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我的語(yǔ)文我做主作文(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的語(yǔ)文我做主作文，歡迎大家分享。
我的語(yǔ)文我做主作文1
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。我堅(jiān)信這句話沒(méi)有錯(cuò)！
媽媽說(shuō)：“不要看和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)了，快點(diǎn)復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備考試吧！”我偏不！什么書(shū)算“和學(xué)習(xí)有關(guān)”��？難道只是那些練習(xí)冊(cè)？我的枕頭下經(jīng)常藏著我喜歡的課外書(shū)，每天不管作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn)，哪怕腦袋累得像灌了鉛，臨睡前我都要翻上三兩頁(yè)。宋朝詩(shī)人黃山谷有一句名言：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言乏味，面目可憎。”語(yǔ)言乏味，我可以少說(shuō)話，但我可不想變得太丑。我覺(jué)得這樣隨興所致的閱讀能讓我更好地放松身心，更快地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。尤其讓人欣慰的是，我的作文水平不斷得到提高，老師�？湮业奈恼滤悸烽_(kāi)闊、選材精當(dāng)、主旨深刻。我知道，這得益于我的讀書(shū)我做主。
爸爸說(shuō)：“別看電視了，快寫(xiě)作業(yè)去吧！”我偏不！我愛(ài)看《人與自然》，它讓我感受到了大自然的神奇魅力；我愛(ài)看《百家講壇》，它讓我領(lǐng)略到了高山仰止的大家風(fēng)范；我愛(ài)看《科學(xué)探索》，它讓我體會(huì)到了科技進(jìn)步的力量。當(dāng)然，我還愛(ài)看《賽場(chǎng)風(fēng)云》《新聞聯(lián)播》《軍事天地》等。去年夏天，我報(bào)名參加了一個(gè)電視節(jié)目，居然戰(zhàn)勝了三個(gè)成年對(duì)手，贏得了一部手機(jī)。父親節(jié)時(shí)我把它當(dāng)作禮物送給了爸爸，他高興得合不攏嘴。我知道，這得益于我的觀看我做主。
同學(xué)們說(shuō)：“考場(chǎng)作文可不能說(shuō)真話��！說(shuō)真話的作文太平淡，不轟轟烈烈，不會(huì)得高分。”我偏不！為什么要說(shuō)假話、編故事？作文不就是要展現(xiàn)自己真實(shí)的、獨(dú)特的心靈之語(yǔ)嗎？說(shuō)言不由衷的話有什么意思？難道千人一面的文章反而成了好文章？左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列……古代能夠流傳下來(lái)的.好文章，哪一篇不是作者發(fā)自肺腑的創(chuàng)作�。�
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。我堅(jiān)信這句話沒(méi)有錯(cuò)！課外閱讀，廣泛涉獵，寫(xiě)真情實(shí)感，都是我的主張。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的語(yǔ)文我做主！
我的語(yǔ)文我做主作文2
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中不僅只有在課堂上，他的天地其實(shí)非常的廣闊。豐富的生活中就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文最好的地方。
打開(kāi)一篇文章，你會(huì)看到文字在舞蹈。假日里捧上一本小說(shuō)，細(xì)細(xì)的品味。讀到搞笑處會(huì)忍不住撲哧的笑出來(lái)。讀到動(dòng)情處，眼角上也會(huì)掛滿了淚滴。還喜歡模仿作家的文筆，寫(xiě)一寫(xiě)自己的心聲。也喜歡推測(cè)小說(shuō)的情節(jié)，在內(nèi)心里默默的編織下一部分的脈絡(luò)。這樣的課外閱讀提升了我的寫(xiě)作水平，讓我知道了，在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中是學(xué)無(wú)止境的`。
在同學(xué)們的對(duì)話中，你會(huì)聽(tīng)到語(yǔ)文在歌唱。在閑暇時(shí)，幾個(gè)同學(xué)聚在一起常常會(huì)做一些古時(shí)風(fēng)流才子的所為對(duì)詩(shī)。當(dāng)然是對(duì)古人的好詩(shī)詞了常常是分成了兩組，輪流出上句，讓對(duì)方對(duì)下一句。在有時(shí)，詩(shī)句熟悉，沒(méi)等對(duì)方出問(wèn)題，這邊已連說(shuō)好幾句了。還擺出一幅無(wú)奈的樣子。不過(guò)也有答不上來(lái)的時(shí)候，大家都抓耳撓腮，有人還偷偷的翻書(shū)，有人甚至自己作詩(shī)來(lái)作答……在交談中，我們的思維在詩(shī)句間激蕩，語(yǔ)文，讓平凡的生活變得趣味無(wú)窮。
走進(jìn)了大自然，你會(huì)嗅到古代先賢的氣息。時(shí)隔千年，時(shí)空兩端的人卻可以心有靈犀。費(fèi)盡千辛登上泰山，第一個(gè)想到的就是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。晚上一個(gè)人望著星空，不由得感到李白在低音吟“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)。睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面淅淅瀝瀝的雨聲，也會(huì)黯然神傷的題，孟浩然一起擔(dān)心�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”面對(duì)美好的大自然，不由得感嘆陶潛的名句“此中有真意，欲辨已忘言”……
語(yǔ)文是書(shū)本，語(yǔ)文是話語(yǔ)，語(yǔ)文是自然，語(yǔ)文是風(fēng)俗�！Z(yǔ)文就在我們的身邊，在生活中的一點(diǎn)一滴。中生活中不是缺少了語(yǔ)文，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
我的語(yǔ)文我做主作文3
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。我堅(jiān)信這句話沒(méi)有錯(cuò)！
媽媽說(shuō)：不要看和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)了，快點(diǎn)復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備考試吧！我偏不！什么書(shū)算“和學(xué)習(xí)有關(guān)”�。侩y道只是那些練習(xí)冊(cè)？我的枕頭下經(jīng)常藏著一本我喜歡的課外書(shū)，每天不管作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn)，哪怕腦袋累得像灌了鉛，臨睡前我都要翻上兩三頁(yè)，這是我的必修課。古人說(shuō)“三日不讀書(shū)便覺(jué)語(yǔ)言乏味面目可憎”，語(yǔ)言乏味我可以少說(shuō)話，但我可不想變得太丑。我覺(jué)得這樣隨性所致的閱讀能讓我更好地放松身心，更快地進(jìn)入甜美的睡夢(mèng)中。尤其讓人欣慰的是：我的作文水平不斷得到提高，老師�？湮业奈恼滤悸烽_(kāi)闊、選材廣泛，我知道這得益于“我讀什么書(shū)我做主”。
爸爸說(shuō)：別看電視了，快做作業(yè)去吧。我偏不！我愛(ài)看《人與自然》，它讓我感受到了大自然的神奇魅力；我愛(ài)看《百家講壇》，它讓我領(lǐng)略到了高山仰止的'大家風(fēng)范；我愛(ài)看《科學(xué)探秘》，它讓我體會(huì)到了科技進(jìn)步的力量。當(dāng)然，我還愛(ài)看《賽場(chǎng)風(fēng)云》《新聞聯(lián)播》《軍事天地》，等等。去年夏天，我還報(bào)名參加了江蘇衛(wèi)視的《一站到底》，居然戰(zhàn)勝了三個(gè)成年對(duì)手，贏得了一部金立智能手機(jī)！父親節(jié)時(shí)我把它當(dāng)做禮物送給了爸爸。爸爸高興地咧開(kāi)大嘴笑，我知道這也是得益于“我看什么我做主”。
同學(xué)們說(shuō)：考場(chǎng)作文可不能說(shuō)真話啊！說(shuō)真話的作文太平淡，不轟轟烈烈，不會(huì)得高分。我偏不！為什么要說(shuō)假話？編故事？作文不就是要展現(xiàn)自己真實(shí)的獨(dú)特的心靈嗎？說(shuō)言不由衷的話有什么意思？難道千人一面的文章反而成了好文章？左丘失明乃著《春秋》，孫子受臏刑，兵法傳世。古代能夠流傳下來(lái)的好文章，哪篇不是作者發(fā)自肺腑的創(chuàng)作��？
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。我仍然堅(jiān)信這句話沒(méi)有錯(cuò)！課外閱讀、廣泛涉獵、寫(xiě)真情文，都是我的主張。我的語(yǔ)文我做主！
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