三年級(jí)語(yǔ)文作文經(jīng)典(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
秋天的雨,是一把鑰匙,趁你沒(méi)注意,悄悄地打開(kāi)了秋天的大門(mén),讓我們看到了一幅秋天的圖畫(huà)。
田野里,金黃色的稻子熟了,像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,就翻起了金色的波浪,“嘩嘩”, “嘩嘩”,那是感謝秋天的話(huà)語(yǔ)。果園里,果實(shí)累累,葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅色的、紫色的、黑色的……蘋(píng)果露出了紅紅的.臉頰,仿佛微笑著叫人們?nèi)フ!柿子?shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的柿子,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨子,像幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。
花園里,菊花仙子綻開(kāi)了笑臉,有紅的、黃的、紫的、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。
樹(shù)林里,那些飄落下來(lái)的葉子,像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。
廣場(chǎng)上,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏帶著孩子們的幸福和希望,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
啊!秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。我喜歡這美麗的秋天。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
我的一家是個(gè)快樂(lè)的大家庭,外公、外婆、爸爸、媽媽與我,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
嘮叨的.外公,每次我看電視超過(guò)半小時(shí),他都會(huì)嘮嘮叨叨,直到我忍耐度到極點(diǎn)的時(shí)候,他還在說(shuō)我,最后,我終于投降,立即把電視關(guān)了,回房里寫(xiě)作業(yè)。我知道外公是很痛愛(ài)我的,很多時(shí)候?qū)τ谖姨岢龅囊蠖紩?huì)盡量滿(mǎn)足我,所以我很愛(ài)外公。
勤勞的外婆,從我出生到現(xiàn)在她都對(duì)我百倍關(guān)心,每次我把玩具弄得滿(mǎn)地都是,外婆都會(huì)幫我收拾好,每天她都把家里打掃得干干凈凈、煮飯、洗衣,外婆就是這樣任勞任怨,照顧家里的每一個(gè)成員,我答應(yīng)外婆要好好學(xué)習(xí)做為回報(bào)。
馬大哈的媽媽?zhuān)看挝腋鷭寢屓ヂ糜危疾皇峭藥謾C(jī)就是忘了帶手提包,弄到媽媽又要沖回家拿東西了。媽媽洗衣服的時(shí)候經(jīng)常忘了把口袋的錢(qián)拿出來(lái),為此爸爸總是責(zé)怪媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“錢(qián)臟了當(dāng)然要洗一洗啦,洗干凈再用好!
癡迷的爸爸,整天都泡在電腦旁邊,除了炒股還是炒股,看著屏幕紅紅綠綠,又喜又悲,每當(dāng)股市大漲或大跌,都有許多人打電話(huà)給爸爸詢(xún)問(wèn)要買(mǎi)進(jìn)還是賣(mài)出,這時(shí)候是爸爸最忙碌的時(shí)候了。
粗心的我,每次考試我總是因?yàn)榇中拇笠,成?jī)都不大理想,這次期末考試英語(yǔ)這門(mén)功課,就是我忘了帶顏色筆,涂顏色那道題扣了我五分,所以英語(yǔ)拿不到滿(mǎn)分。還有好幾次,我把寫(xiě)完的作業(yè)漏在家里了,結(jié)果被老師批評(píng)了。
這就是我的一家,雖然大家都有缺點(diǎn),但只要能取長(zhǎng)補(bǔ)短,就是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
今天,康老師讓我們?cè)诘谌?jié)課時(shí),去電教室聽(tīng)徐老師講《少年王勃》這一課。
上課鈴響了,我趕快拿起書(shū)和鉛筆盒,向電教室跑去。到了電教室,人大部分都到齊了,我趕快跑到我的座位上坐好。這時(shí)開(kāi)始做眼保健操了,不一會(huì)兒就做完了。開(kāi)始上課了,徐老師讓我們先朗讀一下課文,讀了幾遍后,老師問(wèn)我們:“王勃是一個(gè)什么樣的人?”曹大龍說(shuō):“王勃是個(gè)很有才氣的人!崩蠋熢诤诎迳蠈(xiě)了“很有才氣”這幾個(gè)字,然后又問(wèn):“還有哪些詞能代替?”有人說(shuō)能用才能代替,有人說(shuō)能用才華代替,這是徐舜瀅說(shuō)用志向代替,老師說(shuō):“這個(gè)詞不是近義詞,不能代替!毙炖蠋熡贮c(diǎn)了一下屏幕,上面出現(xiàn)一段話(huà),老師讓我們舉手讀那段話(huà)。我大膽地舉起了我的`右手,老師叫我讀,我飛快的把那段話(huà)讀完了初中,老師說(shuō)我讀的太快了,在慢一點(diǎn)就更好了。她又問(wèn)我:“你覺(jué)得那句話(huà)難懂?”我說(shuō):“是‘落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色’這句話(huà)!崩蠋熥屝焖礊]有感情的讀了這句話(huà),然后又讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中讀了一遍。徐老師又給我們講了一個(gè)關(guān)于王勃的小故事后,清脆的下課鈴聲就響了起來(lái),這節(jié)課真快呀!我還想再聽(tīng)一會(huì)呢!
這節(jié)課讓我知道了一些少年王勃的故事,還懂得了朗讀課文要有感情,語(yǔ)速不能太快,我非常喜歡這節(jié)課。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
那天的風(fēng)雪真暴,外面像是有無(wú)數(shù)的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象,風(fēng)嗚咽著四處吼叫,從樓頂看不見(jiàn)縫隙的墻角鼠叫聲“吱吱”不時(shí)傳來(lái),我在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖,本能的縮著頭飛快的向作文班跑去。
剛踏進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師在訓(xùn)斥著:讓你們寫(xiě)一篇關(guān)于感恩的文章文章竟然寫(xiě)的這么糟糕,毫無(wú)真情實(shí)感,難道你們就一點(diǎn)不知道什么是感恩嗎?老師鐵青著臉,憤怒的望著我們。這也是我到這個(gè)作文班以來(lái)第一次看到老師發(fā)這么大的火。
我悄悄地坐在角落大氣不敢出。此時(shí),時(shí)間好像凝固了一般,我們甚至聽(tīng)得到彼此心跳的聲音。片刻,老師掏出手機(jī),結(jié)束了這種尷尬,老師撥通了一個(gè)電話(huà)說(shuō):"老李,給我來(lái)一百塊豆腐!崩蠋煼畔码娫(huà),一言不發(fā),同學(xué)們面面相覷,丈二和尚摸不著頭腦。隨著一百塊冒著冷氣,略帶冰碴的豆腐放到講桌上,同學(xué)們的眼睛也瞪得快要掉出來(lái),都在心里嘀咕:老師這是要干嘛?這時(shí),老師的臉色也緩和了很多慢慢的說(shuō):“同學(xué)們,今天我們停課一節(jié),讓你們也“做做生意”,每人四塊豆腐,各自銷(xiāo)售,進(jìn)價(jià)不是五毛嗎。既然你們是學(xué)語(yǔ)文的,就用你們自己的方法,把一塊豆腐賣(mài)到兩元,賣(mài)出來(lái)的錢(qián)是你們的,過(guò)來(lái)取豆腐!甭(tīng)到這,有的.同學(xué)躍躍欲試,有的愁眉不展,有的猶豫不決。到最后,還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)老實(shí)的男生坐在那里沒(méi)有動(dòng)。
我拿著四塊豆腐,迎著漫天的風(fēng)雪,艱難地向市場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到了市場(chǎng),我拿著這四塊豆腐足足站了一個(gè)小時(shí)卻始終無(wú)人問(wèn)津。卷地而起的雪粒、雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)嘴,臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)刀在刮在劃。厚厚的衣服像鐵塊冰塊,腳像踩在帶冰碴的水里。我覺(jué)得我實(shí)在熬不住了。這時(shí)候,過(guò)來(lái)了一位買(mǎi)豆腐的老奶奶,我迎上前去,向老奶奶說(shuō)明了情況,老人家很快答應(yīng)了我,在很短的時(shí)間內(nèi)賣(mài)掉了豆腐。我攥著那八元錢(qián),內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。
當(dāng)我羨慕別的同學(xué)家里有錢(qián),有車(chē)接送,而我卻只能擠公交車(chē)而向父母抱怨時(shí),竟從沒(méi)想過(guò)父母的辛勞;當(dāng)我因飯菜不夠可口而拒絕吃飯時(shí),卻從不曾抬眼看看母親傷心的表情;當(dāng)我看到別的同學(xué)有很多零花錢(qián)而自己的零花錢(qián)卻少得可憐而向父母發(fā)脾氣時(shí),真的從沒(méi)想過(guò)他們是如何省吃?xún)用的供我上學(xué)。此刻,我手里攥著的何止是八元錢(qián),更多的竟是我的悔恨!
這也是一堂語(yǔ)文課,當(dāng)我回到班級(jí)寫(xiě)下上面這段文字時(shí),瞬間讓我懂得了許多許多!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
在我的房間里,擺著一個(gè)銀白色的書(shū)架,里面擺放著許許多多的書(shū):有故事書(shū)、雜志、童話(huà)……應(yīng)有盡有。里面有一本是我最?lèi)?ài)看的《好作文,天天讀》,說(shuō)起這本書(shū),還有個(gè)故事呢!
在一個(gè)炎熱的下午,我正在街上悠閑地走著,突然,我停下了腳步,把目光投在一家叫永恒兒童書(shū)書(shū)店里。我想:里面會(huì)不會(huì)有我想要的書(shū)呢?于是,我飛快地向書(shū)店跑去,我在書(shū)店中穿來(lái)穿去。不知不覺(jué)中,我走到了作文書(shū)處。于是,我連忙拿起書(shū)看。一看,呀,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的`書(shū),這本書(shū)封面既美麗,里面的內(nèi)容又豐富。我本想買(mǎi)一本的,可我的口袋里只有5元錢(qián),要買(mǎi)這本收還差3元,怎么辦好呢?我可不想錯(cuò)過(guò)這本書(shū)了。于是,我飛快地跑回家找媽媽要錢(qián)?墒菋寢寘s不在家,我傷心極了。
第二天,我拿著足夠的錢(qián),又匆忙地跑去書(shū)店,可老板卻說(shuō),那本書(shū)早就被一位大姐姐買(mǎi)走了,也沒(méi)貸了。我聽(tīng)了,只好垂頭喪氣地回家了。媽媽說(shuō)要帶我去表姐家玩,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。來(lái)到表姐家,我看表姐在看書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)有點(diǎn)熟悉。仔細(xì)一看,啊,原來(lái)這正是我想買(mǎi)的書(shū)。表姐聽(tīng)我一說(shuō),大吃一驚。我滿(mǎn)臉通紅地對(duì)表姐說(shuō):“表姐,你能把這本書(shū)送我嗎”表姐也很愛(ài)看這書(shū)本,但還是依依不舍地遞給了我;丶視r(shí),我讓媽媽買(mǎi)了一張書(shū)皮,還買(mǎi)了一個(gè)保存箱,把這本書(shū)小心翼翼地放好。
想到這,想到那天的情景,使我難以忘懷。
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