遍課文。不知道為什么,就是覺得大家讀書都特別有感覺。老師聽了我們的朗讀,滿意地點了點頭。我暗暗佩服羅先生。他真的很擅長教學(xué)生。在他的指導(dǎo)下,我越來越喜歡語文課。

    三年級語文作文3

      我的語文老師是從一年級一直教我們到現(xiàn)在的一位女老師。她長著一對彎彎的如柳葉般的眉毛,一雙眼睛雖然不大,卻水靈靈的。老師長得很高,給人一種高貴的感覺!

      現(xiàn)在我們已經(jīng)是三年級的.學(xué)生了,所以老師說要引導(dǎo)我們學(xué)會自學(xué)課文,要求每位學(xué)生在自己閱讀理解課文之后,再在課堂上解決共同的問題!老師說,這樣我們會一天天學(xué)會自己吸取知識,自己長大!這一學(xué)期的第一堂課老師就教我們怎樣去仔細(xì)深入的理解課文——老師利用大屏幕,在自己的課本上一點一點的與我們共同討論著,勾畫著,一句一句,一點一滴的都不愿意漏掉。這樣一堂課接一堂課,老師講授的很認(rèn)真,直到同學(xué)們學(xué)會!現(xiàn)在我讀起課文來真的感到很輕松,因為我學(xué)會了深入理解文章。不僅這樣,我寫起文章來也輕松多了!

      同學(xué)們都很喜歡語文老師。教師節(jié)那天,同學(xué)們拿著一只只鮮花送給老師,也有送給老師自己喜歡的小物件!我沒有送!悄悄地告訴你,因為老師說過,她最高興的就是看到同學(xué)們能夠快樂地成長,能夠?qū)W會自己吸取知識!所以我決定要好好學(xué)習(xí),用成績來回報老師!

      我為有這樣一名語文老師而高興,老師我愛你!

    三年級語文作文4

      在奶奶家里,有一只活波可愛的小貓瞇,它非常愛在陽臺上嗮陽光,所以我給起名叫“小日光”。

      它從頭到尾都是毛茸茸,軟綿綿的。一雙烏黑光亮的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子。一張小嘴巴總愛喵喵地叫。那兩條胡須一晃一晃的,走起路來真可愛!

      有一次,我領(lǐng)它出去到小區(qū)內(nèi)的廣場上散步,它那雙炯炯有神的眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只美麗迷人的'花蝴蝶在叢中飛來飛去。它趕忙跑過去追蝴蝶。不一會兒,它就跑得太快而失蹤了,我就像熱鍋上的螞蟻,急的不知道該怎樣做!于是我開始四處尋找小日光,一會兒問問一些附近的工作人員,一會兒向四周瞧瞧。

      我哭著向家跑去,走在樓道里我邊哭邊想:奶奶居然同意我把小日光帶出去玩,我就應(yīng)該對它負(fù)責(zé)任,不該讓奶奶操心,有一句俗話說得好:自己做錯了事就該自己承擔(dān)。

      此時,我心里非常糾結(jié),很矛盾。突然,我聽到一陣喵喵地叫聲,我仔細(xì)的聽著,順著聲音一路走去。隨著密布的枝葉已經(jīng)讓我隱隱約約地看見小日光的身影,我不由自主的歡呼起來。

      后來,我才知道這種淘氣的小貓咪的品種是波比貓。

    三年級語文作文5

      寧夏的騰格里大沙漠,是中國的四大沙漠之一。假期,我跟母親、外婆去那里游玩。

      一出車門,映入眼簾的就是像大海一樣無邊無際的沙漠,在烈日照射下,沙漠上空無一人,四周特別寂靜,空氣像凝固了一般。

      走到駝棚,我見到了自己最期望見到的動物——號稱“沙漠之舟”的駱駝。駱駝有厚厚的皮毛,背上還有兩個小倉庫——駝峰。我騎著駱駝在沙漠里漫步,看見幾個層層疊疊的巨大沙丘,它們像巨人一樣守衛(wèi)著大沙漠。

      下了駱駝,我大步奔上沙丘,發(fā)現(xiàn)了一個巨大的“坑”,我想:這大概就是沙漠中的.峽谷吧?我還發(fā)目前陽光的照耀下,閃閃發(fā)光的沙子呈現(xiàn)出不一樣的顏色:深黃、淺黃、灰色、白色……組成了一幅流動的寫意畫。

      沙漠真奇怪,居然有山崖、峽谷,而且各種沙子還有不一樣的顏色。外婆說,氣溫高時,沙子還會鳴叫呢,聲音可好聽了,可惜我沒聽到。

      假如有機(jī)會,我肯定會再去騰格里沙漠,觀察那里奇怪的地形,聆聽那奇怪的沙子鳴叫聲。

    三年級語文作文6

      我有一個矮小的語文老師,有人問我,你們的語文老師到底有多矮呢?那我告訴你吧,我一米四五,但語文老師穿著“恨天高”,還沒我穿著平底鞋高呢!你自己想吧!

      我們老師雖然身材矮小,但她比較瘦,體型也比較勻稱。老師的臉非常小,五官顯得很精致,因此,看起來也很漂亮。

      我記得有一次,我們班有一個男生在上課期間偷偷地玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。前一秒還在津津有味地給我們講課,下一秒就把臉拉的老長。她惡狠狠的瞪著他,三兩步就走到他跟前,手抬得高高的,就去打他。那個男生嚇得呆呆地站在那里,緊張得臉都白了?墒,老師的手在空中揮來揮去,連那個男生的`下巴都沒有摸到?吹竭@滑稽的場面,全班同學(xué)在底下捂著嘴笑,卻不敢出聲。唉!老師簡直太矮了!語文老師看看我們又看看這個男生,氣急敗壞了,打也沒打上,還讓全班同學(xué)笑了好久,臉都被氣紫了。最后她勒令那個男生蹲下,然后才打到。

      有人說我們語文老師從小就矮,長不高,但是我覺得是老師肚子里的知識太多,把老師壓矮了?,這就是我們的語文老師,一個矮小的語文老師。

    三年級語文作文7

      這學(xué)期我什么都沒評上,心里很難過,綠卡雖然有92張,但是周老師說二星級標(biāo)兵也要一百張以上。有的小朋友評上了書香學(xué)子或者書香家庭,我雖然也很愛讀書,每天在家中午也看晚上也看,都看一兩個小時以上的課外書,可是我膽子小,不敢告訴老師和同學(xué),所以這個也沒評上。有的同學(xué)中午在學(xué)校吃飯看書的,還可以得綠卡,媽媽都帶我回家看書午睡,這樣又沒有綠卡了。放假回家,媽媽沒有找到我的成績單,媽媽說沒有成績單可能要再讀一年一年級,可我想讀二年級,以后我做事一定要仔細(xì)一點,要有調(diào)理,F(xiàn)在暑假我每天都很認(rèn)真做作業(yè),每天都看幾個小時的課外書,媽媽說我懂事多了,像個大人了,不用媽媽操心了,我想我要一直這樣下去,我也想拿獎狀的。

      周:哈哈,棒棒其實一點都不差勁,反而挺棒的`!如果棒棒能按自己說的去做,繼續(xù)努力,下學(xué)期肯定會更棒!

      媽媽:看見別人有獎狀,回家知道掉眼淚,看樣子還有的救。

    三年級語文作文8

      今天,我真高興,因為語文考試得了一百分,這是我做夢都沒想到的事情。要知道,我從三年級上冊到下冊,語文考試從沒有得過一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺得,從課堂上應(yīng)該找得到吧!

      在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問題,只要是我會的,我一定會積極舉手,因此成績提高了。在學(xué)習(xí)中,我變得善于積累了,我非常愛看書,而且喜歡積累,積累到的詞句在寫作文時運用上了。這或許是我作文沒有扣分的原因吧!同時,我也會取長補(bǔ)短了,你知道嗎?老師每次都會選一些作文寫得好的同學(xué)上講臺朗讀自己的“杰作”,這時,我非常認(rèn)真地聽他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫作文時,我靈活地把它們用上。因此,寫作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!

      捧著滿分的語文試卷,抱著被表揚的渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺得書包不再像以往一樣沉重,路旁的樹木也顯得更加綠了。整個人輕飄飄的.,好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績。

    三年級語文作文9

      我的老師對工作很認(rèn)真,她熱愛教育事業(yè),幾十年如一日,嘔心瀝血的工作。

      老師才30出頭,但也許是日夜操勞的原故吧!那黑發(fā)中早已混有白發(fā),額頭上的皺紋也多了許多,那嚴(yán)厲而又慈愛的眼睛雖然布滿血絲,但依然美麗迷人。

      那一年夏天,我去了小學(xué)兩年后,老師讓我們寫日記,寫完了交了老師,老師怎樣判日記呢我小小的心充滿好奇,應(yīng)為我們幼兒園也寫過,老師只看一眼。于是,我悄悄來到老師辦公室門口,看!!原來老師在每一篇日記上都回流下鮮紅的批語。有些批語比日記還長。只見她一邊擦汗一邊寫批語,此時,我真想推開門進(jìn)去幫老師扇扇。我沒勇氣。

      啊老師真辛苦!這31本日記流的下只是批語,還是老師的`心血啊!還是老師對我們的關(guān)心!看著老師忙碌的身影,仿佛老師又多了幾條皺紋,頭上又添了幾個白法!

      老師就是這樣一個兢兢業(yè)業(yè)工作的人,我永遠(yuǎn)愛戴她!

    三年級語文作文10

      我和父親,母親,姥爺,姥姥還有姐姐一塊去爬山。

      大家乘著車來到了香爐峰,賣好票進(jìn)來后我發(fā)現(xiàn)真像大詩人,李白說的‘日照香爐生紫煙啊!m然是點半但比大家早的.還有,大家先去取香,點香等等,好了后我的母親在那邊繼續(xù)拜佛,點香等等,而我卻去喂魚了,由于我已經(jīng)拜過。

      我歡天喜地地拿著面包去喂魚了,一下子,在水里的烏龜和魚兒便都過來了,我立刻撕下面包扔到水里看著魚兒和烏龜在爭來爭去的場面我禁不住笑了,但一塊一點也在不夠,于是我便立刻把所有面包撕小塊扔下去有拿餅干磨成粉灑下去,如此魚兒們就都吃飽了。

      后來大家便去爬山了,大家用了好幾個小時才爬上了山頂,這可真讓我感覺非常累啊!怕上去后我和姐姐便去抽簽,最后大家點了一下香便回家了,而且大家會到家時便已經(jīng)是下午3點半了。

      但這一次去香爐峰,我可真高興啊!

    三年級語文作文11

      我在記憶的長河中,每天經(jīng)歷的事情猶如點點繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。

      記得那是一個晴空萬里的周六,我與媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說:“這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見。”我們通過了安檢門,乘坐電梯來到了作文書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說,眉飛色舞地讀了起來,正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書的情節(jié)中時,突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來,那是一位阿姨,她不僅不回避,還放聲說話。圖書館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來:“這是誰?怎么這么沒有道德?”阿姨仍然無動于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書,但卻一個字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了,她終于忍無可忍了,憤怒地說:“沒看見我在打電話嗎?”人們心里的`怒火終于壓不住了。不知誰拋出一句:“你打破了圖書館的寧靜,你還有理了!”阿姨站了下風(fēng),一步一步向門外走去。圖書館又恢復(fù)了以往的寧靜。

      我想:走進(jìn)圖書館的這一刻,就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力,讓人們在輕松的氛圍里享受書的快樂。于是,我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。

    三年級語文作文12

      最近,王老師在這周的周三要去學(xué)習(xí),周三的語文課提前需要補(bǔ)掉。王老師為此做了充分的準(zhǔn)備,不過這也讓我們在上午感到非常的有趣,F(xiàn)在就讓我為你們敘述一下吧!

      “叮鈴鈴”急促的上課鈴打響,同學(xué)們慌慌張張的跑回了教室,這節(jié)是語文課,王老師的一句話讓班里立刻混合著一片哀嚎,和歡笑聲,有的.人很喜歡上語文課,他就感覺很高興,有的人感覺語文課對他來說就是地獄,立刻像殺豬似的叫了起來。

      語文課多,當(dāng)然也就有不一樣的感受,王老師今天朝氣蓬勃,講了語文課的新知識點,就是視域,剛剛我們的同學(xué)還神情萎靡,但是現(xiàn)在他們的好奇心一下子就被勾引了起來,我們剛開始玩了幾個小游戲,大家都很開心,這個游戲就是放一個小短文讓你看,給你一秒鐘,看你能看多少內(nèi)容,給你五秒鐘,看你能看多少內(nèi)容,給你無限的時間但是你,一旦弄完就要轉(zhuǎn)過去,同學(xué)們,沒有玩過,有組織的游戲,并且在上課的時候玩,他們自然也很高興,于是,王老師收獲了很好的成效,這節(jié)語文課我們上的也非常開心!

    三年級語文作文13

      語文,是在生活中綻放的花朵,被風(fēng)輕輕一吹,紛紛地散落、飛揚,散落到生活中的每一個角落。

      春節(jié)的一天,我們到一個大的商場,居然看見專買的時裝上印著“一帆風(fēng)順”,這四個字雖然小,卻很醒目。那是商家美好的祝愿,此時品味這個成語,心中有一股暖暖的春意。

      一個陽光明媚的下午,我坐在電腦前看到五花八門的廣告居然用了很多成語如鵬程萬里、風(fēng)卷殘云、秀外慧中等,原來通過互聯(lián)網(wǎng)也可以接觸到語文。當(dāng)我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網(wǎng)絡(luò)新詞時,不由得感嘆:中國的詞匯里真是豐富多彩呀!

      春節(jié)期間,家家戶戶門口貼著喜氣洋洋的.春聯(lián),都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯(lián)散發(fā)著贊美春天的氣息,給人振奮人心的力量。當(dāng)讀到“春到山鄉(xiāng)處處喜,喜到農(nóng)家院院春”和“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”時心中也溢滿了對春的喜愛。讀著“福如東海長流水,壽比南山不老松”,“老驥伏兮志在千里,烈士暮年壯心不已”時,不由得讓人精神振奮。這一幅幅對聯(lián)也讓我明白了,語文的外延與生活的外延相等。

      語文,它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花,也是一條澄清明澈的溪流,更是一壇陳年老酒,讓人如癡如醉,回味無窮!我從生活中學(xué)到了語文!

    三年級語文作文14

      我的自畫像小朋友們,想知道我的自畫像嗎?我的頭不是很大。頭發(fā)黑黑的,短短的,眉毛就像兩條小溪,眉毛下有雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,滑板似的鼻子,櫻桃小嘴,還有那么英俊的.臉蛋,我其實是個小帥哥。我的身材不胖不瘦,但是我很高,別人問我?guī)讱q,我就說7歲,但他們一點也不相信,因為他們的孩子還不到1米,而我卻1.42米你們可別小看了我,我不但學(xué)習(xí)好,還很喜歡寫作文。

      我有許多愛好,喜歡跑步和下跳棋,我還很喜歡唱歌,我的小提琴就是為我唱歌伴奏用的,我會唱的歌有《小紅帽》,《我相信》,《小龍大工夫》……我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,有許多同班同學(xué)說我眼睛小,說我看起來像是個女生哦,可我不在乎,眼睛小能聚光哦!我的脾氣有點暴躁,但我在努力改正!這就是我的自畫像,你們的呢?

    三年級語文作文15

      西湖公園是漂亮的大公園,山青水綠。

      從大門進(jìn)來,都要經(jīng)過一座石橋,石橋下面是碧波蕩漾的湖水。湖水上有各式各樣的`小船:有天鵝形、龍形、米老鼠形等等,形態(tài)各異,有趣極了。

      繼續(xù)往前走就來到了荷花池,荷花池的荷葉挨挨擠擠的,在這部分碧綠的大盤中有一兩朵綻放的荷花。那些荷花像一個個好看的女孩穿著粉紅色的裙子在翩翩起舞。池中閃閃發(fā)光,原來是陽光映在魚鱗上。池水清澈見底,小魚看起來討人喜歡極了。

      再往下走,就到了涵碧樓,涵碧樓前雕刻了一座周恩來的石像。他是大家的總理,里面記載著他的故事,陳放著他的一些物品,每樣都非常陳舊,但卻十分珍貴和意義非凡。

      夕陽無限好,只怕近黃昏。大家也該回家了,大家把這份美景刻記在心,戀戀不舍地回了家。

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