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鉛筆的作文9篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的鉛筆的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆的作文1
鉛筆是一種在大眾眼中再普通不過的文具,甚至那木質(zhì)鉛筆還有點(diǎn)過時(shí)?墒,就是那種最普通的木質(zhì)鉛筆,卻令我浮想聯(lián)翩。
那小小的木質(zhì)鉛筆,如一桿陪伴古代將士征戰(zhàn)沙場的長矛。它有著尖尖的、泛著金屬光澤的頭,有著寧折不彎永遠(yuǎn)筆挺的英姿。將士們大喊著“殺”,拿起長矛沖鋒陷陣、揮灑熱血,用一條條平凡的生命,保衛(wèi)著祖國的萬里江山。
鉛筆又像是鐘表上的指針,靜靜為人們指示時(shí)間,以防因時(shí)間有誤消耗人們的寶貴精力。它們小而平凡,卻一直堅(jiān)守在自己的崗位上。除了表發(fā)出的“咔噠,咔噠”的`齒輪聲,它們從不抱怨,更不會(huì)從那表盤中嗖的跳出來罷工。它們?nèi)找共恍,盡職盡責(zé)兢兢業(yè)業(yè)地給我們指示時(shí)間,直到力量用盡。
那小小的木質(zhì)鉛筆,如一個(gè)指引方向的箭頭。它會(huì)細(xì)致地閱讀我們寫下的每一個(gè)字,稍有停頓,那就是在對我們說:“認(rèn)真點(diǎn),你看,又寫錯(cuò)了。”是它們?yōu)槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向,是它們,為了我們的提高與進(jìn)步,心甘情愿地默默承受被磨損的痛苦。
那小小的木質(zhì)鉛筆如同一根避雷針,矗立在高樓上。打雷了,它挺起身,無畏地接下雷電的考驗(yàn)。可是,誰又能注意到它呢?不管你注沒注意到,它都會(huì)盡心盡力堅(jiān)守自己的使命——保護(hù)人民不受傷。為此,它甘愿受雷神的怒擊,甘愿奉獻(xiàn)自己的全部。這是多么高尚的情懷!
小小的木鉛筆,承載著信念,承載著夢想——舍己為人的信念,盡己所能的夢想。其實(shí),能做出這樣的決定是需要極大的勇氣的,因?yàn)樗c其他筆不同,其它筆再怎么消耗也是不會(huì)損傷主桿的,而它,生命卻只有一次,卻仍英勇無比,甘于奉獻(xiàn),從不為自己考慮。
小小的木鉛筆,引發(fā)我無限的遐想。但是,無論把它想成什么,我都無權(quán)把它同那些舍己為人、默默無私的靈魂脫離開。我要將衷心的祝福,送給盡了使命,久眠于天堂的鉛筆們!
鉛筆的作文2
從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。
有一天,小男孩的自動(dòng)筆對鉛筆傲慢地說:“嘿!沒用的鉛筆你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用著用著就會(huì)慢慢變粗,還要再削尖,而我呢,只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完!你已經(jīng)不是和留在這兒了,趕快滾出去!”鉛筆沒有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說:“你有什么資格不理我?”這時(shí)橡皮看不下去了,說:“鉛筆不理你那是給你面子,如果......”“這沒你說話的份!”自動(dòng)筆憤怒地說。橡皮也怒了,大聲說:“你寫錯(cuò)字的時(shí)候是誰給你擦干凈的?你這種東西不可理喻了!”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了,說:“自動(dòng)筆你太過分了!如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆!而且......”“這也沒你說話的份!你這個(gè)笨蛋,寫錯(cuò)了字還不是修正帶幫你改正!”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說話。自動(dòng)筆的這番話氣得鋼筆說不出來話,也走了。這時(shí)所有的同伴都離他而去。過了一會(huì)兒,自動(dòng)筆感到非常孤獨(dú),自言自語地說:“難道我真的做錯(cuò)了?不可能!不可能!”自動(dòng)筆仿佛認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,但他不肯承認(rèn),因?yàn)樗浪麆偛耪f了那么過分的話,這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說:“看來你已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。你們都有自己的.長處和短處,如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì)被削沒的!便U筆聽了尺子的話說:“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧!”自動(dòng)筆說:“好吧!謝謝你能原諒我!”
從此,他們又過上了快樂的生活。
鉛筆的作文3
我是我的小主人學(xué)習(xí)的好朋友——鉛筆盒。
我的身材即不苗條也不是一個(gè)巨型“大漢”,大小適中,大約A4紙的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身體太硬,摔在地上會(huì)發(fā)出“砰”的一聲,但幸好我有這一層“盔甲”,摔在地上就像被蚊子叮一樣。
我全身天藍(lán)色,中間有一個(gè)橢圓形的商標(biāo),由于我有凹凸不平的.紋理,使我看起來像一個(gè)迷你拉桿箱。打開我的“身體“,分為上下兩部分,上面一層有一個(gè)網(wǎng)狀的筆兜,里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮,偶爾也有“閑雜物“來借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處,但偶爾也會(huì)發(fā)生爭執(zhí),“乒乒乓乓”吵個(gè)不停。
小主人很喜歡我,去哪兒學(xué)習(xí)都會(huì)帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫字課的那次,我非常高興,因?yàn)槲医K于可以從書包里出來透透氣了!放學(xué)走的時(shí)候,小主人忘把我?guī)ё吡恕N业妊降妊,以為小主人?huì)回來找我。可是等到晚上,一個(gè)人影也沒有。我當(dāng)時(shí)害怕極了,為什么小主人還不來接我?但是又想到住在我身體里的小文具們比我更害怕,我應(yīng)該起到保護(hù)他們的作用。我便鼓起勇氣,不再害怕,并堅(jiān)信小主人一定會(huì)回來找我的!果然,不出我所料,小主人第二天還是把我?guī)Щ丶伊。一路上,我身體里的文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌,小主人對我又親又是摸,并對我說:“下一次再也不會(huì)丟掉你了”。
雖然我的小主人有點(diǎn)粗心,但總體是很愛我的。從不在我身上亂涂亂畫,有時(shí)還會(huì)給我洗洗澡呢!我希望我和我的小主人一直是好朋友!
鉛筆的作文4
大家好,我是一支不起眼的鉛筆,但卻有著不尋常的經(jīng)歷。
你知道我的老家在哪兒嗎?在森林。我原來是一棵大樹。有一天,一輛新華制筆廠的卡車停在我的旁邊。大樹們議論紛紛,有的說:“他們要把我們怎么樣。俊庇械恼f:“他們會(huì)不會(huì)把我們當(dāng)柴火燒呢?”還有的說:“我們會(huì)不會(huì)變成鉛筆?”果然,新華制筆廠的員工們拎起了電鋸,把我們?nèi)紨r腰砍了下來,我說:“呃喲喲,好疼!”員工們雖然把我運(yùn)上了卡車,但是我的腰還是呼呼生疼。等我醒來的時(shí)候,卡車已經(jīng)在市區(qū)里轉(zhuǎn)悠著呢。我一邊欣賞著城市的美景,一邊貪婪的曬著太陽。
終于到了“新華制筆廠”了,我先運(yùn)到了“切割車間”,我被切成一條一條的小圓棍,被傳送帶運(yùn)進(jìn)漆黑一片的`大木箱!拔覀円ツ睦锇?”大家議論紛紛。不一會(huì)兒,他們又被運(yùn)到了裝鉛車間。只見叔叔抱著一桶鉛走到了裝鉛平臺(tái)上,耐心的把鉛裝進(jìn)我同類的肚子里。輪到我了,這鉛鉆進(jìn)我肚子里得時(shí)候一點(diǎn)也不疼,你知道為什么嗎?因?yàn)榭硺涞倪@點(diǎn)疼我都忍受了,這點(diǎn)疼難道我都忍受不了?接著,我穿上了深紅色、嶄新的衣服。為了使我更實(shí)用,我又戴上了橡皮“帽子”。
我又再次坐上了卡車,這會(huì)我被運(yùn)到了永輝文具店。一些小朋友走進(jìn)了文具店,把我的許多兄弟姐妹帶走了。只有,我還孤零零地躺在貨架上。沒多久,一個(gè)叫花花的小姑娘看中了我,把我買了下來,我就整天陪伴著她。她考試得時(shí)候一不小心寫錯(cuò)了字,就用我的帽子。有一次她的筆芯弄斷了,她用卷筆刀又讓我恢復(fù)原樣了。花花一天一天的長高,我又一天一天的變矮。我馬上要瀕臨死亡了。
我希望花花能買一個(gè)筆套,套在我身上,這樣你就可以繼續(xù)用我了。最后希望我的子子孫孫繼續(xù)為人類服務(wù)。
鉛筆的作文5
你們好,我是筆家族中微不足道的一員——-鉛筆。我沒有手,也沒有腳,只有一個(gè)“六面玲瓏”的身子和尖尖的腦袋,腦袋上有一抹黑——-石墨,那是我的頭發(fā)。我的身子黑紅相間,幾個(gè)金色的小字“中華牌鉛筆”印在我身上,十分好看。
雖然我是微不足道的,但是我也有我自己的作用和好處。首先,我可以寫字,腦袋上的石墨碰到紙會(huì)自動(dòng)脫落,沾在紙上寫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字。其次,我的筆芯很粗,雖然寫的字不怎么好看,但使用時(shí)間很長,一支鉛筆甚至能用半學(xué)期呢!最后,我的頭發(fā)是包在身子里的,每當(dāng)我的頭發(fā)磨得平平的,就只要削幾下就行了,頭發(fā)就又露出來了。
不過,我也有一些壞處,有的小朋友下課時(shí)喜歡拿我舞來舞去,打來打去,我的身子就很容易受到撞擊,石墨粉就有可能到處亂飛,被小朋友吸到肺中就不好了。
我的原料也很簡單,只要一點(diǎn)木頭和石墨,在經(jīng)過一番加工,一個(gè)個(gè)我的同胞就誕生了。
說起來,我還沒有給你們介紹我們筆家族呢!首先是大名鼎鼎的自動(dòng)鉛筆,它現(xiàn)在倍受小朋友的喜愛,身價(jià)比我高多了!然后是傳統(tǒng)的大文豪:鋼筆。他們心中全是墨,寫出來的字蒼勁有力,比我的好看多了。再然后,是水筆,它們身穿花花綠綠的衣裳,肚子里的'“口水”會(huì)從頭頂溢出來,寫出一個(gè)個(gè)整齊的字。只不過“口水”沒了,壽命就盡了,這點(diǎn)還真比不上我們。最后,還有一位“花花公子”:畫筆。他的家族已經(jīng)發(fā)展到了幾十種的地步:彩色畫筆、水彩筆、蠟筆……是作畫寫生的必備良品。
不過,我最近有些不開心,因?yàn)槲冶緛碓谏痰甑臋还窭锖煤玫奶芍灰粋(gè)叫小明的小朋友買回去后,只用了幾天,他又看到了一支更好看的,馬上去買來了,我就被丟進(jìn)了一個(gè)文具筒里,那里滿是沒用完的水筆、鋼筆、鉛筆,甚至有一支筆還沒寫兩個(gè)字就被丟到了這里。唉,我們這些文具都是“英雄無用武之地”呀。
我是一支小小的鉛筆,我是很微不足道,但請不要忽略我,我也是可以用很久的呀!
鉛筆的作文6
它是一種情結(jié),是一份我永遠(yuǎn)不會(huì)放下的夢幻。
——題記
它就是鉛筆。
當(dāng)我解開時(shí)光的面紗時(shí),逝去的童年早已朦朧?捎幸淮洃洠顷P(guān)于鉛筆展開的,是忘不了的,回憶起來,心中仍有不一樣的感覺。
那時(shí),我總是用它寫下一個(gè)個(gè)方塊字,寫下一個(gè)個(gè)a,o,e……寫下一個(gè)個(gè)1,2,3……我寫字很用力,經(jīng)常壓斷筆芯,而母親是很會(huì)削鉛筆的。于是,經(jīng)常是我在書桌這邊寫作業(yè),母親在書桌那邊給我削鉛筆。記憶中的母親,總是笑著拿了斷了芯的鉛筆,拿出小刀。陽光在她白皙的指甲蓋上跳躍,染出七彩的光芒。她一下一下地削著,嗒嗒的聲音充滿了節(jié)奏感,又不乏力道,仿佛周圍都寂靜了。我坐在那里,耳邊就只有那噠噠聲,心也靜了下來。悄悄回頭看了一下她,她仿佛整個(gè)人的周圍都氤氳起了一層暖色的薄霧,暖人心扉。于是低下頭,撫摸著鉛筆光滑的筆身,心中充滿了甜味。
然后,隨著年紀(jì)的升高,鉛筆的用處大大減小,甚至我總是忘記帶它。鋼筆被迅速推廣開來,或許一支外形華麗,高端大氣的.鋼筆怎么比都能比得上鉛筆吧!拿起鋼筆冰涼的觸感頓時(shí)從指尖滿向手心,苦澀一笑,沒事,它不過只是寫字工具而已。
再然后,當(dāng)年級這一欄寫上七時(shí),快捷方便的中性筆早已取代了鋼筆,可再一些特殊的科目學(xué)習(xí)中仍然需要用到鉛筆,重新拿起它時(shí),心里關(guān)于它的那段記憶又倏地復(fù)活了。
現(xiàn)在,握著它,品味的更是它的品質(zhì)。六棱形的筆干,剛正不阿;翠綠色的外套,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”;墨黑色的禮服,沉著冷靜。它不像鋼筆、中性筆,它不會(huì)把字深深地滲進(jìn)紙張,仿佛自己永遠(yuǎn)是對的,強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)于人。它的字是附在紙張的表面的,隨時(shí)等待著改變,隨時(shí)聽取別人的意見,反省自己以求完美,是虛心。
它細(xì)膩的紋理,總讓人愛不釋手,它能勾起我的回憶,用樂符一樣的排序,然后便會(huì)演繹出夢的樂章。
鉛筆的作文7
馬上就要開學(xué)了,我成天纏著爸爸,拽著媽媽,嚷著要買新的文具。
那天,爸爸媽媽帶我來到了文具商店,看著琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品,我欣喜若狂,挑了一塊Micky圖案的橡皮,揀了一把Snoopy圖案的尺,又選了一個(gè)Babie圖案的雙層鉛筆盒,最后抓了一把活動(dòng)鉛筆:有“百變小櫻”的,有“Kitty”的,有“維尼”的,有“跳跳虎”的,還有……真讓我應(yīng)接不暇。精挑細(xì)選后,我心滿意足地滿載而歸了。
星期六,我來到了媽媽的辦公室,只見媽媽的辦公桌上靜靜地躺著一支活動(dòng)鉛筆。我好奇地拿起這支筆,細(xì)細(xì)地打量起來。這是一支渾身上下透著女性氣息的活動(dòng)鉛筆,細(xì)俏秀美,锃亮的不銹鋼點(diǎn)綴著筆帽與筆尖,筆桿上紅黃相間的碎花更是令人愛不釋手!巴廴,多漂亮的活動(dòng)鉛筆!”我情不自禁地贊嘆起來。這支筆只是握筆地方的花紋,可能因?yàn)槭褂靡丫靡呀?jīng)顯得模糊不清了。
“媽媽,這支筆你用了很久了吧?”我看著媽媽說。媽媽輕輕地拿起了這支筆,凝視著,像是回憶又像是在自言自語:“這支筆陪伴了媽媽十年,和你同齡。”她停頓了一下,接著說,“媽媽生完你上班的第一天,便到八佰伴挑了這支漂亮的韓國進(jìn)口筆,在當(dāng)時(shí)賣十二元是屬于挺貴的,所以我一直十分珍愛它。它記載了媽媽十年工作的歡樂、挫折、成功和喜悅……”
我的心一下子震撼了,媽媽的嘴巴還在不停地動(dòng),可我一個(gè)字也聽不進(jìn)去了:從上小學(xué)的'第一天起,我用的活動(dòng)鉛筆不下一百支,不是壞了就是丟了,不是舊了不用就是送同學(xué)了.可是媽媽用了十年的筆雖然舊了,卻還在為媽媽默默地工作。
回到家,我取出所有新買的筆,大聲地宣布:“我要將這些活動(dòng)鉛筆都捐給希望工程,讓貧困地區(qū)的同伴們分享!”
鉛筆的作文8
彩筆和鉛筆是兩個(gè)冤家,兩人經(jīng)常吵吵鬧鬧。
一天,彩筆去買菜。彩筆一邊數(shù)錢一邊走,怕帶的錢不夠,結(jié)果“咚”的一聲被什么撞了一下,倒下了。他快速站了起來,抬頭一看原來是鉛筆,鉛筆也氣憤地爬了起來,一看是彩筆就破口大罵:“小猴子,要數(shù)錢回家去數(shù),在這數(shù)小心被人偷!
彩筆聽了不服氣回答道:“我數(shù)錢管你什么事,被人偷了也不管你的事,真是冤家路窄,我到哪都能碰到你,真倒霉!眱扇苏f完,誰也不讓誰走。這時(shí)鉛筆說:“我們來比試比試,誰勝了就讓對方先走。”彩筆一口答應(yīng)說:“可以。”
“第一回比速描”,鉛筆拿來一張白紙,對彩筆說,“速描不準(zhǔn)上色!眱扇擞职褱(zhǔn)備去散步的筆盒請來當(dāng)評判員。鉛筆速描的'速度很快,當(dāng)鉛筆速描完成時(shí),彩筆還再慢慢地涂色,筆盒發(fā)現(xiàn)立即叫到:“犯規(guī)!”鉛筆看到這一幕不經(jīng)偷笑起來。
筆盒對彩筆和鉛筆說:“下面你們比畫彩畫.”鉛筆一聽,心想:完了.彩畫是彩筆的本領(lǐng).彩筆畫到一半時(shí),覺得要找一支筆勾線, 彩筆第一反應(yīng)就是鉛筆,心想:要是有鉛筆幫忙多好啊!彩筆往鉛筆那邊看了看,鉛筆的畫紙上什么也沒有,只有一條一條的線段,彩筆心想:鉛筆也是需要我?guī)兔?要是我與鉛筆共同合作畫一幅畫,他勾線我上色,那不是兩全其美嗎?彩筆就對鉛筆說:“你先勾好線,我來上色怎么樣?”鉛筆一聽,開心地又蹦又跳,開心極了.筆盒看見這一幕點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地走了.當(dāng)彩筆與鉛筆共同完成這幅畫時(shí),滿意地看了看對方.彩筆對鉛筆說:“以前我總是與你作對,有時(shí)不太禮貌,我這樣不好,我對不起您.”鉛筆很感動(dòng)地說:“我也不好,也有對不起你的地方!
從此,兩人非常團(tuán)結(jié)地去家家戶戶收購白紙,一起做起了畫畫和賣畫的生意,而且生意一直很興隆,還因名氣大被報(bào)紙報(bào)道過.
鉛筆的作文9
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它在我8歲生日的時(shí)候,爺爺送給我的一個(gè)精致,漂亮的鉛筆盒,我左看看,右瞧瞧,愛不釋手。
我的鉛筆盒是長方形的塑料盒,上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案,它們坐在一架鋼琴上,在它們的頭上有很多音符,爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快,像懶洋洋一樣快樂。反面印著沸羊羊,它舉著重100千克的杠鈴,爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯,力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的',我打開鉛筆盒,里面是個(gè)大家庭,有筆挺的鋼筆,有快樂的鉛筆,有驕傲的橡皮,有不愛說話的直尺,真像一個(gè)大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,它和我一起上學(xué),一起聽課,一同放學(xué),是我親密無間的好朋友。它一共有三層,第一層放著鉛筆,鉛筆像士兵一樣,整齊排著一排隊(duì)伍,好像在隨時(shí)等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆,鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣,筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺,直尺好像是文具盒里最膽小的文具,它一直躲在文具盒的角落里,不敢出來。當(dāng)上語文課的時(shí)候,語文老師布置了抄詞的作業(yè),我的鋼筆大哥就要派上用場了,我從第二層拿出鋼筆,認(rèn)真地書寫,不一會(huì)兒,一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候,鉛筆和直尺就也要派上用場了,我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺,一道道仔細(xì)地算,這時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,自豪的橡皮老哥也要派上用場了,我拿出橡皮,擦了一下,錯(cuò)誤的字立刻沒了,然后我一會(huì)兒就全寫完了。
我喜歡這個(gè)精致的鉛筆盒,因?yàn)樗粌H幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問題,而且它還一直和我在一起,所以我喜歡它。鉛筆盒,你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
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