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[集合]鉛筆的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的鉛筆的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![[集合]鉛筆的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/c7a6b1ca4_2.jpg)
鉛筆的作文1
自從上學(xué)以后，每天陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的就是鉛筆了。我用的一直是中華繪圖鉛筆。它的外表很簡(jiǎn)單，但是在我的.眼里，它一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。
我的鉛筆始終穿著一件綠衣裳，上面雖然有花紋，但是淡得足以被人忽略。它的身子筆筆直，很有精神。剛來的時(shí)候，它的個(gè)子高高瘦瘦；來了一陣子以后，還是那么瘦，但是個(gè)子卻變矮了。那都是因?yàn)樗跒槲倚燎诘貙懽值木壒拾桑?/p>
學(xué)習(xí)上，它是我一天也離不開的好幫手。上課時(shí)，我用它來記筆記；做作業(yè)時(shí)，我用它來寫漢字、寫算數(shù)、寫字母；畫畫時(shí)，我還要用它來打草稿。說來也奇怪，用筆尖在白紙上輕輕一劃，就能出現(xiàn)各種各樣的字跡和形狀，太神奇了！還有寫作文，要是沒有它，我要用什么來表達(dá)我的想法呢？它對(duì)我來說，真是太重要了。
晚上，忙碌了一天的它，筆頭已經(jīng)鈍了，好像很累似的。我重新把它削尖，它好像馬上精神抖擻起來，仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好和我并肩作戰(zhàn)，一起迎接新一天的挑戰(zhàn)。
我喜歡我的鉛筆。我喜歡它的樸實(shí)，喜歡它的勤勞，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起奮斗吧！
鉛筆的作文2
我有一個(gè)粉色的鉛筆袋，它胖胖的，可愛極了！上面畫著一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩，一只可愛的小貓咪，還有一朵漂亮的鮮花。你可別小看它喲，它可是我的寶貝！
鉛筆袋是我爸爸送給我的，那時(shí)候，我可高興了，因?yàn)槲业奈木咄鯂?guó)里又增加了一位新成員。它之所以那么胖，是因?yàn)樗亲永锏摹俺蓡T”多呀！它肚子里有：筆呀！尺子呀！橡皮呀！好多“成員”都在它肚子里“安了家”。當(dāng)然，它走到哪里，總要挺著個(gè)大肚子，那樣子真搞笑！
它不僅僅是“居民們”安家的'好地方，而且還是我學(xué)習(xí)上的好幫手呢！記得有一次，我正在做試卷，可是突然被一道難題給困住了，我左想右想，可是總也想不出來。一晃半個(gè)小時(shí)過去了，我還是沒想出來。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，看到了我的鉛筆袋，它還是立在書桌上，一副很神氣的樣子。時(shí)間一分一秒過去了，鉛筆袋還是笑瞇瞇地望著我。啊！我終于明白了，它鼓勵(lì)我要堅(jiān)持，經(jīng)過努力，我把難題做了出來。��！我要謝謝你，鉛筆袋！
我喜愛我的鉛筆袋，你呢？
鉛筆的作文3
一天，小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí)，鉛筆盒里熱鬧起來。
鉛筆首先發(fā)話了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”
“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說。
鉛筆又說：“我能寫字，你不能；我能繪畫，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”
“你寫錯(cuò)字了，我能幫你擦，”橡皮說�！澳憷L畫時(shí)畫錯(cuò)了，我也能幫你擦，你說我的本領(lǐng)大不大？”
“就這點(diǎn)本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)，回去再練十年吧！
哈哈哈……”鉛筆驕傲的說道。
橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”
“是我！”
“是我！”
他們倆喋喋不休的吵著，眼看就要打起來了，轉(zhuǎn)筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大。”
“什么！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說：“鉛筆削不尖，就不能寫字；鉛筆不能寫字了，橡皮也沒有東西可擦。所以我的'本領(lǐng)最大�！�
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了：“你們?nèi)齻�(gè)的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說，不是嗎？”
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，很慚愧，知道自己錯(cuò)了，他們不再鬧別扭，成了三個(gè)形影不離的好朋友。
鉛筆的作文4
有一支淘氣的小鉛筆，它有一個(gè)夢(mèng)想，想去看看外面的世界。
它穿著淡藍(lán)色的短袖，戴著一頂圓圓的帽子，總是神采飛揚(yáng)的看著遠(yuǎn)方。
它想去看看闊葉高草的大草原，想去看看古木參天、枝繁葉茂的.森林，想去看看一瀉千里、怒濤澎湃的黃河，于是它跳出了文具盒，開始了它心潮澎湃的夢(mèng)想之旅。
它來到了川流不息的河邊，看見河水在向前奔流，它也跟著河水跑了起來，邊跑邊問：“你們?yōu)槭裁匆鲃?dòng)呢？”河流說：“我們需要流動(dòng)才能保持清潔，難道你不知道嗎？”“我整天待在文具盒里，這些事根本不知道！你們知道怎樣到森林里去嗎？”“跟我們來吧！”小鉛筆跟著河流來到了蒼翠欲滴的森林里，它看見小動(dòng)物們正在舉行拔蘿卜大賽呢！它也加入了這熱鬧非凡的比賽中，一起開心的玩，他們成了好朋友，快樂的生活在一起。
過了幾天，它決定去完成最后一個(gè)夢(mèng)想，小動(dòng)物們決定幫助它，把它帶到心曠神怡的草原上，小鉛筆和小動(dòng)物們告別后，獨(dú)自走向大草原的深處。它看見了許多長(zhǎng)得像包子一樣的蒙古包，看見了小牧童正在趕著羊群，還看見了威風(fēng)凜凜的老鷹在盤旋飛翔。它現(xiàn)在才知道世界是如此的地大物博！
小鉛筆想家了，想念橡皮、尺子們了，它往家的方向走去，回到了森林，回到了河流邊，回到了家！它跟小伙伴們講了自己（奇妙無比）的經(jīng)歷，它們聽了都說它非常了不起！
鉛筆的作文5
“啦啦啦，啦啦啦”我是快樂的書畫家，寫字、畫畫都能干。哦！是鉛筆伙伴在唱歌。我告訴你們我有一件寶貝，它的名字叫鉛筆。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身體足足有18厘米呢！它的腰特別細(xì)，幾乎一掐就斷，有誰要跟它比誰的腰細(xì)，當(dāng)然是數(shù)它第一名啦！它那尖尖的腦袋是用來寫字的，有時(shí)我把它寫粗了就把它放卷筆機(jī)伙伴那里卷尖。它身上那件五彩繽紛的襯衫底色是粉色的，同時(shí)還有幾只可愛的KT貓，有的`在做手工，有的在拍照，還有的在跳舞，真是其樂無窮�。�
它的用處可大了，可以幫我畫畫、寫字、做作業(yè)......我上交的作業(yè)總讓老師贊嘆不已。
我可關(guān)心它了，我知道它一直工作非常辛苦，就給它造了一個(gè)溫暖、舒適的家——文具盒，里面有橡皮老弟、尺子大哥、鋼筆姐姐和修正貼妹妹，我想它住在里面一定會(huì)很開心的！每當(dāng)我考試考好了它會(huì)暗暗祝福我。如果我考試沒考好，它就會(huì)跑過來對(duì)我說別灰心哦：“有志者事竟成”。
它是我的一件寶，也是我的好幫手，我最喜歡它啦！
鉛筆的作文6
一進(jìn)家門，就看見桌上站了個(gè)圣誕老人。圣誕節(jié)還沒到，圣誕老人就來給我送禮物了？湊近一瞧，原來是個(gè)鉛筆刨刀�。�
圣誕老人長(zhǎng)得和藹可親，特別討人喜歡。你看。它圓圓的臉蛋一大半都被它白花花的胡子給擋住了，不仔細(xì)看，都找不到它那張嘴巴了。兩只月牙形的眼睛樂得瞇成了一條線。瞧它那胖乎乎的身子裹在一件厚厚的紅棉襖里，練帽子和手套也是紅通通的，多喜慶��！它腳上穿了一雙黝黑锃亮的大皮靴，看上去更神氣了！
忘了教你們?cè)趺词褂昧�。只要把圣誕老人帽子上的笑容求一推，把鉛筆塞進(jìn)它的圓鼻孔，抓住它身后的.手柄輕輕旋轉(zhuǎn)幾下，一支鉛筆就卷好了。那鉛筆屑在哪兒呢？哈哈，就在它圓滾滾的大肚子里，抓住它的黑皮靴往外一拉，一個(gè)裝筆屑額抽屜就出現(xiàn)了。你只要倒干凈再把它裝上，就可以繼續(xù)使用了。
我把圣誕老人放在我的小書桌上，每天陪著我看書學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到難題時(shí)，它似乎在鼓勵(lì)我：“認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考，你肯定能找到解決方法的。”當(dāng)我考到100分欣喜若狂的時(shí)候，它又提醒我：“勝不驕，敗不餒，正確下次再得滿分。”
我愛我的圣誕老人刨刀。
鉛筆的作文7
我最愛的鉛筆盒是我過生日時(shí)朋友送我的，它兩面印有好看的度假芭比，還有防水的功能哦！不過，知不知道能不能防水時(shí)可要經(jīng)過一些經(jīng)歷呦！所以，我每次拿它的時(shí)候都小心翼翼的不讓它碰到一滴水！
有一次，我的哥哥和妹妹來我家玩耍，最開始我們非常開心，而哥哥看到了我的鉛筆盒，硬要讓我拿下來看看，而我的妹妹也眼看著要自己站起來拿了，所以我就和他一起看了起來，不過，我們誰也沒有注意到我們看的地方在有水的玩具浴缸上方，我先給他介紹放鉛筆橡皮尺子的地方，再給他介紹削筆刀了，最后介紹可以放人民幣的紙幣和硬幣的地方，可誰知我就在剛剛和上鉛筆盒的一秒鐘里，哥哥的手突然碰到我手受傷的地方，我的`手一疼，鉛筆盒掉進(jìn)下面的玩具浴缸里，賤到了水，我們頓時(shí)嘴一張大，簡(jiǎn)直都可以塞下一個(gè)雞蛋了，妹妹急得像熱鍋里的螞蟻，不過還好我反應(yīng)快，立馬把它撈了起來，可是心想：“完蛋了！我的鈔票和筆記本！”可是誰知我打開鉛筆盒，里邊的鈔票和筆記本一點(diǎn)都沒濕，原來這是有防水功能的，不過還好我最愛的鉛筆盒沒事了。
我愛我的鉛筆盒！
鉛筆的作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小。一直憋在文具盒的小小鉛筆，也有它大大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？小小鉛筆的第一個(gè)夢(mèng)想，就是逃出文具盒這一方天地，去享受自由的空氣。它要跳上高高的圍墻，做一條條細(xì)細(xì)的藤蔓，穩(wěn)穩(wěn)地攀爬在墻上，一片片綠油油嫩生生的樹葉從它身上探出頭來，在高高的墻頭俯瞰來來往往的路人，看一看那些未知的世界，如此開心！
夢(mèng)想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？小小鉛筆的`第二個(gè)夢(mèng)想，就是跳到貓的身上，化身為貓的尾巴，做一只虎虎生威的貓尾巴。尾巴上一個(gè)雪白雪白的小圓點(diǎn)，每次搖尾巴就像有一條帶有白色圓點(diǎn)的絲帶在飛舞，讓貓主人愛不釋手，也可以跟隨外出溜達(dá)的貓咪去旅行，如此美妙！
夢(mèng)想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？小小鉛筆的第三個(gè)夢(mèng)想，就是化身成為一個(gè)紅路燈，威風(fēng)凜凜地站在馬路上維護(hù)交通秩序，看著無論是車來車往，還是人來人往，都要按照紅路燈顏色的轉(zhuǎn)換停止或者等待，如此神氣！
夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指引前進(jìn)的方向。小小鉛筆還有很多很多個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)在腦海中生根、發(fā)芽，或許有一天真的會(huì)開出鮮艷的花，結(jié)成想要的果呢！
鉛筆的作文9
天黑了，小主人回房睡覺了。鉛筆盒的“肚子”里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
首先，鉛筆先生大聲嚷到：“我在這些文具當(dāng)中是最厲害、最有本事的，我能幫助小主人寫字，還有畫畫，樣樣工作我都能干！”橡皮大叔忍不住了嚷到：“我才不相信你樣樣工作都能干，我可比你厲害多了，我能把你寫在本子上的字全部擦掉！”尺子小弟也忍不住了喊到：“我能把所有的線條打的筆直筆直的，你沒看見嗎？上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，小主人用我畫圖形，每次都畫的漂漂亮亮的.！”這時(shí)橡皮大叔說：“這樣吵也沒有用，我們還是去問一問鉛筆盒爺爺吧。”別的文具聽了覺的很有道理，就聽了橡皮大叔的話。橡皮大叔推醒了正在熟睡的鉛筆盒爺爺，他們把這件事的來龍去脈都告訴了鉛筆盒爺爺，并問：“我們之中誰最有本事？”鉛筆盒爺爺聽了他們的話，馬上就有了精神，哈哈大笑說：“各人有各人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，只有你們團(tuán)結(jié)起來，才能更好的完成任務(wù)，做小主人的小幫手。”
鉛筆先生、橡皮大叔、尺子小弟聽了都慚愧地低下了頭。
鉛筆的作文10
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，她身著一身藍(lán)色的裙子，裙子下還有一圈白色的`蕾絲花邊，盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘，她應(yīng)該是從花園采花回來的吧，不然身邊怎么會(huì)有那么多的小花呀？
她是生日時(shí)爸爸送我的生日禮物，因?yàn)榘职止ぷ髅�，不�?jīng)常回家，所以在我眼里，她就像我的爸爸一樣，一直默默陪伴著我。
我可喜歡她了，不論是在我傷心，還是在難過時(shí)，我都愿意和她傾訴。
記得有一次，媽媽讓我學(xué)習(xí)英語單詞，可我卻怎么也記不住，不是少一個(gè)字母，就是多一個(gè)字母。到了第二天，英語老師來抽查時(shí)，我渾身發(fā)抖，手心直出汗，生怕寫錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí)，它仿佛在對(duì)我說：“主人，勇敢點(diǎn)，沒有事是解決不了的，世上無難事，只怕有心人。”我冷靜下來，認(rèn)真想著英語單詞。哦！我想起來了，低頭寫了起來，寫完后我對(duì)照英語書，檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫對(duì)了。
從那件事以后，我對(duì)它的感情就越來越好了，天天上學(xué)都要帶著它，做什么事有它在我才放心，它永遠(yuǎn)是我最心愛的鉛筆盒！
鉛筆的作文11
親愛的鉛筆先生，你還記得剛進(jìn)我家時(shí)你那雪白的筆桿，精致的筆尖嗎？我可喜歡你啦！可如今，你卻傷痕累累，不能再陪伴我了。
那天，我做完作業(yè)，讓媽媽檢查。媽媽看了以后，發(fā)現(xiàn)有十幾處粗心錯(cuò)誤，非常生氣，大喊：“這么不仔細(xì)，還不檢查，考試了怎么辦？”我很不服氣，插著腰，不滿地與她頂嘴：“哼，粗心又不能避免，我檢查不出來。再說了，你自己不也很粗心，經(jīng)常落東西！你每天都在說這句話，煩不煩！以后，別管我了！”媽媽聽完，生氣極了，抓起你，狠狠地往墻角扔去。就此，你受了重傷，細(xì)長(zhǎng)、精致的筆尖斷了，雪白的筆桿也變黑了�？粗悖伊鳒I了……
去年的一天，我正握著你寫字，可你的筆芯卻一而再再而三地?cái)嗟�。我一怒之下，扯開筆袋，取出筆芯盒，一下子魯莽地給你添了十幾根筆芯。沒想到，你卡住了，徹底結(jié)束了工作生涯�？粗�，我再一次流淚了……
鉛筆先生，對(duì)不起！我為那一刻的頂嘴感到愧疚，為那一刻的.氣急敗壞感到自責(zé)。假如你重新為我“服務(wù)”，我一定會(huì)好好待你，一定會(huì)送你去最高級(jí)的醫(yī)院療傷，一定會(huì)用最潔凈的山泉為你洗去污漬，一定會(huì)尋找最好的筆尖幫你配上……
雖然我現(xiàn)在又擁有了許多鉛筆，但我依然時(shí)刻想念你。回來吧，鉛筆先生！
鉛筆的作文12
馬上就要開學(xué)了，我成天纏著爸爸，拽著媽媽，嚷嚷著要買新的文具。
那天，爸爸帶我來到了文具店，看著琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品，我興喜若狂，挑了一塊mickey圖案的橡皮，揀了一把snoopy圖案的尺子，又選了一個(gè)babie的筆袋。最后抓了一把活動(dòng)鉛筆：“百變小櫻”的，“kitty”的'，“維尼”的，“跳跳虎”的……真讓我應(yīng)不暇接。精挑細(xì)選后，我心滿意足的滿載而歸了。
星期六，我來到媽媽的房間，只見媽媽的床頭柜上靜靜的躺著一只活動(dòng)鉛筆，我好奇地打量著這支筆，這只活動(dòng)鉛筆，細(xì)巧美麗，筆帽和筆尖都是不銹鋼的，筆桿上的小花更令人贊不絕口。這真是漂亮的活動(dòng)鉛筆。不是因?yàn)槲展P的地方的花紋模糊不清，它就是十全十美了。
不知何時(shí)，媽媽已站在我身后�！皨寢�，這支筆伴隨你很久了吧！”“是啊，它陪伴我13年了，和你一樣年齡�！眿寢屓粲兴嫉恼f。
我很慚愧，13年來我用的活動(dòng)鉛筆有數(shù)不過來的，可媽媽卻唯獨(dú)這一支獨(dú)一無二的活動(dòng)鉛筆。
鉛筆的作文13
夜靜深深的，人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光透過薄薄的窗沙進(jìn)入一見小屋。這見小屋里，一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。
鋼筆先生說：“鉛筆小姐你有什么資格說我不好？”他穿一道黑色的禮服，邁著方步。氣憤的`問道。這不是明擺著的嗎？我的身價(jià)便宜，人人買的起，而且我的身材在文具王國(guó)里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說我物美價(jià)廉呢！鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久，鋼筆先生說“你的身價(jià)不如我我比你高好幾倍呢！
他們倆越吵越厲害，鉛筆小姐氣憤急了，提高嗓門說：“人們都用我畫畫，你行嗎？”鋼筆先生生氣急了：“你簡(jiǎn)直蠻不講理�！变摴P先生又說道：“你兇什么呀？我的壽命比你大還能長(zhǎng)期保持完整體形，你呢只會(huì)越老越矮，好可憐哦！”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅：“你神氣什么？等你肚子漏水了還不得去垃圾市場(chǎng)去過下半輩子。！”鉛筆小姐也不甘示弱。
夜更靜了，他們倆還是互不相讓，這是文具盒爺爺被吵醒了，瞇著眼睛問：“你們?cè)诔呈裁茨兀夸摴P先生拉著他說：“您老是文具盒中最有權(quán)威的，您評(píng)評(píng)理我們倆到底誰好？”文具盒爺爺說：“你們倆各有所長(zhǎng)，人們有鉛筆搞設(shè)計(jì)，用鋼筆寫文件，缺一不可，你們要在工作上互相幫助，共同為人類服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
夜更深了，小屋又恢復(fù)了往日的平靜，從此以后，鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對(duì)好朋友。
鉛筆的作文14
在一個(gè)漂亮的文具盒里住著鉛筆、橡皮、削筆刀一家子，它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù)，生活得很開心。
可是，有一天晚上文具盒里卻傳來了爭(zhēng)吵聲，原來它們?cè)谝黄鹩懻撜l是文具盒里的老大，鉛筆首先發(fā)言：“我在文具盒里數(shù)我個(gè)子最高，所以我是老大！”橡皮反駁道：“格尺比你高多了，而且你的尖那么容易斷，而我的.身體最不容易斷，所以在文具里面我最強(qiáng)壯，我才應(yīng)該是老大！”削筆刀急忙說：“不對(duì)，不對(duì)，你們都不對(duì)，我最強(qiáng)壯，瞧我身體多么的堅(jiān)硬，我才是老大！”就這樣，它們互不相讓，整天吵架，最后誰都不理誰。
有一天，它們的小主人在用鉛筆寫作業(yè)時(shí)，寫錯(cuò)了一個(gè)字，這時(shí)候他把橡皮拿過來，把錯(cuò)字擦干凈了，不一會(huì)兒，鉛筆尖又?jǐn)嗔耍缓糜帜脕硐鞴P刀，把鉛筆尖削好了。這時(shí)候，鉛筆、橡皮、削筆刀的臉都紅了，它們明白了，各有各的長(zhǎng)處和短處，互相協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能更好地為小主人服務(wù)。從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰�，成為最要好的朋友，文具盒又恢�?fù)了往日的平靜。
鉛筆的作文15
有一天，小剛正在畫畫，他把一棵樹畫錯(cuò)了地方，找到橡皮，就用橡皮擦干凈了。橡皮有點(diǎn)沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的邁進(jìn)鉛筆盒，得意地對(duì)這鉛筆盒里的用具說:“哼，你們這些沒用的東西，主人用我一下就把畫錯(cuò)的樹擦掉了。你們有什么用處�。俊便U筆聽了，不服氣的說道：“沒有我?guī)椭魅水嫯嫞≈魅四苡蒙夏�！”尺子聽了，反駁鉛筆:“你還說你好呢，你看你，每次都在我身邊蹭來蹭去，都畫臟了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調(diào)整的筆直，小主人肯定喜歡我！”鉛筆和橡皮一起反問尺子：“你扁扁的，個(gè)沒我們沒高，外表哪有我們漂亮。你等著吧，過不了幾天，你就會(huì)被主人掰成兩半，扔進(jìn)垃圾箱的！”尺子生氣極了，傷心地跑走了。
過了幾天，小剛要畫房子的屋頂，卻找不到尺子，小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，終于在學(xué)校的'花園里找到了尺子。他問尺子：“你為什么要走呢？”尺子一邊哭一邊講：“鉛筆和橡皮欺負(fù)我，說我長(zhǎng)得不好看，不如它們�！毙傉f：“大家都是好朋友，何必為了這么小的事情而傷了和氣。大家都有各自的用處，要看見別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。記住一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一定要虛心接受別人的意見�。 �
從此，鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了，它們之間互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，再也不爭(zhēng)吵了，一起協(xié)助小剛學(xué)習(xí)。
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