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【熱門】鉛筆盒里的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的鉛筆盒里的故事作文，希望對大家有所幫助。
鉛筆盒里的故事作文1
晚上，鉛筆盒里頓時吵鬧起來。
“我最好用，寫錯了字可以請橡皮把字擦掉再改正！”鉛筆大聲說道，一邊的小橡皮一邊點(diǎn)頭一邊對著黑筆和鋼筆做鬼臉。
“不，不，不，我最好用！”鋼筆說，“我們的代價高，說明我們的質(zhì)量好，再說了，鉛筆不僅要削還容易斷！”墨水在一邊高興地?fù)]手。
“不對，是我最好。”黑筆說，“我們的樣子最多，而且耐用，不會斷。再加上我們不像鋼筆那么麻煩，要先吸墨什么的`！”旁邊的修正貼、修正帶、和修正液一起說：“我們能幫黑筆改錯字，我們最好用！”
“可是你們會爆水！”鉛筆和鋼筆大聲反駁道。顯然，它們對于黑筆剛才說的話非常不滿。
這時一直在旁邊沉默不語的紅筆說：“你們都很好用，但是你們絕不可以拿自己的長處和別人的短處相比，這是不對的！”
聽了紅筆的話，鉛筆、鋼筆還有黑筆一起向?qū)Ψ降狼浮?/p>
就這樣，一場大戰(zhàn)結(jié)束了。
鉛筆盒里的故事作文2
今天鉛筆盒里的'文具們一個個都特別生氣原來它們?yōu)榱吮９芤粡埑鲩T證吵了起來。原來今天早上我正自言自語地說全老師給我的出門證應(yīng)該放哪兒呢？”這句話被文具們聽到了，大家都想保管出門證呀！
這時，鉛筆大聲喊道：“小主人作業(yè)本能得優(yōu)五星，哪次不用我？所以出門證得交給我，其他人就先把自己工作做好！”
尺子說：“小主人數(shù)學(xué)課上列豎式要是沒我，本子早被老師沒收了！”
橡皮發(fā)話了：“要是沒有我，小主人早就錯別字滿天飛了！”
鉛筆盒神氣地說：“沒了我，你們都成流浪漢了！”
我聽了這番爭吵，只好對它們好言相勸：“行了，別爭了！我做作業(yè)時，你們誰也少不了！這回就把出門證放在鉛筆盒第二層吧。你們誰也別管！”
文具們聽了，這才失望地停止了爭吵。
我見它們不吵了，又說：“快，打起精神來，好好工作！”
鉛筆盒里的故事作文3
我有一個黑色的鉛筆盒，鉛筆盒可神奇了，你看，鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的文具正在一起玩呢！鉛筆說：“朋友們，我們天天都要寫字，真的太無聊了，我們應(yīng)該出去逛逛�！贝蠹艺f：“對，我們應(yīng)該放松一下了。”于是，文具們收好了行李，準(zhǔn)備出發(fā)了�！翱墒�，誰來開飛機(jī)呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮，橡皮四兄弟問，尺子飛行員叔叔說：“你們別忘了還有我呢！”，“對呀，我們差點(diǎn)把您忘了�！贝蠹乙黄鹫f。然后，尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具，出發(fā)了。
這一天，他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的.“高山”，見識了雄偉的“瀑布”，大家放松了整整一天，每個人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂的文具�！贝蠹以陲w機(jī)上拍著手，唱著這首歌，鉛筆說：“明天我們大家一定要好好工作奧！”。大家異口同聲的說：“好！”
鉛筆盒里的故事作文4
晚上，夜深人靜的時候，紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時不知從哪傳來一陣陣吵鬧聲，仔細(xì)一聽，原來是從鉛筆盒那里傳來的。
第一個發(fā)言的是有著筆直細(xì)長身材的鉛筆。他驕傲地說：“我的用處最大了，我可以幫主人寫出最漂亮的.字，你們誰都不如我！”身材寬大的橡皮聽了很不服氣地說：“你光會寫字，寫錯了又不能擦，又有什么用呢！還是我的本領(lǐng)大！”這時在一旁的直尺子聽了更不服氣了，他扯著大嗓子說：“你們都別爭了，我才是最有用的。我可以給小主人測量和畫線。你們都不我�！本瓦@樣，他們?nèi)齻�人吵來吵去，直到下半夜也沒爭出個結(jié)果。這時候正在一旁睡覺的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說：“你們的用處都很大。
但是不能只看到自己的長處，盯著別人的短處，要取長補(bǔ)短，互相合作，才能發(fā)揮各自最大的力量�！甭犃算U筆盒的話，三個小伙伴立刻停了下來，從此再也不為這事爭吵了。
鉛筆盒里的故事作文5
一天夜晚，夜深人靜，小明已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……他夢見自己來到了另一個世界，那里全都是名人，有居里夫人、有牛頓、達(dá)芬奇、還有許多許多。小明高興極了，正當(dāng)小明想請教難題的.時候，忽然聽到鉛筆盒里有動靜。
咦？怎么回事？原來鉛筆、橡皮、尺子在說悄悄話。鉛筆說：“我可倒霉死了，每天小主人拿刀子刻我的身體，我現(xiàn)在遍體鱗傷，疼死我了�！毕鹌ふf：“我也很倒霉，小主人每天拿鉛筆往我身上左戳一個洞右戳一個洞，壞把我戳成篩子眼兒了�！背咦诱f：“我也和你們一樣，小主人把我腰弄骨折了，現(xiàn)在還沒有接上，疼得我鉆心呀�！�
鉛筆盒里的故事作文6
鉛筆盒里住著很多文具：有鉛筆，鋼筆，直尺，橡皮等。
它們總認(rèn)為自己很了不起，小看別人，終于有一天它們吵起來了，鋼筆自豪的說：“我在這個文具盒里最重要的，我寫的字是最清楚的.，不像鉛筆寫出來的字是灰灰的，時間一久就看不清了。”鉛筆一聽來火了，氣呼呼的說：“我一寫錯字可以檫的掉，不像鋼筆你一寫錯字小朋友就擦不掉了，”直尺在一旁等不急的說：“我才是最重要的，小朋友可以用我來畫線，還可以量出線段的長度�！彼鼈儬幍拿婕t耳赤，這時候鉛筆爺爺聽不下去了，說：“你們不要再吵了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，小朋友學(xué)習(xí)少了你們哪一個也不行，所以你們不要看輕別人只看重自己�！甭犃算U筆盒爺爺?shù)脑挘鼈兡樇t了，不再爭吵。
鉛筆盒爺爺教導(dǎo)它們說：“一個人無論有多大成就都不能自夸，對別人都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛�！�
鉛筆盒里的故事作文7
我的鉛筆盒真奇特，走進(jìn)去你就會變成一支小鉛筆，每支水筆都會送給你很多喜悅，你還能發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情呢！
大家唱呀跳呀，每天都過得十分開心。等到它們要睡覺的時候，我們再悄悄潛入它們的`房間，這樣才足夠保密，小心點(diǎn)兒，別出聲，要不可要被發(fā)現(xiàn)了，否則那些文具可是要大發(fā)雷霆的。
看，哪里有一支剛搬進(jìn)來的鉛筆翻來覆去睡不著，我們繼續(xù)觀察，它碰碰旁邊的鋼筆，“快醒醒，鋼筆叔叔，你能給我講一個睡前故事嗎？我想媽媽了！”“可惜叔叔不會講故事，不過，我可以求助旁邊的哥哥姐姐喲！”鋼筆叔叔不好意思地說。就這樣，從鋼筆到鉛筆再到彩筆，大家都不會講睡前故事，怎么辦呢？大家恐慌了起來。為了讓一個新搬來的鉛筆要費(fèi)這么大的勁嗎？這絕不可能難倒我們！
這時，它們面漆停了一輛很豪華很豪華的橡皮車，它會講睡前故事，它講了《七個小和尚》的故事，大家都聽得入迷了，當(dāng)一縷縷陽光撒進(jìn)鉛筆盒的時候，大家都閉上了眼睛。
鉛筆盒里的故事作文8
一天晚上，文文寫完作業(yè)，收拾好書包去客廳里看電視了。平日里和睦相處的鉛筆盒，忽然熱鬧起來，發(fā)出了吵鬧聲。
只聽鉛筆對削筆刀、橡皮說：“你看你們倆，一個長得歪歪扭扭的，一個穿得臟兮兮的，你看看我筆直的身板，走起路來就是個模特，修長的身子，婀娜多姿，人見人夸。”削筆刀和橡皮互相對視了一下沒說話。鉛筆又說：“主人想要寫字的時候，順手就會拿起我，使用我�！毕鞴P刀笑了笑說：“雖然我長得奇形怪狀的.，走路的樣子也不如你美，但是我對你還是有幫助的。上次你摔斷了腿，是我?guī)湍阒匦禄謴?fù)了健康，使你變得更完美”。橡皮說：“我即便長得歪歪扭扭，但是你出錯的時候，我會彌補(bǔ)你的不足的。你忘了，上次考試你出錯了，要不是我慷慨解囊，幫你消除錯誤，你就會出丑了�！�
鉛筆聽了他們兩個的話后，慚愧地低下了頭。從此以后，鉛筆不再驕傲，他們又像平日里那樣和平相處，互相幫助，又成了好朋友。
鉛筆盒里的故事作文9
晚上，靜悄悄地，忽然我聽到了一陣吵鬧聲，連忙爬起來，原來是文具們在爭吵。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆用他那又尖又細(xì)的聲音說：“我能幫小主人寫字，考試考一百分，鉛筆盒里我是最厲害的�！表敳环䴕獾氖窍鹌ぃf：“哼，我是沒有我?guī)湍愀恼e誤的字，你也不能幫小主人考試考到一百分，鉛筆盒里我才是最厲害的”。高大的尺子說話頭頭是道，我能幫小主人連線，要是沒有我，小主人就不能做連線題了，考不到一百分了，鉛筆盒里我才是最厲害的呢�！贝蠹覡幊车貌豢砷_交。這時鉛筆盒說話了，你們只看到自己的長處，沒有看到自己的'短處，要是少了任何一個，小主人都考不到一百分。
鉛筆，橡皮，尺子聽了以后都慚愧的低下了頭。
鉛筆盒里的故事作文10
“這個獎牌應(yīng)該是我來戴！”“不，應(yīng)該是我來戴！”你知道這爭吵是從哪里來的嗎？是從文具盒里傳來的。事情就由我來告訴你吧！
事情是這樣的，早上，它們的小主人畫的.畫在市內(nèi)繪畫比賽中活的了第一名，到了晚上，小主人酒吧獎牌放進(jìn)了筆盒里。筆盒里有鉛筆、橡皮、卷筆刀。橡皮說：“應(yīng)該是我先戴這個獎牌，因?yàn)橐皇俏野研≈魅水嬪e的地方給擦掉，指不定會出什么亂子呢！”“不對，是我先戴，每當(dāng)小主人用鉛筆粗了或斷了，都是我我來把鉛筆削尖的！”卷筆刀說。鉛筆趕緊說：“你們說的都對，我還是退出吧！”
橡皮和卷筆刀都同時想到：“為了畫那幅畫，鉛筆從二十厘米的大個子縮到了五厘米的小個子，它做的犧牲比我們都大呀！”
于是，卷筆刀想到了一個絕妙之計(jì)。那就是它們?nèi)齻�同時把頭伸進(jìn)獎牌里，反正那條繩子也夠長。想到這里，卷筆刀就把這個辦法告訴了同伴們，大家都說好，于是它們就都是第一個帶上獎牌的。
從此，它們就團(tuán)結(jié)起來了。
鉛筆盒里的故事作文11
今天，我考了優(yōu)++。晚上，我睡覺了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。
鉛筆說：“我的功勞最大，要是沒有我，主人還怎么寫字�！�
橡皮馬上就說：“應(yīng)該我的功勞最大，要是鉛筆寫錯了字，主人沒有我怎么辦�！�
尺子反駁：“如果鉛筆不寫錯字，你不就沒用了嗎�！庇终f：“你鉛筆要用我才能畫直線，如果沒有我你就畫不了直線，所以我的`功勞最大�！�
它們越吵越激烈，最后，鉛筆斷了，橡皮丟了，尺子斷了。
明天學(xué)�？荚�，我考得成績不好。
回到家，它們知道自己做錯了，又開始重新合作。
不久，學(xué)校又考試，我又得了優(yōu)++。
所以，只有鉛筆、橡皮、尺子齊心，一起合作，才能發(fā)揮各自的作用，主人的功課才能做得更好。
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