關(guān)于四年級(jí)狀物作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的小臥室，它是我的快樂天地。
走進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的窗戶。窗簾是藍(lán)白相間的條紋，四周還有白色的花邊。窗臺(tái)上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的'生活區(qū)，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍(lán)天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍(lán)天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹，上面停著許多白色海鷗，在歡樂地唱著歌
床的北面是我心愛的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個(gè)我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個(gè)藍(lán)色的小臺(tái)燈，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，啪的一聲，將小臺(tái)燈打開，柔和的燈光頓時(shí)灑滿了書桌，寫作業(yè)，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又快樂的夜晚。
我愛我的小臥室，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)與生活的快樂天地。
四年級(jí)狀物作文 篇2
我的外婆養(yǎng)了一只黑白相間的小貓，名叫花花。花花是一只頑皮、可愛、活潑的小貓。它有一雙綠瑩瑩的眼睛，一對(duì)毛茸茸的三角形耳朵與幾根銀亮亮的胡子。
花花很愛吃魚，它常常圍在外婆或舅媽的腳邊轉(zhuǎn)，沖著她們“喵喵”叫，好像在對(duì)她們?nèi)鰦�，極力討好她們。每次外婆和舅媽看到它一副憨態(tài)可愛、可憐巴巴的饞相，都會(huì)“賞”它一碗魚骨頭湯泡飯�；ɑ看我豢吹接恤~吃，完全不顧自己的美好形象，把整個(gè)頭都埋進(jìn)碗里，狼吞虎咽地吃起來，好像想把整個(gè)碗都吃掉。每次不到5分鐘就會(huì)吃個(gè)精光。它吃完后，還要用舌頭舔一下嘴邊的'渣渣，銀亮亮的胡子由于沾到湯汁的原因，顯得更亮了！
花花很喜歡、也十分享受被人撫摸。有一次，我邊看電視邊抱著它，還輕輕地?fù)崦��？赐觌娨暎也虐l(fā)現(xiàn)：花花已經(jīng)趴在我的腿上舒舒服服地睡著了！花花白天懶洋洋的，走起路來不緊不慢，沒有一點(diǎn)聲響。它很喜歡白天在太陽底下睡大覺，有時(shí)還露出了它白白的小肚皮。一到晚上，它就神氣了，眼珠碧綠碧綠的，閃爍著神秘的綠色光芒。兩只三角形的耳朵豎得筆直，時(shí)刻保持警惕狀態(tài)。銀亮亮的胡子每一根都很威武。
有一次，舅媽在織毛衣，毛線球不小心掉在了地上，趴在舅媽棉鞋旁的花花，嚇了一跳。剛開始以為是一只老鼠，就追著毛線球不放，毛線球“跑”，花花也跑，毛線球“�！�，花花也停。等毛線球不滾了，花花用爪子抓住了毛線球，一下子沒抓穩(wěn)，毛線球又“跑”……直到最后，毛線球成了一堆亂線，看到花花無知的樣子，舅媽也只好苦笑。
花花偶爾還會(huì)在我做作業(yè)的時(shí)候，趁我沒注意，在我筆記本上留下幾個(gè)“梅花”印，讓我很“氣惱”�；ɑǖ钠胶饽芰μ貏e好，可以沿著窄窄的墻壁走得很快，也不會(huì)摔下來。它還很喜歡從高高的墻壁上跳下來，好像一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員一樣。
外婆家的花花真是調(diào)皮又可愛，我愛死它了！
四年級(jí)狀物作文 篇3
一天下午，我剛剛下樓玩就遇到了我的好朋友思思。她的手里提著一個(gè)盒子，我走近一看，嘿！里面還有一只小倉(cāng)鼠。
那只小倉(cāng)鼠的肚子大大的，從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)小球。走近去看，尖尖的小腦袋上有兩個(gè)大大的“招風(fēng)耳”，這可是它的特點(diǎn)！兩顆種子大小的黑眼睛下，是那又長(zhǎng)又尖的`鼻子。她身上大部分是白色的，背上有幾個(gè)棕色的小點(diǎn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，小小的爪子，真是小巧玲瓏！
思思把倉(cāng)鼠給我養(yǎng)一天。第二天一早，我起了床，小倉(cāng)鼠被我起床的動(dòng)靜給吵醒了。只見它的頭動(dòng)了動(dòng)，仿佛是個(gè)賴床的小孩很不情愿地被吵醒。它睜開了眼睛，搖了搖頭，好像正在把瞌睡蟲趕跑。小倉(cāng)鼠挺愛干凈的，它用兩只前爪在臉上抹來抹去，不用說，它在洗臉呢！洗完臉，它一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身去享用美味的早餐了。
當(dāng)我把它放到桌子上時(shí)，它先原地轉(zhuǎn)一個(gè)圈，然后像無頭蒼蠅一樣亂跑。等它慢慢熟悉了環(huán)境，便大搖大擺地走來走去，就像勝利的將軍有了自己的領(lǐng)地一樣。它時(shí)不時(shí)地站起來望一望，又好像正在巡邏的戰(zhàn)士。不過好景不長(zhǎng)，不久過后，它就又被我放回盒子里去了。
多么可愛的小倉(cāng)鼠，怪不得它會(huì)那么受人喜愛！
四年級(jí)狀物作文 篇4
傳說只有可愛機(jī)靈的花仙子才擁有一對(duì)隱形的翅膀，這對(duì)小巧可愛的翅膀是我們大家都十分渴望的，但卻是不可能擁有的！
今天，我知道了另一個(gè)也擁有翅膀的動(dòng)物“天使貓”。它有著雪白的毛色，仿佛一堆白雪；擁有一對(duì)烏黑發(fā)亮的'大眼睛，像兩顆黑耀石；可愛的小鼻子、敏銳的耳朵、小巧的嘴巴；美麗的白色翅膀，這一切都讓它看起來特別的和諧、完美！這就是我喜歡的天使貓！
白天，它盤旋在空中，喵的一聲，已由空中，飛到那邊的湖面上了，在湖面上勾出了一幅美麗的畫面；有時(shí)，斜著身子的它在湖面掠過，翅膀或尾巴偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈又一圈的蕩漾開來，仿佛是快樂的音符在演奏一樣！
夜晚，它仿佛是“夜行者”，在房子旁自由翱翔，像一片白云，在黑暗中飄動(dòng)。它就像一名軍人，不怕艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)守護(hù)著人類，守衛(wèi)在我們身邊，不讓我們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。它就是我們的守護(hù)神！
我愛你，我們的“白軍人”----天使貓！
四年級(jí)狀物作文 篇5
從前，有一位雞蛋先生，它長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的身體，特別愛吹牛。
有一次，大家都在草地上一起玩耍。雞蛋先生又開始吹起牛來說：“我堅(jiān)不可摧，十七歲時(shí)連老鷹看見我都讓我三分，都怕我；十八歲時(shí)連石頭都被我碰碎呢！你們行嗎？”這時(shí)在一旁的石頭小姐聽了很生氣，對(duì)雞蛋先生說：“雞蛋先生，要不我們比賽一場(chǎng)，讓大家證實(shí)一下，你是不是不會(huì)被碰碎�！彪u蛋先生硬著頭皮說：“比就比，誰怕誰。明天早上我們就在這比賽！”其實(shí)雞蛋先生這時(shí)是心驚肉跳啊。但是誰讓它那么愛吹牛，死要面子啊！
第二天，大家早早地來到草地上。只見石頭小姐站在舞臺(tái)的.中心，雞蛋先生硬著頭皮飛快地沖過去，一頭撞在石頭小姐的身上。只聽“嘣”的一聲巨響，雞蛋先生便眼冒金光、四分五裂了，石頭小姐卻安然無恙。石頭小姐看著破碎的小雞蛋搖一搖頭，嘆著氣說：“唉，可憐的雞蛋先生啊，你怎么可能撞破我呢？真的是自不量力呀！”
無論做人還是做事，都要根據(jù)實(shí)際情況，不能妄自尊大。
四年級(jí)狀物作文 篇6
這只半透明的蝦，被我捉來，養(yǎng)在一個(gè)玻璃盒子里。當(dāng)我見到它在水里挺著它那戴著頭盔的頭，并揮著它四只兵器似的小鉗子時(shí)就想：好威武的蝦將軍！
將軍當(dāng)然會(huì)有將軍的脾氣。這只蝦將軍和電視里將軍真是太像了。高傲、挑剔這脾氣，都從它的吃相中表現(xiàn)出來了。
瞧它吃東西的樣子，先在盒子里慢慢地、高傲地巡視一番，像是在挑選最美味的青藻，然后傲然地用它有力的鉗子在選好的青藻上夾呀夾，把夾到的最嫩的青藻送進(jìn)嘴里，又慢條斯理地走開，繼續(xù)尋找其它最嫩的`青藻。就這樣一路吃一路挑。于是，我心里想：“��！你這只蝦將軍，真是太挑剔了！”
后來，我發(fā)現(xiàn)這只蝦其實(shí)和真的將軍有一種天壤之別。別的將軍都非常膽大，它卻膽小如鼠。我把小烏龜放進(jìn)盒子里，蝦就飛快地溜到龜?shù)亩亲酉旅娑闫饋�，膽子真像老鼠。不但如此，它還會(huì)跟著龜走，無論龜爬到那里，它還是會(huì)在龜?shù)亩亲酉旅妗?/p>
我的蝦將軍真是一只性格古怪的將軍，你覺得呢？
四年級(jí)狀物作文 篇7
白蟻，在人們的眼中通常是一種害蟲。因?yàn)樗鼈儠?huì)吃空家里由木頭做成的門、家具和梁，尤其是以前農(nóng)村的木質(zhì)房。而且它們繁殖的又非�？欤粫円怪g就可以產(chǎn)卵8000到10000粒蟻卵呢！
每逢到了夏季，白蟻就會(huì)出現(xiàn)在我家里。記得有一天晚上，我家里來了很多白蟻。當(dāng)時(shí)我正在看書，突然看見一只小飛蟲落在了我的'書上。我一抬頭，呀！不得了了，十幾只白蟻正繞著燈轉(zhuǎn)呢！爸爸媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了。爸爸手拿電蚊拍，媽媽抓起一本書，我也揮舞著一張報(bào)紙。我們齊心協(xié)力一會(huì)兒工夫就把白蟻消滅了。
白蟻是“害蟲”，人人都想動(dòng)手消滅它！可是，你知道嗎？如果沒了白蟻，人們就會(huì)失去一種天然的美味。
上一次回湖南來家，奶奶和媽媽帶我去采“雞從菌”，雞樅菌被發(fā)現(xiàn)時(shí)都是一叢一叢的。我很奇怪，這么多的雞樅是怎么形成的呢？媽媽告訴我：“這都是白蟻的杰作呀！”我聽后，大吃一驚。沒想到“人見人恨”的白蟻還能造出這么美味的東西！我不禁產(chǎn)生了疑問：白蟻是如何造出這些美味的呢？真有那么神奇？媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說：“白蟻其實(shí)是一種益蟲，它們是以死了的樹木和樹根當(dāng)食物，有利于生態(tài)循環(huán)。白蟻當(dāng)中有一種白工蟻，它的排泄物中有一種真菌，在特定的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出菌絲及菌體，就是我們看到的雞樅菌了。這東西一年到頭就這么一次，你得好好嘗嘗，營(yíng)養(yǎng)著呢。”哦，大自然太神奇了！
看來，白蟻有好的一面也有壞的一面。我心里想：是不是世界萬物都存在好與壞、利與弊呢？
四年級(jí)狀物作文 篇8
前幾天我去理發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)收銀臺(tái)上的一只一只長(zhǎng)方形玻璃水缸，而水缸里，則是兩只可愛的小烏龜。
這兩只小烏龜?shù)纳碜佣际呛谏�，上面還有深綠色的斑紋，尖尖的小腦袋上嵌著一雙綠色的小眼睛，針尖大鼻孔不仔細(xì)看根本看不清。堅(jiān)硬的龜殼好似古代時(shí)士兵的盔甲，上面還有著排列整齊的六角形的圖案，一條黃色的線穿過了每個(gè)圖案，像是一條項(xiàng)鏈。每條又短又粗的四肢上都有三個(gè)小而鋒利的爪子。它們一只大，一只小，我給小的取名叫“天麟”，大的叫“君姐”。
我閑著無聊，便想逗逗這兩個(gè)小家伙。我把魚缸旁的一棵小樹的.樹枝住下壓了壓，這兩只小烏龜馬上把頭和四肢縮進(jìn)龜殼里，一副“拒人于千里之外的樣子�！边@樣反復(fù)了幾次后，它倆分現(xiàn)我并沒有惡意，就把小腦袋探了出來，伸長(zhǎng)了脖子，一口咬住了樹葉，可樹葉太老了，兩只小烏龜根本咬不下來，卻又不肯放棄到嘴的美味�！疤祺搿钡纳碜有�，也輕，這么一咬，把它整個(gè)身體都吊起來了，四只小短腳就在那里瞎撲騰，那滑稽的樣子逗得我“哈哈”大笑。有好幾次“天麟”想用腿把“君姐”“踢”到玻璃缸的底部，但是只恨腿太短，最后，還是年長(zhǎng)幾歲的“君姐”“一招制勝”，用頭把“天麟”給頂了下去。
你們喜歡這兩只小烏龜嗎？
四年級(jí)狀物作文 篇9
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡。瞧！米黃色的小嘴緊緊地向內(nèi)鉤著，一雙有神的小眼睛嵌在頭的兩側(cè)，眼睛下還各有一撮紫色的羽毛，像是有人故意涂上去的.一樣，它們身披一件綠棕黃相間的大衣，藍(lán)紫色的尾巴拖在地上，翅膀還時(shí)不時(shí)地展開，做出飛翔的樣子，好玩極了！它們長(zhǎng)得幾乎一模一樣，只是一只肚皮是嫩綠色的，另一只是深綠色的。我給它們起名“盼盼”和“春春”。
記得“盼盼”和“春春”剛來我們家時(shí)，還十分驚恐，但也用好奇的目光看著我，大概在想；這個(gè)人是誰呢？她要干什么呀！我向它們打招呼，它倆連頭也不抬，反而緊張地靠在了一起。漸漸地，它們似乎習(xí)慣了這兒，不再那么驚恐，還跳上了籠子里橫著的“單杠”上，盼盼撲了幾下翅膀，春春則發(fā)出幾聲試探性的叫聲，我很高興，心想；太好了，盼盼和春春終于肯接受這個(gè)新家了！不過我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕嚇到了這兩個(gè)小家伙，不一會(huì)兒，盼盼和春春就恢復(fù)了活蹦亂跳的本性，一會(huì)兒飛到“單杠”上，一會(huì)兒飛到食盆邊啄幾下小米，一會(huì)兒相互啄幾下，像是在親嘴，一會(huì)兒飛到籠子旁側(cè)，用爪子鉤住鐵桿，像蝙蝠一般倒掛在上面，滑稽極了。我忍不住摸一摸它們的羽毛，它倆也不怕，還俏皮地動(dòng)了動(dòng)尾巴，逗得我哈哈大笑。
幾個(gè)月過去了，盼盼和春春越來越信任我，也越來越依賴這個(gè)家了。有時(shí)我抓了一把小米，還沒放進(jìn)食盆，它們就猛撲過來，迫不急待地啄兩下，吃完了，它倆又仰起頭叫幾聲，仿佛在說；“小主人，謝謝你！”
盼盼、春春，你們給我的生活增添了無窮的樂趣，也讓我的童年更加多姿多彩，謝謝你們！
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