如何學(xué)好語文作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的如何學(xué)好語文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如何學(xué)好語文作文1
有人說，語文是最難的，又要理解，又要寫作，真是要命。但有些人卻說，語文是最容易的，也是最美的。
但在我認為，語文是非常抒情的。語文，它有優(yōu)美的句子，抒情的文章，也有各種各樣的詞語，語文是偉大的，它教會我們做人的道理，教會我們學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)語文，非得用功。因為語文不只是要聽課就可以了，在重要的地方也要做上一些筆記，因為人的`大腦不可能一下子能接受那么多。就像魯迅先生那樣，老師一邊講，他一邊聽，一邊記，回家后就拿出來復(fù)習(xí)，這樣才能做到“溫故而知新”。最終，他就成為文學(xué)大師，一代風(fēng)范。
語文的難點就是——寫作文。其實，寫作文主要在于積累詞匯，因為作文中經(jīng)常需要用到一些好詞，如優(yōu)美、動聽……。還有一點，就是要分清層次，不要東一句西一句的。馬克思就是一個好例子，他從小就背誦名人的文章中的好句。所以，在他的文章中，總會出現(xiàn)許多好詞好句。
學(xué)語文，就要下苦工夫，有人說，下苦功夫等于“自找苦吃”。每天，又要看書，寫字，還要想。其實，會駕駛語文這艘“船”的人，無不是經(jīng)過風(fēng)雨的吹打。只有這樣，才能使你變成一位出色的“駕駛員”。
學(xué)語文，就要經(jīng)受的起風(fēng)吹雨打，不要因困難而退縮，半途而廢。
如何學(xué)好語文作文2
有的同學(xué)認為學(xué)語文很無聊，要背記的東西很多，根本就不想學(xué)，成績當(dāng)然就上不去，所以，興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的，只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣，才會發(fā)覺其中的樂趣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕膶W(xué)習(xí)語文，沒有持之以恒的精神，根本學(xué)好不語文。
學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量的閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時候，讀一讀好的書籍和文章，能豐富知識，不過，不能只讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個記錄與摘抄本，在閱讀的過程中將遇到好的句子抄下來，并不是的看看，讓它們變成自己的東西，當(dāng)遇到疑點，難點時，也要記下來，與別人討論，聽取別人的.看法，這樣才會有所長進，水平才會提高。
語文也是一門藝術(shù)，它需要我們從讀、說、寫三個方面去學(xué)習(xí)，去品味，去發(fā)揚。讀就是要去獲取知識，去欣賞；語文這門藝術(shù)，而說與寫則是我們對語文的體現(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)語文真正需要的，既然這樣，我們就更應(yīng)該利用空閑的時候去練習(xí)寫作，，多寫才能提高，才能真正把文章寫好，在與別人的交談中，學(xué)會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣我們能和語文聯(lián)系起來了。
懂了這些，在來學(xué)習(xí)語文時，便覺得不會枯燥無味了，反而會覺得是一種享受，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時，不學(xué)好也難了。
如何學(xué)好語文作文3
語文是極其重要的，且不說考大學(xué)什么的，就是人際交往這方面，也是少不了語文的。一個人的品性怎樣，應(yīng)看平時的為人處事。怎樣為人處事，還是與語文有關(guān)。所以，語文真的非常重要。
學(xué)好語文，平時應(yīng)該多聽，多看，多想，多記，拓寬自己的知識面。不僅僅是一些作文閱讀什么的要看，還要了解些各地的地理人文，風(fēng)土人情。相信，這會對你有很大幫助的。在看時，不能只是看看就算了，還應(yīng)該把它當(dāng)成一種知識的積累。當(dāng)然，你也可以對自己喜歡的`多涉獵一些。
在寫作方面，還應(yīng)該多借鑒一些大師之作。到了一定時候，也不用再去強記什么好詞佳句了。應(yīng)該看的是寫作手法。應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)如何貫穿全文，如何將自己心中所想，心中所感最大程度的表現(xiàn)出來，如何做到將文章緊密銜接在一起，如何讓人感到身臨其境。這些說起來容易，做起來卻是相當(dāng)不容易的。
當(dāng)然了，語文中，重要的還是口語交際。學(xué)習(xí)語文，不就是要把語文運用到生活中嗎?所以紙上談兵是萬萬不行的。像現(xiàn)在，我們也應(yīng)到接觸社會了。在這個年紀，應(yīng)到多去接觸各型各色的人。即使做不到，見人說人話，見鬼說鬼話，至少也要學(xué)會察言觀色。要是口語交際做好了，對語文來說，那可是受益匪淺吶。
語文，不但是國學(xué)精萃，還是人與人之間看不見的連接線，同時，它也能體現(xiàn)一個人的教養(yǎng)。
學(xué)會語文，學(xué)會做人。
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