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夢想語文作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的夢想語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想語文作文1
人生的道路艱難而漫長，夢想就是我們在黑暗中行走時的一座燈塔，照亮我們前進的道路;夢想是我們在茫茫大海中航行時的指南針，帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。
漸漸地，我不再纏在父母的膝下，不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因為我意識到：孩子總有一天會長大，離開父母的羽翼，搏擊長空，去追尋心中的夢想。雖然我很留戀父母那寧靜的港灣，但我知道自己的路要靠自己走，自己的夢要靠自己尋。
夢想在我的內(nèi)心深處扎根，默默的鼓勵我，支持我前行。在人生這條寂靜的河流里，我是一葉不系之舟，沒有什么可以使我停留。除了目的地，縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧靜的'港灣，也不能使我停下前進的步伐，因為只有遼闊的海洋才是我的神往之地，只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。
在這次人生之旅中，我難免會遇到一些意想不到的問題，沒有人會對我伸出援助之手，我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長很長的路，不系之舟注定要遠離父母寧靜的港灣。只有這樣，才能在長風破浪之時直掛云帆濟滄海。
今生今世，我要拋棄所有的憂傷和顧慮，去追逐那自洶涌的潮水�？v使前方有獨風巨浪，我也要獨自面對，獨自承受。礁石間，狂浪里，你會看見我這不系之舟以勁風為號角，以纜繩作琴弦，拿輕音當伴奏，你會聽見我在狂風暴雨中放歌：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
追尋夢想的道路充滿了艱難險阻，它需要我們有百折不撓的精神，執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢想的種子只有經(jīng)過精心的培育才能生根發(fā)芽，必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。
新的夢想集結(jié)號角已經(jīng)吹響，它在呼喚那些懷揣夢想的人，它在召集那些新的勇士，它在喚醒那些碌碌無為的人，我已蓄勢待發(fā)，輕舟的夢想即將起航。朋友，你準備好了嗎?讓我們揚帆起航，飛躍夢想!
夢想語文作文2
在我印象里，語文課是枯燥、乏味的，語文老師就像個“老古董”，滿嘴“之乎者也”，講著我們聽不懂的《論語》、《大學(xué)》……
這個“印象”來自魯迅的《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》一文，先生拿著戒尺，學(xué)生搖頭晃腦地背“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠……”如果語文課是那樣一番情況的話，真的是太恐怖了！
于是，我開始幻想，一個我夢想中的語文課。
語文老師應(yīng)該是年輕、有活力，臉上帶著陽光般的笑容，手里拿著的不是教鞭、戒尺。語文課本不應(yīng)該是厚厚的一本，填滿了方方正正的文字，看得人頭暈眼花。語文課本應(yīng)該是一臺迷你的筆記本電腦，里面是有趣的教程，有圖畫、有聲音、有動作的一則則歷史小故事。
語文課堂不應(yīng)該僅僅局限于教室，可以在廣場，在操場，在湖邊，也可以在風景優(yōu)美的郊外，甚至可以在電影院。上語文課時，捧著的不應(yīng)該是課本，看到的不該是文字捧著的`應(yīng)該是該故事簡介，看到的應(yīng)該是相關(guān)場景。
當上“圓明園”時，我們可以去北京觀看圓明園遺址，現(xiàn)實事物比文字更能激起人內(nèi)心的情感。當然，我們也可以去電影院欣賞建造圓明園的工程的浩大，建成圓明園時視覺的震撼以及火燒圓明園時內(nèi)心的羞侮、悲憤。
當上朱自清的《春》時，陽光的老師應(yīng)該帶領(lǐng)我們?nèi)ソ纪飧惺艽禾斓臍庀�，聞著那青草的氣息，感受春風拂過耳鬢時的溫柔，春天那仿佛初生般的干凈氣息……
語文課不應(yīng)該只局限于課文、文字、古典、歷史。21世紀的語文課應(yīng)該更適用于21世紀的學(xué)生。
夢想語文作文3
“每個人都有一個夢想，但他們彼此不同每個人都有自己的夢想。有長期的夢想，也有當前的夢想。有些人為了自己的夢想，通過不懈的努力和堅持，最終到達了成功的彼岸，而另一些人在自我奮斗的過程中退縮和認輸，導(dǎo)致了自己夢想的破滅。
然而，每個人都應(yīng)該有一個夢想。從那以后，他應(yīng)該一步一步地朝著那個夢想前進。
當我進入高中時，我的夢想是在三年后的高考中進入一所優(yōu)秀的大學(xué)。當然，僅僅有這個目標是不夠的。它就像頂層的陽臺。你不可能一步到位。相反，你應(yīng)該從最基本的層次開始，一步一步地往上爬。不要冒險，否則會適得其反。遇到荊棘不要退縮，你將一事無成！
我記得在初中的時候，我經(jīng)常走在高中的教學(xué)樓前，我有一種緊迫感和危機感。我覺得時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間我就要上初中三年級了，也要面對我們的高考了。當時，我和我的朋友達成了贏得明德的協(xié)議，但這只是一個夢想。言辭沒有根據(jù)。只有付出自己的汗水，成功才會向我招手。高中入學(xué)考試后，我們都迷路了。我們沒有達到戴明德的分數(shù)線。這種力量讓我深深地感覺到，無論發(fā)生什么，我們都不能只是說說而已。我們必須少說多問。只有掌握每個問題的類型，我們才能更接近成功！
我的高中生活已經(jīng)開始，戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。雖然每天的'生活大致相似，但收獲是日新月異的。我們不應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)和生活，我們都應(yīng)該成為主人，并采取主動。這樣的生活是幸福和充實的。
有人說夢就像天空中的云，離我們很遠。事實上，這是錯誤的，不是夢想太遙遠，而是我們沒有堅定的心。
我相信；夢想在我心中，道路在我腳下我相信；人為的；我相信這一點；堅持就是勝利！
夢想語文作文4
我夢想渴望長大后成為一名舞蹈家，這個夢想是如何產(chǎn)生的，得從我開始學(xué)舞蹈說起。
自從我看到舞臺上翩翩起舞的舞蹈演員后，我就在心中告訴自己，我要成為一名舞蹈家。因為，我羨慕那些舞蹈演員婀娜、矯健的身姿，是那么動人，又是那么優(yōu)美，好像在訴說一個又一個動人的故事。這樣，我開始學(xué)舞蹈了。在我剛學(xué)舞蹈那幾年，我又了解到跳舞不僅會讓自己變得矯健，還可以鍛煉身體，保持身材。
而后來，在我實踐夢想的道路上有順利的，也遇到了很多的困難。
在我一年級下冊時，我順利通過測察，進入了學(xué)校舞蹈隊。這離我的夢想近了一步。有的時候，老師會讓我們連著跳好幾個小時，特別是在每學(xué)期的復(fù)習(xí)考試階段，我們都有比賽。所以，老師會占用我們的學(xué)習(xí)時間。除了中午吃飯時間，其他時間都在排練。我也想過放棄，但我想到了我 的夢想，也想起了幾句話，“成功源于不懈努力”，“越努力越幸運”。沒有付出就沒有收獲，我怎可放棄呢？所以我一直堅持到了現(xiàn)在。我在外面學(xué)舞蹈都挺好學(xué)的'，就是有時候在訓(xùn)練基本功時，老師會強制給我們壓腿、壓腰等，都很痛，我都咬牙堅持；有的技巧也很難，很危險，一不留神就會骨折，受傷等。為了夢想，我必須努力堅持。
經(jīng)過我自己不斷的努力，我先后獲得了“中國國際青少年兒童藝術(shù)節(jié)”重慶賽區(qū)金獎、“第八屆全國校園藝術(shù)新秀推選活動金獎”等獎項，我們學(xué)校舞蹈隊也獲得了很多獎項，多次獲得一等獎、二等獎，在今年的重慶中小學(xué)藝術(shù)展演活動中獲得了渝北區(qū)的第二名……
為了我的夢想，我一定要堅持，爭取早日實現(xiàn)我的夢想。
夢想語文作文5
在這個世界上有許多夢想，我也有一個夢想就是畫下我的對美術(shù)的癡迷因為我最先拿起的是陌生又親切的畫筆，當我第一次看到他，她的美麗讓我無法拒絕，所以，我緊緊握住她，雖然他那時有我手臂那么長。
夢想給了讓我生活的勇氣和信心，隨著年齡的增長，我對夢想的追求正在擴大，因為我不會放棄對夢想的追求，我開始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風采。一有空就處于大自然中，沉醉大自然的美麗，用手中的畫筆記錄下這美麗的風景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中，都能體會到怡人的自由之樂。
可爸媽說我貪玩說我懶惰沒有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫筆，依然描繪世界的風景，當夢想遇到阻礙之時而我要依然堅持，用手中的畫筆描繪這生活的點滴，當夢碎成心傷的玻璃夢想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當看當看到畫筆時我的內(nèi)心又燃起了追夢的希望，從新拿起畫筆從新臨摹著生活，從一張張難看的畫逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫。
于是我一個夢想終于堅持到了成功，夢想讓人的生活充滿了不凡，也讓人的精神充實了全身，但靜下來仔細思考收獲是用心來體會的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達夢想成功的`比岸上充滿了無數(shù)的艱辛與痛苦，由此可知要實現(xiàn)夢想必須要有堅韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空伐其志，行弗亂其所為，所以動心忍性，所以成功。
實現(xiàn)夢想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并為能如愿以償。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時，就被無情的雪崩所淹沒。就像考察沙漠一樣，未能找到水源而被沙漠所吞噬，我認為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價值，因為面對他們的足跡，高尚的人將流下眼淚，探索中他們的生命之火在熄滅，天地間他們的思想之光在閃亮，這閃亮，照耀著后人去追求夢想探索新的征途，這就是追求夢想的價值所在。
你們可以的。我們的家人也會為我而自豪，讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧。
夢想語文作文6
只有一堂精彩的語文課，才能勾起同學(xué)們對語文的熱愛；只有一堂生動的語文課，才能讓同學(xué)們對語文有更加濃厚的興趣。只有一堂有趣的語文課，才能讓同學(xué)們影響深刻。而我的心目中就有這么一堂語文課。
今天真是天氣晴朗、萬里無云啊！我們剛好要學(xué)習(xí)魯迅筆下的一篇課文《從百草園到三味書屋》。就在昨天晚上，老師告訴我們了一個天大的好消息。為了能讓我們更加形象、生動的學(xué)好這篇課文，于是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去魯迅故里里面的百草園和三味書屋。這下可把同學(xué)們給高興壞了，終于可以上一節(jié)與眾不同的語文課了。
今天上午，我們早早的來到了學(xué)校，我們和老師一同出發(fā)，來到了魯迅故里的大門口，同學(xué)們更是興奮得不得了。三五成群地圍在一起，嘰嘰喳喳的說不停，臉上都露出了開心的笑容。老師也和同學(xué)們打成了一片，和他們一起討論著什么，陽光灑了下來，周圍的游客們也漸漸地多了起來，有些同學(xué)卻顯得緊張了起來，不敢相信這是真的。終于，開門了，同學(xué)們一股腦兒的全都擠了進去。
我們先來到了百草園，看見了魯迅筆下的碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹和紫紅的桑葚，甚至還聽見了叫天子那響亮的叫聲，老師一一的給我們做了介紹，還告訴了我們像人形一樣的何首烏。還有，有蓮房一般果實的木蓮。魯迅筆下的那快樂的童年時光又活脫脫的展現(xiàn)在了我們的面前。
接著我們又去參觀了魯迅的.三味書屋，看見了刻在桌子上的那一個“早”字，也讓我們學(xué)習(xí)到了魯迅的那一種熱愛學(xué)習(xí)、不怕困難的那一種精神。
這么一節(jié)有趣的語文課就要過去了，我們依依不舍的告別了百草園，告別了三味書屋，又回來了我們的學(xué)校。
這就是我心目中的語文課，我一直夢想可以有這么一節(jié)語文課，可不知道什么時候才可以實現(xiàn)我這一個夢想呢？
夢想語文作文7
……夢想，是上帝給予我們的禮物，每個人都有擁有這份禮物的權(quán)利，誰都可以實現(xiàn)“拆開禮物”時臉上會心的微笑，但，在這飄渺的世界，真正實現(xiàn)的人，又有多少呢？
我的夢想，并不奢侈，我想當人們欣賞花兒盈盈美麗的笑臉時，身后汗流浹背的園林工人；我想成為泰戈爾名言中“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我再默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)”中的葉子……這一切憧憬的美好，早在我上幼兒園時就已經(jīng)在我內(nèi)心深處播種、發(fā)芽、直到生根……夜晚，寒風瑟瑟地吹來，我望著一抹濃稠的黑夜上璀璨的星子，思緒漸漸迷茫，在這個時候，老師在干什么呢？一陣微風將我的思緒帶到了余老師的窗戶旁。看著日漸消瘦的余老師，那猶如黑珍珠般的.大眼睛顯得越來越兀出，眉毛不時皺著，想必是某位同學(xué)的作業(yè)又惹老師頭疼了吧！再看看桌面上堆積如山的作業(yè)本，我的心突然揪緊，一股森冷的寒意不斷往上竄，鼻尖酸酸澀澀的。就在這一刻，我下定決心，要做一名語文教師，即使我知道這期望要等到非常非常悠久的將來去，但我堅信，只要心中有一個信念，這份期望只有一步之遙！“少年志則國志，少年強則國強！”這句話在我心中積存了多年，我一直舍不得將它忘懷，大概是因為我對這個“夢”的堅定與肯定，才讓這句話在我腦海里鎖上一個枷鎖，永遠也抹不去。
形形色色的夢對我來說就如過往云煙，唯獨這個“夢”，是一直激勵我前行的勇氣，我之后一定會朝這個夢想更進一步，讓祖國，又多增添一個棟梁之才。
夢想語文作文8
每個人都會有自己的夢想。每個夢想就像一個路標，指引他們走向未來。我的夢想是成為一名生物學(xué)家。這個夢來自我小學(xué)三年級時看的一部紀錄片。當我在紀錄片中看到那些奇怪的生物時，我對它們非常感興趣。所以我開始買一些關(guān)于生物學(xué)的書，搜索更多關(guān)于生物學(xué)的紀錄片，養(yǎng)一些小動物，出去觀察小動物，一開始，很多；問題當我試圖解決這個問題時，出現(xiàn)了問題一個接一個，我在其他方面也收獲了很多。在看了一部關(guān)于滅絕動物的紀錄片后，我一直在互聯(lián)網(wǎng)上尋找有關(guān)它們的信息；歷史上為什么會有幾次大滅絕；為什么海洋中的動物會生活在陸地上；其他行星上是否存在生命在不知情的情況下，我在這段時間里掌握了很多關(guān)于歷史和天文學(xué)的知識，這引起了我對歷史和天文學(xué)的興趣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)雖然我喜歡一門學(xué)科，但它也會讓你對許多與這門學(xué)科相關(guān)的信息感興趣。我想繼續(xù)探索。這些問題讓我對生物學(xué)更感興趣，也讓我夢想成為一名生物學(xué)家。
懷著心中的夢想，我知道世界上已知的無性生物有十多種。鯊魚是億萬年前海洋中的食肉動物。世界上最大的`電池超過一米長。不久前的一次生物測試，我得到了我夢想的分數(shù)，這加強了我對這個夢想的追求，我將繼續(xù)朝著我的目標前進，因為這只是夢想種子播下后的第一片葉子和第一朵花。未來太遙遠，太漫長。
我很高興植入我心中的種子已經(jīng)發(fā)芽并慢慢成長。我相信我的努力會變成肥料一樣的水來滋養(yǎng)它，因為我相信當它開花結(jié)果的時候，我會實現(xiàn)我自己。我可以非常自豪地說：“我可以；我的夢想實現(xiàn)了“現(xiàn)在說這個可能還為時過早，但我會沿著我夢想的路標繼續(xù)前進，向著未來前進�！�
夢想語文作文9
我夢想中的語文課堂，是那有著一個個神奇的地方。
今天，我們要上有關(guān)于魯迅的課文《阿長與“山海經(jīng)”》了，于是老師帶我們來到了魯迅故里，到那里去體驗魯迅的生活及情感，可以更讓人受益匪淺，在那里我們可以更了解魯迅的生活，魯迅的故事。
首先，我們來到了魯迅祖居，那是魯迅幼時生活的地方，同學(xué)們一個個都像一只雀躍的小鳥抵擋不住飛出去的翅膀，那一個個木質(zhì)結(jié)構(gòu)的小屋似乎也充滿了這一代文豪——魯迅的味道，隨著老師的講解，隨著我們在這木屋中的感受，我們漸漸明白了魯迅的`生平，魯迅的家境以及魯迅的這篇文章，而這些小木屋也將我們領(lǐng)入其中，這是多么神奇呀！同學(xué)們?nèi)匀粴g快地走著、逛著、聽著，到了一塊空地時，同學(xué)們便一股腦的坐下，爭著搶著回答老師的問題，同學(xué)們在這種情況下玩得高興，學(xué)得也高興，效率特別高，這不，老師的問題一個也沒能難住我們。當老師講到《山海經(jīng)》時，同學(xué)們臉上便出現(xiàn)了疑惑，這時，只見老師微微一笑，帶我們走進一個地方，只見那里的一處便陳列著山海經(jīng)，同學(xué)們便一窩蜂的圍上去“貪婪”的學(xué)習(xí)里面的知識，不一會兒，同學(xué)們便課文給學(xué)懂了，還增長了不少課外知識呢！
接下來，老師帶我們來到一個古亭子，我們一群都圍坐在一起，老師便開始考我們了，答對則有一串臭豆腐，這可真是教學(xué)相長呀，同學(xué)們便又一個個爭著搶著回答，這大概就是食品的魅力吧，基本上每個人都能回答這些問題，連一些非常難的題目都沒把我們難住呢！這堂課上得真好呀，我心喃喃自語。
可是這終究是我的想象呀，真希望有一天能夢想成真。
夢想語文作文10
又上語文課了，在所有麻魔法課程中，我最喜歡上語文課了，今天劉老師上的是朱自清的《背影》。
老師講生字時，自動粉筆在黑板上寫出幾個生字和新詞。這時，老師的教棍飛來飛去，指著生詞，劉老師讀到哪，教棍指到哪，自動粉筆“寫”出的字能根據(jù)不同學(xué)生的視力放大、縮小。竟然每個學(xué)生看到的字都一樣大小，所以每個學(xué)生都不用擔心看不清字了，而且自動粉筆用的是小楷，寫得很清楚呢。學(xué)生們都全神貫注很快就記住了單詞。文具盒里的筆也是全自動的，只要用意念就可以控制了，一節(jié)課下來，幾乎沒有多少同學(xué)用手拿過筆，這樣就能提高聽的率了。
這篇課文上到高潮部分，劉老師要講朱自清的父親為兒子買橘的場景了，劉老師帶我們穿過了時空隧道，我們親眼目睹了這一場景，我剛想讓朱自清去追趕到，劉老師一把拉住我，說：“歷史是不能更改的，況且，不同時代的`人是不可能接觸得到的�！蔽液転橹熳郧蹇上�，也對他的父親敬重有加。父愛如山，也如涓涓細流般溫潤。
回到現(xiàn)實的今天，看著朱自清的這篇散文，深深為這種父子之愛而感動，這時劉老師讓大家把感悟?qū)懗鰜�，我一氣呵成，上交給了老師。
老師上完了課，離下課還有十分鐘，（60分鐘一節(jié)課），老師讓我們做作業(yè)。這時全自動的筆就不起效果了，只有自己做了，同學(xué)們認認真真開始定子作業(yè)。作業(yè)本還會縮小和放大，且等你做完作業(yè)后，它就會自動批改，也給老師減負了。下課鈴響了，我的作業(yè)還剩下一半，劉老師整理了書本，離開了教室，這時，板擦把自動粉筆的字全部擦去，而且擦得一塵不染。
語文課結(jié)束了，我卻仍意猶未盡。
夢想語文作文11
小時候。鄰居們總是故意的逗我，笑著問我長大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想，迅速地回答道：“清華大學(xué)，要讀研究生�！辈唤�(jīng)意間，這成為鄰居們逗笑我的話語。每天讀著“a、o、e……”，吹著泡泡，聽見別人的問話，我總是毫不猶豫的回答著。那時候，是什么都不懂的年紀。
長大后。現(xiàn)在的我是一名普通高中生，夢想沒有什么與眾不同。白駒過隙，彈指須臾，童年時的逗笑已不再，面對的是外人一張張沉默的臉。不會再有人問我童年時與眾不同的夢想，我也不會向別人提起童年時那遙不可及的夢想。
后來啊，我常�；孟霌碛忻篮玫奈磥恚偸琴|(zhì)問自己，是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅毅的臉，但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐，我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏�；孟肽芊癯蔀楝F(xiàn)實?我是否有勇氣對自己忠誠到底?在一瞬間，我明白了夢想的意義。夢想是糖衣，誘惑我前行。
收回以前遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢想就宛如天邊的星辰，永不熄滅地照亮我匆匆的人生。現(xiàn)實就是腳下的.土地，踏實而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實的夢想里，也不要沉湎于現(xiàn)實的喧囂中。在人生的道路中，左邊種植夢想，右邊種植真實，隨手采擷，收獲希望。
我在成長的路上編織著夢想與希冀，我相信現(xiàn)在的血淚史會成為那些讓我痛并快樂的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來，不管怎么樣，都不要有遺憾，因為時光與年華，誰也輸不起。
還記得童年時鄰居的逗笑嗎?還記得長大以后自己的猶豫嗎?還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢想嗎?
我在過去與未來，在時光的邊緣，尋找屬于自己的夢想，只為在夢里聽見花開的聲音。我相信不會等到年華流盡，我就會聽到花開的聲音。
要有最真實的夢想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。
夢想語文作文12
每當春回大地的時候，那“二月春風似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和熙的春風中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽，那一片片新埔的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯，那一叢叢花卉，含苞欲放，點綴出濃濃的春意，這是一片多么美的'景色啊!生活在這樣好的環(huán)境中，是多么愜意啊!
綠，生命的顏色;綠，健康的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命�？墒�，就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己的方便，不愛護花草樹木，隨意毀壞它們。
有的人在小樹上栓上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹被壓彎，壓折;有的人隨意地攀折樹木的枝條，甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的人任意踐踏草坪，采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本生機盎然的環(huán)境遭受破壞，我們看到小樹、花草無端地受人摧殘，看在眼里，疼在心里。
想起環(huán)保戰(zhàn)士潘德楠，他利用節(jié)假日、休息日，撿拾廢棄塑料袋，兩年來共撿了3噸塑料袋，足能堆起一座小山了。想起鄒遠岑，她把自己平時積攢起來的零用錢一千元寄給市長，作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動人的歌：一位美麗善良的女孩，為了救護一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著我們的心弦，小女孩的愛心凈化著我們的靈魂。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策，辦好這件事，功在當代，利在千秋。保護地球就是保護我們自己，改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好的未來，讓我們共同把玉潔冰清，還諸天地;把青山碧水，留以子孫吧!為了我們校園的“綠”，家鄉(xiāng)的“綠”，祖國的“綠”讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色貢獻自己的力量。
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