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    鉛筆作文

    時(shí)間:2022-02-17 22:56:35 狀物作文 我要投稿

    【必備】鉛筆作文錦集八篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的鉛筆作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】鉛筆作文錦集八篇

    鉛筆作文 篇1

      小學(xué)三年級(jí)時(shí),鉛筆成為了主要的書(shū)寫(xiě)工具。我常習(xí)慣于把它們削得尖尖的,寫(xiě)出來(lái)的字纖細(xì)不密集很美觀(guān)?墒敲乐胁蛔愕氖,每當(dāng)輕輕一用力,甚至一個(gè)頓筆,就足以讓筆頭發(fā)出輕微響動(dòng)而斷掉。更何況如果每天都這樣寫(xiě),每次都把筆削的這樣尖,日復(fù)一日,鉛筆倒是費(fèi)了許多。盡管我知道這樣做并不好,可當(dāng)我拿起削筆刀的那一刻,筆頭依舊是尖銳如常。

      攤開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本,拿起鉛筆,做數(shù)學(xué)題。以我馬馬虎虎的性格,不出錯(cuò),倒是顯得有些異常。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),大毛病倒是沒(méi)有,小毛病確實(shí)許多。犯的純是些低級(jí)錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤,必然要改正,于是又拿起橡皮,在本子上擦了又擦,幾個(gè)黑乎乎的橡皮屑就由此產(chǎn)生了。趴在本子上,活像幾只小小的黑螞蟻?吹难刍ǹ潄y,更有些惡心。書(shū)本一抖,輕輕一吹,黑螞蟻又從本子上爬到書(shū)桌上,要是人連連作嘔反胃。

      若是畫(huà)畫(huà)時(shí)用鉛筆,若是想畫(huà)一只貓頭鷹,在黑夜中一雙神采奕奕的眼睛,若是不能畫(huà)的炯炯有神,橡皮又要登場(chǎng)了。命令他在紙上打滾,用力擦拭,那些惹人厭的黑螞蟻又要出來(lái)了。擦的不干凈不說(shuō),還成功的讓一幅栩栩如生的畫(huà)變得不堪入目。從此,我還是羨慕那些高年級(jí)的學(xué)生,他們用的不是鉛筆,而是可以打水的鋼筆,根本無(wú)需在意這些。

      不久的一天,走在大街上,一家文具店櫥窗中的鋼筆,頓時(shí)吸引了我的.目光。鎏金炫爛的顏色作為打底色,由淺黃逐漸加深,筆的蓋子上一朵正綻放的梅花,深紅的顏色,在陽(yáng)光的照射下,整支筆還會(huì)泛著微微金光。握筆處是按照握筆姿勢(shì)設(shè)計(jì)的,握起來(lái)很舒適。寫(xiě)字也應(yīng)該很舒服吧,我在心中想。我向母親看去,她懂得我的心思,便為我買(mǎi)下了它。

      回到家,剛進(jìn)門(mén),我便迫不及待地注滿(mǎn)了鋼筆水,鋪開(kāi)紙,寫(xiě)上字。娟秀的字跡令人心神愉悅。我也頓時(shí)覺(jué)得長(zhǎng)大了許多。若是做數(shù)學(xué)題用它,畫(huà)畫(huà)也用它,該多美妙啊!純潔的天藍(lán)色,微深的海藍(lán)色,甚至于更深的墨藍(lán)色,一支筆可以寫(xiě)出三種顏色,還不用擔(dān)心黑螞蟻的問(wèn)題,是多么美好!

      可是沒(méi)過(guò)多久,就問(wèn)題去了新問(wèn)題也就來(lái)了——各種各樣的問(wèn)題,各種各樣的錯(cuò)誤,盡管鋼筆不用擔(dān)心橡皮屑的問(wèn)題,可若是寫(xiě)錯(cuò)卻不能擦拭,根本無(wú)法改正。若是寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí)粗心大意的將“0”冒出了個(gè)頭,寫(xiě)成了“6”,用鋼筆輕輕一描,卻能暈染好大一片,到最后,整張紙看起來(lái)黑乎乎的,還沒(méi)有用鉛筆使美觀(guān)。

      媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),隨手翻起扔到一旁的書(shū)本,輕輕搖了搖頭,你還是個(gè)孩子,根本不適合用鋼筆寫(xiě)字,還是鉛筆更好。我并不明白,瞪著眼睛望著她。母親告訴我,我還是個(gè)孩子,必須要用鉛筆寫(xiě)字,而橡皮并非無(wú)用,可以更好地運(yùn)用橡皮糾錯(cuò)而改寫(xiě)錯(cuò)字,沒(méi)個(gè)孩子都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,在糾錯(cuò)的過(guò)程中,我們可能會(huì)感受到不悅,但這都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我們要學(xué)會(huì)忍耐,之后便會(huì)更好。

      我對(duì)母親的這段話(huà)似懂非懂,但是在那以后,用鉛筆書(shū)寫(xiě)時(shí),我都會(huì)盡量細(xì)心一些,盡量不犯錯(cuò)誤。盡管有時(shí)黑螞蟻還會(huì)出現(xiàn),但我也在沒(méi)有之前的難受,因?yàn)槲抑溃@是成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路,也是每個(gè)人成長(zhǎng)中的一部分,經(jīng)過(guò)不斷的成長(zhǎng),我的本子也干凈整潔了許多。

      每個(gè)人都是在不斷地改正錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的,只有學(xué)會(huì)忍耐,忍耐糾錯(cuò)時(shí)的不悅,甚至煎熬,成長(zhǎng)將更加順利。

      一天,當(dāng)我再看一幅栩栩如生的貓頭鷹時(shí),望向手中那支鉛筆,我想,我就是一只鉛筆。

    鉛筆作文 篇2

      鉛筆刀是怎樣制成的呢?首先把要制作的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料最好是是硬一點(diǎn)的卡紙,可以從有的包裝盒取下。還有砂紙,要顆粒大一點(diǎn)的、堅(jiān)硬的,還要準(zhǔn)備布、剪刀、雙面膠(或膠水)。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒,就可以制作了。

      制作鉛筆刀分以下幾步進(jìn)行:第一步,選擇卡紙(可以根據(jù)自己的喜好挑選不同顏色的卡紙),剪下5至6厘米,折成盒狀,再用雙面膠粘好。第二步,把盒子的一端剪開(kāi)。第三步,再?gòu)目埳霞粝乱恍K,折成抽屜壯,再用雙面膠粘好。放進(jìn)盒子里,使它能夠像抽屜一樣可以伸縮自如,里面可以放一些文具。第四步,在盒子里貼上砂紙,可以用來(lái)磨鉛筆。第五步,在沒(méi)貼砂紙的.地方貼上布,橡皮擦用臟了可以在上面擦干凈。這樣,一個(gè)簡(jiǎn)易鉛筆刀就做好了。

      我喜歡小制作,因?yàn)樗粌H能鍛煉了我們的雙手,還豐富了我們的課余生活。

    鉛筆作文 篇3

      今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們?nèi)w同學(xué)在老師的帶領(lǐng)高高興興地乘車(chē)來(lái)到了鉛筆廠(chǎng)參觀(guān)。

      下車(chē),我一眼就望見(jiàn)兩座高大的廠(chǎng)房。這個(gè)工廠(chǎng)一共4個(gè)車(chē)間,分別是制鉛、制板、制桿、成品車(chē)間。

      我們先參觀(guān)制鉛車(chē)間。一走進(jìn)車(chē)間,“轟隆轟隆”的響聲使同學(xué)們不由地捂起了耳朵,這是攪拌機(jī)在工作。它把粘土和石墨揉合成粘團(tuán),然后通過(guò)滾壓成形,成形之后再擠成鉛。這時(shí)的鉛很愛(ài)斷,所以要送到火里去燒。為了使鉛寫(xiě)起來(lái)顯得光滑,還要給鉛加油,加了油之后才成為一根可以使用的鉛。這些鉛通過(guò)傳送帶來(lái)到一個(gè)大鐵斗里,一個(gè)阿姨再把鐵斗里的鉛放在大鐵箱里。望著這些鉛,我想:原來(lái)一根小小的鉛筆來(lái)得這么不容易。

      走出制鉛車(chē)間,我們來(lái)到椴木場(chǎng)。這些椴木都是長(zhǎng)了很多年的大樹(shù)鋸成的',又大又粗,堆起來(lái)像小山似的。同學(xué)小聲議論著:“多大的木頭呀!”

      穿過(guò)椴木場(chǎng),我們來(lái)到了制板車(chē)間。一根椴木上了傳送帶,它首先被切成七八段,然后剝了樹(shù)皮鋸成木塊。再煮、烤、加蠟,成為兩厘米厚的木板。

      這些冒著熱氣的木板被送到了制桿車(chē)間。在這里,這些木板要開(kāi)槽、裝芯、烘干,成為一根鉛筆。同學(xué)們看著這些鉛筆小聲說(shuō):“這兒的鉛筆真多!”

      我們來(lái)到成品車(chē)間,鉛筆一通過(guò)這里,筆上就有了顏色,有的還有花紋。再印上商標(biāo),鉛筆就做成了。<

      參觀(guān)結(jié)束了。這次參觀(guān)使我明白了:每根鉛筆都來(lái)得不容易,是工人叔叔辛勤勞動(dòng)的果實(shí),我們應(yīng)該愛(ài)惜每一根鉛筆。

    鉛筆作文 篇4

      放學(xué)后,一位小姑娘和小男孩還在教室里寫(xiě)作業(yè),小姑娘手握鉛筆,而小男孩手里卻是握著自動(dòng)鉛筆。

      自動(dòng)鉛筆打量了鉛筆,打開(kāi)了話(huà)匣子:“咦,你這‘土老筆兒’是誰(shuí)呀?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?看你身上灰溜溜,多難看!”

      鉛筆溫和地說(shuō):“自動(dòng)鉛筆小姐,你怎么能這樣說(shuō)呢?論年齡,你該叫我爺爺呢!以前,我也和你一樣,受到人們的喜愛(ài),只不過(guò)因?yàn)楝F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)水平提高了,有了你,我才被人們冷落。這是社會(huì)的必然,將來(lái)你也會(huì)有這一天的!

      自動(dòng)鉛筆不以為然:“我也會(huì)有這一天?那怎么可能呢?你看我多漂亮,多先進(jìn)。尖尖的小鐵頭,堅(jiān)固耐用,人們只有在我的小腦袋上一按,我就會(huì)吐出淡黑色的筆芯。既方便又美觀(guān),怎么會(huì)像你一樣被冷落呢?”

      “自動(dòng)鉛筆小姐,不要太自負(fù)嘛!如今,科學(xué)技術(shù)再飛速發(fā)展,人們的生活日新月異。一棟棟高樓大廈拔地而起,高速公路代替了泥濘的土道。家家戶(hù)戶(hù)用上了微波爐、洗衣機(jī)……就連電腦也走進(jìn)了平常人的生活,新的事物每天都在涌現(xiàn)。在未來(lái),人們一定會(huì)發(fā)明出更好的筆具,甚至?xí)l(fā)明出一種新的`全自動(dòng)鉛筆。它們都比你更有魅力。所以,你以后也會(huì)被人們冷落的!便U筆笑盈盈地說(shuō)。

      自動(dòng)鉛筆羞愧地說(shuō);“鉛筆爺爺,我明白了,請(qǐng)?jiān)徫覄偛艑?duì)你無(wú)禮。不過(guò),聽(tīng)您這樣一說(shuō),我倒有點(diǎn)兒擔(dān)心了!

      鉛筆和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好孩子,我們是為了人類(lèi)服務(wù)的,如果人類(lèi)不需要我們了,那說(shuō)明人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)又向前邁進(jìn)了一大步。我們應(yīng)該為人類(lèi)的進(jìn)步而高興啊!”

      聽(tīng)了鉛筆的話(huà),自動(dòng)鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了許多。

    鉛筆作文 篇5

      夜,靜悄悄的,方方已睡熟了……

      突然,書(shū)包里的鉛筆盒打開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在說(shuō)話(huà):“瞧你這模樣,瘦得像根火柴棒,能中何用?”

      “你,你……”鉛筆氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),“你神氣什么呀!主人又沒(méi)把你當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶!”

      “誰(shuí)說(shuō)的,主人還不是經(jīng)常要用到我?遇到重要的檔案保存的歷史文件,你還不是得退休,還不是得換我上場(chǎng)!”鋼筆瞥了他一眼。

      “你少得意,主人是個(gè)數(shù)學(xué)迷,經(jīng)常要畫(huà)幾何圖形,要是沒(méi)有我,就憑你這個(gè)‘吹牛大王’行嗎?”鉛筆得意洋洋地說(shuō)。

      “嘿,主人不僅是個(gè)數(shù)學(xué)迷,更是熱愛(ài)語(yǔ)文,喜歡寫(xiě)作,拿著他的`文章到處投稿。這時(shí),就是我大顯身手的時(shí)候,哪輪得到你出手?我就像主人的貼身秘書(shū),至于你嘛,頂多是個(gè)打雜工的,沒(méi)什么稀奇的!

      “哎呀,你們吵什么吵,還讓不讓我睡覺(jué)了!”橡皮打著哈欠,“你們別爭(zhēng)了,明天早晨,看看主人先關(guān)心誰(shuí)!

      “好!”鋼筆和鉛筆異口同聲地回答。

      第二天,橡皮把這事告訴了方方。方方立即批評(píng)了鋼筆和鉛筆,說(shuō):“無(wú)論是誰(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處,但你們不應(yīng)該排斥對(duì)方!甭(tīng)到這兒,鋼筆和鉛筆都紅著臉低下了頭。方方笑了一笑,“知錯(cuò)能改是好樣的,以后,請(qǐng)你們互相合作,幫助我完成學(xué)業(yè)!”

      鋼筆和鉛筆握住了手,會(huì)心地笑了。

    鉛筆作文 篇6

      從外表看,我是一個(gè)藍(lán)色的小方塊,但我卻是一個(gè)漂亮的鉛筆袋。

      我的帽子上畫(huà)著一只歡塊地張開(kāi)雙手的米老鼠。他穿著黑色的衣服,紅色的褲子,黃色的鞋和一雙白色手套,“帽子”的下面也就是“圍巾”,上面畫(huà)著一群白色的米老鼠頭像。我一共有三層。第一層里面裝著一些小主人收藏的小東西。第二層是“VIP貴賓”專(zhuān)用房,里面裝著小主人最喜歡的筆。第三層,也就是最?lèi)廊说囊粚,這里面住著幾位“惱人鬼”,如鉛筆、橡皮、尺子等。他們偶爾吵一次架,但每次聲音都超過(guò)100分貝以上。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),小主人的筆越來(lái)越多,碰撞的次數(shù)也越來(lái)越多。他們吵架的聲音,常常令我睡不著覺(jué)。不過(guò),后來(lái)小主人發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,把大多數(shù)筆放在家里,再替換上去一枝自動(dòng)筆和一筒筆芯,又把橡皮變成了帶有“裝甲”外殼的。從這以后,我就又可以好好睡覺(jué)了。

      講完了外表和我肚子里的.“朋友”們后,也該講講我的用途了!每當(dāng)我的小主人寫(xiě)了作業(yè),就會(huì)把我的“朋友”們裝進(jìn)我的肚子里。然后再把我裝進(jìn)書(shū)包大哥的肚子里。最后我就可以美美地睡一覺(jué)了。

      哈哈!這就是我——鉛筆盒。

    鉛筆作文 篇7

      我最?lèi)?ài)咬鉛筆。我的牙齒很軟,爸爸每次叫我吃一些硬的東西,我都不吃。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我趁爸爸媽媽在看電視、報(bào)紙時(shí),就會(huì)不由自主地用牙齒重重地咬一口鉛筆。

      咬鉛筆惹出了一些麻煩。現(xiàn)在我咬得很厲害,一只新鉛筆沒(méi)過(guò)幾天就被我咬壞了,我的同桌看到我咬鉛筆問(wèn)我:“謝逸晨,你干嗎咬鉛筆?”我說(shuō):“我喜歡,你能拿我怎樣?”她說(shuō):“鉛筆是火藥做的!薄安粫(huì)吧?火藥做的`!蔽殷@奇地問(wèn)。她說(shuō):“嗯!币环艑W(xué)我回家時(shí)對(duì)自己說(shuō):“鉛筆是火藥做的,千萬(wàn)不能咬!

      不過(guò),沒(méi)幾天,我就已經(jīng)把承諾給忘了,繼續(xù)樂(lè)此不疲地咬鉛筆,心里想:鉛筆是火藥做的又怎么樣,反正我一點(diǎn)都沒(méi)生病。

    鉛筆作文 篇8

      它既沒(méi)有漂亮的外表,也沒(méi)有華麗的裝扮。它,就是陪伴了我4年的老朋友——鉛筆袋。

      我相信,每個(gè)學(xué)生都有鉛筆袋。它很輕,是用布制作的,只要兩根手指就能把它拿起來(lái)。

      玩具的樣子是奇形怪狀的,書(shū)包的顏色是五顏六色的,但我的鉛筆袋也不甘示弱:它是一個(gè)方方正正的長(zhǎng)方形,顏色是我最喜歡的灰藍(lán)色。我的鉛筆盒長(zhǎng)約20厘米,寬約10厘米。它的正中心是一個(gè)類(lèi)似戰(zhàn)警的標(biāo)志。標(biāo)志兩旁是密如蛛網(wǎng)的網(wǎng)子。標(biāo)志上方是按鈕似的一個(gè)銀光閃閃的扣子。扣子反射出來(lái)的光能讓你的`眼睛睜不開(kāi)。

      文具盒的種類(lèi)也很多,可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是鉛筆袋,普普通通;一類(lèi)是高級(jí)點(diǎn)的文具盒,功能齊全。我的文盒則是普普通通的鉛筆袋。

      那我就先說(shuō)說(shuō)我的鉛筆袋的功能吧!它分為三層。第一層是擁有銀色扣子的一層,雖然它比較小,但是它的用處可不小。它可是我裝24支水彩筆和6支彩色鉛筆的地方。第二層是最大的一個(gè)兜,里面十分寬敞,能裝進(jìn)比它自身大得多的東西。比如:字典、漫畫(huà)……這些都能裝得下。第三層是一個(gè)神奇的兜。它可以隨意拿起、放下;還可以像雙截棍一樣悠來(lái)悠去。而且里面盛的東西也不少:鉛筆、尺子、橡皮……樣樣都不在話(huà)下。只要我把鉛筆袋放到別的鉛筆袋旁,就會(huì)顯得我的鉛筆袋裝的東西多得多。

      這就是陪伴了我4年的老朋友,怎么樣?不錯(cuò)吧!

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