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    走進(jìn)初三作文

    時(shí)間:2023-07-05 07:33:20 初三作文 我要投稿

    走進(jìn)初三作文[經(jīng)典15篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的走進(jìn)初三作文,歡迎大家分享。

    走進(jìn)初三作文[經(jīng)典15篇]

    走進(jìn)初三作文1

      平靜了兩個(gè)月的學(xué)校在八月三十一日這一天再一次喧鬧了起來?粗谋奶某跻恍律一叵胫鴥赡昵,也和他們一樣仍沉浸在小學(xué)六年的難忘記憶中,對(duì)迎面而來的初中不知所措,F(xiàn)在,我,初三了。

      走進(jìn)初三,我滿懷的是喜悅;走進(jìn)初三,我迎接的將是更辛勤的日日夜夜;走進(jìn)初三,我期待的是奇跡的出現(xiàn)。走進(jìn)初三,我收獲著許多許多。

      走進(jìn)初三,我們面對(duì)的`是全新的知識(shí)領(lǐng)域。初二的一場(chǎng)考試,讓生物地理暫時(shí)向我們揮手而去。現(xiàn)在,我們又迎來了一門嶄新的學(xué)科,化學(xué)。翻開初三的課本,數(shù)學(xué)的“中心對(duì)稱”“垂徑定理”讓我們思考;語文的《鼎湖山聽泉》《畫山繡水》讓我們沉浸于祖國(guó)的美麗山水;英語的不定代詞讓我難以分辨;物理的“動(dòng)能,勢(shì)能,內(nèi)能”帶我進(jìn)入奇妙的能量轉(zhuǎn)化中;化學(xué)的“元素周期表”讓我飛翔于元素的奧秘中;世界歷史讓我拓寬視野;思想品德讓我樹立正確的思想觀念。走進(jìn)初三,我們信心百倍地去開采寶藏。

      走進(jìn)初三,我們迎接的是更辛苦的日日夜夜。作為初中畢業(yè)班學(xué)生,在這一年中,只有加倍努力地學(xué)習(xí),方能在中考的沙場(chǎng)上顯示出我們新一代中華兒女的英雄本色。夜深人靜,挑燈夜讀,我徜徉于有趣而費(fèi)解的題海中,努力地探索著、思考著,當(dāng)成功的喜悅突然降臨時(shí),我不禁手之舞之足之蹈之,尖叫一聲“耶”。群星燦爛,腦海里突然閃出陳勝的那句名言:“王侯將相寧有種乎!”

      走進(jìn)校園,走進(jìn)初三,迎面吹來一陣清新的風(fēng)。

    走進(jìn)初三作文2

      十年寒窗苦讀,終為金榜題名時(shí)。在千呼萬喚中,我輕嘆一聲:初三了!人生的第一個(gè)重要選擇,我小心翼翼地敲開了這扇門。

      升入初三,父母不再是以往的父母,他們的眼神對(duì)你不再是那么松懈,而是充滿著期待,望子成龍、盼女成鳳的心切,你的耳邊縈繞著中考的話題。哦,中考,騎在學(xué)生身上的武士揮動(dòng)著武器,使他對(duì)你的壓力化成動(dòng)力。是的,你不在是初一初二的.你,不在是那個(gè)只知道玩的你,而是攻讀到深夜,做大量練習(xí)題“書呆子”的你。常常看書到深夜,為了防止眼皮擁抱,你買了“風(fēng)油精”,每當(dāng)快要堅(jiān)持不住時(shí),你便在兩眼周圍涂上它,隨之一陣?yán)蓖吹母杏X驅(qū)走了睡意之神,但誰能明白內(nèi)心的辣痛會(huì)隨之而去呢?

      初三,競(jìng)爭(zhēng)力激烈,你只要松懈一點(diǎn),便會(huì)被別人甩在后邊,你不得不加倍努力,為了父母,為了自己,斯人獨(dú)憔悴。看著自己日漸消瘦的臉龐,沉吟幾句:“江流今古愁,山雨興亡淚,黃花笑人閑未得,淚痕縷縷東風(fēng)恨!背跞沟萌算俱舶。〕跞錆M競(jìng)爭(zhēng),下課了,教室里仍保持安靜,抬頭四下望望教室,同學(xué)們埋頭看書、做作業(yè),沒有一個(gè)人愿意掉隊(duì),被同學(xué)們甩在后面,所以他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),這就是競(jìng)爭(zhēng)!

      初三,心中充滿希望,你不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《倚膯蕷,我們是自信和潛力的代言人。失敗并不可怕,重要的是跌倒了再爬起來!不是因(yàn)槭虑槔щy而失去信心,而是因?yàn)槭バ判氖虑椴爬щy。升入初三,就應(yīng)該有這樣的一把烈火,讓它在心中燃燒,烘暖潮濕的心!你會(huì)想:初三啦,我長(zhǎng)大了,我有自己的見解、自己的思想,面對(duì)人生的選擇,我會(huì)用心以待,面對(duì)中考,我會(huì)沉著相待。初三,越是緊張就越具有一番味道,好好品味吧!

    走進(jìn)初三作文3

      我是一條歷經(jīng)千險(xiǎn)才得以逃生的魚,我已經(jīng)奄奄一息了。我身上的魚鱗被化學(xué)藥物所腐蝕,我拼出最后一點(diǎn)力氣去尋找清澈的溪水,渴望自己能夠再次暢游在清澈的溪水之中,讓清澈的溪水流遍全身,流進(jìn)我的心靈,但是那一幕幕讓我悲痛不已。

      我吃力地游到了一個(gè)較大的沙灘邊,發(fā)現(xiàn)灘中的水發(fā)黑,發(fā)臭,同伴們的尸體飄浮在水面上也發(fā)出一種難聞的氣味,眼看家族遭此惡運(yùn),我傷心極了,同伴們都是被人類害死的,他們開工廠,排放大量污水讓我們沒有生的空間,同時(shí)也漫延著病毒,長(zhǎng)期生活在這樣的`環(huán)境下,我的同伴們?cè)趺茨苋淌艿米。麄兊轿鞣綐O樂世界去向諸神訴說去了,現(xiàn)在只剩下我了,我該怎么活呀!,我從上游向下游,想開始尋找一個(gè)同伴,我們要拯救魚類。游啊游,突然我眼前一亮,猶如進(jìn)入了世外桃源,這里山清水秀,我們的魚類在這里快樂的生活,我高興極了我終于找到了安身之所,一處環(huán)境較好的地方養(yǎng)傷。

      這里的生活實(shí)在太理想了,不久我的傷也好了,又有了許多好朋友,原來這是一個(gè)與世隔絕的地方啊,我說這怎么沒遭難呢?在這里生活了許久,我發(fā)現(xiàn)自己由于在變質(zhì)了水里生時(shí)間過長(zhǎng),現(xiàn)的我的體內(nèi)有大量病毒,若在這樣生活下去,我會(huì)傳染他們的,會(huì)使他們死亡滅絕的。我不想讓悲劇重演,于是我選擇了離開。

      在這天,我依依不舍地離開了,我又獨(dú)自一人了,我又回到了那個(gè)地獄般的世界,但是,一切都沒改變,為了挽救人類,我寧愿犧牲讓清澈的溪水潺潺的流過,哺育我們魚類,讓清澈的溪水再次流進(jìn)心靈。

    走進(jìn)初三作文4

      走進(jìn)初三就像走進(jìn)了美國(guó)黑人居住的貧民窟——一片貧瘠,但是卻充滿著幸福;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪,但是卻接受著陽光的愛撫;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了人間煉獄——一片凄苦,但是卻充滿了對(duì)苦盡甘來的殷切希望。

      走進(jìn)初三,我們不得不放棄籃球場(chǎng)上的蕭蕭灑灑;走進(jìn)初三,我們不得不放棄流行音樂中的形形色色;走進(jìn)初三,我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便;走進(jìn)初三,我們不得不放棄平時(shí)做題的散散漫漫。當(dāng)我們放棄了這些,變得無欲無求的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)略到認(rèn)真學(xué)習(xí)的喜悅和老師家長(zhǎng)們的親情。

      走進(jìn)初三,我們變得開始不注重自己的外表了,而是注重所獲知識(shí)的多少。有時(shí)候,同學(xué)的衣服扣子扣錯(cuò)了位,還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體,而是學(xué)習(xí)的注重鍥而不舍了。有時(shí)候,為了解出一道撓頭的數(shù)學(xué)題,會(huì)不知疲倦地學(xué)習(xí)到深夜。為了能及時(shí)消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),卻不顧父母的關(guān)心而廢寢忘食。當(dāng)我們達(dá)到了忘我境界的時(shí)候,突然感受到了師長(zhǎng)的關(guān)懷與體貼。

      走進(jìn)初三,大家都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),那就是——沖過中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的`教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。作文

      走進(jìn)初三,雖有凄苦,但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪,但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠,但是我們精神上富有。

      走進(jìn)初三,正是走向成功的開始。

    走進(jìn)初三作文5

      春天到了,萬物復(fù)蘇。生機(jī)勃勃。萬物在沉睡了一冬之后,紛紛悄悄地發(fā)生了變化,等待著我們?nèi)タ纯矗ヂ牐バ幔ジ惺苣敲篮玫拇禾臁?/p>

      冬天,太陽公公嫌太冷,就是不出來工作,不是云婆婆催他,他恐怕一冬天都不出來工作哩!即使他出來了,也是極不情愿地丟下幾份亮光就跑了,可真是個(gè)小氣鬼!而春天就不同了,太陽顯得格外大方。他每天都勤勞地工作著,豪爽地把萬道金光灑向大地。這時(shí),萬物都沐浴在陽光之中了。

      而花園里呢?那就更加美麗啦。仿佛在一夜之間,花兒們相互約好了似的,一齊開放了。我剛一進(jìn)花園,就聞到了陣陣花香。平坦的草地周圍,豎著黑色的圍欄,里面種著五顏六色的`花,有紅的,有黃的,有白的,還有粉的……姿態(tài)各異,艷麗芬芳。這些花兒們,有的正展現(xiàn)著它們?nèi)康纳,楚楚?dòng)人;有的含苞未放,剛露出那粉紅的花瓣,簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,又像一個(gè)熟睡的嬰兒,即將蘇醒;還有的彎著身子,好象給人鞠躬;ǘ溟g飛著幾只蜜蜂,它們飛快地扇動(dòng)翅膀,你追我趕,嬉戲著,點(diǎn)綴著碧綠的葉子。真可謂“錦上添花”。春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。

      田野里也同樣熱鬧非凡。農(nóng)民伯伯播下種子,期待著秋天收獲豐碩的果實(shí)。看著種子紛紛鉆入土里,吸收著水分和養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯古銅色的臉上露出了一絲笑意。春天,也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

      春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請(qǐng)走進(jìn)春天吧。用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),春天是一個(gè)美的使者,會(huì)讓世界變的迷人,變得富有生機(jī)與活力。我熱愛春天。

    走進(jìn)初三作文6

      時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn),數(shù)數(shù)剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過去兩年荒廢了的光陰,而現(xiàn)在卻要緊咬牙關(guān)跋涉于ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開來。

      每天,當(dāng)太陽爬到山尖的“切點(diǎn)”,我正坐在教室里奮筆疾書;每天,當(dāng)流星在天際劃過一道絕美的拋物線,我一頭跌入深深的夢(mèng)鄉(xiāng)……

      初三的日子多迷惘,初三的`日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。

      不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子,不知走過中考誰來歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只知道人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過一生,但理想高中卻將我無情地拒之于門外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無奈!

      初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開。初三是一個(gè)分?jǐn)?shù)與友情交織的考場(chǎng),雪片一樣的同學(xué)錄過后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。

      自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹(jǐn)記著蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

      走進(jìn)初三,走盡初三,擦干淚水,張開雙臂,擁抱明天!

    走進(jìn)初三作文7

      當(dāng)七彩的羽翼拍打著現(xiàn)實(shí)的空氣,在走過了懵懂的少年時(shí)代,我站在了16歲的門檻,步入了初三的.殿堂。我知道,這是我凌空飛翔的時(shí)刻。其實(shí),我準(zhǔn)備好了!

      也許日子不只是我想象的如此陽光明媚,道路上也不只有鮮花和美酒,但我滿載著父母的期待,老師的付出,同學(xué)的鼓勵(lì),我相信我會(huì)有無窮的力量駛向彼岸。

      我知道步入了初三,我就是一名畢業(yè)生,準(zhǔn)高中生,我知道我肩上所扛有的巨大責(zé)任,也知道我現(xiàn)在身處的位置——是一個(gè)高手如林的特快班,競(jìng)爭(zhēng)就像千軍萬馬過獨(dú)木橋,是的,壓力會(huì)有,恐懼會(huì)有,落后也會(huì)有,但是,我想去承擔(dān)它,面對(duì)它。狹路相逢勇者勝,我希望我能做一名勇敢者,去加油超越自己,刷新自己的成績(jī)。

      步入初三,我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)去面對(duì)自己的缺點(diǎn),步入初三,我要學(xué)會(huì)微笑對(duì)待每一件事,哪怕是失敗。步入初三,我希冀自己變得更加成熟可以獨(dú)當(dāng)一面。步入初三,我要重新開始,我要融入集體,適應(yīng)老師,步入初三,我要更上一層樓,克服自己膽怯的缺點(diǎn)。步入初三,我要提高數(shù)學(xué)成績(jī),把弱項(xiàng)變成強(qiáng)項(xiàng)……這些都是我的夢(mèng)想,是啊,有夢(mèng)想誰都了不起!

      “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我相信我的未來不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真地過好每一分鐘,我把初三看成我人生道路上不可缺少的轉(zhuǎn)折點(diǎn),向左走還是向右走,我相信,我能選擇!

    走進(jìn)初三作文8

      回想著曾經(jīng)的無憂無慮,我們帶著稚氣與希望來到初三。

      對(duì)這每天做不完的作業(yè),和堆積成山的習(xí)題,我明白了,走進(jìn)初三,我們有的是——痛苦。

      重復(fù)著一遍又一遍的課文,嘮叨著一個(gè)又一個(gè)的單詞,我明白了,走進(jìn)初三有的是——乏味。

      對(duì)這一道道被解出的習(xí)題,回憶著被背下的一個(gè)單詞,想著被那小的一篇課文,我又明白了,走進(jìn)初三還有很多——欣喜。

      走進(jìn)初三,再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”,也沒有周星馳得“長(zhǎng)江七號(hào)”,有的只是無窮盡的學(xué)習(xí)與煩惱。

      當(dāng)我又一次對(duì)著鏡子孤芳自賞時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,不再是從其那嬌滴滴小丫頭,我進(jìn)入了初三,開始了新一輪的磨練,經(jīng)受了初一,初二的洗禮后,現(xiàn)在的我,步入了初三。

      那個(gè)令人聽之生寒的初三,現(xiàn)在就在我的腳下,等待了很久的那個(gè)既陌生又熟悉的初三終于來了。

      走進(jìn)初三,我才發(fā)現(xiàn),一切都是為了一個(gè)最令人恐懼的事件——中考。為了你,我們走進(jìn)了令人稱寒的初三。

      還記得曾經(jīng),我們吵吵鬧鬧,而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個(gè)人發(fā)呆,沒有了歡聲,沒有了笑語,我的生活,從此進(jìn)入了緊張時(shí)期。

      如煙的歲月,靜靜流去,這個(gè)令人膽寒的初三,馬上就會(huì)過去,我長(zhǎng)想,我要在初三為將來留下些什么美好的`回憶,痛苦?驕傲?開心?

      初三的花兒正含苞待放,透露不了任何未來的消息,我期待著,期待他開出最絢麗的色彩,最令人向往的明天。

      走進(jìn)初三,走進(jìn)理想中的殿堂,努力播種,在秋天收獲希望,深情地呼喚,未來鬧奔馳的駿馬,他將載我飛躍種種障礙,在初三這片廣闊的土地上,播種最輝煌的希望。

    走進(jìn)初三作文9

      步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴里,品不出什么滋味。

      也是正是這樣的生活,才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無窮。

      早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽光上學(xué)去,幾米陽光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。

      到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng),溫馨之情油然而生。作文

      “叮——”上課了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo),不時(shí)幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。

      下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學(xué)分享美好。作文

      午間習(xí)題從老師手中來到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請(qǐng)教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭(zhēng)得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會(huì)心一笑。

      放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚(yáng)鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。

      這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過,也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的`生活,色彩從來不會(huì)單調(diào)。

      我想這樣的生活,人人都會(huì)經(jīng)歷,但誰又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會(huì)充滿味道。

      不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥,我會(huì)為這樣的生活歡笑,也會(huì)在平靜之中開點(diǎn)玩笑!

    走進(jìn)初三作文10

      初三是一個(gè)人間地獄,初三是一幅未上色的風(fēng)景畫,但初三更是一個(gè)充滿了競(jìng)技的小社會(huì)。雖然枯燥乏味,暗淡無光,但它也有陽光的普照。

      走進(jìn)初三的殿堂,就好比走進(jìn)了魔界的無情錐陣,當(dāng)你中錐時(shí),你就已將那貪玩的心,懶惰的習(xí)慣和調(diào)皮的童心全部拋掉了,于是你便走進(jìn)了一個(gè)嶄新的殿堂。

      在這個(gè)殿堂里,人人架著一副眼睛,嘴里不停的說著亂碼,時(shí)不時(shí)在紙上寫一寫,還發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,這聲音與讀書音結(jié)合起來難道不是一首動(dòng)聽的交響樂嗎?樂哉!

      有一位紳士站在我面前,他用那睿智的眼睛環(huán)繞著四周,清了清噪子,用白色粉筆在黑色的黑板上寫下了一串公式與數(shù)字,又手舞足蹈的開始了自己的演講,與黑白色的背景形成了一幅生動(dòng)的畫面。漸漸地睡意涌了上來,但慶幸地是悅耳的.鈴聲響起,正想隨著音樂亮一下歌喉,可沒想到這位紳士似乎并沒有離去之意,他仍嘀咕講個(gè)沒完憂哉!

      放學(xué)是一天之內(nèi)最盼望的事,回到家中將山一般高的書拿出來,帶上眼鏡,再來來回回寫個(gè)沒完。八點(diǎn)。九點(diǎn)。十點(diǎn)。唉,怎么作業(yè)還這么多。∥易笫帜妹,右手拿筆在紙上來回的寫!袄Я恕薄安唬瑘(jiān)持”“睡吧”“嗯”“不,加油!”我這時(shí)筋疲力盡,把三行的字寫到第二行,唉!我算是了解到古人未何要頭懸梁,錐刺骨!悲哉!

      不過苦盡甘來,先苦后甜,為了自己的理想奮斗吧!沖吧!努力吧!

    走進(jìn)初三作文11

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆,歲月流逝,我還未享受完初一初二的美好與輕松,歲月便把我拽到了初三的起跑線上,這時(shí)距離中考的最后一道戰(zhàn)線,也是最關(guān)鍵的一段路。

      一、快樂,自信

      以前就聽過初三的學(xué)哥學(xué)姐們講,到了初三,更多的就是愁眉苦臉。這個(gè)時(shí)候,最重要的就是有快樂的心情,快樂的心情可以使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。如果做一件事情不斷的抱怨,那么它的效率會(huì)大大降低。不僅要快樂,還要有自信心,老師在初二的'時(shí)候就和我們說過,以前有一些同學(xué),初一初二的時(shí)候,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)都不錯(cuò),到了初三就放棄了,因?yàn)槁犝f初三的生活很苦,很累,所以承受不住,覺得自己不行,就放棄了,所以,自信也很重要,內(nèi)心要有一股信念支撐著自己:加油,我一定可以,永不放棄,永不言敗!

      二、專心致志,全神貫注

      只有自信與快樂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要全身心地融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。大家都在努力的向終點(diǎn)跑去,如果你這個(gè)時(shí)候分散了注意力,就會(huì)被落在大家的后面。我們沒人的心里要有一個(gè)伴侶,如果自己不小心分散了注意力,伴侶要趕緊把你拉回來,千萬不要一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

      三、緊張,努力,勤奮

      初三的生活不同于初一初二那番輕松了,需要緊張起來,但是緊張不代表慌張,需要更多的是勤奮與努力。如果不勤奮,不努力,即使再自信,再快樂,再緊張,都是徒勞的。我們需要合理的安排時(shí)間,不能盲目地學(xué),需要抓住重點(diǎn),補(bǔ)充自己的不足。聽初三畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們說,初三更重要的還是勤奮,刻苦,和努力。

      Comeon!Nevergiveup!Ifyoubelieveyoucan,youcan!

      落日的余輝灑在了白色的桌面,瞬間變成了金黃色,暖暖的,我走進(jìn)了初三……

    走進(jìn)初三作文12

      不能相信我們的今天,也不能幻想我們的明天。

      ——————題記

      踏進(jìn)初三,就像愛上了小蘆鈴,精彩卻充滿挫折,美麗卻毒性熾烈。如小蘆鈴誕生的憂傷傳說一樣,在初三擁抱的幸福會(huì)來得額外艱難,并且伴隨著隱約的宿命的憂傷。

      穿越過去

      當(dāng)我們安靜地躲在母親的.襁褓中,

      當(dāng)我們?cè)诘匕迳蠆檴檶W(xué)步,

      當(dāng)我們幼稚地在沙地玩泥沙,

      當(dāng)我們天真地在小溪捉魚蝦,

      當(dāng)我們認(rèn)真地在教室學(xué)“ABC”,

      當(dāng)我們愉悅地在許愿紙寫下夢(mèng)想。

      一切如想象中的美好,那無憂無慮、逍遙自在的日子卻逐漸失去它的光芒,猶如《美女與野獸》中那朵從妖冶與腐落的玫瑰花。

      一開始,我們認(rèn)為小蘆鈴的花語會(huì)永遠(yuǎn)陪隨著我們成長(zhǎng)的。

      冥想未來

      當(dāng)我們重新睜開眼睛,只是那一眨眼的剎那間,我們已經(jīng)是蓬勃少年了。

      從前,我們可以用彩色筆描繪夢(mèng)中簡(jiǎn)單而夢(mèng)幻的未來;現(xiàn)在,弱肉強(qiáng)食的社會(huì)逼著我們面對(duì)像個(gè)巧克力盒子的未來,沒有人會(huì)知道里面裝的是什么。

      初三,帶給我們的是太多的無奈與抱負(fù)。

      初三,讓我們有機(jī)會(huì)遙望自己的未來。

      也許初三這一役,我們不能錯(cuò)過;也許初三蘊(yùn)藏了無盡的汗水與辛酸,我們也為它刻上深深的足跡吧!

      從踏進(jìn)初三那一刻起,我們就知道從昆蟲銳變成蝴蝶,從天真轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓倪^程是如此艱辛,許三多在《士兵突擊》里曾說過“不放棄,不拋棄”,只要堅(jiān)持,一切就如小蘆鈴的花語一樣。

      后記

      幸福的到來————小蘆鈴的花語。

    走進(jìn)初三作文13

      多一份勇敢,你就多一份希望;多一份拼搏,你就多一份收獲;多一份智慧,你就多一份快樂。但是,如果失去了勇氣,你又拿什么去拼?

      什么是勇敢?是對(duì)于所有事情的躍躍欲試,還是謹(jǐn)慎思考過后的勇于嘗試?勇敢不是莽撞。不是認(rèn)定了的就不假思索。他是活在我們心中的精靈,是我們與困難抗?fàn)幍膽{借,有時(shí),我會(huì)因他而收獲成果,有時(shí)我們也會(huì)因他付出代價(jià),但不管怎樣,如果沒有了他——勇氣,你一定會(huì)一無是處。

      為什么勇敢?因?yàn)橛職,人們學(xué)會(huì)了敢做敢當(dāng);因?yàn)橛職,人們懂得了舍生取義。因?yàn)橛職猓藗兠靼琢司热擞谖ky之間。勇氣的進(jìn)一步是勇敢。他賦予了我們太多美好的'品質(zhì)。他就是我們心中的一種信念,一種精神,不屈的信念,頑強(qiáng)的精神。古代帝王的勇敢使他們打下了一個(gè)天下,共產(chǎn)黨的勇敢使我們過上了幸福的生活。那為什么,我們就不通過勇敢創(chuàng)造奇跡呢?

      怎樣才能勇敢?勇氣不是說有就有,說來就來。有些人的勇敢是天生的,這些人,生來就賦予了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性子。命運(yùn)的道路或許會(huì)坎坷不平,但他們的性格注定會(huì)使他們不服輸,跌到了,爬起來,拍拍身,再走。而有的人天生懦弱,膽小怕事,這就需要培養(yǎng)勇氣了。從身邊的是小事做起,獨(dú)立面對(duì)各種困難,積極參加社會(huì)活動(dòng),不斷的磨煉自己,獨(dú)自承受失敗,然后重拾信念重來。做到這些,我就不信你還會(huì)不勇敢。

      勇敢使人生中寶貴的財(cái)富,讓勇敢走進(jìn)心間。今天你勇敢了嗎?

    走進(jìn)初三作文14

      進(jìn)入初三了,當(dāng)然不能像在初一初二那樣了,要有新的目標(biāo),新的開始,以前的一切東西,都讓它過去吧,都要清零了。暑假過的真快,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了,對(duì)于初三,我不能緊張,必須堅(jiān)強(qiáng)自信起來,只有這樣,初三才不會(huì)有太多的壓力,才能繼續(xù)向前,繼續(xù)沖刺。剛加的兩門課程物理和化學(xué),使初三的生活更加豐富多彩,當(dāng)然,這才剛開始,可能以后會(huì)越來越難吧。

      讓我興奮的是,我們除了語文和數(shù)學(xué)外,其余的老師都換了。所以也能看出,初三有多么重要,要請(qǐng)那么多的有水平的老師來教我們。初三很奇妙,當(dāng)我上第一節(jié)化學(xué)課時(shí),我就感覺化學(xué)對(duì)我們來說太重要了,生活中處處都有,假如沒有了化學(xué),我們的生活又會(huì)怎樣呢?所以初三才加了化學(xué)這門功課。

      初三真奇特,物理使我很感興趣,課本中也講到了一些生活中的小知識(shí),也講到了一些很奇特的現(xiàn)象,這下我可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。英語也加了難度,量也加大了,這更是考驗(yàn)我們記憶力的時(shí)候了,英語是我的`強(qiáng)項(xiàng),我一定要加油,上學(xué)期沒能拿滿分太可惜了,這學(xué)期一定要加油!

      小科雖是副科,但也是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,初三這一年,四門小中考,不可小看呀!提高課堂效率和自主、預(yù)習(xí)是非常重要的,當(dāng)然還有作業(yè)。初三了,更要加把勁了,為了中考,為了將來,為了以后平平坦坦的人生,為了老師和家長(zhǎng)們的期望,打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。

    走進(jìn)初三作文15

      曾幾何時(shí),望著校園里高高聳立的初三教學(xué)樓心馳神往,我什么時(shí)候可以在那里學(xué)習(xí)呢?猶記當(dāng)初,凝視著操場(chǎng)上奔跑的初三學(xué)子,夢(mèng)想著有一天能夠融入到他們中間

      時(shí)間烏飛兔走,青春兵荒馬亂,我懷著最初的懵懂站在初三教學(xué)樓前,突然感覺自己長(zhǎng)大許多,那沉甸甸的書包里裝的不僅是課本,更多的是一份責(zé)任,對(duì)老師,對(duì)父母,對(duì)自己那份責(zé)任感始終應(yīng)該縈繞在心間。把所有年少無知都拋在一邊,把所有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)扛在肩上,初三,我來了。

      初三是忙碌的,我們聞雞起舞知道燈火滿城。學(xué)海無涯,書山有路,為了這條羊腸小路,無數(shù)初三學(xué)子在書山題海中跋涉,教室里老師的身影如一場(chǎng)場(chǎng)電影般輪換,每一天都有了目標(biāo),青春正是在我們忙綠的身影里得到了最好的詮釋。

      初三是快樂的,學(xué)習(xí)是人生最大的樂趣,從古到今無數(shù)先賢都是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂擁有快樂,懂得快樂的人也懂得學(xué)習(xí),初三,我們不僅收獲了知識(shí),更多的是收獲了同學(xué)間真摯的友誼,那些歡笑的場(chǎng)景,終究會(huì)定格在人生的航程上,若干年后再想起,也會(huì)不禁發(fā)笑。

      初三是溫暖的',知識(shí)本身是有溫度的。當(dāng)我們?yōu)樽约航鉀Q一道難題時(shí),心里就會(huì)頓時(shí)春暖花開,這就是知識(shí)的溫暖。在學(xué)校遇到的種種煩心事都有老師的關(guān)心同學(xué)的安慰,讓我們小小心靈里處處撒滿關(guān)愛的種子。

      走進(jìn)初三,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)前,站在青春的起跑線上。我們每一個(gè)人都面臨各種選擇,不管結(jié)果如何,我們?cè)诔跞紩?huì)有收獲知識(shí)的快樂,同學(xué)之間真摯的友情和老師關(guān)懷下的溫暖,走進(jìn)初三,走向成熟。

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