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    有你,真好作文

    時(shí)間:2024-06-12 11:19:17 語(yǔ)文作文 我要投稿

    有你,真好作文(通用15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有你,真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有你,真好作文(通用15篇)

    有你,真好作文1

      “師母”,你不論在何時(shí),都能帶給我一種安全感,一種溫暖。你能交給我很多很多的東西,每當(dāng)急事來(lái)臨時(shí),你都會(huì)挺身而出幫助我,你在的每一秒我都是快樂(lè)的,有你,真好!

      我所說(shuō)的“師母”,并不是一個(gè)“真正”的師母,而是我的一個(gè)好同學(xué)。她英語(yǔ)好,為了學(xué)習(xí),我拜她為師,稱她為“師母”。

      一個(gè)“可怕”的消息在我耳邊回蕩:英語(yǔ)要聽(tīng)寫!而忘記復(fù)習(xí)英語(yǔ)了的我,正當(dāng)垂頭喪氣之時(shí),“師母”看穿了我的憂慮,關(guān)心又得意的說(shuō):“不是還有我這個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸嗎?我來(lái)救你的燃眉之急!”我兩眼一亮,像緊緊抓住一根救命稻草,死死地聽(tīng)著“師母”的'講壇。只見(jiàn)“師母”拿出了一個(gè)精心準(zhǔn)備的微型小本送給我,說(shuō):“以后你記單詞時(shí),把譯文和詞都寫上來(lái),在腦子中記憶幾遍,再對(duì)照檢查,多重復(fù)幾遍就好了!來(lái),首先我先幫你記一下這次的聽(tīng)寫內(nèi)容”因此,我的聽(tīng)寫考試只錯(cuò)了一個(gè)單詞!皫熌浮保銓(duì)我的幫助很大很大,這也許是我這么些天來(lái)最幸運(yùn)的一天了。

      我和“師母”也經(jīng)常在校外約著玩兒,我印象最深的一次是這回:師母、小顏、小謝和我一起去玩密室逃脫闖關(guān)。進(jìn)去不久我就遇到了獨(dú)寵我一人的難關(guān),我們遇到了一個(gè)繩梯,這個(gè)繩梯四面搖搖擺擺,足足有三四米高。不知不覺(jué)間,只剩下怕高的我一人沒(méi)過(guò)關(guān)了,在下方等待的他們有些不耐煩了,開(kāi)始催促我,我的心里不由急躁起來(lái),但在催促聲中我聽(tīng)到了一句與眾不同的話:“沒(méi)事,慢慢下!不用怕!我來(lái)指導(dǎo)你!”師母這句溫暖的話深入我心,我深呼一口氣,閉上眼睛,心里決定拼一把我成功了!太棒了!“師母”,你的話給我?guī)?lái)一絲暖意,鼓舞到了我。

      “師母”,不論在什么時(shí)候,都像一個(gè)巨大的后盾,撐著我,使我不再輕易倒下。“師母”,有你真好!

    有你,真好作文2

      有你,真好!我有兩個(gè)閨蜜,一個(gè)是徐鑫陽(yáng),一個(gè)是張羽馨,這兩個(gè)人讓我感到離開(kāi)不行!

      英語(yǔ)老師上課聽(tīng)寫單詞,我大意錯(cuò)了三個(gè),一共才五個(gè)呀!我傷心地哭了起來(lái),鑫陽(yáng)拍了拍我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系、別灰心、我教你……”我停止了哭泣、放了學(xué),她陪我一起在操場(chǎng)上的'臺(tái)隊(duì)上坐下,一個(gè)一個(gè)教我,她還幫我總結(jié)知識(shí)點(diǎn),我的英語(yǔ)大大提高。

      我們?nèi)齻(gè)個(gè)子都不高,張羽馨說(shuō):“我們一起晚上跑步吧!長(zhǎng)個(gè)子!”我爽快的答應(yīng)了,跑一圈時(shí)腿很疼,我很快就不想跑了。我坐在地,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了張羽馨鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!堅(jiān)持就是勝利!我又站了起來(lái),努力向前跑,就這樣,我堅(jiān)持了兩周的時(shí)間,長(zhǎng)“高”了許多。我也不能老讓她們幫我,語(yǔ)、數(shù)我在行我會(huì)把每課知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)發(fā)給她們,總之,互相幫忙嘛!

      有她們?cè)谖业纳钪校婧茫?/p>

    有你,真好作文3

      在一片黑暗的地方,突然照進(jìn)了一縷陽(yáng)光,那叫光明,那叫希望。每每看到那熟悉的身影,那一幅幅畫面便浮現(xiàn)在我腦海中。那一幅幅畫面就像凜冽寒冬中的一把溫暖的火,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖我的心田。有你,真好。

      原本風(fēng)和日麗的早晨,人的心情也應(yīng)該是歡喜的,愉悅的。可是,此刻我的心情卻是焦急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)椤颐月妨!我感覺(jué)有許多岔路將我與目的地分開(kāi)了,隔了十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      就在這時(shí),穿著一身警服的你走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你為什么在這里啊?”我回答:“我迷路了,本來(lái)我是認(rèn)得路的,可是一走到這個(gè)岔路口,就迷糊了。”我望了望四周,雖然大街上車水馬龍,雖然路旁的綠化帶綠草如茵,大樹(shù)枝繁葉茂,路上的行人亦緊亦慢,似乎時(shí)間都被人放慢了,但是依舊撫平不了我內(nèi)心的`慌張!班,我明白了,你跟我來(lái),我給你指路!蹦阏f(shuō)完后,立馬帶著我往前走,一會(huì)兒后,就到了派出所!皝(lái),先坐下!蔽覄傋,你就拿出了一張地圖,耐心的給我說(shuō)明該怎樣去我要去的地方。然后,你把地圖送給了我,說(shuō):“這張地圖你拿著,要是又不認(rèn)識(shí)路了,就看一看地圖,問(wèn)一問(wèn)行人,實(shí)在不行就打110,好,再見(jiàn)!薄爸懒,謝謝你!再見(jiàn)。”我懷著感謝的心情與你告別后便走出了派出所大門。

      去往目的地的路上,我感觸良多:你那內(nèi)心的話語(yǔ),如同干旱的沙漠迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,讓我焦急的心平靜下來(lái)。那張地圖就像一顆石頭之路琥珀,使我的心房泛起一層漣漪。

      有你,真好。每每想起那一幅幅畫面,我都必然會(huì)想起那個(gè)身影。若不是你在我焦急慌張時(shí)出現(xiàn)在我身邊,給我指路,讓我平靜下來(lái),我或許還要在路上再繞幾個(gè)小時(shí),在那陌生的地方……

    有你,真好作文4

      我的世界里因?yàn)橛辛四悖业纳畈艜?huì)變得多姿多彩。書籍,有你的陪伴真好。

      在我剛開(kāi)始踏入學(xué)校的時(shí)候,你突然以領(lǐng)導(dǎo)者的身份闖入了我的生活,指引我前進(jìn)。在我跌入深谷的`時(shí)候,你又化作了天使,把我拯救了,在我的世界里有你的存在真好。

      有一段時(shí)間里,我迷上了電子游戲,成績(jī)就猶如奔流直下的瀑布一樣落下來(lái),后來(lái)爸爸將《將來(lái)的你一定感謝現(xiàn)在拼命的自己》這本書推薦給我。本來(lái)我是不愿意看這本書的,后來(lái)我自己無(wú)聊的時(shí)候看了幾頁(yè),看著看著就有興趣了。當(dāng)我看到這本書的三分之一時(shí),我的心開(kāi)始變了,我決心不再去打電子游戲,還是專心地學(xué)習(xí)吧。為自己的未來(lái)更好地努力、拼搏、奮斗。

      當(dāng)我把這本書看完的時(shí)候,我的成績(jī)已慢慢地回升了,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也開(kāi)始轉(zhuǎn)變。所以,我要感謝你——書籍,給我?guī)?lái)了如此大的變化。

      如果我沒(méi)有了你的陪伴,我可能會(huì)迷失了方向,我非常感謝你能來(lái)到我身邊,有你真好。

    有你,真好作文5

      翻開(kāi)日記,記憶的大門打開(kāi),往日的一幕幕,如同幻燈片般展現(xiàn)在眼前!皬埌印保記得嗎?那時(shí)的我們總是在走廊嬉戲,我們銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空……一路有你,真好!

      為什么叫你“張包子”?不是因?yàn)槟銗?ài)吃包子,而是我家小區(qū)有個(gè)賣包子的名字就叫張包子,跟你一個(gè)姓,所以我就叫你“張包子”啦!

      一天,我被音樂(lè)老師陳老師請(qǐng)到臺(tái)上唱歌。因?yàn)槲衣曇籼,陳老師讓我再大點(diǎn)聲,我只好聽(tīng)他的。唱完后,老師還一直當(dāng)著全班同學(xué)的面p批評(píng)我記不住歌詞。其實(shí),這首歌的歌詞我都會(huì)默寫了,怎么會(huì)記不住呢?下課后我一直生悶氣,有種想哭的沖動(dòng)卻哭不出來(lái)。你看見(jiàn)我不尋常的樣子就知道我這是不高興了,便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你別去管他,你又不是不知道陳老師的脾氣,別生氣,一笑而過(guò)!蔽疫是不說(shuō)話,她又對(duì)我說(shuō):“好了,別生氣了,我們這一組可能只有你唱得最好了,你只是聲音小了點(diǎn),其他音準(zhǔn)、記歌詞這些方面都很好的,所以不用去管陳老師的'話!庇辛怂墓膭(lì),我被陳老師澆滅的唱歌熱情又重新燃燒了起來(lái)。

      還有一次小組背書,那首詩(shī)我實(shí)在背不出來(lái),就對(duì)她說(shuō):“嘿,‘張包子’,我的背書能不能直接給我過(guò)了?”我用期盼的眼神看著她,她卻斬釘截鐵地說(shuō):“不行!別的同學(xué)都把書給背了,就你不背,萬(wàn)一考試考到了你寫不上怎么辦?”我生氣了,下定決心不再理她。體育課我請(qǐng)假在教室里背書,沒(méi)想到她也回到了教室。我問(wèn)她:“你怎么也上來(lái)了?”她說(shuō):“我還能干什么,來(lái)陪你呀!”我很驚訝,沒(méi)想到她竟然會(huì)來(lái)陪我背書。

      能和她成為朋友是我最幸福的事,真希望我們可以一直在一起!

    有你,真好作文6

      我家陽(yáng)臺(tái)上幸福樹(shù)和牽牛花互幫互助,幸福樹(shù)幫助牽牛花爬上高處,牽;◣椭腋(shù)更加美麗,正如你幫助我,讓我更加優(yōu)秀。是你教會(huì)了我樂(lè)于助人和不懂就問(wèn)。

      小趙,有你真好,你教會(huì)了我樂(lè)于助人。小趙是一個(gè)樂(lè)于助人的人,記得有一次我們要拍班級(jí)照。有一位同學(xué)一直借不到統(tǒng)一的外套,她特別的著急。小趙見(jiàn)狀立即拉上他去其他班借校服。在問(wèn)了好幾個(gè)人后,終于借到了合適的衣服,借到衣服的同學(xué)開(kāi)心極了,連忙感謝小趙,小趙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,舉手之勞而已。同學(xué)之間不就該互相幫助嗎?”從那次起我就打心眼兒里覺(jué)得小趙是一個(gè)很正直,很熱心,樂(lè)于助人,有正能量的人,我經(jīng)?匆(jiàn)她幫助一些同學(xué)主動(dòng)分擔(dān)事情。例如:幫課代表抱練習(xí)冊(cè)到辦公室,帶身體不舒服的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,幫同學(xué)解答難度過(guò)大的題,還有幫助身體不舒服的'同學(xué)值日。從她身上,我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,謝謝你,小趙,你的行為改變了我沉默的性格,變得樂(lè)于助人。

      小趙,有你真好,你教會(huì)了我不懂就問(wèn)。說(shuō)實(shí)話,原來(lái)的我特別內(nèi)向。很怕和不熟的人交談,哪怕是班里的同學(xué),我只要和除了我最好的朋友以外的人交流,我感覺(jué)心中總有一層隔閡,和不熟的人說(shuō)話都特別的小心。更嚴(yán)重的是,我不敢一個(gè)人去買東西,但遇到了小趙之后,我受她的影響變得外向了起來(lái),但我還是不敢向別人問(wèn)問(wèn)題。我的數(shù)學(xué)很不好,但我也想努力去學(xué),去解決所有難題,但我不敢去問(wèn)老師。也不敢問(wèn)同學(xué),就自己一個(gè)人坐在座位上,想經(jīng)常想破了腦袋都想不出來(lái)。最后只好放棄,這導(dǎo)致我的成績(jī)一直提不上來(lái),小趙有時(shí)看到我思考數(shù)學(xué)問(wèn)題也會(huì)來(lái)幫助我,但她并不是任何時(shí)候都可以幫我,她問(wèn)我:“你為什么不向別的同學(xué)問(wèn)呢?”我說(shuō):“我不敢!彼嬖V我:“大家都是同學(xué),沒(méi)有人會(huì)嘲笑你,他們只會(huì)盡己所能去幫你……”聽(tīng)了小趙的話后,我鼓起勇氣向周圍的同學(xué)問(wèn)題,她也很耐心的教了我,那時(shí)候我學(xué)會(huì)了,不懂就問(wèn)。小趙有你真好,是你教會(huì)了我,不懂就問(wèn)。

      幸福樹(shù)給了牽牛花依靠,牽;ㄗ屝腋(shù)更美麗。是你幫助了我,讓我更加優(yōu)秀,謝謝你,小趙,是你教會(huì)了我樂(lè)于助人和不懂就問(wèn)。

    有你,真好作文7

      有你真好,如山間流水的風(fēng);有你真好,如林中茂綠的翠樹(shù);有你真好,如冬日中溫暖的陽(yáng)光,感恩有您。

      時(shí)間的尺輪轉(zhuǎn)回那一次……

      一天晚上,我迎著月光,照著路燈,踏著夕陽(yáng)落下的腳步,望著山邊翠綠的山川,走到了了您的店鋪前,正要收攤的您看著我凍得瑟瑟發(fā)抖的身子和大開(kāi)的拉鎖,憐惜地?fù)u搖頭,把工具箱重新打開(kāi),選擇“加這一次班”,您把我請(qǐng)進(jìn)店里,我把衣服脫下,遞給您。我看著店里,發(fā)腐的房梁,破舊的的屋子,黑白的'照片掛在墻上,滿墻革命獎(jiǎng)?wù)拢屛殷w會(huì)到了您的不易。

      您從箱子里拿出老花鏡,眼角的皺紋一圈一圈轉(zhuǎn),花白的頭發(fā)在光的照耀下熠熠生輝,發(fā)抖的雙手勉強(qiáng)能拿住針,“孩子啊,這兩天降溫,天氣冷,你多穿點(diǎn)衣服!蹦棠逃蒙硢〉目谝魧(duì)我說(shuō),您的話讓我心里十分溫暖,月光從窗外酒下,萬(wàn)家燈火的照耀在您的眉眼深處。

      天上的星星一眨一眨,閃耀著光。天邊的星空閃耀著光輝,寒冷的冬風(fēng)吹拂著我心中的那道閃耀之光,這種感覺(jué)……就好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)力樹(shù)梨花開(kāi)”般的錯(cuò)覺(jué),也有“千里綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”般的美景,心中的那根最緊的弦被拔拂了幾下。

      您拿嘴銜著線,專注的樣子卻有些笨拙。“孩子,修好了!蹦闼坪跏菐е唤z驕傲。我問(wèn):“奶奶,多少錢?”“10元錢!”我心里想出了一個(gè)計(jì)劃。我從錢包里拿出20元錢,把錢拍在奶奶手里。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造。奶奶,感恩有你。

      奶奶的眼角閃過(guò)一絲淚花,春去秋來(lái),可能我們只能見(jiàn)過(guò)這一次也許是最后一面。但是,我想說(shuō):“奶奶,有你,真好”。

      有你,真好,讓我感受到萬(wàn)家燈火的熱鬧;有你,真好,在這么冷的天氣中帶給我溫暖,命運(yùn)的尺輪轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我們戲耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有你,真好!

    有你,真好作文8

      覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)被自己最相信的人包圍。也可能讓你覺(jué)得幸?鞓(lè)!那么,我來(lái)講講我的故事吧。

      一個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,每個(gè)同學(xué)都汗流浹背,前面有一堆沙子,但這時(shí),后面的同學(xué)打了我,讓我摔倒在那里。這時(shí),周圍聚集了很多人,但是沒(méi)有人扶我起來(lái),但是過(guò)了一會(huì)兒,我的好朋友辛過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí),

      因?yàn),前幾天剛摔斷了腿,這兩天剛結(jié)疤,今天又摔倒了,加重了傷口,肉也模糊了。

      我跑到學(xué)校里的幾家醫(yī)院,他們都沒(méi)開(kāi)門。在這種情況下,我當(dāng)時(shí)說(shuō):“心悅,不要背著我走,還是回去找老師吧!”但他也反駁道:“不!如果我們回去,我們會(huì)受到懲罰,它會(huì)延遲你的`傷害!

      于是他接我跑去大醫(yī)院,他就在那里。黃豆般的汗水滴得到處都是。如果我?guī)c(diǎn)錢打車,他也不會(huì)這么辛苦。

      等我穿好衣服。他已經(jīng)睡著了,像一只小鳥依偎在媽媽的懷里。

    有你,真好作文9

      母愛(ài)是什么,我覺(jué)得母愛(ài)是暖暖的,香噴噴的。

      每次穿上棉衣,吃著媽媽做的飯,坐上媽媽的電車,我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的呵護(hù)!皒x,起床吃飯了”。聽(tīng),這又是媽媽叫我和弟弟吃早餐呢,每次我都很不情愿的回答“知道了”。日子就這么重復(fù)著,直到那天聽(tīng)到媽媽和老爸的對(duì)話,我才突然察覺(jué)到,我是多么的不懂事,不體諒媽媽。

      自從上了小學(xué),媽媽每天都要很早的起床給我做早飯,但是每次媽媽都不舍得把我從溫暖的被窩叫醒,總是盛出飯才叫我和弟弟起床,我吃飯的`時(shí)候還很不耐煩的說(shuō)“你以后別叫我,我想多睡會(huì)兒,還有每天都吃雞蛋,煩死了”。想想當(dāng)時(shí)我給媽媽說(shuō)的話,是多么讓她寒心,可是,媽媽依然每天給我和弟弟做飯,F(xiàn)在每每吃著早餐,我的心都是暖暖的。

      冬天雖然沒(méi)下雪,但還是很寒冷。每天我都會(huì)和媽媽睡在一起,手腳總愛(ài)伸進(jìn)媽媽的被窩,貼在媽媽熱乎乎的肚子上,媽媽常常被冰醒!澳愕氖帜_這么涼,我給你暖暖!崩Ь胫械奈液莺莸卣f(shuō):“不用,不用,別管我!钡鞘趾湍_還是賴在媽媽的身上。

      點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都飽含著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我祝福我的媽媽,同時(shí)也祝福所有小朋友的媽媽,祝愿媽媽們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

      媽媽,有你真好!

    有你,真好作文10

      每當(dāng)我有千奇百怪的問(wèn)題時(shí),爸爸總是心平氣和的回答問(wèn)題,直到我了解為止。每當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),媽媽都會(huì)推薦好書給我看,讓我充實(shí)自我。只要外面逐漸變涼,爸媽都會(huì)叮嚀我要穿外套,以免我著涼,爸媽的溫情讓我感動(dòng)在心,有爸爸媽媽真好!

      每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí),老師總是不厭其煩地講解,由于老師的諄諄教誨,使我從一開(kāi)始不認(rèn)識(shí)字,到現(xiàn)在會(huì)算數(shù)學(xué)、讀漢字、念英文、還會(huì)寫文章,豐富了我很多知識(shí),讓我成為一位有用的人,有老師真好!

      每當(dāng)我需要練習(xí)武術(shù)時(shí),朋友都會(huì)跟我一起對(duì)練,如果沒(méi)有朋友,很多游戲都不好玩了。朋友一起讀書互相鼓勵(lì)、互相競(jìng)爭(zhēng),快樂(lè)多多,有朋友在身旁真好!

      社會(huì)上有清潔隊(duì)員的服務(wù),我們才有干凈的環(huán)境可以。挥兴娙藛T的幫忙,我們才有水電可以用,社會(huì)上有這些無(wú)名英雄,讓我們世界變得更好,有這些默默為我們付出的無(wú)英雄真好!

      我感謝為我服務(wù)的人,我感謝幫助過(guò)我的'人,我受別人的恩惠太多、太多,所以我要大聲的對(duì)他們說(shuō):”謝謝你們!有你真好!

    有你,真好作文11

      隨著年齡的增長(zhǎng),我從稚嫩走向了成熟,成長(zhǎng)的路途中驚險(xiǎn)而又刺激,父親始終陪伴著我,有了父親的陪伴成長(zhǎng),一切都很好。

      夜,無(wú)比寧?kù)o,連根針掉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。漆黑的夜空中掛著一輪明亮的彎月,下面是綠油油的草地,房間里一片寂靜,有一位十一二歲的少年,身穿紅白大棉襖,腳蹬大棉鞋,安安靜靜的伏案寫著作業(yè),那個(gè)人就是我。我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),望著那張一筆未動(dòng)的語(yǔ)文試卷,頗顯無(wú)奈,只能“兩眼淚汪汪了”。它像一只兇猛的老虎,面露猙獰困擾著我擋住了去路!斑恰遍T外似乎有了動(dòng)靜。我靜靜地聽(tīng)著。門開(kāi)了,父親親手輕腳地走到我身邊,生怕打擾到我!疤炖淞耍炫厦抟,別感冒了!彼闷鹞业淖鳂I(yè)翻了翻看了看,便問(wèn):“這里怎么沒(méi)做,是不會(huì)嗎?”父親板著臉,嚴(yán)肅而又認(rèn)真,令我十分害怕。

      門又被打開(kāi),父親穿著一件薄薄的黑夾克,臉凍得通紅,看起來(lái)十分蒼老憔悴,在明亮的燈光下,他頭上的白發(fā)更加明顯了,臉上的皺紋更深了,他拿著草稿本,慢慢向我走來(lái)。

      父親埋頭苦干,時(shí)而圈圈畫畫,時(shí)而涂涂改改,時(shí)而又拿著手機(jī)查找資料……我望著父親,他眼里的'紅血絲看得一清二楚,看到這里,我不禁鼻子一酸,十分心痛。

      父親就是那座高聳的高山,他總能在我迷茫的時(shí)候給我如山一般的力量,他是我堅(jiān)實(shí)的依靠。父親,因?yàn)橛心阄也挪粫?huì)迷茫、害怕。你是我堅(jiān)實(shí)的后盾,有你才會(huì)感到安全,才會(huì)踏實(shí)。

    有你,真好作文12

      說(shuō)起來(lái)真是不好意思,那個(gè)讓我感到真好的人,我連她的名字都不知道。

      按輩分來(lái)說(shuō)她是我的侄女,可我作為一個(gè)小孩那里分得清這些呢?只知道她和我年齡相仿,我們十分聊得來(lái),加上了微信。

      雖然我們?cè)谄綍r(shí)沒(méi)有見(jiàn)幾面,但在微信上卻聊得火熱朝天,每次一說(shuō)上話就停不下來(lái),就算到了六年級(jí)十分繁忙了之后,我們依舊保持著每天用一些時(shí)間來(lái)聊天。

      因?yàn)榱昙?jí)學(xué)業(yè)壓力大,我和她的話題時(shí)常圍繞著“傾訴壓力”這一點(diǎn)上:“周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)地考上心儀的初中,每天來(lái)回于考場(chǎng),看著他們這樣,總覺(jué)得壓力又大了一些,和他們相比下,感覺(jué)自己真差勁”她也是如此:“我們又何嘗不是這樣呢?每個(gè)人的.桌上堆滿作業(yè),討論的話題變成‘你考上哪個(gè)學(xué)校了?’‘你有幾個(gè)保底校了?’聽(tīng)著他們的話我只能在旁邊聽(tīng)著,不說(shuō)話,因?yàn)槲乙凰矝](méi)有考上!苯涣魍旰螅覀冇珠_(kāi)始互相安慰:“珍惜當(dāng)下,你只要想著,你又沒(méi)干對(duì)不起大人的事,雖然成績(jī)是差了點(diǎn),但你對(duì)得起自己。∷麄兙硭麄兊,我們慢慢提升自己的,雖然超不過(guò)他們,但總有提升的不是”“你說(shuō)得真有理,我們慢慢提升,不管那群卷的,不給自己太多壓力,你在我心里一直非常棒,你跳舞跳那么好,成績(jī)比不上去,就用跳舞征服他們,學(xué)校什么的努力考,考不上去就算了,初中再繼續(xù)努力,就算結(jié)果不理想,過(guò)程中也是好的。”

      生活中那些有趣的事我們也會(huì)互相分享,傳遞好心情:“今天我們?nèi)ゴ河瘟,外面的空氣都是充滿活力的,真高興!”“我們前幾天也去研學(xué)了,坐車坐了好久,不知道是去了哪個(gè)地方,總之玩的十分高興!”雖然看不到屏幕對(duì)面的她,但他應(yīng)是十分高興的,我的嘴角忍不住上揚(yáng),對(duì)了,今年我們還約好一起放煙花!

      最后千言萬(wàn)語(yǔ)歸于一句“有你,真好”!

    有你,真好作文13

      在茫茫人海中看到你,是一種幸運(yùn);在大雨滂沱時(shí)遇見(jiàn)你,是一種幸福;在最美的年華遇到你,是一種緣分。感謝那一次生命的邂逅,讓我們走在一起,走向光明和溫暖……我不禁感嘆,有你,真好!

      中午的炎熱敲響了下課的鈴聲,我舔著干裂的嘴唇,渴望“甘露”降臨,正想著不知道把水杯丟哪里了。這時(shí),是你在身后拍著我的`肩膀:“渴壞了吧?給你,你的水杯!蔽疫B忙接過(guò)水杯,迫不及待地大喝了起來(lái)。像旱天的鵝,一見(jiàn)到水就連頭帶尾巴的鉆進(jìn)去。嗯?一股清香從我的喉嚨里流過(guò)——是檸檬水。這時(shí)我不禁感嘆道:“有你,真好!”原來(lái),友誼就是一種能把白開(kāi)水變成檸檬水的神奇魔法。

      友誼不僅是一種神奇的魔法,還是一股溫暖的暖流。

      放學(xué)了,淅淅瀝瀝的雨仍然下個(gè)不停,我沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有人來(lái)接我。這時(shí)耳邊傳來(lái)一切一句親切的話語(yǔ):“我?guī)懔,咱們一起回家吧。”謝謝你,讓我明白了友誼的溫暖。頓時(shí),空氣中好像也彌漫著愛(ài)的氣息。

      是你,陪我走過(guò)了春的溫暖,夏的熱烈,秋的涼爽,冬的嚴(yán)寒,物換星移,滄桑巨變也始終磨滅不了我們堅(jiān)定的友誼。

    有你,真好作文14

      如果說(shuō)人生是一條船,那么老師就是一張帆,為船推波助瀾,讓它到達(dá)成功的彼岸。

      步入初中,我有了很多老師,讓我印象最深的莫過(guò)于我的班主任——楊老師。楊老師是一個(gè)個(gè)子很高、很瘦的年輕老師。楊老師是個(gè)名副其實(shí)的“小四眼”,但很帥。他知識(shí)淵博,英語(yǔ)特別好。

      楊老師讓我贊嘆的可不只是這些!

      有一次上英語(yǔ)課,楊老師辛苦地在前面講課,我們也津津有味地聽(tīng)著。黑板上粉筆吱吱作響,講臺(tái)下同學(xué)們朗朗發(fā)言。老師在講“疑問(wèn)詞、定冠詞”等句式單詞,有一位同學(xué)卻沒(méi)聽(tīng)懂。楊老師非但沒(méi)有厭煩,還說(shuō):“這位同學(xué)不懂就問(wèn)很好。”老師的`臉上露出笑容,他又拿起粉筆和書本說(shuō),“我們把這一題再說(shuō)一遍!笨粗蠋煵晦o辛勞不厭其煩的講解,我突然覺(jué)得老師的話字字千金,因?yàn)樗蠋煹钠D辛與愛(ài)!奥(tīng)懂了嗎?”老師問(wèn)道!奥(tīng)懂了!”同學(xué)們異口同聲地回答。又一個(gè)燦爛的笑容掛在老師的臉上。

      除了有耐心,細(xì)心是楊老師另外一個(gè)特征。

      前幾日,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。學(xué)校竟要學(xué)體操,我們都心不甘情不愿的,但在楊老師的帶領(lǐng)下,我們終究還是下來(lái)了。果真,大熱天準(zhǔn)沒(méi)好事發(fā)生。劉星雨的手受傷了。楊老師馬上上前問(wèn):“要緊嗎,嚴(yán)重嗎?”“疼!”楊老師急切地說(shuō):“別怕,我?guī)闳タ瘁t(yī)生。”楊老師帶著劉星雨跑了下去,并且自己出錢給劉星雨買了藥,他們回來(lái)了,楊老師臉上的汗密密麻麻的,每一滴都包含著關(guān)愛(ài)!楊老師讓劉星雨休息并通知了她的媽媽。安排好這一切,他又來(lái)帶體操,我真想問(wèn):老師,您累嗎?

      這樣一位老師我們能不愛(ài)嗎?初中三年,有這樣的老師一起走過(guò),伴著我們,我想我們的成長(zhǎng)之路會(huì)更平坦更快樂(lè)!

    有你,真好作文15

      你,就是我心中最燦爛的陽(yáng)光。有你,真好。

      “又到了我最期待的周末,耶!真棒!今天干什么好呢?”正在思索中,突然,一陣手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒,“嗨,丫頭,沒(méi)忘記今天一起吃飯的事兒吧?”天哪,我居然忘了,我跟安曉璐老師有約,但此時(shí),我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地回答道:“怎么?怎么會(huì)忘呢?我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!睊斓綦娫,心狂跳不止,緊接著房間里就傳來(lái)了一陣手忙腳亂的聲音。

      待我收拾好一切后,急匆匆地跑出門。單元門一打開(kāi),就看見(jiàn)了安老師的車。“真是有緣啊,剛好一起到”,安曉璐老師善解人意地笑著說(shuō)。我卻低下了頭,臉上也覺(jué)得格外的燙!昂镁脹](méi)出去吃飯了,真期待!”安老師又打破了沉默,接著,車?yán)锏?氣氛似乎沒(méi)有那么緊張了。

      到店門口,安老師把車停好。當(dāng)然這種聚會(huì)絕對(duì)不會(huì)少了老師導(dǎo)師組的另一朵花兒。我們?nèi)齻(gè)見(jiàn)面后,氣氛更加熱烈了。點(diǎn)完餐后,我們?nèi)蜁沉钠饋?lái)。老師說(shuō):“今天之所以叫你們一起吃飯,是因?yàn)槟銈z的生日也快到了。內(nèi)初班的孩子離家遠(yuǎn),父母不在身邊,他們過(guò)生日,我都會(huì)親自送上小蛋糕。你們啊,家離得近,時(shí)間上比較寬裕,大家一起吃個(gè)飯,就當(dāng)提前慶祝了。”此時(shí),我的心中感到無(wú)比的溫暖,也在心里默念道:“有你,真好。”

      放學(xué)的音樂(lè)響起來(lái)了,我從座位上站起來(lái),伸了一個(gè)懶腰,終于,一天的學(xué)習(xí)生活落下帷幕了。我興奮地抓起書包就跑出教室。臨出校門,又想起語(yǔ)文聽(tīng)寫本還在講桌上,忘記拿了,只得折回來(lái)。跑進(jìn)教室,一看,安老師還在,她在改試卷呢,時(shí)而臉上洋溢著快樂(lè)的微笑;時(shí)而眉頭緊鎖;時(shí)而還會(huì)惋惜地?fù)u一下頭,輕輕地發(fā)出一聲嘆息,在卷子上做標(biāo)記我?guī)缀蹩梢韵胂蟮,明天英語(yǔ)課后,她又會(huì)將一些同學(xué)留下來(lái),給他們反復(fù)講哪里是不應(yīng)丟分的知識(shí)點(diǎn),哪里只是變換了一下形式,哪里是拼寫錯(cuò)誤,要聯(lián)系音標(biāo)記單詞在寂靜的教室中,在白熾燈的襯托下,安老師埋頭批改試卷時(shí)身影,似乎永遠(yuǎn)定格在了我的心中。我不禁在心里感慨道:“有你,真好!”

      天冷了,你給班級(jí)中沒(méi)有冬裝的孩子們買御寒的衣物,有你,真好;每逢佳節(jié)倍思親,當(dāng)女生臉上掛著思念親人的淚珠時(shí),你把她們擁進(jìn)溫暖的懷里,有你,真好;成績(jī)進(jìn)步時(shí),你會(huì)有滿臉的幸福,有你,真好;委屈時(shí),你會(huì)陪伴在左右,有你,真好

      兩年的朝夕相處,我們親如一家;兩年的風(fēng)雨兼程,我們守望相伴。“有你,真好;真好,有你。”

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