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鉛筆的作文大全【2篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的鉛筆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鉛筆的作文1
大家好,我是一支絕世無(wú)雙的鉛筆,我有許多兄弟姐妹,它們是圓珠筆、鋼筆、自動(dòng)筆……而我便是小主人考試考得好,小主人的媽媽給小主人買的,我們有一個(gè)共同的家——文具盒。我是六邊形的,不像圓珠筆哥哥一樣是圓的,所以我不能滾動(dòng)。我的用處可大了,有時(shí)候小主人在紙上寫出干凈整潔的.字體,看著這字,我心里喜滋滋的。有時(shí)候小主人用我在紙上寫出丑不拉幾的字,這時(shí),我想對(duì)小主人說:“你得寫好點(diǎn)兒,不然就得不到優(yōu)星了,下次作業(yè)就得抄3遍了!”可是任憑我怎樣死喊,小主人都聽不見,我想:“小主人是不是聾了?”最后我選擇了放棄。在美術(shù)課上,我的本領(lǐng)也不小,能幫小主人畫出美麗的作品。并且我長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的身子上還刻著“中國(guó)制造,中華繪圖鉛筆101HB”這幾個(gè)字呢。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。當(dāng)小主人像往常一樣從文具盒里拿出筆。這時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的往外擠,我擠到了第一名,所以,我被小主人拿了出來(lái),我喜出望外。不一會(huì)兒,我的小尾巴又短了許多,白紙不解地問我:“你為什么要這么傻,如果你不拼命向外跑,你也不會(huì)這樣呀!難道你一點(diǎn)兒也不珍惜生命嗎?”我笑了笑,沒有回答它,還在繼續(xù)工作。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我總算可以休息了,我伸了個(gè)懶腰,看了看那僅剩一半的身子,又看看紙上那一排又一排的字,我臉上樂開了花。
這就是我,一支平凡普通的鉛筆。
鉛筆的作文2
這個(gè)學(xué)期,媽媽給我買了一個(gè)新筆袋。
筆袋是深藍(lán)色的,正面印著米非的圖案,反面是一個(gè)袋子。有一層網(wǎng),透過網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。
在筆袋的正中央,有一個(gè)大的袋子,里面的材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的筆,有自動(dòng)筆、鋼筆、中性筆……使用起來(lái)很方便。
在中間這一層和外層之間,還有一個(gè)夾層,里面是專門放鉛筆的.地方。一頭有一個(gè)小袋子,中間有三個(gè)送進(jìn)扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會(huì)亂動(dòng),鉛筆頭就不容易折斷。在這個(gè)夾層里,還有一個(gè)小袋子,我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來(lái)容易。
我的筆袋功能真多。≡谖覍W(xué)習(xí)過程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。
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