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【必備】語文作文400字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的語文作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
語文作文400字 篇1
一句秋詞,唱出了歷史的新歌;一聲爭渡,劃過長夜,長久地蕩漾在人們心中,無法想像是在怎樣的歷史背景下,造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子,在十六歲嫁入趙家,親人都希望她能有一個美滿的婚姻生活。而世事難測,夫婿的遠(yuǎn)任,讓這位如水的女子,夜駐西窗,尋尋覓覓,度日如年。如柳細(xì)眉相會相擰相交,不禁發(fā)出“怎一個悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼,輾轉(zhuǎn)反側(cè),令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭渡,爭渡于沉醉,爭渡于迷惘,爭渡那日漸沉迷,日漸低迷的日子。她與時間爭,她一改夕日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的衰敗,發(fā)出流離苦,幾時休的感慨;他與戰(zhàn)亂爭,爭在兵荒馬亂的歲月,與久別的.夫婿相聚相惜,她巧集《金石錄》,淚灑《漱玉淚》,在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后,她重新認(rèn)識自我,“三杯兩盅淡酒”,酒淡怎敵晚風(fēng)急,纖細(xì)的手指在棄酒時是否也曾有過“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無論是“鏡花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生動地捕捉了一個“女”字,而歷史的滄桑則見證了李清照,一個“一簾幽夢無人近。千古情人獨(dú)其癡”的女人,一個冷到深處情更深的女人。
感謝語文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識了易安,欣賞了易安,也了解了易安,在她凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐情,疑慮而問,在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。
語文作文400字 篇2
今天的課,我學(xué)到了很多東西,比如:名言警句、歇后語、廣告語……這些知識都很有趣,關(guān)鍵是它讓我明白了“生活處處有語文”。
我覺得最有趣、最生動的是歇后語,像什么“閻王爺?shù)?女兒出嫁——只有鬼才要”,在生活上表明了你不想要別人送的東西,但又不好直截了當(dāng)?shù)鼐芙^,就可以用歇后語來委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊(舅)”……這充分說明了生活中處處有語文。
還有名言警句,也可以用來表達(dá)我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”和古代警句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@兩句話分別告訴我們不要浪費(fèi)時間和要經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。
公益廣告語也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人,比如“生命有你而奔流不息”,這是一則獻(xiàn)血廣告,人們看到它,就知道如果我們獻(xiàn)血了,就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”,這是為了提倡大家要愛護(hù)名勝古跡。如果沒有它們,誰也證明不了我們以前的歷史。】吹贸,語文還有如此倡導(dǎo)功能啊!
生活處處有語文,只要我們留心觀察身邊的語文。你就一定會發(fā)現(xiàn),語文其實(shí)并不難,反而很好玩。
語文作文400字 篇3
一天黃昏,我在家里寫作業(yè),突然桌上的語文書嘩啦啦的翻頁!爸魅!”不知道是誰在說話。
“‘主人’是在叫我嗎?”我疑惑的回答!俺四氵有誰!”一個神秘的聲音“真的叫我。對了,你是誰?”
“我是你的語文書!
“我的天!現(xiàn)在語文書都會說話!”我目瞪口呆。
語文書卻嚴(yán)肅起來:“先別這么好奇了,總之,我對你是特別的`不滿。”
“不滿?什么意思?”我嘴巴張大成〇形。
“你看你,第一課一、二自然段筆記寫的字這么好,為什么一到后面就亂七八糟?!勾的句子劃橫線,能不能在亂點(diǎn)!還有………”語文書一副家長的樣子數(shù)落著我
“對不起,我…我…錯了,我再也不會這樣子了,語文書你能原諒我嗎?”我窘得臉上發(fā)燙,估計(jì)早都漲紅成天邊的晚霞了
語文書發(fā)出溫和的笑聲:“我原諒你,但你身為我的主人,只有語文學(xué)習(xí)跟得上,才算是對我負(fù)責(zé)任,”
“明白了,Yes,sir。我今后一定會對你負(fù)責(zé)任。”我莊重的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
語文作文400字 篇4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感謝我的語文老師——李老師,因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)了知識的海洋和智慧的大門。
我們的語文老師上課非常幽默,有她獨(dú)特的風(fēng)格。課上聲音一會兒大、一會兒小、一會兒高、一會兒低,有時還會在黑板上畫出許多幽默的畫,同學(xué)們都會哈哈大笑起來。
比如說:上一次講《江雪》,講到最后一句“獨(dú)釣寒江雪”時,便在黑板上畫一幅畫,畫的.是一個老漁夫,在江上釣魚,他坐著小船,在寒冷的江上釣著“雪”。雖然老師畫得寥寥幾筆,但同學(xué)們還是可以感到老師畫得栩栩如生。
還有一次,李老師正在講《望廬山瀑布》,老師畫了一幅山水畫,然后說:“大家猜一猜,今天我們講什么?”我一下就答對了,因?yàn)槔蠋煯嬃艘粋瀑布,所以,我堅(jiān)定地說:“《望廬山瀑布》”。我的語文老師——李老師,她還很年輕,在教學(xué)中不斷追求進(jìn)取,努力鉆研業(yè)務(wù),多次被評為優(yōu)秀教師,在教學(xué)中圖文并茂,讓我們學(xué)的輕松愉快,在追夢的路上不斷創(chuàng)新,深得同學(xué)們的愛戴。
我們的李老師非常和藹可親,同學(xué)沒有寫作業(yè),老師不打也不罵,反而說:“你下去補(bǔ)上就可以了!蹦憧,我們的語文李老師是多么地和藹可親!
李老師,我感謝您賦予我豐富的語文知識,謝謝您!
語文作文400字 篇5
生活有多廣闊,語文就有多廣闊。上下幾千年,縱橫幾萬年,人生、社會、自然、四季——到處可以品讀語文的美,可算是一種學(xué)習(xí)的享受。我從四季的啟迪學(xué)習(xí)了數(shù)不勝數(shù)的語文知識。春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),孕育了一個迷人的世界,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,蜜蜂和蝴蝶拌著花香飛來飛去,久久不肯離開。五彩繽紛的`花兒,露出美麗的容顏,對著太陽笑著笑著。春天像一位魔術(shù)師。
他在熱土上,變出青青的山,綠綠的水,一切都是那么打動人心。夏天,是一個熱的發(fā)狂的字眼,渾身上下都是滾燙滾燙的。樹上的蟬聲久久不斷的鳴響,像在這種“蒸籠”里的日子,不知勞累的工作者,依舊在自己的崗位上埋頭苦干,汗水濕透了他們的衣服。秋天,是一排突兀的柵欄,赫然立于眼前,輕輕的秋風(fēng),冷卻了蟬鳴的叫聲,天空遼遠(yuǎn)而寂寞。
一份耕耘一份收獲,在這秋高氣爽的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯正在忙著豐收呢!而樹弟弟默默的欣賞著秋天,用自己僅有的顏色,送給秋天妹妹當(dāng)化妝品。秋天像一位繪畫大師用自己的金筆描繪了自己的美中之美。冬天,是一個眾多小孩喜歡的季節(jié),一片片雪花飄落下來,好似一團(tuán)棉花糖,恨不得張開自己的小嘴去允吸一翻,冬天的雪花還呼朋引伴的,讓更多的人堆雪人、打雪仗——我從四季里感悟了這么多,這是任何課本上任何課堂上都無法學(xué)到對語文真切的體會。“多謝大自然的春、夏、秋、冬對我的恩賜呀!讓我從你們中學(xué)到了語文其中的真諦。
語文作文400字 篇6
那是我第一次見到她的時候,學(xué)校正在報到,她父親帶著她來到班主任前報名。她瘦瘦高高,一頭烏黑的頭發(fā)隨意地搭在肩上,雙眼朦朦朧朧,像是還沒睡醒。當(dāng)班主任聽到是96年生的,滿臉驚訝,以為她走錯了學(xué)校,她低著頭,看得出她很委屈。
雖然她在學(xué)習(xí)方面不是很出色,但是十分勤勞。她叫凱麗。開學(xué)以來的第一次大掃除,多數(shù)同學(xué)沒帶刷子和布來打掃教室,還有一些嬌氣的女生極不情愿地趴在地上刷地板。凱麗見狀,拿來一把拖把,把腳踩在上面,用腳使勁地搓著,當(dāng)她把拖把拿開時,我們大吃一驚,才搓了短短幾分鐘的地板,比那些拱得腰酸,用刷子刷半天的地板干凈幾百倍,我們都很佩服她,全票通過她當(dāng)勞動委員。那些拖地板的同學(xué)全部涌向窗臺掙拖把,大家誰也不肯讓誰,你擠我推的,她急忙往那堆人大吼一聲:“女士優(yōu)先!”大家不敢不聽她的,男生只好退開給女生讓道。男生們心中有一萬個不愿意,可誰讓她是“老大”呢。
別看凱麗表面大大咧咧,像個假小子,一副天不怕地不怕的樣子,其實(shí)心細(xì)著呢。當(dāng)我問她怎么知道這么多干活的'決竅時,她沉默了一會兒說:“以前干過!比缓笸硪粋方向走去……
因?yàn)樗碎L得高,又有勞動經(jīng)驗(yàn),所以每次都搶著干最重的活,一些拿不到或擦不著的活她也都搶著干。
凱麗不僅勤勞,還很俠義,常常路見不平,拔刀相肋,我真慶幸我有這樣的朋友,我為此感到驕傲。
語文作文400字 篇7
世界上有許多感人的事,人人都經(jīng)歷過,有一件事,我難以忘懷!
記得那是一個星期前的事,在那天早晨,我獨(dú)自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站,陽光明媚,溫暖的`陽光灑在屋頂上,汽車上……金光閃閃!把,今天的天氣真好,我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車來了,我上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個站腳的的地方。“嘟嘟”車開了,車在路上飛快地行駛,一站,兩站,三站……車門又開了,上來的是一位老人。只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。司機(jī)一看說:“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來,可小伙子視而不見,車開了,在上大橋時,突然一個急剎車,老人向后退了兩步險些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動不動,有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,“老人家,你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去,原來,說這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋,“來吧!”老人頓了頓腳,說“好吧”,另一位老人站了起來,走到門口,一句話也不說,車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人,自己已經(jīng)很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀!我被他深深地打動了,我想:老年人都能如此,而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤了……
語文作文400字 篇8
新的學(xué)期開始了,我們班也來了一位新語文老師。語文老師還挺漂亮的,頭上留著棕黃色的頭發(fā),她的鼻子又高又直,上面還架著一副眼鏡,眼鏡上清楚看見一雙會“說話”的眼睛,一張紅潤的嘴唇一張開,兩排乳白色的牙齒從中顯露出來。
熊老師喜歡用所學(xué)的課文用動作表演給我們看。如在學(xué)《挑山工》一課時,她就請來了一位同學(xué)來扮演挑山工挑貨物走的樣子,而熊老師就扮演挑山工公司的經(jīng)理。演出開始了,“熊經(jīng)理”把“擔(dān)子”往一位同學(xué)肩上一放,那個“挑山工”還沒有走,肩上的.貨物直往下掉。不能吃苦的人當(dāng)然要“炒魷魚”咯,所以他被“熊經(jīng)理”撤職了。后來,有請了另一個同學(xué),他的情況也一樣糟糕,就這樣,接二連三,同學(xué)們都笑個不停。有的捧腹大笑,有的笑彎了腰!扳彙毕抡n鈴響,但我們?nèi)匀怀磷碓谡n文中。
熊老師還有一個特點(diǎn),就是一生氣起來,一點(diǎn)情面也不給。有一次,我上學(xué)遲到了,交不到作業(yè)。熊老師就把我請到會議室里“審問”!毙芾蠋熒鷼獾恼f:“你為什麼不交作業(yè)?”
我支吾的說;“因?yàn)槲医裉爝t到了,交不到作業(yè)!毙芾蠋熣f;“你遲到了就是沒交作業(yè),你把昨晚的作業(yè)重做一次,書寫要端正!甭犃死蠋煹脑捄螅抑缓寐掏痰刈呋亟淌抑貙懽鳂I(yè)。
就這樣,我們在哄堂大笑的語文課中,學(xué)到了許多知識。
我佩服我的語文老師!
語文作文400字 篇9
一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的`分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?
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