關(guān)于四年級狀物作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級狀物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級狀物作文 篇1
一身亮麗的大紅衣，七顆渾圓的小斑點，還有兩顆黑寶石似的大眼睛。你們猜，它是誰？哈哈，沒錯，它就是——瓢蟲。
瓢蟲，大家應(yīng)該不陌生了吧？七星瓢蟲、馬鈴薯瓢蟲等等，都是瓢蟲。瓢蟲在幼蟲、成蟲階段都喜歡吃害蟲蚜蟲，所以它們也是消滅害蟲的能手。在民間，流傳著這樣一種說法：瓢蟲身上有幾顆斑點，它就幾歲。其實是不對的。因為七星瓢蟲一直都是七個點的呀，難道它就一直就是七歲嗎？那如果它的斑點數(shù)量會變換的話，那它就不叫七星瓢蟲了。
對了！記得有一次，我抓到了幾只小瓢蟲，慢慢觀察起來。心想：這下，我可大飽眼福啰。誰知呀，當(dāng)中的一只突然六只腳蜷縮在一起，六腳朝天。我不禁想：它是不是死了？于是，我把那只瓢蟲取出來，攤在手心上，左瞧瞧，右看看，就是沒一點動靜。 “嗖”！突然，那只六腳朝天的小家伙“起死回生”，竟然迅速翻過身來，倉惶飛走了。我愣住了，明明是一只六腳朝天的'瓢蟲，怎么起死回生呢？終于，我在一本書上看到了：瓢蟲因為顏色艷麗，容易被天敵發(fā)現(xiàn)，于是就“發(fā)明”了裝死的“本領(lǐng)”。有時，還會發(fā)出惡臭的液體讓自己化險為夷，強迫天敵把自己吐出來。
現(xiàn)在，我更喜歡那聰明可愛的小瓢蟲了。
四年級狀物作文 篇2
咳咳!告訴你吧,我有一個文具盒，那是我期末考試的了個“雙百”，媽媽為了獎勵我,跑了“十萬八千里”，經(jīng)過了“九九八十一難”才買到的。我把它當(dāng)寶貝一樣愛護呢！
看它的正面呀！一幅生動有趣的圖畫上：三個滑稽的大老鼠，每個都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中，那只大老鼠摸著肚子，盯著旁邊放著的一塊奶酪，好象在說：“今天我吃了好多東西，這塊奶酪都吃不下了�！绷硪恢缓孟裾f：“哥們兒！?有福同享，有難同當(dāng)?給我們一點吧！”第三只說“就知道吃！多為小主人的學(xué)習(xí)著想點兒吧！”
打開文具盒，嘿！里面的成員可多啦！最上一層住著三支長著尖尖腦袋的鋼筆先生，他為了不使自己的“頭發(fā)”變干，天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣，頭上穿著“溜冰鞋”，腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風(fēng)度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆，誰要不小心把她們摔到地上，那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報課的大公雞”—課程表爺爺，仿佛每天都在提醒我上什么課我喔！
別看文具們長得奇模怪樣，一個個可有本領(lǐng)哩！“哎呀！字！”這時，橡皮扭著肥胖的身體，在紙上打個旋，對著錯字飛踢一腳，就把錯字踢到九霄云外去了�！鞍パ剑∫嫯嬃�，如果用鋼筆畫錯了怎么辦？”這時，鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說：“別把我忘了哦！”說完便在紙上跳起舞來，一會兒，一幅漂亮的`畫便出來了�！班膏膏福∵@一節(jié)是音樂課！”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報時，提醒我?guī)舷嚓P(guān)的課本哩！瞧，文具們個個乖巧，都有一副熱心腸，不怕苦，不怕累，勇于犧牲自己，樂于奉獻呀！
我愛我的文具盒，我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學(xué)，上大學(xué)，回報爸爸媽媽和我的文具盒。
四年級狀物作文 篇3
前幾天，大姨送給我一條可愛的斗魚。它的樣子可美啦！約四五厘米長的身子上披著件紅色加黑花點大衣，圓鼓鼓的小眼睛，向上微翹的小嘴巴，腹部下面的兩邊還長著兩條又長又細彩帶似的腹鰭，一條又長又紅像斗牛布一樣的`尾巴最引人注目。
這條斗魚可有活力啦！白天的時候，它總是在游：有時候向右游，有時候向左游，有時候向上游，還有的時候轉(zhuǎn)著游，好像無時無刻都在游。就算晚上休息時，它身子不動，尾巴不動，可是耳鰓下的小魚鰭還在不停地扇動著。
這小斗魚不但有活力，而且非常貪吃！一天，我把魚料放到瓶子里，魚料一碰水面，只見在水底的斗魚頭一仰，尾巴一甩，它就像光速一樣竄到了水面，嘴巴一張，一合，一顆魚料就消滅了；尾巴一搖一擺兩三顆魚料又消滅在它的嘴巴中；30秒、40秒、一分鐘，剛才還漂浮在水面上的許多魚料全部被它消滅得無影無蹤了。
我很喜歡這條充滿活動，外形美麗而又貪吃的斗魚呀！
四年級狀物作文 篇4
水果有很多，有人喜歡香甜可口的水蜜桃，有人喜歡珍珠瑪瑙般的葡萄，有人喜歡美味無比的香蕉??而我卻最喜歡那使人垂涎欲滴的蘋果。
蘋果的形狀圓圓的，掛在樹上的時候，就像是一個個小燈籠。它的顏色先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，最后變得紅黃相間，十分誘人。
你湊近聞一聞，哇！真是香得令人垂涎三尺！切開蘋果，里面有著白白的.果肉，還有一粒粒飽滿的黑籽兒。這時你再嘗一口，那真的是香甜可口、清爽無比��！
你們可別小看蘋果哦！它可是公認(rèn)的“健康水果大王”呢！俗話說：“一天一蘋果，醫(yī)生遠離我�！彼淖饔每纱罅�！它含有豐富的維生素，可以助消化，還可以降血壓。
這就是我最喜歡的水果蘋果。
四年級狀物作文 篇5
爸爸有一個天天上鎖的大抽屜，里面收集了許多許多郵票，他一有空就拿出來翻看，顯得那么愛不釋手的樣子。
在爸爸的影響下，我也逐漸了解一些郵票的基本知識。原來郵票是十七世紀(jì)英國人發(fā)明的，郵資是由郵寄路程長短所決定的，我國第一套郵票是清朝晚期發(fā)行的大龍郵票。爸爸告訴我集郵不僅可以了解各種歷史和文化知識，而且具有一定的經(jīng)濟價值，是一件十分有意義的`事情。
爸爸的郵冊中有生肖郵票、黃山風(fēng)光郵票、人物郵票、四大名著郵票等，但他最喜歡的是一本《紅樓夢》郵冊，因為《紅樓夢》不僅是我國四大名著之一，而且其中 “寧國府”與我們家鄉(xiāng)寧國還有一定的淵源呢！打開《紅樓夢》郵冊，映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的畫面，有《賈母接外孫女》、《亂判葫蘆案》、《劉姥姥見鳳姐》等場景圖，賈寶玉與林黛玉嬉戲追逐時那俊俏活潑的樣子繪制得活靈活現(xiàn)，讓我每次看后都回味無窮！還有《桃園三結(jié)義》《草船借箭》《武松打虎》《打白骨》等一個個名著中的精彩故事活躍在方寸之間，如同四座知識寶庫，怎能不讓人流連忘返？
我今后也要加入集郵的行列，豐富自己知識，傳承祖國的傳統(tǒng)文化。
四年級狀物作文 篇6
我在瓶子里養(yǎng)了兩只水黽，我非常喜歡它們。看著它們，一連串的問號浮上我的腦海：“它們的眼睛鼻子在哪里？它們是怎么劃水的？它們前面的兩只腳有什么用？”
為了揭開水黽的神秘面紗，我決定仔細觀察。
為了找到它們哪里是眼睛鼻子，我做了一個實驗：把一片白菜葉子放到瓶子里面，背對著白菜葉子的'水黽會朝后轉(zhuǎn)過身去，但它不停地?fù)]動觸角朝白菜葉子走幾步，就會往回走。看來，水黽不喜歡吃白菜葉子，而且它的觸角有眼睛鼻子的功能。
現(xiàn)在，該觀察它是怎么劃水的了。我仔細回憶捉它時的情景，再把它抓在手上用我的所有裝備――兩個放大鏡疊起來觀察，現(xiàn)在看清楚了，原來，它的腳底是平的，還有無數(shù)根毛，它的身體很光滑，很便于滑水，滑的時候四只腳向后，身體貼著水，這樣滑起來就很快。
水黽有六條腿，4條細而長，兩條粗而短。我發(fā)現(xiàn)它們的4條長腿是用來劃水的，它劃水的時候，前面的兩條腿就會收起來。而前面的兩條腿呢，卻是爬高用的。爬高的時候，那4條長腿只是微微地動一下，撐住身體。
大家都以為水黽是和魚一樣在水里生活的吧，不對，雖然大家都看見水黽在臭水上跳來跳去，卻不在水里生活，很奇怪吧！因為水黽只是在水面滑行，它們的身體很輕，而且也可以浮在水面上。一旦水黽被水淋濕，它們就會慢慢地往下沉，沉下去后過一會兒就會被淹死。
四年級狀物作文 篇7
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一條小斗魚，它是我從花鳥市場買來的。我叫它“斗戰(zhàn)勝佛”!我對它是又愛又怕。
小斗魚的顏色是藍色的，它的頭部是三角形的，一雙大眼睛閃亮亮的，你仔細看，它的眼珠快要瞪出眼眶了呢!似乎在尋找獵物，又好似一對大燈泡。它的嘴往前突出，就像在冷笑，看得人心驚膽戰(zhàn)。它的背鰭豎得老高，好像在向?qū)κ职l(fā)出對戰(zhàn)令牌。
說了這么多，大家應(yīng)該猜到它的特點了，對，就是好斗。它從來不吃魚食，非要扔一條活魚讓它捕捉，它才吃。有一次，我放了一條小魚和它作伴，沒想到它使出絕招——“無影花槍”，把小魚打得節(jié)節(jié)敗退。那條小魚就變成了斗魚的大餐了。我在一旁看著這驚心動魄的一幕，生怕我的手指被它“打敗”。幸好小斗魚見好就收，對我的`手指不感興趣。它吃飽后就心滿意足地養(yǎng)神去了。
有一段時間，因為我出去旅游，等我回來時，斗魚已經(jīng)翻著大肚皮，瞪著死魚眼一命歸天了。傷心之余，我想對于這種好斗的魚，也算正常吧?
小斗魚雖然已經(jīng)離開我很久了，可是它在水中歡快游戲，勇猛捕食的景象卻時時浮現(xiàn)在我的腦海中……我的“斗戰(zhàn)勝佛”，我永遠懷念你!
四年級狀物作文 篇8
前幾天，我跟著爸爸媽媽還有叔叔一起回老家。叔叔告訴我，爺爺家的母狗米米好像生了狗寶寶。
到了老家，叔叔看了看米米扁扁的肚子說：“你們看嘛它是生了狗寶寶�！蔽议_心極了，在家里到處找狗寶寶�？墒钦冶榱艘矝]有看到一只狗寶寶的影子。呀！一定是爺爺扔了。上次他還說只要米米生了狗寶寶他就要扔掉。
我急忙跑去問爺爺，爺爺說他沒有扔掉，而是米米把狗寶寶生在了隔壁姨奶奶家，姨奶奶把它扔到草叢里了。我急忙和叔叔到草叢里去找，找了很久都沒有找到。
我想狗寶寶是姨奶奶扔掉的，那姨奶奶一定知道狗寶寶扔在哪里了。我連忙跑去問姨奶奶，姨奶奶說只有一只黃色的小狗，就扔在了他們家旁邊大樹下的草叢里。
我和叔叔連忙來到大樹下，我看到草叢的一個地方?jīng)]有草。我想可能狗寶寶就在那里。果然不出我所料，一個毛茸茸的小家伙躺在了那里。
我和叔叔連忙把它抱回了家。它是一只棕黃色的'小狗，胖胖的肉嘟嘟的很可愛，眼睛都還沒有睜開，腿也軟軟的沒有力氣，嘴里還不時發(fā)出“嗚嗚嗚”的叫聲，就像是嬰兒的哭聲。這時，狗媽媽米米回來了，它用舌頭舔舔狗寶寶，躺在了它的旁邊。狗寶寶馬上爬到米米的肚子下面，“吧唧吧唧”吸起奶來。原來，狗寶寶肚子餓了呀！
第二天，我們又得回縣城了。我真想把狗寶寶也一起帶走，不過剛出生的小狗是不能離開狗媽媽的。下次回老家，狗寶寶就能睜開眼睛，活蹦亂跳地到處跑了。
想到這兒，我笑了。
四年級狀物作文 篇9
奶奶家里養(yǎng)著許多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜歡的還是吊蘭。
吊蘭的外形像是幾個穿著綠、白色條紋的翩翩仙子，又像是一股股噴泉向外散去。吊蘭的葉子既細長又光滑，一團團，一簇簇，一根根由內(nèi)向外舒展，像盛開的菊花，又像迸發(fā)的煙火。
等吊蘭長大后，它的莖就會長出來，延伸到噴子外面，再長出來一株株小吊蘭在盆外，這應(yīng)該就是它為什么叫做“吊蘭”的真實原因吧！
又過了段時間，可能缺營養(yǎng)，吊蘭底下的葉子慢慢枯萎了。我本以為它就這樣死去了，準(zhǔn)備再去花鳥市場買一盆，只見奶奶把吊蘭連根拔起，再掏出一把剪刀，選了一株比校好的小吊蘭，用剪刀剪下來，插在花盆里，沒過幾天，它竟然存活了！
后來，奶奶告訴我：吊蘭好養(yǎng)，也比較耐旱，你兩三天不給它澆水，他也能活。我試了一下，果然，我三天沒給它澆水，它的葉子還是綠油油的`，潔白的。吊蘭的生命力真頑強呀，我不經(jīng)感嘆道。有一天，我問奶奶：“我能剪一株小吊蘭帶回家，種在花盆里，放在我的書房里嗎”當(dāng)然可以！“奶奶爽快地答應(yīng)了。我把一株小吊蘭一直到了我書房的花盆里，看著它，似乎在鼓勵我，激勵著我。我也讓著盆吊蘭無論環(huán)境怎么惡劣，還是人生多么不易，都要堅強地面對。
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