語(yǔ)文的作文精華(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的語(yǔ)文的作文，歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文的作文1
瑞雪普降。
雪花飄飄灑灑，就像成千上萬(wàn)個(gè)宇航員帶著純白色的降落傘緩緩飄落。開始零零星星，又小，又白，又輕，又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕地抖動(dòng)翅膀，一片片小小 的羽毛飄飄悠悠地落下來(lái)。慢慢地，小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那么潔白無(wú)瑕。雪越下越大，雪花在半空中你拉我 扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)渭南市都變得迷迷蒙蒙，美不勝收。
雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的變幻，不知道博得了多少文人騷客的鐘愛(ài)，留下了數(shù)以不計(jì)的.千古絕唱，唐朝詩(shī)人岑參筆下“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。這些豪放而又俊逸的詩(shī)句，更展示了一幅幅意境雄偉而又清晰的瑞雪圖。
真是“瑞雪兆豐年”，明年一定是個(gè)豐收年。
語(yǔ)文的作文2
選擇題在標(biāo)準(zhǔn)化考試中扮演著重要的角色，因其考查信息量大、答案標(biāo)準(zhǔn)、閱卷效率高而備受青睞。然而，選擇題的應(yīng)用卻在上世紀(jì)八十年代中期被美國(guó)視為無(wú)用之物，卻在中國(guó)被奉為至寶，被大肆推廣。經(jīng)過(guò)二十多年的實(shí)施，標(biāo)準(zhǔn)化考試的弊端已經(jīng)引起了各界人士的反思和批評(píng)。盡管在某種程度上有所改善，但其問(wèn)題依然存在。尤其荒謬的是，當(dāng)前的高考語(yǔ)文試卷仍然設(shè)置有選擇題，第一卷就有10個(gè)選擇題，占據(jù)了30分的分值。這30分的分值在一定程度上決定了考生在高考中語(yǔ)文科目的得分情況。
為了取得優(yōu)異的成績(jī)，各路語(yǔ)文教育專家都強(qiáng)調(diào)高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)至關(guān)重要，而這個(gè)基礎(chǔ)主要就是字詞句。連首都的語(yǔ)文專家都強(qiáng)調(diào)，“知識(shí)即字詞，能力即詞句”。要掌握這些基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)，具備相應(yīng)的語(yǔ)文能力，唯一的方法就是反復(fù)訓(xùn)練。這種訓(xùn)練，本質(zhì)上就是做題，從高中生第一次語(yǔ)文考試開始，就要嚴(yán)格按照高考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練；到了高三，這種訓(xùn)練更是全方位、密集、持續(xù)的。雖然學(xué)生對(duì)于做語(yǔ)文題可能并不那么熱衷，但在語(yǔ)文老師的督促下，學(xué)生們也不得不投入大量時(shí)間和精力來(lái)應(yīng)對(duì)這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
作為語(yǔ)文老師的我，對(duì)這種肆無(wú)忌憚的做題深惡痛絕，并不是我對(duì)現(xiàn)行教育制度不滿，就對(duì)學(xué)生的高考前景也漠不關(guān)心了。我雖然大力提倡學(xué)生讀書，主張?jiān)谧x書中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，但到了高三，我還是會(huì)教學(xué)生一些應(yīng)試技巧的，但這大量的做題只是一種死笨的`方法，不是什么高明的應(yīng)試技巧，說(shuō)得不客氣點(diǎn)，這是在飲鴆止渴，不但止不了渴，還會(huì)斷送了自己。所以，在高三的平時(shí)復(fù)習(xí)中，除了做一些必須的經(jīng)典題目外，我寧愿讓學(xué)生去看幾篇好文章，去關(guān)注天下大事，也不愿讓學(xué)生機(jī)械重復(fù)地做那些呆板的試題。但學(xué)校和年級(jí)里發(fā)的題太多太多，怎么辦呢？我的辦法只有一個(gè)，那就是壓住不往學(xué)生手中發(fā)。這樣做，雖然那些題可能當(dāng)了垃圾，學(xué)生要多花一些冤枉錢，但總不至于因?yàn)樽鲞@些無(wú)聊的垃圾題而浪費(fèi)了寶貴的光陰，失去了做其它科目提高分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。總體看來(lái)，還是得多于失。
很多事實(shí)證明了我的這種做法是正確的。最近，我和一個(gè)學(xué)生交流語(yǔ)文學(xué)習(xí)的問(wèn)題，他向我訴說(shuō)了高考前語(yǔ)文選擇題的困惑：去年升入高三時(shí)，選擇題做得不多，但錯(cuò)誤并不多，只有一兩道錯(cuò)；高三時(shí)刻意練習(xí)選擇題，卻越練錯(cuò)誤越多，有時(shí)甚至錯(cuò)了四五道甚至五六道。他問(wèn)我應(yīng)該怎么辦，我建議他不要再練習(xí)選擇題。可惜已經(jīng)為時(shí)太晚，高考中的失誤已經(jīng)無(wú)法挽回。這并不是個(gè)案，高考結(jié)束后，許多學(xué)生都向我抱怨，選擇題答錯(cuò)太多，錯(cuò)三四道或者四五道是家常便飯，甚至有的學(xué)生錯(cuò)了六七道，甚至有一個(gè)學(xué)生錯(cuò)了八道。而這些學(xué)生都是班里的尖子生。之前一直在班級(jí)里名列前茅的女生，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，但高考時(shí)卻錯(cuò)了五道選擇題，只能無(wú)奈地錯(cuò)失進(jìn)入清華北大的機(jī)會(huì)，即使淚灑當(dāng)場(chǎng)也難以彌補(bǔ)。值得奇怪的是，有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有升入高三，今年的語(yǔ)文選擇題只有一道記不清楚，其他都答對(duì)了。
這種語(yǔ)文選擇題考查學(xué)生的語(yǔ)文理解能力和解題能力。在高三之前，學(xué)生可能更注重對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和掌握，因此錯(cuò)誤率較低；而在高三階段，學(xué)生需要面對(duì)更多的題目訓(xùn)練和應(yīng)試壓力，可能會(huì)增加錯(cuò)誤率。語(yǔ)文選擇題的設(shè)計(jì)應(yīng)該更加貼近實(shí)際應(yīng)用，避免誤導(dǎo)學(xué)生。
這樣的語(yǔ)文選擇題為何還未被從高考中移除呢？就像中考一樣，可以設(shè)置閱讀理解和寫作題目，若進(jìn)行徹底改革，只考一篇作文也能夠全面評(píng)估學(xué)生的語(yǔ)文水平。希望相關(guān)部門能夠盡快進(jìn)行改革，更好地反映學(xué)生的語(yǔ)文能力。
趕快把這語(yǔ)文選擇題丟進(jìn)歷史的垃圾堆里吧！
語(yǔ)文的作文3
每隔幾天，我都會(huì)去看一下鄰居老爺爺家的狗。每次，它都會(huì)搖著香蕉般的尾巴來(lái)歡迎我。今天，我又高高興興地來(lái)到了它的窩前，本以為還會(huì)有這樣的待遇。誰(shuí)知，它卻無(wú)精打采的，懶洋洋地趴在草堆上。就是我去撫摸它，它也是一副愛(ài)理不理的樣子。這是怎么了？是不是生病了�。课�?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老爺爺。老爺爺笑著說(shuō)：“你去看看它的肚子就知道這是為什么了？”我連忙跑過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)只是膽子好像大了一些，沒(méi)什么特別的。我把這個(gè)想法告訴了老爺爺。老爺爺摸了摸我的腦袋，告訴我：“孩子，這個(gè)狗快要生小孩了，可能就是明天下午哦！”
我跑過(guò)去摸了摸狗，對(duì)它說(shuō)：“我明天一定會(huì)來(lái)看你做媽媽的，你歡迎我嗎？”它動(dòng)了動(dòng)身子，好像答應(yīng)了我的`請(qǐng)求似的。回家以后，我把這個(gè)好消息告訴了妹妹。第二天一放學(xué)，我就和妹妹飛也似的跑回了家里，把書包一扔，直往狗窩奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聽見了“汪汪”的聲音，好像在說(shuō)：“我生了，我生了�！边@時(shí)，我們加快了腳步。
來(lái)到狗的面前，我們便發(fā)現(xiàn)三只可愛(ài)的小狗依偎在狗媽媽的懷里。一只小黑狗，兩只小黃狗，都閉著眼睛爬來(lái)爬去的，“汪汪”地叫著，好像在找奶吃，又好像要睜眼看一看這個(gè)新的世界。直到天色完全暗了，我們才想起該吃飯了，依依不舍地離開了。
語(yǔ)文的作文4
今天是星期五，我期待已久的成語(yǔ)比賽終于來(lái)到了。張老師對(duì)我們說(shuō)：“今天的活動(dòng)課咱們來(lái)一場(chǎng)成語(yǔ)比賽，大家準(zhǔn)備好了嗎？”頓時(shí)，同學(xué)們議論紛紛。大家都做好了準(zhǔn)備，有的同學(xué)把成語(yǔ)字典攤在腿上，低著頭，臨時(shí)抱佛腳呢。
先開始的是成語(yǔ)接龍比賽，過(guò)后便是用學(xué)們最喜歡的猜成語(yǔ)比賽了�！拔襾�(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要求比賽。最后，每組選出了兩名同學(xué)參賽。
比賽開始了，老師要求不許出聲，只能用肢體語(yǔ)言表演。這可為難了參賽同學(xué)，一個(gè)個(gè)表演得滑稽有趣。
第一組要猜的成語(yǔ)是背水一戰(zhàn)。由祁煜晗表演，袁媛猜。只見祁煜晗先指了指自己的背，又拿出一瓶水在袁媛眼前晃了晃。袁媛?lián)狭藫项^，猜不出來(lái)。祁煜晗又伸出一個(gè)手指頭，然后學(xué)起了古時(shí)打仗的樣子，一會(huì)兒沖鋒，一會(huì)兒殺敵，一會(huì)兒舉起拳頭揮來(lái)?yè)]去。袁媛還是猜不出來(lái)，用疑惑的眼神望著祁煜晗。祁煜晗急得直冒汗，一遍遍地做著動(dòng)作，把我們逗得哈哈大笑。最后，祁煜晗的精彩表演還是泡湯了，袁媛沒(méi)有猜出。
老師又讓第二組猜成語(yǔ)：風(fēng)雨同舟。老師一出題，第二組的代表唐路在上面表演，第二組的同學(xué)在下面也表演起來(lái)。他們有的表演刮風(fēng)，有的表演下雨，還有幾位同學(xué)一起劃船。張嘉珉一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，好辦天才猜了出來(lái)，第二組的.同學(xué)會(huì)心地笑了。
最有趣的是我們這組表演的抑強(qiáng)扶弱。我們?cè)诘紫赂髯员硌葜_(tái)上的楮逸飛不知該看哪一個(gè)。于是，馬明睿自告奮勇，上臺(tái)和丁春洋表演。只見丁春洋掄起拳頭打起了馬明睿，馬明睿抱著頭，蹲在地上。過(guò)了一會(huì)兒，丁春洋又開始“扶弱”了，他扶起了馬明睿，幫他拍了拍灰。我們?cè)诘紫乱粋�(gè)個(gè)捧腹大笑，口水笑出來(lái)了。楮逸飛猜了兩次，終于猜出來(lái)了。
成語(yǔ)比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們不僅收獲了快樂(lè)，還增長(zhǎng)了知識(shí)，激發(fā)了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣，真是一舉三得�。�
語(yǔ)文的作文5
我好朋友是袁蘊(yùn)琪，她是個(gè)有點(diǎn)胖的女孩子，個(gè)子長(zhǎng)得非常高，烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，雙眼大大的，她喜歡吹豎笛和唱歌，她唱起歌來(lái)非常認(rèn)真，也非常不錯(cuò)聽，我就是她的小聽眾。
她還是個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)，我記得有一次，我的橡皮忘記帶了，她見我非常著急的樣子，非常爽快的'就借給了我。
她就是如此一個(gè)鬼靈精怪的女孩子。
語(yǔ)文的作文6
一個(gè)生活命的范圍就是他所走過(guò)的路，遇到過(guò)的人。有時(shí)，停下腳步，回頭看看走過(guò)的路及遇到過(guò)的人，你肯定會(huì)收獲不同的感觸。
“我就不吃飯，我要吃玉米糖，曾祖父說(shuō)了你兇我就告訴他，他會(huì)罵你的!”我哭著拒絕了爺爺遞過(guò)來(lái)的飯�！澳隳膬哼�有哪些曾祖父，最放任你的人已經(jīng)去了另一個(gè)世界了�！睜敔�?shù)幕卮饚Я藥追莩林氐膽n傷，也是那一刻，我領(lǐng)會(huì)到了失去的不愉快，是無(wú)奈，是不舍，是落空。那年我六歲，失去了整個(gè)家族最疼愛(ài)我的'人——曾祖父。
時(shí)間倒回到曾祖父還在的日子，“丈夫公，大家今天去買那種卷起來(lái)的糖怎么樣，還有大白兔奶糖，還要玉米糖。吃喜歡的糖也會(huì)長(zhǎng)大的對(duì)不對(duì)?”“是的，只須仔仔喜歡吃，大家就去買，別對(duì)你說(shuō)爺爺，他會(huì)罵你的�！本腿绱嗽娓傅淖笫譅恐业挠沂郑沂种糁照扰阄胰ゼ猩腺I我喜歡的糖果。而后，每次被訓(xùn)或是嘴饞，去曾祖父那里永遠(yuǎn)是最好的選擇。他會(huì)跟其他人說(shuō)我的乖巧討人喜歡，他的米缸里永遠(yuǎn)藏著我最喜歡的糖果，墻釘上掛著我愛(ài)吃的桃子和蘋果，床底的工具箱內(nèi)裝滿了我大大小小的玩具。整個(gè)家族，他是最被尊敬的老者，我自然而然成為了家族的寵兒。
直至有一天我被忽視，不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果，整箱的玩具;我才發(fā)現(xiàn)，我失寵了。我丟了那個(gè)放任我，支持我，庇護(hù)我的人。是他為我的童年開了一扇溫順的門，讓我一出生就被溺愛(ài)所包圍。
一路成長(zhǎng)，能有曾祖父傾盡所有溺愛(ài)陪我一程已經(jīng)足夠了。那一段路或許非常短，又看上去漫長(zhǎng)，我的開始，他的結(jié)束，但有的溫情已足夠溫暖一生!
曾祖父離開已達(dá)十年有余了，我還是會(huì)時(shí)常想起兒時(shí)有他伴隨過(guò)的日子，回眸成長(zhǎng)這一路，我日漸知道了，花開花落，春去秋來(lái)，有非常多美好是留不住的。大家能做的便是在擁有時(shí)好好珍惜，把溺愛(ài)裝進(jìn)心里，在孤單的時(shí)候拿出來(lái)溫暖自己!
語(yǔ)文的作文7
一個(gè)人走在回學(xué)校的路上，昏黃的路燈下，行人稀少，嘈雜的車輛卻來(lái)來(lái)往往，在一米遠(yuǎn)的車行道上飛快駛過(guò)，一輛又一輛。
偶爾有個(gè)行人從對(duì)面匆匆地走來(lái)，又匆匆地擦肩而過(guò)，相對(duì)于他們，我就像個(gè)無(wú)所事事，時(shí)間多得不浪費(fèi)不行的慢速夜行人，我低著頭慢慢地向?qū)W校走去。
又有行人從對(duì)面過(guò)來(lái)了，一個(gè)穿白襯衫的男人，一個(gè)穿紅T恤的女生，不過(guò)他們看起來(lái)互不相識(shí)，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)先后順序而且各走在人行道的兩邊，他們的速度雖然不是很快，但也比我快，我難得抬起的頭，抬起來(lái)看著他們一點(diǎn)點(diǎn)地向我逼近。
他們一邊一個(gè)，我在中間，三人擦肩而過(guò)，而我難得沒(méi)去看帥哥，而是看了美女，看來(lái)不是異性相吸了，難道是我男女不分？當(dāng)然不是！原因是那女生的笑。雖然一個(gè)人在走路，但她的嘴角掛滿了甜甜的笑，當(dāng)然不是因?yàn)榭吹轿疫@位美女而沖我微笑的，而是沉浸在她自己的快樂(lè)中的.微笑，其實(shí)那笑比微笑還多一點(diǎn)，這笑洋溢在她那涂了無(wú)色唇彩的嘴唇上時(shí)，更讓人覺(jué)得她真像一位天使，連我都被感動(dòng)了。
他們已經(jīng)在我身后了，我沒(méi)有留戀地去望她的背影，而是笑了，快樂(lè)的笑，抬起頭的笑。
原來(lái)微笑真的能感染人，讓人快樂(lè)！
語(yǔ)文的作文8
生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了，猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次洗拖鞋。
暑假里，媽媽準(zhǔn)備讓我“勤工儉學(xué)”——我只要主動(dòng)做一次家務(wù)活，就能得到相應(yīng)的金錢獎(jiǎng)勵(lì)。聽了媽媽這一舉措，我興奮地大叫：“耶!我能掙錢啦!”可是，我做什么家務(wù)事呢?洗碗?不行，打碎了，不僅掙不到錢，反而還要賠錢。燒菜?不行，菜燒焦了，怎么辦呀?我低頭一瞧，一雙雙臟兮兮的拖鞋正橫七豎八地躺在地板上，對(duì)了就幫媽媽洗拖鞋吧。還有工資拿哦，哈哈……
我拿起臟拖鞋，跑進(jìn)衛(wèi)生間，把拖鞋扔進(jìn)浴缸。我又拿起洗衣液，剛準(zhǔn)備往浴缸里倒，“少倒點(diǎn)啊，不然，呆會(huì)兒過(guò)不干凈�！币豢�，原來(lái)是媽媽。我就往浴缸里倒了一點(diǎn)洗衣液，再把水放進(jìn)浴缸。水兒嘩啦啦地流進(jìn)浴缸，潔白的泡沫像一束束浪花。我把手放進(jìn)水里輕輕地?cái)嚢柚p盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢，我的手癢癢的，別提多愜意了。
準(zhǔn)備就緒，我右手拿起刷子，左手拿著媽媽的拖鞋，歡快地忙碌起來(lái)�！跋此⑺ⅲ此⑺�。”我一邊洗著媽媽的拖鞋，一邊唱起了歌。咦?怎么這一塊擦不掉?我閉起眼睛，狠狠地?fù)]舞著手中的鞋刷，聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了�？捎游业牟皇荕ONEY，而是更大的困難——我的拖鞋!我可憐的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，還有碧綠的菜湯……就像在垃圾堆里撿出來(lái)的一樣。我暗暗告訴自己：下次一定不能這么邋遢了!我將刷子蘸了厚厚的一層洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度過(guò)了難關(guān)——把我的拖鞋洗干凈了。我再接再厲，終于洗完了所有的鞋子。然后把它們一只只沖洗干凈，曬到了陽(yáng)臺(tái)上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起來(lái)了，汗水不知不覺(jué)流進(jìn)了眼睛里……可當(dāng)我看到，一雙雙鞋子干干凈凈地靠在陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)光下發(fā)出晶瑩的光芒，他們煥然一新，個(gè)個(gè)精神抖擻!我不由滿足地笑了起來(lái)。
媽媽又神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊：“喲，洗得蠻干凈的嘛!”她指了指陽(yáng)臺(tái)上的拖鞋，又從口袋里掏出了一張紙幣，“喏，這十塊錢是你的勞動(dòng)所得�！蔽殷@喜地接過(guò)了十元大鈔：“THANKS A LOT”
看著手上的十塊錢，我覺(jué)得它是這么的不同一般，難怪有人說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮!”自己雙手創(chuàng)造出的財(cái)富最珍貴啊!第一次洗拖鞋，讓我收獲了一份感動(dòng)，一份驚喜，也成了我記憶的星空中最難忘的'一顆璀璨、耀眼的星星!
教師評(píng)語(yǔ)：一次真實(shí)的生活體驗(yàn)催生了一篇描繪具體生動(dòng)的敘事作文。此文在選材、組織、立意、表達(dá)各方面都很嫻熟。選擇洗鞋的心理、洗鞋中的波折和感受、洗鞋后的滿足感和得到獎(jiǎng)賞的那一刻，都描繪得生動(dòng)逼真，富有表現(xiàn)力。
語(yǔ)文的作文9
星期日，爸爸陪我去踏青，我們?cè)谝惶幉恢牡胤接瓮妫妥湓谖野职謴S的附近，那里有山有田，景色十分清雅，煞是好看。
我們經(jīng)過(guò)農(nóng)田，那里似是一處不錯(cuò)的“風(fēng)景區(qū)”。這片田被一條羊腸小道區(qū)分開來(lái)，左邊是一片甘蔗地，一大片一大片的甘庶，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)農(nóng)民在收甘蔗了。右邊是一片稻田，不像左邊那樣有生氣，稀疏地長(zhǎng)著一些草籽，我們還看見幾個(gè)農(nóng)民挑著肥料，辛勤地在田間穿梭勞動(dòng)。
我們步行到了山腳，因?yàn)檫�是清晨，有點(diǎn)霧氣，我們看見的東西還是朦朦朧朧的，山和田都似還在小憩，它們伸一伸懶腰，空中就蕩漾了一層層的霧浪。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸從東方升起，放出耀人的萬(wàn)丈金光，一下子把霧給驅(qū)走了。在山腳下，我們見到許多郁郁蔥蔥的小草，絢麗多姿的野花，一叢叢，一簇簇的嫵媚動(dòng)人。灌木叢也來(lái)湊熱鬧，風(fēng)吹過(guò)，沙沙作響，似乎在給春光伴奏。
這里來(lái)游玩的人不多，雖然好似一個(gè)天然的花圃，但看來(lái)它們只好孤芳自賞了。我想山上該更美吧。于是，我和父親拾級(jí)而上。一會(huì)兒，在一個(gè)不太顯眼的地方，我發(fā)現(xiàn)了一條狹長(zhǎng)的'山谷，從那里看恰似萬(wàn)丈深淵。峽谷旁邊是花木繁茂的景像：桃李爭(zhēng)艷，迎春花俏立枝頭，風(fēng)姿綽然，我感嘆自己不虛此行。我們?cè)偻白�，發(fā)現(xiàn)一條小溪，小溪的旁邊幾束豐腴的白玉蘭，別有一番情趣。爸爸說(shuō)這里風(fēng)景好，要我坐在小溪邊拍照留念。觀賞了自然的美景，呼吸了山中濕潤(rùn)清新的空氣，我們下山了。我遠(yuǎn)望那山，有一面直劈如壁的，有一面青重翠疊的，像是一幅栩栩如生的山水畫可圈可點(diǎn)。
目之所及，我感到春天的勃勃生機(jī)，春天是個(gè)大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生的好季節(jié)，我呢，不也像是春天一樣充滿生機(jī)嗎？我要抓住美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，在豐收的季節(jié)無(wú)愧于美好的時(shí)光。
語(yǔ)文的作文10
天陰沉沉，不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng)，雨淅淅瀝瀝地下著，她的心里也是如此，她傷心了。
她是我的好朋友小語(yǔ)，她很喜歡運(yùn)動(dòng)。前不久老師公布了一個(gè)消息，說(shuō)要選班里兩位同學(xué)去參加跑步比賽，至于選誰(shuí)，就要到本周五的跑步小測(cè)試上去決定了。今天就是周五了，努力練習(xí)許久了的她，信心滿滿地參加了測(cè)試，結(jié)果與第二名失之交臂，她傷心極了。
回到教室里，我看見她正趴在課桌上哭泣，我便走過(guò)去遞給她一張紙，她抬起抬起頭時(shí)，我看見一滴滴豆大的淚珠從她的臉上滑落，她眼眶泛紅，雙眼呆滯地看著我，一邊用微抖的手接過(guò)紙，擦著淚水，一邊強(qiáng)顏歡笑著說(shuō)：“我，我沒(méi)事，只是覺(jué)得自己練習(xí)那么久才得了第三名，有些不甘而已�！闭f(shuō)著她的淚水又流了出來(lái)，她趕忙用手遮住說(shuō)：“我真的沒(méi)事，你不用管我。”
放學(xué)了，她也沒(méi)有讓我和她一起走，而是像丟了魂似的.，自己走了，消失在了細(xì)雨中，我是她的好朋友，我知道她傷心了，傷心極了。
語(yǔ)文的作文11
10月初，瑞典宣布了舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呤欠▏?guó)作家樂(lè)�？巳R齊奧。中國(guó)人仍然沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。曾多次獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名的臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中，至今仍獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
余光中說(shuō)：我認(rèn)為如果把世界上的作家分為兩類，一類獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，另一類沒(méi)有獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我寧愿加入后一類。因?yàn)楹笠唤M有很多偉大的作家，絕對(duì)超過(guò)了獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那一組。他還把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)稱為西方人的文學(xué)獎(jiǎng)(我同意，因?yàn)閬喼奕撕苌倌眠@個(gè)獎(jiǎng)。在評(píng)選過(guò)程中，對(duì)非歐非英華裔作家存在明顯的偏見。他建議“中國(guó)作家可以設(shè)立自己的諾貝爾獎(jiǎng)”。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之所以能持續(xù)10多年，是世界各大媒體都在關(guān)注的文學(xué)活動(dòng)，諾貝爾獎(jiǎng)的分配是有問(wèn)題的。獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人中有一半以上是歐洲人，美國(guó)人更少，至少有三四個(gè)亞洲人。在歐洲人當(dāng)中，北歐人占了很大比例，這是地理上的“自我中心主義”。
西方人欣賞中國(guó)作品，就像我們欣賞他們的語(yǔ)言作品一樣。他們無(wú)法理解中國(guó)作品的內(nèi)涵。事實(shí)上，中國(guó)作品是文學(xué)的瑰寶，是我們精神的食糧。西方的.作品對(duì)他們來(lái)說(shuō)都一樣。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之所以長(zhǎng)期備受關(guān)注，一是因?yàn)樗哂惺澜缧�；第二，因�(yàn)槿鸬湔䴔?quán)很穩(wěn)定，一個(gè)國(guó)王在公正地主持這件事，儀式很隆重；而正是瑞典憲法規(guī)定的君主制讓國(guó)內(nèi)政治更加穩(wěn)定，這一點(diǎn)非常重要。
中國(guó)人也可以有自己的諾貝爾獎(jiǎng)。擁有13億母語(yǔ)為漢語(yǔ)的人口，設(shè)立中國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)完全有可能，因?yàn)闈h語(yǔ)世界占據(jù)半邊天。中國(guó)有很多中國(guó)作家。為了更好地在世界上傳播中國(guó)文學(xué)，中國(guó)應(yīng)該設(shè)立一個(gè)世界性的中國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)。
媒體有責(zé)任鼓勵(lì)文學(xué)。中國(guó)文學(xué)是一座寶庫(kù)，媒體應(yīng)鼓勵(lì)挖掘文學(xué)人才，大力宣傳中國(guó)文學(xué)。設(shè)立一個(gè)世界性的中國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)，媒體的作用和媒體的鼓勵(lì)是不可或缺的。
為了發(fā)展和傳播中國(guó)文學(xué)、可愛(ài)的中國(guó)和我熱愛(ài)的祖國(guó)，應(yīng)該設(shè)立一個(gè)世界性的中國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)。加油！熱愛(ài)文學(xué)的朋友們，讓我們呼吁設(shè)立一個(gè)世界性的中國(guó)文學(xué)獎(jiǎng)。
語(yǔ)文的作文12
我們家里有個(gè)閑不住的人！他有時(shí)好似是個(gè)孩子，又時(shí)而恢復(fù)他長(zhǎng)輩的身份，他就是我的公公。
我的公公中等身材，黝黑的皮膚，像是天天被太陽(yáng)曬著。可不足中總有一絲美，他的臉頰上總是掛著慈祥的笑容。他總穿一身布滿灰格子的襯衫，幾乎每時(shí)每刻手中都立著一把大鋤頭。那鋤頭更是與眾不同：方圓十里許多人家的鋤頭柄都是方，有時(shí)鋤完地，刀片上不免總會(huì)留下些堅(jiān)硬的土塊�？晒匿z頭柄是圓溜溜的，棱角也被磨得平平的。刀片上竟然從不沾上半粒土，自然成了村里特別的人。
“聽說(shuō)晚上村里有個(gè)演出……”“不行”沒(méi)等公公說(shuō)完，外婆便直接打斷了他的想法，“演出會(huì)看到很晚，早點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要起早干活。而且家里等下要大掃除！”看得出，公公心里又癢癢的，開始閑不住了。等大掃除結(jié)束后，我忽然預(yù)感到：公公等會(huì)又要偷偷出門看演出了。我出去一看，果不其然，公公套上鞋，“吱”一聲輕輕拉上門。外婆這時(shí)已經(jīng)上床睡覺(jué)了，全然不知。天剛蒙蒙亮，公公瞇著半張半和的眼睛起床了。外婆大概也覺(jué)察到了公公所做的事：“喂，你昨晚后來(lái)是不是又去看了演出，這幾天活多，那么晚睡，年紀(jì)大了，哪有精神�。俊惫D時(shí)語(yǔ)塞。我看著公公的樣子，偷笑起來(lái)，公公像個(gè)被媽媽訓(xùn)的小孩兒！呵呵呵……
大白天，公公起早摸黑的.，扛著鋤頭去干活了。毒辣的陽(yáng)光下，公公鋤著地，汗水沾濕了他的襟衣，流經(jīng)傷口，淹得生疼。就像陽(yáng)光把他曬成一波波泥糊，他用手盡力去抓這一波波東西，這泥糊又不斷地從他手中流走，使他更加賣力地鋤地。這時(shí)，他臉上已是一片片芝麻似的黑印子了，豆大的汗珠從他的臉上滑落下來(lái)。
那貪玩的公公，辛勤的公公，合并成一個(gè)閑不住的公公。這樣的公公，令我敬佩不已。
語(yǔ)文的作文13
小學(xué)畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們，9月8日開學(xué)。再有一天，你們就步入初中了。想起一年前，我剛到初中那會(huì)兒，特別憧憬感受一下初中的第一堂課……
對(duì)于一個(gè)剛步入初中的我來(lái)說(shuō)，初中的各科對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，它們有著獨(dú)特的魅力，他們又對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引。語(yǔ)文課更是讓我充滿了期待。
第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我懷著一種歡快的心情，迎接語(yǔ)文老師的到來(lái)。想象語(yǔ)文老師是什么樣子�。克蛟S是滿腹經(jīng)綸的老學(xué)者，也許是剛畢業(yè)的大學(xué)生。鈴響的時(shí)候，答案就出來(lái)了，她是一位像我媽媽的中年人，臉上有很多皺紋但不失美麗大方。只見她在黑板上寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字，然后做了自我介紹�？磥�(lái)，她很有學(xué)識(shí)。
第一節(jié)課是介紹課。第二節(jié)課，才是正式的語(yǔ)文課。
第二節(jié)課她帶我們學(xué)習(xí)了朱自清的《春》，她帶我們?cè)谥熳郧宓摹洞骸防镥塾�，盡享春天的美麗。在課上對(duì)我們講述了朱自清的'故事，拓展了我們的知識(shí)。老師上課的時(shí)候侃侃而談讓我們有情趣地認(rèn)真聽課，她給我們講了朱自清的情感和性格，讓我們佩服不已。她對(duì)我們沒(méi)有完成作業(yè)，一點(diǎn)也不饒恕，像“鐵公雞”一樣一毛不拔�！洞骸愤@課是我們最大的難處，全篇背誦可不是件容易的事。
以后的日子里，語(yǔ)文課前同學(xué)們都變得十分安靜，都在認(rèn)真地看語(yǔ)文書，生怕被老師抓住背課文�？衫蠋熣媸巧駲C(jī)妙算，每節(jié)課后都要帶走兩、三個(gè)人去辦公室背誦課文，弄得同學(xué)們驚慌失措的，頓時(shí)都麻木啦，誰(shuí)都沒(méi)有想到老師會(huì)有這一招。同學(xué)們變得更加勤奮了，都好好努力背誦，爭(zhēng)取把課文早日背下來(lái)。
從此以后，語(yǔ)文是有趣的一節(jié)課，是有冒險(xiǎn)的一節(jié)課，我很喜歡語(yǔ)文課。
聊到這里，我定要叮囑一下各位學(xué)弟學(xué)妹們：初中語(yǔ)文不一般，勤讀常寫莫偷懶！
語(yǔ)文的作文14
如果你沒(méi)有來(lái)過(guò)泰國(guó)，那么你應(yīng)該來(lái)一次。因?yàn)樵谶@里，你將感受到與中國(guó)完全不同的生活。
當(dāng)飛機(jī)降落在曼谷時(shí)，已經(jīng)是當(dāng)?shù)貢r(shí)間凌晨3點(diǎn)了。在旅游大巴上，我昏昏欲睡，迷迷糊糊里聽見導(dǎo)游P鵬說(shuō)，薩瓦迪卡，歡迎大家來(lái)到泰國(guó)。也許大家都看過(guò)《泰囧》，了解過(guò)電影里的泰國(guó)，但這里才是現(xiàn)實(shí)版的泰國(guó)，電線像蜘蛛網(wǎng)，建筑破舊低矮，到處是荒草地。的確是這樣，之后幾天的旅行，證實(shí)了P鵬所說(shuō)的一切。與中國(guó)相比，泰國(guó)有些落后。這里生活節(jié)奏很慢，沒(méi)有繁忙的大都市的景象，看上去，更像是一個(gè)大鄉(xiāng)村。到處都是低矮的建筑，荒草叢生的田地。但這里有它自己迷人的地方，比如金碧輝煌的寺廟，比如溫聲細(xì)語(yǔ)的話語(yǔ)，比如甜蜜可人的'笑容，比如熱鬧奔放的夜生活，比如井然有序的道路，不鳴笛也不超車，比如從容滿足的生活態(tài)度。
早上起來(lái)，吃過(guò)早餐，便去樓下花園小憩。這里晚上下雨，天亮就放晴了。到處濕漉漉的，散發(fā)著清新的氣息。
泰國(guó)，也叫泰王國(guó)，泰是自由的意思，寓意自由的王國(guó)。在這里，泰皇深受人民的愛(ài)戴，大街小巷，到處都是已故國(guó)王的遺像，寄托著人們的哀思。在這里，皇室的地位至高無(wú)上，不可撼動(dòng)。
湄南河奔騰流過(guò)，滋養(yǎng)著兩岸的鄉(xiāng)村和城市，人們不慌不忙的工作，淺嘗而足，過(guò)著幸福指數(shù)很高的生活。
在泰國(guó)，狗很閑適，它們躺在太陽(yáng)底下，一動(dòng)不動(dòng)，即使你走到它們身邊，它們也懶得動(dòng)一動(dòng)身搭理你一下。在這里，大家都在過(guò)自己的生活。
泰國(guó)信奉小乘佛教，主張先渡己再渡人，這與大乘佛教普度眾生的大無(wú)畏精神有很大不同。如果說(shuō)大乘佛教是個(gè)人英雄主義，那小乘佛教則主張每個(gè)人都幫助自己，以達(dá)到幫助大眾的目的。
泰國(guó)尊重私人財(cái)產(chǎn)，私人的財(cái)產(chǎn)，皇室，政府，軍隊(duì)或者他人都無(wú)權(quán)干涉，這也是為什么，泰國(guó)到處田地荒草叢生，也沒(méi)人去開發(fā)的原因。
語(yǔ)文的作文15
我并沒(méi)有在老家生活幾年，但老家寬大的廚房常常會(huì)沒(méi)來(lái)由地跳到我的眼前來(lái)，帶著蒙蒙的煙火和蒙蒙煙火中一面咳嗽一面烙餅的母親。
春天是個(gè)犯睏的季節(jié)，總有睡不醒的疲憊感，更何況那時(shí)我還是個(gè)十來(lái)歲的孩子。天似乎還是朦朦亮的狀態(tài)，母親就扯著她的高門大嗓開始吵著喊我們起來(lái)了：懶鬼，再不起來(lái)，上學(xué)就遲到了!快起來(lái)，梳頭洗臉，別一天天像個(gè)半瘋似的，頭也不梳，臉也不洗。我是哭哭嘰嘰起來(lái)的，因?yàn)樾睦镂�，覺(jué)得自己沒(méi)有不梳頭不洗臉就上學(xué)，雖然頭發(fā)沒(méi)梳得多整齊，臉沒(méi)洗得多干凈吧，總不至于被母親全盤否定。
但是，灶子實(shí)在不給力。母親在灶口使勁扇風(fēng)，半死不活的火苗就是不能使勁奔著煙囪開火，痛痛快快地開鍋，反而從灶口反竄出來(lái)。大半個(gè)廚房充滿嗆人的煙味。我等不及，抹著眼淚沖出家門。母親從身后追出來(lái)，把烙得黑焦干硬的面餅塞到我手里，罵一句：天天不正經(jīng)吃飯，餓死你得了。轉(zhuǎn)身又去收拾她竄火的灶臺(tái)。
夏天終于到了，可以開窗開門了。依然不好使的灶子還在耍脾氣，但母親已經(jīng)習(xí)慣了，她揉著煙熏火燎的眼睛，半啞著嗓子喊大姐給她打土豆皮切土豆條，因?yàn)殄佉呀?jīng)響邊了，半鍋土豆條湯急需土豆條下鍋。
這次，母親貼的是鍋邊餅，用的是粗糙的玉米面。粘稠的玉米面經(jīng)母親左右手來(lái)回翻轉(zhuǎn)之后，成為橢圓的形狀，母親用力往熱了的鍋邊一拍，玉米餅就穩(wěn)穩(wěn)地貼了鍋的一圈兒。
我已經(jīng)將一碗土豆條湯和一塊玉米餅吃完，穿過(guò)廚房去上學(xué)了，母親還蹲在灶口前用長(zhǎng)長(zhǎng)的燒火棍撥動(dòng)鍋灶里未盡的余火。她還要給那頭白嘴巴的小黑豬煮豬食。
秋天的夜里，我和二姐從學(xué)校下了晚課回來(lái)，母親圍著灰布的長(zhǎng)圍裙正忙碌在灶上。她見我們進(jìn)了屋，就掀開蒸騰著熱氣的鍋蓋說(shuō)：挑點(diǎn)開花的土豆吃吧。這是今年的新土豆，黃麻子的，可面了，快吃點(diǎn)。你們挑完了我好搥豬食。
這里我必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我的童年和少年，確實(shí)沒(méi)少吃母親煮的豬食里的開花土豆。
冬天里最盼望也是最害怕的就是過(guò)年。盼過(guò)年，是因?yàn)闀?huì)有母親親手做的棉花包新棉鞋和父親親手用舊罐頭瓶做的手提燈籠;怕過(guò)年，是因?yàn)閹缀趺磕赀^(guò)年母親都會(huì)因做飯不及時(shí)而被父親吵罵。
那時(shí)候我太小了，不懂得也不敢反抗父親。其實(shí)母親從一早起來(lái)就在忙，誰(shuí)讓那個(gè)討厭的.灶子總是反煙，燒了一大堆柴草鍋也開不起來(lái)。母親忙上忙下累得腰都沒(méi)工夫直一下，還是會(huì)被冤枉。
所以，有好幾個(gè)記憶里的年是有母親熏花了又哭紅了的眼睛的.....
父親過(guò)世之后二十二年，母親也過(guò)世了。想想母親后來(lái)有二十二年沒(méi)有被父親諉過(guò)，也算是吁了一口氣。但是，我總也忘不了母親坐在后來(lái)的精致得多了的房子漂亮的火炕上，目光悠遠(yuǎn)地重復(fù)說(shuō)——四十五年啊，四十五年啊——的神態(tài)。
我想母親是不怨父親的，她也不怨那間老舊的廚房不受用的灶口，她甚至?xí)荒昴昴匦曼c(diǎn)燃他們共同生活了四十五年的尋常煙火。
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