語文作文6篇（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的語文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文作文 篇1
把臉向著陽光，就看不到陰影。
真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了；真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
一棵小草，也許永遠不能成為參天大樹，但它可能做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能像長江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
一副古董似的臉，小眼睛瞇成一條線，好像時刻防著別人，鑒著別人。
峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的.蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。 空中沒有一片云，沒有一點風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。
不管鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績。
愛自己勝于愛他人，才是自然和真實的。
語文作文 篇2
昨晚我們觀看“感動中國”里面有許多令我們感動的故事，其中給我留下最深的一個印象是——一位叫做白芳禮的老爺爺，把自己的每一分血汗錢都捐給了貧困的學(xué)生，并希望他們有好的成就。
他在73歲時聽人們說有的孩子因貧困而沒有上學(xué)時，他就立刻把自己僅有的5000元錢捐了出去。從那以后，他就堅持了下去，每天早起晚歸，有時甚至不回家，他辛苦的蹬著破舊的三輪車為他人捐錢，使孩子們有條件上學(xué)，能學(xué)到知識。他省吃儉用，有時也會不吃不喝，這都是因為攢下錢來為那些學(xué)校捐款。在寒冷的冬天，他依然蹬著那輛破舊的'三輪車去掙錢，穿著在路邊撿來的舊大襖和破鞋，那滿臉的皺紋，讓人看著就覺得可憐，也使人感動地落淚；在炎熱的夏天，蚊子多得很，他有時累得還在三輪車上睡著……也許，有些人只把他當(dāng)做是流浪的老頭，可正因為他的執(zhí)著，他的信念，使更多的孩子實現(xiàn)了自己的夢想。
不幸的是，老人在93歲時去世了，但曾經(jīng)被他幫助過的孩子都推著那輛灑滿老人汗水的三輪車走上臺來，這輛曾經(jīng)裝滿了微笑，載滿艱辛的三輪車?yán)锩嫜b滿了鮮花，那代表著人們的感動，感激，和新的希望。
在這輛舊三輪車?yán)餄M載著希望，這些希望是那么美好，又那么得感動，真實……
語文作文 篇3
語文，這是一門讓人“望而生畏”的學(xué)科，卻也常常在我們身邊輕輕走過。
瞧，她踮著腳來了。
春天，花草樹木紛紛發(fā)芽，我常用“冒”字來描述——“小草冒了出來”、“嫩芽冒了出來”，我以為“冒”字最貼切不過了，還有些“以此為榮”。一次逛街，望著漸漸泛青的柳枝，我正想說“柳芽兒冒了出來”時，一個鄉(xiāng)下人搶了先：“柳樹暴青了！柳樹暴青了！”�！氨�，好像有點耳熟，應(yīng)該是鄉(xiāng)下人的“術(shù)語”�？墒沁@個在他們眼中平平常常的字眼卻在我心中激起了波浪。
好！“暴”得好！“暴”出了柳的真彩。你看，那細細密密的嫩芽不都是在一瞬間“暴”出來的嗎？春的活力、春的激情、春的自信、春的積極，一切的一切都“暴”出來了。
可不是？語文常隨著“鄉(xiāng)下人”而來。
翻開數(shù)學(xué)書，里面何嘗不遍布著語文輕輕走過的足跡？
“今有竹高一丈，末折抵地，去（距離）本三尺。問折者幾何（多少）？”簡單一道直角三角形應(yīng)用題，經(jīng)過語文的點點裝飾，便有了些“文”風(fēng)味。兩個加點字，甚至是道經(jīng)典文言題。
語文輕輕走過時，也悄無聲息地撒下小小的禮物。不用老師教，人們就都知道“說曹操到曹操就到”中來的不是“曹操”，“破門而入”的“門”并沒有“破”。如此點點滴滴的.語言積累便是無孔不入又“潤物細無聲”的語文的杰作。
文學(xué)名著中更有語文洋洋灑灑的舞步。一次讀《三國志》，讀到“曹操割發(fā)”的故事。其中精湛簡練又很優(yōu)美的語言讓我琢磨了好久。后來做題做到了《曹操割發(fā)》的文言分析，經(jīng)過老師的一番分析才恍然大悟，輕輕走過的語文不容易“對付”。
語文的腳步，如風(fēng)，如雨，如花，如茶……淡淡清香，令人回味�！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路�！�、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�，然后“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，一朝頓悟，發(fā)現(xiàn)你——語文，從我身邊輕輕走過。
語文作文 篇4
語文有一種獨特的魅力，驅(qū)使我們不斷鉆研。它豐富了我們的情感，陶冶了我們的情操。語文更有一種神奇的魔力，可以讓我們通過書本真切的感受到大自然的美麗。所以我愛語文。
記得有一次，當(dāng)我在課堂上學(xué)習(xí)一篇關(guān)于“大興安嶺”的課文。老師先是讓我們誦讀一遍�？扇f萬沒想到這一如此平凡的舉動——閱讀，卻讓我走進了作者描繪的美麗世界。
如果要把語文比做什么，我覺得將它比作成一扇任意門可就再好不過了。當(dāng)我開始閱讀的一剎那的彷徨間，我似乎真的來到了大興安嶺中。我被古木包圍著，那些翠綠的葉兒在陽光下晃動，似乎在歡迎我來到這真實得有些奇怪的大森林。這里的一切都如此美麗。白樺林擺著它那美麗的裙擺朝我微笑。彎彎曲曲的小溪唱著歡樂的樂曲，匆匆向我跑來，它還為我?guī)淼亩Y物—一群五彩的小魚。它們也熱情地游著。甚至還有幾條大膽的小魚還跳出來向我揮手呢！向身后看去，一片空曠的草地上正盛開著小野花，多得如天空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。它們身后有許多灌木叢，叢中還掛著一顆顆小紅果。它們害羞地將自己隱藏在綠葉后，宛如一個個羞紅了臉的小女孩。這時，忽然沖來一只可愛的小棕鹿。它沖著我眨著烏黑的眼睛，繼而轉(zhuǎn)身奔向森林，似乎在說：“來呀！讓我?guī)闳�好地方！”我沖了過去……
就在這時，我突然肩膀猛不丁被人一拍，我蘇醒過來，轉(zhuǎn)頭一看，我的同桌一臉疑惑地望著我，兩手還不停在我眼前晃：“天�。∧憬K于醒了，我以為你的.靈魂被外星人抓走了耶！”我笑笑，沒有說什么，將視線轉(zhuǎn)回黑板上。誰也不知道我剛剛經(jīng)歷了什么——連我自己也不太清楚，這到底是夢，還是真實的……
語文總會帶給我一種新奇的歷險，驚險的、搞笑的、或是悲傷的等等。它就像一個不斷帶給我驚喜的朋友，語文是神奇的，可以讓我們通過書本，足不出戶就了解外面的新奇世界。
同學(xué)們，如果你也想和語文做朋友，就快來刻苦鉆研它吧！
語文作文 篇5
剎那間，繁華滿地。
這是“海日生殘夜，江春入舊年”的希冀，還是“大漠孤煙直，長河落日圓”的悲壯？
我想，都不是，這是你——語文，獨特的魅力。
我可以選擇熱愛你嗎？我的語文。
從小，我便與唐詩宋詞結(jié)下了不解之緣。五柳先生“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，是“不為五斗米折腰”的幽幽心境；易安居士“凄凄慘慘戚戚”的幽怨，是“人比黃花瘦”的綿綿思念；蘇東坡“會挽雕弓如滿月”的豪放，是“大江東去”的堂堂雄心。這些動人心弦的思慮，也正是中華兒女共同的心聲。
輕翻書頁，透過那些感人至深的故事，我看到了一個個純潔透明的靈魂。冰心恬靜淡雅，用一盞《小橘燈》照亮了無數(shù)人的夢；朱自清雋永樸實，一如父親那個漸行漸遠的《背影》；唱一曲《紅樓》，看遍那般繁華云霧，也讀懂了斑斑苦竹旁瀟湘妃子終將流盡的心淚；《假如給我三天光明》，我會看清海倫·凱勒那份樂觀與執(zhí)著；回首往事，我不會為碌碌無為而悔恨，于是我終于明白《鋼鐵是怎樣煉成的》。文學(xué)給了我一雙柔軟潔凈的翅膀，讓我在天空中自由地翱翔。
我愿撐起一把油紙傘，獨自漫步在朦朧的雨巷，遇見那位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘；我愿劃一只小舟，在康河的柔波里追尋我那彩虹似的夢；我愿每天喂馬，劈柴，祝福每一個陌生人，建一所房子，面朝大海，春暖花開；我愿逛逛天上的`街市，看一朵流星，那是牛郎織女提了在走。漫步在詩歌的世界里，我變得更加堅強。
哦，我深愛的語文，我的夢想因你飛揚，我的生活因你響亮，我的青春因你舞蹈，我的人生因你驕傲！
語文是春雨，點點滴滴敲人心；
語文是細云，淡淡然然為甘霖；
語文是高山，坦坦蕩蕩立天地。
我可以選擇熱愛你嗎？我的語文。
語文作文 篇6
讀書，足以怡情，足以一，足以成長。
——題記
語文，是一泓清泉，澆灌著我們的心靈田野；語文，是一縷陽光，驅(qū)趕著我們心中的層層陰霾；語文，是一面魔鏡，總是變換著不同的模樣，令人遐思。
詩歌，使人振奮；名著，使人回味；散文，使人放松。而它們都裝在“語文”這個神秘的魔盒里，吟唱著別樣的歌謠。我不禁慨嘆：語文竟然如此奇妙！
詩歌
在文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中，我領(lǐng)悟到了以死報國的忠貞；在龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中，我明白了奉獻的真正含義；在李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！敝校叶昧艘欢浠ㄈ绻ε碌蛄�，那么它永遠不能開放；一個人如果害怕困難，那么他永遠不能成長的道理……
在詩歌的殿堂中，我品味到了芬芳的香氣，領(lǐng)悟到了語文的奇妙。
名著
在吳承恩筆下的《西游記》中，我看到了孫悟空忠心不二護送師傅西天取經(jīng)的勇氣，我看到了八戒傻乎乎的可愛相兒，我看到了……在曹雪芹筆下的《紅樓夢》中，我聽到了黛玉身處大觀園的哀怨，我聽到了香菱夢中得詩的笑聲，我聽到了……
在名著的海洋中，我聆聽到了亙古不變的精神佳曲，領(lǐng)悟到了語文的`奇妙。
散文
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在冰心的散文中，我品味到奮斗才是成功的金鑰匙的至理，不奮斗，就相當(dāng)于失去了成功的通行證。
在散文的天空中，我感受到了生活的愜意，領(lǐng)悟到了語文的奇妙。
語文，是智慧與文明的化身，是在歷史長河中篩選的經(jīng)久不衰的財富。
語文，竟然如此奇妙！
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