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鉛筆和橡皮作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的鉛筆和橡皮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆和橡皮作文1
文具盒、鉛筆和橡皮是一個(gè)大家庭。
這一天，我發(fā)現(xiàn)我的外套落在學(xué)校了，所以我回去拿外套，碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么。所以我走近了，聽到鉛筆大聲說:“我是我的小主人最有用的文具。我應(yīng)該在中間，這樣主人可以更方便地得到我�！比欢鹌げ敛环䴕獾卣f，“這怎么可能.我對(duì)主人最有用。沒有我，如果主人寫錯(cuò)了字，我應(yīng)該在中間�！�
就這樣，一場(chǎng)爭(zhēng)吵開始了。你和我爭(zhēng)論過，沒有人放過任何人。不知不覺中，兩個(gè)小時(shí)過去了，結(jié)果還沒有決定。文具盒嘎嘎作響，吵得像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我真的很佩服他們。爭(zhēng)吵可能會(huì)持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí)，文具盒開始說話了。它慢慢地說:“親愛的朋友，停止?fàn)幊�。文具是主人�?小助手。沒有我們，師父就不能好好上學(xué)，所以我們都是師父最有用的助手！我們必須團(tuán)結(jié)起來，提供更好的服務(wù)�！�
聽到這些，鉛筆和橡皮臉紅了，互相道歉。他們又都回到了各自的位置！鉛筆盒又成了一個(gè)快樂的大家庭！
鉛筆和橡皮作文2
從前有一支鉛筆，他十分傲慢。
有一次，小主人帶他去比賽，得了金獎(jiǎng)，鉛筆就更加自大了，常常諷刺橡皮：“你真沒用！看看我，我?guī)托≈魅说昧私皙?jiǎng)，小主人居然還把你也帶去了，真不知道你有什么用。你就是來占功勞的，是吧？沒用的東西�！毕鹌ぢ犃藦牟回�(zé)備他，她只是對(duì)鉛筆微微一笑，二話不說。
后來，鉛筆越來越自以為是了。平時(shí)不太喜歡走動(dòng)的他，現(xiàn)在非常喜歡出去了，動(dòng)不動(dòng)就說去外面的.世界看看。他出去不是因?yàn)橐ソ慌笥�，而是因�(yàn)橐レ乓哪屈c(diǎn)兒成績——-幫助小主人得過金獎(jiǎng)。見到每個(gè)人都要興高采烈地說上一句“看，我多有用，幫小主人拿了金獎(jiǎng)，橡皮多沒用啊，對(duì)吧？”
又有一次，小主人又去比賽了，這一次，鉛筆突然寫錯(cuò)字了，一直找不到橡皮，結(jié)果這次小主人沒得獎(jiǎng)。
鉛筆終于知道了，橡皮也有她的用武之地。
鉛筆和橡皮作文3
鉛筆和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不離。
這天，它們吵了起來。是怎么回事呢？原來是小主人得了100分。鉛筆說;“看我的功勞多大呀！要是沒有我，主人能得100分嗎？''橡皮惱火地說：'不是我來幫小主人擦掉錯(cuò)的地方，主人才不會(huì)得100分呢！”就是因?yàn)檫@個(gè)，它們才吵起來的。
它們這一吵，也不合作了。主人的成績下降了。他非常傷心，也不寫作業(yè)了。
晚上，它們又吵了起來。主人聽見了，打開文具盒說：'我說嘛!最近成績?cè)趺聪陆盗�，原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎？好朋友是不應(yīng)該吵架的。我的成績好是大家的功勞，大家缺一不可。''聽了主人的`話，它們慚愧的低下了頭。鉛筆說：'對(duì)不起，橡皮弟弟原諒我好嗎？”橡皮說：“我也有錯(cuò)，我們和好吧！我們要一起努力讓主人的成績好起來�！便U筆說：“好，讓我們一起努力吧！”這時(shí)，主人聽到了高興的說：“謝謝你們！”
這個(gè)故事告訴我們：做人要謙虛不能驕傲，并且要珍惜友誼。
鉛筆和橡皮作文4
夜深了，小明已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里了，可小明的書包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的，書包都要被吵炸了。到底發(fā)生了什么事呢？原來是鉛筆和橡皮在比誰更厲害。鉛筆挺直了腰桿說：“我能寫出一手好字，你看，主人寫出來的字都是我的功勞！”橡皮也不甘示弱，它吼道：“要不是我在你寫錯(cuò)字的時(shí)候幫你擦掉，你怎么可能寫出這么多漂亮的字��！”它們你一言我一語，吵得不可開交，把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了，它了解了事情的來龍去脈后，靈機(jī)一動(dòng)，便有了辦法，它說：“既然你們想要比誰更厲害，那你們就把自己的優(yōu)點(diǎn)寫出來吧！”
鉛筆一聽，可高興了，心想，這可是我的專長，那家伙輸定了！可誰知道鉛筆太興奮了，第二個(gè)字就寫錯(cuò)了，鉛筆頓時(shí)傻眼了，沒有橡皮的.幫助，鉛筆也只好干瞪眼，寫不下去了。再看橡皮，它可不會(huì)寫字，只好在原地磨來磨去，沒想到字沒寫成，卻把紙磨出個(gè)窟窿！這時(shí)站在一旁的鋼筆爺爺說話了：“孩子，每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的短處，比如鉛筆能寫字，卻不能擦錯(cuò)字；橡皮能擦錯(cuò)字，卻不能寫字。你們應(yīng)該互相配合才對(duì)。”
鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺?shù)脑捄笫謶M愧的地下了頭，從此它倆就成為了最知心的朋友。
鉛筆和橡皮作文5
一天，小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真沒用”。橡皮說：“那你呢？又細(xì)又長，像個(gè)晾衣桿一樣,”文具盒里充滿了吵架聲。
過了幾天，小明考試了�？剂艘话俜�，回家后，鉛筆大聲地對(duì)橡皮說：“這下你服氣了吧？要不是我，主人能考到一百分嗎？”聽鉛筆這么一說，橡皮低下了頭。
到了晚上七點(diǎn)鐘，小明的爸爸回來了。小明連忙把卷子給爸爸看，當(dāng)爸爸看完小明的.卷子后，火冒三丈，說：“小明，你寫的字太難看了，快去給我重新寫！”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫得難看的字擦得干干凈凈，然后重新寫起來。
橡皮擦驕傲地說：“看見了吧？要不是我，主人這次怎么改作業(yè)呀？”鉛筆慚愧地低下了頭。
從此，文具盒里再也沒有吵架聲了。
鉛筆和橡皮作文6
有一天，橡皮和鉛筆發(fā)生了爭(zhēng)吵，因?yàn)殂U筆很瞧不起橡皮。鉛筆說：“你看你這么矮，我還比你搞好幾倍了呢！小矮個(gè)。”橡皮說：“你高你就了不起啊，真是的！自己還是禿頭呢！”鉛筆說：“你敢罵我禿頭你不想活了？”說著鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說：“鉛筆大哥，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大人啊！”鉛筆說：“不用你管我�！毕鹌ど鷼獾卣f：“我再也不想和你說話了�！�
過了幾個(gè)月以后，鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見到鉛筆說：“鉛筆老大，你怎么變得這么矮啊？”鉛筆說：“因?yàn)槲业?主人老是削我，所以我就變成這樣了。”橡皮說：“好了，以后小心一點(diǎn)就是了�！便U筆說：“你為什么不嘲笑我呢？”橡皮說：“因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！”“�?duì)，我們是朋友！”
最后，兩個(gè)好朋友在一起快樂的玩游戲。
鉛筆和橡皮作文7
鉛筆和橡皮是一對(duì)仇人，有一次他們的小主人買了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒，于是，鉛筆開心地說太好了，有別的文具盒來了，這樣我就不會(huì)和這個(gè)煩人精玩兒了，橡皮聽見了鉛筆的話，生氣的說，好像我愿意跟你玩似的，要不是沒別的文具跟我玩，我才不會(huì)和你玩，說完鉛筆和橡皮，快速跑到文具盒前面，鉛筆興奮地說，文具盒要和我做朋友嗎？橡皮又說文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，說我們一起做朋友唄！鉛筆和橡皮聽了連忙說不行，只能選我們其中的一個(gè)，文具盒只好選鉛筆做朋友，橡皮失落的.走了，鉛筆很得意。
過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了，他并沒有開心，而是去安慰鉛筆，鉛筆被橡皮感動(dòng)了，決定和她交朋友，橡皮也同意了，然后他們開心的去文具盒那里，文具盒說這就對(duì)了，我們一起玩吧，最后他們?nèi)齻�(gè)成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對(duì)仇人，也是一對(duì)好的朋友，他們是誰也離不開誰的，他們就像魚兒離不開水，花朵離不開土壤，我們離不開老師的教導(dǎo)一樣。
鉛筆和橡皮作文8
文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭。
這一天，我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學(xué)校了，于是我回去拿外套。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么。于是我走近了，聽到鉛筆大聲說：“我是小主人最有用的文具，我應(yīng)該在中間，這樣主人就能更方便地拿到我�！薄�
然而橡皮不服氣的說：怎么才能成為最有用的主人？沒有我，師傅寫錯(cuò)字怎么辦？所以，我應(yīng)該在中間。
就這樣，爭(zhēng)吵開始了。你跟我爭(zhēng)，誰也不放過誰。如果你沒有給,寫信，你就知道兩個(gè)小時(shí)過去了，領(lǐng)帶還沒斷。鉛筆盒叮當(dāng)作響，像打仗一樣熱鬧。我真的很佩服他們。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí)，文具盒開始說話了，慢慢地說：朋友們，別吵了。文具是主人的助手。沒有我們，師傅就不能好好上學(xué)，所以我們都是師傅最有用的助手！我們必須團(tuán)結(jié)一致，提供更好的`服務(wù)。
鉛筆和橡皮擦聽完，都臉紅了，互相道了歉，各自回各自的地方去了！鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭！
鉛筆和橡皮作文9
從前，有一戶人家，這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲，不向橡皮泥那么謙虛。
有一天，鉛筆對(duì)橡皮泥說了一句話：如果你以后再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子，這時(shí)橡皮泥很委屈的說：“我又沒招你惹你，你為什么要對(duì)我下此毒手��？”鉛筆聽了這句話沉思了一會(huì)兒說：“那是因?yàn)槟愀緵]法跟我這種高貴的家族比，你看你的，圓圓的肚子挺得老大，而且，一點(diǎn)也不經(jīng)撞，看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度，再看看你自己，一看就是那種庸俗的'人，一點(diǎn)也不高貴�！毕鹌つ嗦牶蠓浅嵟瓬�(zhǔn)備想反駁時(shí)，突然，鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然后，非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后，因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi)，鉛筆被燒得面目全非，而橡皮泥卻成功的逃走了。
這個(gè)故事告訴我：不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他，更不要去傷害他，而應(yīng)該去幫助他，自己同時(shí)也不能驕傲。
鉛筆和橡皮作文10
小主人的文具盒里有兩種文具，一種是鉛筆，一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。
“你會(huì)寫字嗎？臭橡皮�！便U筆傲慢地問。
“不會(huì)，鉛筆兄弟�！毕鹌ぶt虛地回答。
“我就知道你不會(huì)，無能的'東西�！便U筆說，帶著更加輕蔑的神氣。
“我雖然不會(huì)寫字，但并不是無能。如果你寫錯(cuò)了字，我能幫你擦掉�！�
“住嘴，”鉛筆惱怒了，“你有什么資格和我比，你就是一樣廢物�！便U筆生氣地說。橡皮不再理會(huì)鉛筆。
有一天，鉛筆寫錯(cuò)字了，他在作業(yè)本上涂涂改改，老師見了生氣地說：“你怎么寫得這么臟，趕快把寫錯(cuò)的字擦掉重寫。“鉛筆后悔了，早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架，如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉：“橡皮橡皮快幫幫我吧，以前我對(duì)你不好，你能原諒我嗎？”橡皮可寬容了，他連忙說：“好！”就把鉛筆寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈。
從此，鉛筆再也不驕傲了，和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。
鉛筆和橡皮作文11
一天，小主人寫完作業(yè)就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上，就睡著了！
愛潔凈的紙說：“伙伴都夸我美極了！現(xiàn)在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的�！�
橡皮大哥也傷心地說：“我比你們更慘，小主人一會(huì)兒把我丟到了臭烘烘的鞋子里，一會(huì)兒又用小刀在我身上亂刻，害得我痛哭了好幾次呢！”
鉛筆訴苦地說：“我也比你們好不到哪里去，小主人寫作業(yè)太用力，把我的`腳都弄斷了好幾次，斷了又把我放進(jìn)卷筆刀里，卷筆刀一轉(zhuǎn)我就脫皮，可痛苦了�！�
“我們得想個(gè)辦法教訓(xùn)一下小主人�！彼麄儺惪谕暤卣f。
于是，它們悄悄地溜走了。第二天，小主人發(fā)現(xiàn)他的鉛筆、橡皮和紙都不見了，他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙，媽媽語重心長地教育他說：“孩子，鉛筆、橡皮和紙都是你學(xué)習(xí)的幫手，你要愛護(hù)它們�！毙≈魅寺犃藡寢尩脑�，感到自己做錯(cuò)了，于是小主人決定改正壞毛病，之后小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的好朋友、好伙伴。
鉛筆和橡皮作文12
小紅漂亮的文具盒里，整齊地?cái)[放著一支寫有英文字母的綠色的`鉛筆，和一塊畫有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黃色的圓形小橡皮。小橡皮非常自大，根本不把身邊任何東西放在眼里，常常取笑它們。
一天傍晚，天特別黑。在黑黑的文具盒里，聽到有東西在叫：“你敢從我們身子上踩過去嗎？你這支爛鉛筆！”
“我當(dāng)然不敢�。∠鹌さ艿��！便U筆說，“我們是幫助人們學(xué)習(xí)、工作的，不是拿來碰撞的，更不是敢不敢的問題呀！”
“誰跟你這種爛東西提什么敢不敢，讓我感到特別的惡心！”橡皮又說，“你這東西，寫在白紙上，最后，還不是被我擦掉？這世界上，沒有比我更強(qiáng)的了！”
“我們還是別吵，吵了會(huì)傷和氣。”鉛筆和藹地說。
這時(shí)，橡皮氣得火冒三丈，它一個(gè)勁兒地指著鉛筆的鼻子，嚷道：“豈有此理！你怎敢與我相提并論？”說完，還狠狠地瞪了鉛筆一眼。
鉛筆實(shí)在聽不下去了，它再也不理橡皮了。
時(shí)間有如水。一天天過去了，橡皮弟弟已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，并把它改掉了。從今以后，它和鉛筆成了一對(duì)好朋友，幫助主人漂亮地完成了一次次作業(yè)。
鉛筆和橡皮作文13
大家好，我是橡皮王國里的一塊橡皮，名叫美美。為什么我叫美美呢？因?yàn)槲覄偵a(chǎn)出來的時(shí)候，皮膚雪白又芳香，同伴們都說我很討人喜歡。不過沒多久，我就變成了一個(gè)又臟又黑的小丑，哎！我就這樣開始被小主人討厭了。
哼！我最討厭的就是超級(jí)大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我，我經(jīng)常被他戳的淚流滿面，滿身是孔，真是痛極了！昨天，鉛筆又開始不停的戳我，哎！為什么我那么悲慘，嗚嗚嗚，我實(shí)在忍不住了，于是我把身子一翻，把鉛筆重重壓在了身子底下，再一滾，直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼！叫你欺負(fù)我！
這時(shí)，小主人來了，把我裝進(jìn)書包里，背著書包上學(xué)去了。老師聽寫的`時(shí)候，小主人發(fā)現(xiàn)自己沒帶鉛筆，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。放學(xué)后，小主人回到家連忙拿起鉛筆，補(bǔ)起了聽寫作業(yè)。邊寫邊說：“只有橡皮，沒有鉛筆，怎么寫作業(yè)呀！”聽了他的話，我意識(shí)到我和鉛筆誰也離不開誰。
后來，我們和好了，我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處，永遠(yuǎn)和平！
鉛筆和橡皮作文14
鉛筆和橡皮本來是一對(duì)形影不離的好朋友，可在它們的主人獲得作文獎(jiǎng)后，鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。
有一天，鉛筆再也按捺不住，對(duì)橡皮冷嘲熱諷：“你這橡皮，臭得要死，害得我差點(diǎn)在工作的時(shí)候熏死”。
“拜托，小姐”，橡皮冷冷地回答道，“你這么粗心，錯(cuò)誤連天，要不是我熱心幫你，你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了。”
鉛筆被橡皮的話激怒了，它大聲罵道：“你這不知死活的小東西，竟敢對(duì)我說這些話，趕快從我的眼前消失，我不需要你的'幫助，沒有你，我一樣可以做得很好”！
“走是可以，但愿你不會(huì)后悔……”
“別說了，快走吧！”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲，便一聲不響地走了。
有一天，主人去考試，鉛筆寫的錯(cuò)誤太多了，但又找不到橡皮來幫助，結(jié)果主人考了個(gè)不及格。
事后，鉛筆找到橡皮，請(qǐng)他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎？”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉，橡皮也原諒了他，從此，他倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮作文15
在一個(gè)春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目，一不留神，寫錯(cuò)了答案，這時(shí)候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤，沒想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題�！毕鹌�(zhēng)辯說：“這件事我非做不可；因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤�！�
正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對(duì)他們兩個(gè)說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完，便氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說他……”
“住嘴！”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說，“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長地對(duì)鉛筆和橡筆說：“作為主人的文具，我們的職責(zé)各不相同，鉛筆老弟，你的'責(zé)任是寫字，算數(shù)；橡皮老兄，你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤，而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目，寫出更好的文章，不是嗎？”
聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。
從此，再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜！
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