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    鉛筆的作文400字

    時(shí)間:2024-10-14 09:07:08 狀物作文 我要投稿
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    【必備】鉛筆的作文400字八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的鉛筆的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】鉛筆的作文400字八篇

    鉛筆的作文400字 篇1

      一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,鉛筆盒里的一家人圍坐一團(tuán)激烈地爭(zhēng)吵著。

      2B鉛筆哥哥最先發(fā)言,他自豪地說:“主人考試的時(shí)候一定少不了我。”

      2B鉛筆筆芯姐姐掐著腰,傲慢地說:“你沒有我的2B筆芯,你就是一根對(duì)主人來說根本沒有任何作用的廢筆殼,如果沒有我,你就沒有存在的意義了!

      大家都沉默了,誰也沒有說話。似乎這時(shí)只要有一根針掉到地上,都能聽得清清楚楚。又似乎只刮一縷微微小風(fēng),都似臺(tái)風(fēng)過境般猛烈。

      圓珠筆弟弟想起主人日日握著自己在書本上做標(biāo)記的情景,無論是語文書還是數(shù)學(xué)書從沒落下自己,白己怎么就不是最重要的了。他越想越委屈放聲大哭的`地說:“你們都沒有我重要,沒有了我,主人還怎么去考試,怎么寫作業(yè),怎么記筆記!”

      旁邊的尺子妹妹一聽也不甘示弱地說:“如果沒有我主人還怎么畫直線,怎么畫標(biāo)準(zhǔn)的圖形呢?”

      就在大家都吵成一團(tuán)的時(shí)候,筆盒媽媽一邊牽著圓珠筆弟弟的手,一邊慈祥地?fù)崦咦用妹玫念^,對(duì)所有人說:“孩子們,你們都是平等的,你們對(duì)主人都是有用的,只是用的方法不同,自然對(duì)主人的用處也不用!

      他們聽了筆盒媽媽的話,羞愧地低下了頭。他們互相道歉,相互原諒,又在一起快樂地玩耍。從那時(shí)候起,他們就沒有再吵過架了。

    鉛筆的作文400字 篇2

      Hi!大家好,我是一只鉛筆袋,穿著綠色的衣服。我的肚皮上有一只小鹿團(tuán),它長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的耳朵,猶如兩個(gè)“旺仔”小饅頭。最引人注目的是它橢圓形的小眼睛,像芝麻一樣的眼珠眨巴眨巴,小鼻子高高翹起,要多可愛就有多可愛!小鹿臉帶微笑,好像在說:“小伙伴們,快過來!生日派對(duì)開始了!”

      我的外形像個(gè)小枕頭,長(zhǎng)約十九厘米,寬約六厘米。告訴大家,我有防水的功能,即便掉在水里也不會(huì)打濕。

      我的肚子鼓鼓的,拉開我的拉鏈,里面裝著鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆……我可是小主人學(xué)習(xí)上不可缺少的好幫手哦!當(dāng)小主人要寫字的時(shí)候,鉛筆就出來“走來走去”,幫小主人寫字,寫得漂漂亮亮的'。當(dāng)小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就跑到錯(cuò)字上“滾來滾去”,錯(cuò)字一會(huì)兒就消失得無影無蹤。當(dāng)小主人要連線時(shí),尺子和鉛筆攜手合作,幫小主人出色完成任務(wù)。

      每次上學(xué),小主人就會(huì)帶上我,他對(duì)我愛不釋手,小心地輕拿輕放。一看見我身上臟了,就細(xì)心地呵護(hù)。我愛我的小主人。

    鉛筆的作文400字 篇3

      一天文具盒里傳來一陣雜亂的爭(zhēng)吵聲,順著聲音望出原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭(zhēng)吵。

      鉛筆拍拍胸脯,得意地說:“我的功勞最大,主人每次要寫字的時(shí)候,都會(huì)用到我!毕鹌ず懿环䴕,反駁道:“鉛筆你真不知羞恥,每次寫字寫錯(cuò)了還不是我登場(chǎng)幫你擦去錯(cuò)誤的!彼麄兂沉撕芫茫秃孟窬砉P刀不存在一樣,一旁的.卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你……你……你們居然無視我的存在。要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎?”

      就這樣他們一直吵了下去。三個(gè)人都互相不和對(duì)方說話,直到有一天,文具盒見不勸說他們是不行了,就對(duì)他們說:“你們誰最快寫好一千個(gè)‘童’字,誰的功勞最大!便U筆一聽很高興,因?yàn)閷懽质亲约旱膹?qiáng)項(xiàng),橡皮和卷筆刀一聽很失望,因?yàn)樗麄儾荒軐懽,寫著寫著鉛筆感到自己越來越鈍,就去向卷筆刀求救,卷筆刀轉(zhuǎn)了個(gè)身,不理他;寫錯(cuò)了,就像橡皮求救,橡皮背了個(gè)面,也不睬他。鉛筆終于發(fā)現(xiàn),沒有兩位好朋友的幫助,他是完成不了任務(wù)的。于是,放下身段,誠懇地向橡皮和卷筆刀認(rèn)了錯(cuò)。卷筆刀和橡皮一心軟,便和鉛筆一起完成了一千個(gè)“童”字。

      終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下完成了任務(wù),他們知道了原來功勞不是一個(gè)人的,而是大家的呀!

    鉛筆的作文400字 篇4

      一天晚飯過后,我像往常一樣去自己的小房間里寫作業(yè)。剛推開門,就聽見書包里傳來輕微的聲音。我輕手輕腳地來到書桌前側(cè)耳傾聽,原來是鉛筆和擦子在竊竊私語。

      鉛筆一本正經(jīng)地對(duì)擦子說:“瞧你這副丑樣子,我鉛筆既可以寫字又可以畫畫,還能幫助主人提高學(xué)習(xí)成績(jī),我是無人能比的!辈磷硬痪o不慢地說:“我的用途比你多,若沒有了我,你寫錯(cuò)字了,誰來撿這垃圾似的錯(cuò)字,只要主人有我擦子,我會(huì)撿起‘垃圾’丟進(jìn)‘垃圾桶’!便U筆聽了臉都紅了,說:“我就是比你好,我就是比你這矮小的東西好!便U筆過意不去,開始耍賴皮了。這時(shí),文具盒里的尺子被它們吵醒了。它們就去找尺子評(píng)一評(píng)誰最棒。尺子心平氣和地說:“你們的.用途都大,只不過你們沒有看到自己的短處,只看到自己的長(zhǎng)處,我們都應(yīng)該共同努力,幫助小主人完成學(xué)業(yè),將來成為祖國(guó)的有用之才,這才是我們要尋找的目標(biāo)!

      我聽了,像是被什么東西刺到了,眼淚奪眶而出,但心里又是那樣高興!

    鉛筆的作文400字 篇5

      在一個(gè)夜深人靜的夜晚,當(dāng)所有人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,從一個(gè)文具盒中傳來了爭(zhēng)吵聲。原來是鉛筆大哥和橡皮小弟在爭(zhēng)議誰的功勞比較大。

      橡皮小弟神氣的說:“整個(gè)家族中,我的功勞最大,我敢認(rèn)第二,就沒人敢認(rèn)第一!”鉛筆大哥說:“你怎么能這樣呢?你在家族中是年齡最小的,大家處處讓著你,照顧你,你還神氣起來了!”“我才不管這么多呢!總之,我的功勞最大!”橡皮小弟說!澳阏媸峭髫(fù)義的`家伙!”它們倆吵得不可開交。

      尺子姐姐連忙勸阻:“好了,你們別再吵了,大家都在休息呢!”鉛筆大哥也不甘示弱:“我的功勞最大,主人可以用我在本子大叔的肚皮上寫出漂亮的字!毕鹌ば〉芗泵Ψ瘩g:“你有沒有想過,如果主人寫錯(cuò)了字,可以用我擦干凈!薄翱蓻]有我,你什么用處都沒有,所以我的功勞比你大!便U筆大哥身高氣昂地說。此時(shí),鉛筆和橡皮不知道,尺子姐姐已經(jīng)叫醒了所有伙伴,大家商量了一個(gè)好方法。大家走到它倆面前,齊聲說:“文具盒大姐功勞最大。”

      尺子姐姐趁這個(gè)機(jī)會(huì)生氣的說:“文具盒大姐天天保護(hù)我們,我們待在它的懷里不受寒冷、不受疼痛。可是它呢?卻默默無聞地工作著,就算受苦受累也不能說,因?yàn)樗幌胱屛覀儌陌!比起它的功勞,你們只是雞毛蒜皮啊!”

      經(jīng)過尺子姐姐的勸說,大哥和小弟終于明白了這個(gè)道理,還保證以后不自高自大,要和大家一起努力工作。從此以后,這個(gè)大家族又團(tuán)結(jié)一心,為大家服務(wù)。大哥和小弟也成了好哥們!

    鉛筆的作文400字 篇6

      今天,小主人寫的作業(yè)非常工整,受到了老師的表揚(yáng)。深夜,小主人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),鉛筆盒里的文具因?yàn)榻裉煨≈魅耸艿奖頁P(yáng)的事開始了一場(chǎng)激烈的.爭(zhēng)論。

      鉛筆拍拍胸脯,趾高氣揚(yáng)地說:“今天小主人的書寫得到老師的表揚(yáng),可多虧了我,如果沒有我,小主人哪能寫出這么美觀又工整的字呢?所以要數(shù)誰的功勞大,那肯定是我了。”“得了吧,就你,哼!”橡皮不屑一顧地上下仔細(xì)地打量著鉛筆,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“哼,你自己瞧瞧你那身材,我們文具家族個(gè)個(gè)身材高大,而你呢,簡(jiǎn)直瘦得像一根細(xì)竹竿!薄拔也攀亲畲蟮墓Τ。你們長(zhǎng)久以來外表都保持得光潔而美麗,而我卻被主人擦得黑不溜秋的,就像個(gè)?黑泥巴?”。橡皮說著說著,便流下了委屈的淚水。就這樣,鉛筆和橡皮互不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤。 過了一會(huì)兒,它們吵的越來越兇,鉛筆盒聽不下去了,就說:你們別吵了,我來給你們?cè)u(píng)評(píng)理吧。你們都又各自的長(zhǎng)處 。但是你們離了誰都不行,要是沒有橡皮把鉛筆寫錯(cuò)的字來 擦去修改, 鉛筆能寫出漂亮的字 來嗎? 我們要看到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)過自己的短處,團(tuán)結(jié)友受,才會(huì)成功!”

      它們聽了鉛筆盒的話后,都慚愧地低下了頭。從此,它們成了最好的朋友,更加互相幫助,很好地為小主人服務(wù)。小主人也越來越喜歡他們了。

    鉛筆的作文400字 篇7

      在一個(gè)鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。

      清晨,爭(zhēng)吵聲打破了周圍的寧靜。一看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢(shì)來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說:“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械脑拰懗鰜,而你們,只不過打打醬油而已!毕鹌げ翆殞毬犃耍鷼獾胤瘩g道:“誰說你最珍貴,寫錯(cuò)字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說:“小橡皮擦寶寶,你這話說的.有點(diǎn)過分,不過我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫線的時(shí)候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對(duì)對(duì)對(duì),是屬于尺子姐姐的。”鉛筆先生剛要開口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說:“孩子們,你們都很重要,少了一個(gè)都不行!只有大家團(tuán)結(jié)起來,才能創(chuàng)作完美的作品!弊值錉敔?shù)倪@句話深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了。”字典爺爺笑容滿面地說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!

      從此以后,他們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。

    鉛筆的作文400字 篇8

      大家好,我是小主人的新款文具盒,我是正反兩面都能使用的文具盒,深得小主人的愛戴。

      小主人還給我起了個(gè)名字,叫史努比,正因?yàn)槲业恼磧擅娑加惺放鹊膱D案,它背著一個(gè)大的向日葵走路顯得很神氣的樣子非?蓯,史努比的周圍還有五顏六色的格子,上面繪制著孩子們玩耍的笑臉,當(dāng)小主人傷心的.時(shí)候,她一看到我就立刻開心起來了。

      雖然不能動(dòng),但是也是小主人的好幫手,我的肚子里面有專門歸放文具的大小不同的格子,小主人如果需要用筆或其它文具,她只要打開我,就可以輕松隨意地調(diào)自己喜歡的筆。我呀,和其它的文具盒可不一樣,我的盒蓋是雙層的,外表是用彩色無毒塑料做的,里面裝有海綿,盒蓋和盒體之間是靠一塊吸鐵石相互閉合的,即使掉在地上也不會(huì)摔開的,這可以良好地保護(hù)小主人的筆,雖然我摔得很痛,但我也心甘情愿。

      主人很是喜歡我,出門在外都要把我?guī)希盐規(guī)У酵瑢W(xué)面前,帶到伙伴家里,就是游山玩水也帶著我。有一次小主人帶著我去游樂園玩,我被裝在小主人的背包里,坐過山車的時(shí)候,我在包里翻來翻去的,小主人沒暈,我先暈了。

      呀!不好了,小主人在找我呢,我得馬上現(xiàn)身,要不小主人該著急了,再見!

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