【熱門(mén)】鉛筆的作文300字九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的鉛筆的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鉛筆的作文300字 篇1

　　大家好！我叫鉛筆盒，我的身體是用很結(jié)實(shí)的帆布做的，身上穿著一件藍(lán)底花紋的衣服，看上去就像秋天的天空那樣明媚，小主人很喜歡藍(lán)色，所以一看到我，總是很開(kāi)心的。

　　拉開(kāi)拉鏈，可以看見(jiàn)我身體里居住的小伙伴們，他們是鉛筆、鋼筆、尺子等文具。白天它們都安靜整齊地住在里面，好讓小主人快速地找到她要用的文具。等到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，我的小伙伴們都蹦出來(lái)和我一起做游戲。我們玩得最多的是捉迷藏，玩好后，它們就會(huì)回到我這里睡覺(jué)，但有時(shí)也會(huì)有一兩個(gè)小伙伴忘記回來(lái)，搞得小主人第二天要向同學(xué)借這借那的，我們會(huì)在第二天晚上一起批評(píng)它，再跑到小主人的夢(mèng)里告訴她要帶齊文具。我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，如果小主人不小心把我碰掉在地上，也不用擔(dān)心住在我身體里的小伙伴受到一點(diǎn)傷害，我會(huì)緊緊地包住它們，所以小主人很放心地把文具放在我這里。你說(shuō)我是不是很厲害呀？我的.小主人很愛(ài)護(hù)我，如果我的衣服臟了，會(huì)立刻幫我清洗，讓我每天都干干凈凈的。

　　這就是我，一個(gè)普通的鉛筆盒，我是小主人最喜歡的鉛筆盒，是保護(hù)文具小伙伴的大姐姐。

鉛筆的作文300字 篇2

　　晚上，夜深人靜的時(shí)候，紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來(lái)一陣陣吵鬧聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是從鉛筆盒那里傳來(lái)的。

　　第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的.鉛筆。他驕傲地說(shuō)：“我的用處最大了，我可以幫主人寫(xiě)出最漂亮的字，你們誰(shuí)都不如我！”身材寬大的橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō)：“你光會(huì)寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)了又不能擦，又有什么用呢！還是我的本領(lǐng)大！”這時(shí)在一旁的直尺子聽(tīng)了更不服氣了，他扯著大嗓子說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫(huà)線。你們都不我�！本瓦@樣，他們?nèi)齻�(gè)人吵來(lái)吵去，直到下半夜也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺(jué)的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說(shuō)：“你們的用處都很大。

　　但是不能只看到自己的長(zhǎng)處，盯著別人的短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相合作，才能發(fā)揮各自最大的力量�！甭�(tīng)了鉛筆盒的話，三個(gè)小伙伴立刻停了下來(lái)，從此再也不為這事?tīng)?zhēng)吵了。

鉛筆的作文300字 篇3

　　這個(gè)鉛筆袋呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米。它的整體顏色是粉紅色。它的上面有一幅可愛(ài)的畫(huà)：一只勤勞的小熊提著水壺正在給種子澆水。每次我干活累了，都會(huì)去瞧一眼小熊，就會(huì)精神大振。我還給這只小熊起了一個(gè)好聽(tīng)地名字叫：快樂(lè)，希望

　　小熊能夠天天快樂(lè)!‘快樂(lè)’的棕眼睛和棕鼻子，微笑時(shí)的眼神和圓滾滾的肚皮會(huì)讓人們聯(lián)想到滑稽的小丑”!

　　鉛筆袋不僅外表美麗，里面更加新穎，使用方法快捷。由于我的鉛筆袋是要翻的'，所以一翻就能看到里面。里面有兩層。第一層裝的是常用的水筆、鋼筆、紅筆;第二層裝的是：修正帶、尺子。這樣一類一類分清，拿東西就不會(huì)拿錯(cuò)了。

　　這些成員還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。紅筆幫我改作業(yè);尺子幫我劃線;修正帶幫我修改錯(cuò)誤……

鉛筆的作文300字 篇4

　　在主人過(guò)生日的那一天，我住進(jìn)了她那長(zhǎng)方形的新書(shū)包。

　　我穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，像個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。衣服上的.圖案可漂亮！上面有一只可愛(ài)、活潑的小白兔。小白兔頭上系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，戴著一頂小花帽，一只手放在嘴里，好像在吃什么東西。小白兔的旁邊是一個(gè)個(gè)紅通通的小蘋(píng)果，好像一邊在吃蘋(píng)果一邊在說(shuō)：“程文萱，你今天表現(xiàn)的不錯(cuò)呀！”

　　我的第一層是用來(lái)放課程表和尺子，第二層用來(lái)放筆和橡皮。

　　每當(dāng)小主人做作業(yè)時(shí)，鉛筆姐姐立刻走過(guò)來(lái)…..每當(dāng)小主人做數(shù)學(xué)題時(shí)，尺子大哥馬上跑了過(guò)來(lái)，幫助畫(huà)線……

　　我是小主人的好助手，她特別特別喜歡我。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　文章寫(xiě)得十分親切，主要內(nèi)容比較具體，突出了“好助手”。對(duì)外形的描寫(xiě)也比較詳細(xì)。

鉛筆的作文300字 篇5

　　轟隆隆~咔咳咳~，我出生在某工廠，后來(lái)，我被裝進(jìn)了一個(gè)箱子。第二天的上午，我被搬到了某店，我住進(jìn)了玻璃里。

　　當(dāng)天下午，我被一個(gè)男孩給買走了。一開(kāi)始，我高興，這么快就被買走，伙伴們一定很羨慕我。后來(lái)我才知道我的第一任主人是個(gè)“惡魔”。每天，他不用我，也就算了。他還每天摔我，用小刀削我，沒(méi)過(guò)幾天，他就把我給丟了，真不知道下一個(gè)是哪個(gè)倒霉的家伙。��！碰…哎呦，我的媽呀！幸好沒(méi)死。

　　過(guò)了幾天，走過(guò)來(lái)的一個(gè)孩子，我的眼里就像是看到救星一樣，無(wú)比的激動(dòng)，本以為他會(huì)把我?guī)Щ丶�，好好的�?duì)待我，誰(shuí)知，��！他竟然把我踢了一腳，天哪！額。我昏了過(guò)去。

　　我醒了過(guò)來(lái)，咦—這是哪里？哇~好漂亮��！ 滿屋都是裝飾品，仔細(xì)一看，哇！居然是用廢品做的.！這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩，她把我也做成了一個(gè)裝飾品，我看看自己，��！好漂亮呀！

　　從此以后，我就生活在這個(gè)漂亮的天地里，這個(gè)天地還會(huì)時(shí)不時(shí)地添加一些漂亮的東西。

鉛筆的作文300字 篇6

　　前天，我們稅法知識(shí)競(jìng)賽了，叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)日記本，我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。

　　我的鉛筆盒是綠色的，有一個(gè)可愛(ài)的海綿寶寶，一看就軟綿綿的非�？蓯�(ài)。他有一雙調(diào)皮的眼睛，一對(duì)微笑的小臉蛋，一個(gè)小小的.鼻子下面長(zhǎng)著一張又大又可愛(ài)的嘴。他常常穿一身黑色的禮服，有時(shí)候他很可愛(ài)，有時(shí)候也很暴躁。

　　我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍(lán)色的游泳衣，他帶著鼓鼓的救生圈，非�？蓯�(ài)。

　　就這樣我想起了這樣的一段故事。

　　有一次，貪心的蟹老板說(shuō)：“海綿寶寶你做個(gè)漢堡可以快點(diǎn)嗎？你看你一直做的慢 ，人們都走了你才做了一個(gè)漢堡�！庇谑�，海綿寶寶就去找一個(gè)叉子，找啊找，終于看見(jiàn)了一個(gè)叫快速叉子，一下就把一個(gè)漢堡做成了，只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前，最后，人們?cè)絹?lái)越多，賺的錢也就越來(lái)越多了。

　　小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎？

鉛筆的作文300字 篇7

　　夜里，屋子里有一絲絲從窗外照射進(jìn)來(lái)的白色的月光。鉛筆盒里發(fā)出了時(shí)斷時(shí)續(xù)的聲音，是誰(shuí)呢？原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵。它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？原來(lái)是在爭(zhēng)吵誰(shuí)的用處大？

　　“我的`功勞最大，主人用我寫(xiě)字，你呢？哼！”鉛筆揚(yáng)起頭不屑地說(shuō)。橡皮馬上反駁說(shuō)：“我的功勞比你要大，主人要用我擦去你寫(xiě)出錯(cuò)誤筆跡，哼！”鉛筆囂張地說(shuō)：“我寫(xiě)出來(lái)的，你們都擦不掉，我寫(xiě)出來(lái)的是油墨，哈哈！”“誰(shuí)說(shuō)你的墨汁是擦不掉的，有我修正帶，沒(méi)有什么擦不掉的！”修正帶得意洋洋地說(shuō)。筆芯笑了笑說(shuō)：“我的功勞最大，每次主人的筆油沒(méi)了，都會(huì)用上我的�！�

　　這些對(duì)話被小主人聽(tīng)到了，立刻制止了它們的爭(zhēng)吵，主人很認(rèn)真地說(shuō)：“你們?cè)僬f(shuō)一次，我就把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉�！边@時(shí)文具們害怕得安安靜靜的待著。

　　可是，有一次小主人不在家，他們又始爭(zhēng)吵了。

　　“我的功勞最大！”

　　“你的功勞沒(méi)我大！”

　　“你們別爭(zhēng)，我才是最大的！”

　　……

　　他們吵個(gè)不停。這時(shí)鉛筆盒說(shuō)話了：“你們不要吵了，你們各有各的用處，都是好伙伴，應(yīng)該合睦相處。這時(shí)它們聽(tīng)到這話，臉都紅紅的，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，特別的不好意思，再也沒(méi)聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵聲了！

　　人與人之間真的需要是和睦相處！

鉛筆的作文300字 篇8

　　一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么呢？

　　有一支在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆，不知有多少個(gè)夢(mèng)想，那就讓我們看看，一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么吧。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到花園里，知道我要做什么嗎？我要把快要倒下的小花，支撐起來(lái)，讓它更好地開(kāi)出美麗的花朵。

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根國(guó)旗桿，把我們鮮艷的國(guó)旗升得越來(lái)越高，高得能夠著云彩呢！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是跑到教室里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)把筆直的戒尺，來(lái)教訓(xùn)那些不聽(tīng)話的，愛(ài)欺負(fù)別人的同學(xué)。

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到面包坊里，知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)搟面包的搟面杖，幫助做面包的師傅做出一個(gè)個(gè)又香又好吃的`面包。

　　第五個(gè)夢(mèng)想，走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，知道我要做什么嗎？我要做一根跳高時(shí)用的撐桿，讓運(yùn)動(dòng)員獲得那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。

　　第六個(gè)夢(mèng)想，是鉆入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管，讓別人喝到美味的果汁。

鉛筆的作文300字 篇9

　　從前，我有兩支筆，一支彩筆，一支鉛筆。

　　驕傲的彩筆看不起鉛筆，常常奚落它。 “你敢跟我比誰(shuí)的.顏色美嗎？”彩筆傲慢地問(wèn)。 “不敢，彩筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。 “就知道你不敢，懦弱的東西！”彩筆說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。 “我確實(shí)不敢跟你比美，但不是懦弱�！便U筆爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的，說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我并不比你差。再說(shuō)……” “住嘴！”彩筆惱怒了，“你怎么敢跟我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被主人扔掉，我卻永遠(yuǎn)被主人稱贊�！� “何必這樣說(shuō)呢？”鉛筆說(shuō)，“我們還是一起幫主人畫(huà)畫(huà)吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到恥辱，你算什么東西！”彩筆說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，主人會(huì)把你扔掉。” 鉛筆不再理會(huì)彩筆。

　　上美術(shù)課了，我先用鉛筆勾畫(huà)，再用彩筆畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)，受到了老師的表?yè)P(yáng)，我說(shuō)：“彩筆和鉛筆真好用。” 第二天，彩筆想起了昨天的事，說(shuō)：“對(duì)不起，鉛筆。以前是我太狹隘了，我們還是一起幫主人畫(huà)畫(huà)吧！” 鉛筆愉快地說(shuō)：“好的�！� 之后彩筆和鉛筆就一直陪伴我，直到未來(lái)。

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