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語文老師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的語文老師作文3篇,歡迎大家分享。
語文老師作文 篇1
我就喜歡上語文課,還喜歡我的語文老師李慶枝老師。今天,我在這里介紹我的語文老師讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)。
李慶枝老師中等個(gè)子,圓圓的臉,大大的眼睛。李老師的語文水平可棒了,我們李老師還到過武漢講過課呢!
記得有一次期中考完試,我就被老師評(píng)為了語文課代表,我也不知道為什么,再說我的期中考試又沒有考好。就這樣,我就當(dāng)了半個(gè)學(xué)期的課代表。
快期末考試了,我每天都在做練習(xí)題,特別是語文,因?yàn)槲沂钦Z文課代表啊,如果我這次考不好,我這個(gè)語文課代表不就白當(dāng)了嗎?同學(xué)們一定會(huì)對(duì)我失望的`,老師也會(huì)對(duì)我失望。所以,我下定決心,一定要努力!
我趕快抓緊時(shí)間做練習(xí)題。這時(shí),我被一道題迷惑住了,想問老師,但是又不敢問!我怕同學(xué)們笑話我。
經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我終于鼓起了勇氣,走上講臺(tái)。我的心就像十五個(gè)吊桶打水七上八下的怦怦直跳。我的問題剛一出口,李老師就拿過我的練習(xí)冊(cè),她給我溫和地講起題來,直到我聽懂了為止。我回到座位上,就想:“李老師原來這么溫柔,以后我的練習(xí)題不懂,就應(yīng)該多多請(qǐng)教她!”我繼續(xù)做起了練習(xí)。
時(shí)間過的真快!一轉(zhuǎn)眼,就到期末考試了!
那天考語文時(shí),我用了一半個(gè)小時(shí),就把試卷做完了,接著我又從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍。
老師收起卷,剛走出教室,我就跑到李老師監(jiān)考的考場(chǎng)門口,等李老師出來。當(dāng)我知道正確答案后,我又算了算自己的分?jǐn)?shù),恩,九十五分,太好了!
我喜歡我的語文老師——李慶枝老師!
語文老師作文 篇2
你還在我家鄉(xiāng)那長(zhǎng)著許多子花的山村小學(xué)嗎,親愛的老師?你還在背著我的那些小姐妹們涉過那湍急的小河嗎,親愛的老師? 老師,如今又是春暖花開、小河漲水的時(shí)節(jié)了,我已由一個(gè)頑皮的小孩長(zhǎng)大,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,此時(shí)此刻,我似乎有好多好多心里話要向你說記得那時(shí)你才18歲,剛走出師范學(xué)校的大門,沒有在繁華的城市里逗留,就踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。人們都說你是城市小姐,我的父老鄉(xiāng)親都好奇地看著你。 故鄉(xiāng)的山野有那么多溝坎,那么多泥濘。
你總像我們的大姐姐,在那風(fēng)雨季節(jié)里,帶著我們回家。你把褲筒卷得高高的,光著腳子,一個(gè)一個(gè)地背著我們涉過那條脾氣暴躁、河岸上長(zhǎng)著一棵大榕樹的小河。我還記得,你背著我時(shí),浪花濺到你的臉上,雨水打濕了你烏黑的頭發(fā)。我悄悄地拂去你辮子上的`小水珠,你知道嗎? 我們?cè)谛『拥倪@邊,你在小河的那邊,你向我們頻頻招呼叮嚀:路滑,慢點(diǎn)兒走,明早我來接你們o我們喊著和您告別。你的音和我們的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方時(shí)光如梭,歲月如流。一晃五年過去了,您已把青春和熱血留給了那些快樂與陰沉的日子,留給那溝溝坎坎的山村,那呼嘯的小河。
如今我就要告別小學(xué)生活,踏進(jìn)我時(shí)刻向往中學(xué)大門,可我總是不能忘記您的微笑,那開放在我家鄉(xiāng)小河邊的微笑。 在我的夢(mèng)里,在我的心坎中,您的微笑總是那么甜蜜,總是是那么和藹,總是那么神圣。
語文老師作文 篇3
我的二年級(jí)語文老師性劉,名字叫做劉建深。他的視力很好,不用戴眼鏡,我平時(shí)看見的.老師許多都要戴眼鏡。他口才很好,文筆也很好。
有一次,我早上很著急的回學(xué)校,到學(xué)校后,四人小組長(zhǎng)就叫我交田字拼音本和家庭聽寫本,我先找到了一個(gè)家庭聽寫本,接著我就努力的去找田字拼音本了,我一直在找,找來找去也找不道,于是把書包里的全部書都那出來放在桌子上,我一本一本的翻,想看一下書里面有沒有夾住了那個(gè)田字拼音本可是我怎么樣翻也找不到田字拼音本。我就跟組長(zhǎng)說∶“我的田字拼音本留在家里!毙〗M長(zhǎng)立刻走到老師跟前說∶“馬轉(zhuǎn)卿的田字拼音本留在家里忘記帶來!眲⒗蠋熣f∶“你去把馬轉(zhuǎn)卿叫過來。”于是組長(zhǎng)就叫我去劉老師那里。我跟著走了過去。劉老師很嚴(yán)肅地說∶“這次我先愿諒你,不要在有下次了!比缓笪揖突刈,準(zhǔn)備上課了。
劉老師為了我們,付出了太多的心血,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利升上三年級(jí)了,這就是我二年級(jí)的班主任劉老師。
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