有關(guān)四年級(jí)狀物作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)狀物作文 篇1
今年暑假，我們一家三口去桂林玩，令我流連忘返的是銀子巖。
銀子巖外面宛如一個(gè)巨大的天然盆景，四周群山懷抱，俊秀的小青山、朝寨山拔地而起，千畝桃林錯(cuò)落其間。銀子巖里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長(zhǎng)而成的各種類型的鐘乳石，鐘乳石在燈光的照射下折射出銀子般的光芒，故稱銀子巖。
銀子巖里的鐘乳石千姿百態(tài)，五彩繽紛�？�！這邊有許多又尖又長(zhǎng)的鐘乳石像石崖上萬(wàn)道流水奔瀉而成的`一匹銀瀑，銀光閃閃、雪白晶瑩，令人沉醉。
瞧，那一些火紅火紅的“柱子”頂天立地地豎立在眼前，“柱子”又高又大，又粗又長(zhǎng)。其實(shí)這些“柱子”就是鐘乳石，真讓人不得不贊嘆大自然的神奇！
“混元珍珠傘”也是鐘乳石，傳說(shuō)這把神傘能呼風(fēng)喚雨、收妖鎮(zhèn)怪，如今收于洞中，成為“鎮(zhèn)洞之寶”。
大自然真奇特，它就像一位魔術(shù)師，能變出奇特的景物。
四年級(jí)狀物作文 篇2
我家后院的墻角，長(zhǎng)了一個(gè)小豆芽，剛長(zhǎng)出來(lái)，嫩嫩的芽，風(fēng)一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過(guò)了幾天，它越長(zhǎng)越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽(yáng)光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機(jī)，但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu)，它分成三個(gè)部分，一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，但豆芽的.結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)豆芽可以當(dāng)成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們?nèi)祟惖目床灰?jiàn)，除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐，按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大，看起來(lái)很神奇，我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會(huì)嗎?
通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
四年級(jí)狀物作文 篇3
開(kāi)學(xué)那天早上，王老師在發(fā)新書(shū)。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語(yǔ)文課本的封面折皺了，于是他趁同桌李揚(yáng)不注意時(shí)，把書(shū)調(diào)換了。李揚(yáng)看到自己的書(shū)壞了，就對(duì)老師提議。這時(shí)候，所有的書(shū)都發(fā)完了，老師把自己的課本與李揚(yáng)交換。
李揚(yáng)看著這本書(shū)，就非常珍惜，一學(xué)期下來(lái)還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔，他想：不就是一本書(shū)嗎？沒(méi)啥大不了的，但是我和李揚(yáng)的友誼是無(wú)價(jià)之寶啊!
很快，他們也長(zhǎng)大了，但是小剛卻沒(méi)有找到好的工作，而李揚(yáng)卻很幸福，沒(méi)過(guò)多久，李揚(yáng)便打聽(tīng)了小剛的`下落。
李陽(yáng)覺(jué)得小剛很可憐，就給他找了個(gè)固定的工作，還給他租了房。這時(shí)的小剛看到李揚(yáng)的舉動(dòng)，很是感動(dòng)，他又想想自己當(dāng)年調(diào)換書(shū)蠢事很是后悔。他就把當(dāng)年的事告訴了他，李揚(yáng)并沒(méi)有生氣，笑著說(shuō)：當(dāng)年我們真淘氣。小剛也笑了，他們一起看望了王老師。
他們的友誼更加深了。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我家有一張棕色的，方形的木質(zhì)桌子，光滑的表面，涼涼的，摸上去非常舒服。
自從我出生起，這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說(shuō)，小時(shí)候的我曾不小心在上面撒過(guò)尿。稍稍大些的我，又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
自從我上學(xué)后，它就成了我的專用桌子。我用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)，擺放書(shū)藉以及其它的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好，然后開(kāi)始“動(dòng)工”。
在結(jié)束作業(yè)后，我又拿起桌上的'童話開(kāi)始看，放松一下自己。桌上有許多我愛(ài)看的書(shū)，比如格林童話，漫畫(huà)，還有許多別的書(shū)。平常的時(shí)候，我又會(huì)看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺(tái)燈，白色的，很漂亮，每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，我便打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，白色的燈光將屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了，說(shuō)都說(shuō)不完。
這就是我的桌子！我生活學(xué)習(xí)的好伙伴！
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家里有一個(gè)很大的金魚(yú)缸，里面養(yǎng)了10條熱帶魚(yú)，5條是公的，5條是母的，公的和母的都不一樣，母的肚子非常的大，好像裝了一顆小石頭似的，公的是瘦得不得了。
它們很淘氣。有幾次看見(jiàn)它們從魚(yú)缸里“飛”了出來(lái)，要不是我在場(chǎng)的話，它們?cè)缇退懒恕Ｎ壹?xì)心地做了一個(gè)很大的.蓋子，以防它們?cè)俅翁鰜?lái)。
它們的進(jìn)食很大。每天都要給它們吃許多食料。它們非常地機(jī)靈，我把食料一放下去，它們就爭(zhēng)先恐后地急速游過(guò)來(lái)?yè)寲|西吃，一大群地?cái)D來(lái)擠去。有一次它們擠得飛起了水花。
它們吃完了飯就開(kāi)始玩起來(lái)了。在金魚(yú)草叢中追逐，在水草中穿洞洞。在假溪中，在石頭中玩捉迷藏；在排水口前面跳來(lái)跳去，可是，都被那強(qiáng)力的水流沖得不知去了哪里，我很喜歡看它們?cè)谂潘谇疤鴣?lái)跳去。
有一次，我看見(jiàn)有一條魚(yú)在石洞中，尾巴撐著底，呆著不動(dòng)。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“它在睡覺(jué)呢”�！笆裁础保课乙幌伦雍孟袷艿搅梭@嚇?biāo)频�，媽媽說(shuō)它們?cè)谒X(jué)，我不相信，于是我再問(wèn)媽媽：“魚(yú)睡覺(jué)為什么睜著眼呢？”媽媽叫我自己找原因，我上網(wǎng)看了一下，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼膜的，所以它要睜著眼睛睡覺(jué)。魚(yú)的警戒度非常高，要是有什么東西觸著了它，它馬上醒過(guò)來(lái)，東張西望，確定安全，才能入睡。
我喜歡我家的十條小魚(yú)，我要把它們養(yǎng)大直到生寶寶。
四年級(jí)狀物作文 篇6
清晨，我在花園里抓蟋蟀時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近，有一只年輕力壯的蟋蟀。
幾只紅螞蟻?zhàn)叱龆纯�，小心翼翼地打量著這個(gè)“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散，馬上溜回洞里。
但不一會(huì)兒，一大群紅螞蟻向蟋蟀氣勢(shì)洶洶的殺來(lái)，蟋蟀不以為然。認(rèn)為小小的螞蟻有什么了不起，看我的大鉗子不把你夾個(gè)粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進(jìn)攻。可是紅螞蟻的鉗子根本咬不動(dòng)蟋蟀的肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力，一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以干掉一只紅螞蟻。它的碩大的強(qiáng)壯的大腿，一跳有一米多高，紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上，就從高空中掉了下來(lái)。
紅螞蟻挨了當(dāng)頭一捧，傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶著殘兵敗將逃回洞。
又過(guò)了不一會(huì)兒，紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來(lái)了，蟋蟀毫不示弱，向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧，顯得十分謹(jǐn)慎。它們小心地避開(kāi)蟋蟀強(qiáng)有力的大鉗，向蟋蟀的.要害---柔軟的腹部和尾部發(fā)起了進(jìn)攻。
蟋蟀感到肚子一陣刺痛，剛準(zhǔn)備跳起，但有趣的是，許多正在蟋蟀尾部拼殺并嘗過(guò)了高空掉落的滋味的紅螞蟻，急忙沖到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛，在地上打滾。趁這時(shí)侯，一些紅螞蟻卷曲著身體，將尾部一根尖刺扎進(jìn)了蟋蟀的身體。不久，蟋蟀的動(dòng)作越來(lái)越慢，到最后癱倒在地，紅螞蟻們蜂擁而上。最終，年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的盤(pán)中餐。
回到家里，我上網(wǎng)查資料知道了，紅螞蟻扎蟋蟀其實(shí)等于醫(yī)生給病人打麻醉針，紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸，是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來(lái)打獵物的身上，使獵物麻痹。
通過(guò)這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識(shí)，并讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們?nèi)祟愲y以想像的團(tuán)結(jié)精神，而這種團(tuán)結(jié)精神使它在自然界中數(shù)量最多，成為世界上最不容易滅絕的動(dòng)物之一。
四年級(jí)狀物作文 篇7
我家有一只可愛(ài)的小貓咪。平常一有空，我便仔細(xì)觀察它。它有一身雪白的毛，一雙圓溜溜的眼睛。晚上，它的眼睛會(huì)閃閃發(fā)光，像兩顆閃亮的寶石似的。一條短尾巴，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有尖尖的爪子和一對(duì)靈敏的耳朵。
我發(fā)現(xiàn)小貓咪可貪吃了。有一天中午，媽媽從市場(chǎng)里買了一條魚(yú)回來(lái)，小貓咪一看見(jiàn)魚(yú)，嘴就開(kāi)始饞起來(lái)了。這時(shí)候，媽媽把魚(yú)放在冰箱里，小貓咪跳上桌子，用爪子拉開(kāi)冰箱門(mén)，津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。
還有一次，我拿了一點(diǎn)米飯給它吃，它卻一點(diǎn)也不吃，對(duì)著我“喵喵”地叫。這下子，我明白了小貓咪是想吃魚(yú)，我又拿了一條魚(yú)放在米飯上。我發(fā)現(xiàn)小貓咪很愛(ài)吃魚(yú)，看著它吃得津津有味的.樣子，我的心也甜滋滋的。
小貓咪吃飽了就呼呼大睡，它睡覺(jué)的時(shí)候，總是把身子縮得像蝸牛似的，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子一抖一抖，還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。任憑我怎么玩弄它，它依然睡得很香。
小貓咪不但是一只頑皮的小貓，更是我家的“開(kāi)心果�！蔽以缸屑�(xì)觀察，叢中得到更多樂(lè)趣。
四年級(jí)狀物作文 篇8
盼今天，盼明天，終于盼來(lái)了元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)，我們家可熱鬧了，我們?cè)诩依锍燥溩�、湯圓，吃完了餃子放鞭炮，我們邊放邊看別人放的煙花，美麗極了。
那一朵朵煙花就像天空上落下的彩色雨，灑落人間。有的煙花像綻開(kāi)的花朵，有的煙花像飛上天的'小龍，還有的像彩色的圓球，還有的像金色的麥子。最有趣的就是那種就是像金黃色星星的煙花，伴著一聲巨響，發(fā)出煙花爆開(kāi)了，無(wú)數(shù)的金豆豆在天空中一閃一閃的，很快又在天空中消失，讓人眼花繚亂。
在屋里，我聽(tīng)見(jiàn)了鄰居爺爺放的煙花，我感覺(jué)大地在震動(dòng)，每一顆美麗的煙花爆開(kāi)的時(shí)候，都會(huì)震動(dòng)著門(mén)和窗，聽(tīng)到咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)穆曇�，我嚇得所在了被子里，不敢出�?lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，他們不怕把月亮震下來(lái)？聽(tīng)到了我的話，姥姥接著說(shuō)：翔翔，要是他們把月亮震下來(lái)，我騎著三輪車幫你把它拉回來(lái)。大家聽(tīng)了哈哈大笑。
我們就這樣度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)地夜晚。我想天天能過(guò)元宵節(jié)該多好！
四年級(jí)狀物作文 篇9
傍晚我漫步在長(zhǎng)沙的湘江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到從廣場(chǎng)傳來(lái)清脆的鞭打聲，我好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟。
走近廣場(chǎng)，在遠(yuǎn)處就看到一個(gè)陀螺在地上高速旋轉(zhuǎn)著，圍觀的人不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。我說(shuō)：“陀螺而已，這么大驚小怪的�！眿寢寘s說(shuō)：“你經(jīng)常玩陀螺，但你見(jiàn)過(guò)這樣鞭打陀螺的嗎？”我一聽(tīng)“鞭打”二字，好奇心就來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)兩個(gè)叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子，不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時(shí)玩的大十幾倍，是木頭做的，看起來(lái)就像個(gè)大木樁，木樁身上纏繞著彩燈，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)閃爍著耀眼的光。這么大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉(zhuǎn)而不倒呢？靠的是人們手中揮舞的鞭子，鞭子順著陀螺旋轉(zhuǎn)的'方向落在陀螺側(cè)面，每次抽打都使陀螺更高速地旋轉(zhuǎn)著。打陀螺的叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子，雖然揮汗如雨，但看出來(lái)他們打得特別地開(kāi)心。
我覺(jué)得這么特別的陀螺好玩又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，于是我用自己的零花錢35元買了一個(gè)小號(hào)的陀螺，但它也有爸爸的手這么大。拿著這從未見(jiàn)過(guò)的陀螺，我仔細(xì)研究起來(lái)，陀螺是木頭做的，底部很細(xì)，一個(gè)金屬小球鑲在它的底部，這是陀螺能夠保持旋轉(zhuǎn)的重要部件。我學(xué)著叔叔的樣子，開(kāi)始揮舞起鞭子打陀螺，陀螺果真轉(zhuǎn)起來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番摸索，終于掌握打陀螺的要點(diǎn)，打的時(shí)候鞭子要打在陀螺的側(cè)面的中間，太上太下都會(huì)使陀螺失去平衡很快倒地。
不知不覺(jué)我在廣場(chǎng)玩了快1個(gè)小時(shí)，又到回家的時(shí)間。今天我不僅學(xué)會(huì)了打陀螺，還鍛煉了身體，真是開(kāi)心！
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