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    我心目中的初三作文

    時間:2024-03-08 09:33:20 志華 初三作文 我要投稿

    我心目中的初三作文(通用22篇)

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我心目中的初三作文(通用22篇),歡迎閱讀與收藏。

    我心目中的初三作文(通用22篇)

      我心目中的初三作文 1

      春天是美麗的;艷麗的;繽紛多彩的。春天像個處于青春期的女生,喜歡和別人比美,花兒替她妝扮,太陽和雨兒賦予了她開心和傷心的表情,但沒有花兒和草兒的襯托,哪兒來的絢麗多彩。

      春天是陰晴不定的,有時陽光燦爛;有時蒙蒙細雨;有時狂風暴雨;但溫暖善良的她很少會給我們帶來災(zāi)難的。春天來臨,意味著萬物復(fù)蘇,草兒慢慢從大地母親的羽翼下成長。春天的田野時一年四季最美的時刻,不像夏·秋·冬那般單調(diào)。春天是五彩繽紛的,讓人一看就有一種心曠神怡的`感覺,讓人親不自禁地迷戀上她,為她挺像匆忙的腳步來欣賞這一美麗時刻。

      春天是默默無聞?wù)叩奈枧_。在這個美麗的春天里,山崖邊堅強地花兒也絢麗的綻放,在崖邊綻放開來。春景是無處不在的。春天是一個大舞臺,一個讓世間萬物都可以展現(xiàn)風彩,婀娜多姿的舞臺。春天的萬物像進行評比大賽一樣,個個爭先地展現(xiàn)自己的風彩,就連路邊的野花,野草也毫不羞澀地展現(xiàn)。

      春天也有青蛙的舞臺,在這個舞臺里每只青蛙都帶來了精彩的歌聲,紛紛展現(xiàn)自己的雄姿。

      春天是一個美好的季節(jié),也寓意著事物的開端,在這個春天里我們看見了小草的努力和崖邊花兒堅強。沒有萬物的襯托年齡段多姿多彩的春天。

      在這個世界里,沒有那些默默無聞的人,哪里的干凈的街道;哪里的路邊絢麗的風景。在此我向那些默默無聞的奉獻者說一聲:您們辛苦了,謝謝您們。

      我心目中的初三作文 2

      再沒有比春更有魅力了。

      白居易眼中的春是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;韋應(yīng)物的春是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”。那么我心目中的春又是如何?

      當春間二三月,輕風微微吹拂著,如毛的細雨由天上緩緩地灑落,千萬條柳枝正在抽芽,齊舒了她們黃綠的眼;大雁,燕子滿天飛翔,躲在洞里的蛙也蹦跳著出家。一切的一切都萬象更新,顯得朝氣蓬勃。

      真善美的大自然派來春姑娘這位美麗的仙女,他從海洋上躍登海南島,一路向北直上。她所到之處,冰消雪融,樹木抽芽,鮮花齊放。她在傳播著春天的消息。

      “清明時節(jié)雨紛紛”,天上飄落著溫柔的小雨,那雨就像細銀針,那針打在方方平整的水田里,漾出了點點圓渦。偶見天上白鷺一行,伴著遠處的.高山,真的一幅《春雨飛鳥圖》。

      每當早晨,春霧將陽光柔和化,太陽被包裹在輕紗似的雨霧中,漫山遍野都籠罩在這輕紗中,清新,水潤,朦朧,如畫一般的美!

      我想,春天不僅美麗,她還是個戀愛的時節(jié)。每到春天,西方的情人節(jié)即將到來時,情人們會互贈禮物,表達對戀人的愛意。若果有那么一兩對情人站在煙霧迷蒙的《春雨飛鳥圖》中,那該是多么的詩情畫意呢!

      我想,我心目中的春應(yīng)該是:

      “暖春草長雨繽紛,戀季銀針迷朦情!

      我心目中的初三作文 3

      有人問我,雪化后是什么?你可能會說:“當然是水了!”開始我也是這么想,可是現(xiàn)在我改變了想法,我認為,雪化后就是春的世界。

      我頭腦簡單,寫不出詩人的詩情畫意,也繪不出那美麗的春景,但在我心中,春天不光是綠色,她是姹紫嫣紅的。

      綠油油的小草披上了新衣,早開的花兒裝點了春天的眼睛叮咚的泉水也在奏著春天的主旋律。

      微風輕撫著發(fā)芽的楊柳,柳枝隨風翩翩起舞!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀”多么美,置身于這春天的美景中,也只能用這文人雅士之作來表達自己的感嘆了。

      在我心中一直在用春天譜曲,努力尋找春的信息。然而我錯了,拿滿山的翠綠不正是春天最好的主題曲!那一個個在電線上組成的“五線譜”不也是春天的`旋律嗎?

      春天多好,各種動物都蘇醒,沉寂了幾個月的大地終于有了生機。

      春天就像日出,一切都醒了。在晨鐘的驚擾下,鳥兒飛,狗兒跳,羊兒跑,春天的樂曲漫山飄。

      踏著青翠的小草,呼吸者春天的味道,看著滿天的風箏感到春天多么好!哼著春天的小調(diào),聽著鳥兒的鳴叫,忽然聽到誰在說:“春天真好!”看著開凍的小河,看著天空的小鳥,眼前構(gòu)成一幅“春天真好!”

      體驗?zāi)阈闹械拇,在感受一下真實的美。你也許會發(fā)出感嘆春天真好!

      我心目中的初三作文 4

      春天,柳樹吐綠;春天,細雨霏霏;春天,生機勃勃……春天,萬物復(fù)蘇。

      在這個充滿希望與生機的春月里,我與母親……一家人和小姨一家人一同去叢臺“找春天”!

      走進大門,一陣鳥鳴傳來,清脆聆聽。閉上眼,傾聽著歌聲一般的鳥鳴,動聽極了,聞著空氣中彌漫的花香,清香極了。

      走進花朵,原來是幾朵含苞欲放的花骨朵兒,我想,這就是我心目中的春天啊!

      走進池塘邊,一條條鯉魚在水中愉快的游著,爭先恐后的搶著魚食,生怕慢了吃不飽肚子似的,我看著池中的魚“皆若空游無所依”,“心樂之”,魚“似與游魚相樂”。

      池旁是成蔭的柳樹,柳枝輕輕拂過池面,一切都那么安詳,這就是我心目中的`春!

      回到家中,卻還想著那美麗的景色!

      “寶貝兒,吃飯了!”忽然,一陣叫喊聲傳入耳中,“哦!”餐桌上,母親一直為我夾我喜歡的菜,偶爾也會給我說不要挑食……我的心像是被花的清香沖洗過一般,滿是香氣,像是被清泉清洗過一般,潔白無瑕。這難道不是我心目中的春嗎?

      母親陪伴著我寫作業(yè)寫到深夜,這難道不是我心目中的春嗎?母親大早起的為我做飯,這難道不是我心目中的春嗎?我出門時,母親習(xí)慣性的囑咐“路上慢點兒”,這難道不是我心目中的春嗎?

      大自然中的一草一木,生活中的點點滴滴,鳥語花香……不都展現(xiàn)出我心目中的春嗎?

      景色怡人,親情溫馨,我心目中的春就是這樣簡單、和諧。

      我心目中的初三作文 5

      “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”這就是白居易心目中的春!}記

      “一日之計在于晨,一年之計在于春!贝禾,讓我們感到希望、感到快樂,喜怒哀樂都感到升華。

      我國宋朝著名文學(xué)家蘇軾,是影響中國古代文學(xué)的人物之一。蘇軾敢于表達自己內(nèi)心想法、直率的性格,使蘇軾經(jīng)常遭人迫害。正處于失意的蘇軾,寫下了一首巨作——《浣溪沙》。這時,正處于春天,萬物都充滿生機和希望。我真的不由自主的感受到“誰道人生無再少?門前流水尚能西”的曠達和開朗與春天的聯(lián)系啊!

      是的,春天充滿希望。曾經(jīng),春天的燕子對我說我要加油與堅強,迎春花告訴我她會支持我。

      “我開始有些恨班主任了,他很壞,竟然把我的座位調(diào)到后面去,后面最多不學(xué)習(xí)的學(xué)生了。上課時,后面很多人講話,使我精神不集中。雖然說‘蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!墒俏也皇莿⒂礤a,我做不到”我經(jīng)常這樣跟別的同學(xué)說。

      我多次的'與班主任反映這個問題,可班主任卻每次都傷透我的心。有一次,他竟然大聲的對我怒吼道﹕“諸多事情!”的確,我的自尊心被傷害得很嚴重,簡直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想瘋了,但我不能;我想和知心朋友談心,但我還怕他說我懦弱。在這幾天里,我的確悶悶不樂。

      星期五回到家后,我告訴了母親這件事。母親說打電話給班主任,我卻不知道為什么,無禮的對母親說:“別!”可能我不想讓班主任感到我懦弱。

      那天晚上,下了一場春雨,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲!”

      早上,我呼吸著清新的空氣,整個世界經(jīng)過雨的洗禮,顯得格外突出。!我這種輕松的感覺很久沒出現(xiàn)了。燕子飛來,嘰嘰喳喳的,好像對我說:“加油,別放棄,”迎春花似乎點著頭,在鼓勵我。突然,我想起一句話“在逆境中成長的花兒更芬香!

      春天的感覺就是這么奇妙,我心目中的春就是充滿希望的、活潑向上的、曠達開朗的!

      我心目中的初三作文 6

      春光無限好。當金色灑滿人間,當綠色布滿大地,當紅色跳上枝頭,當藍色映入河流,我知道,春天來了。

      我心目中的春,是金色的波濤。風來了,山上山下那成樹成林的油菜花隨風蕩漾,似海上的波濤,一浪推一浪。站在金色里,能聞到菜花的芳香;置身金色中,能與春天融合。你會以為,你就是春的使者,你就是春姑娘。

      我心目中的春,是綠色的地毯。風來了,地毯抖動著,卻怎么也抖不掉那惹眼的綠色。這可愛的綠色是純潔、是和平;這鮮明的綠色是清涼、是神圣。站在綠色中,你會感受到小草的堅強!耙盎馃槐M,春風吹又生”。你會像小草一樣,也那么堅強。

      我心目中的春,是紅色的熱情。風來了,她們曳曳起舞。旋轉(zhuǎn)與升騰是她們的舞姿,沙沙是舞蹈的伴奏。她們既有牡丹那樣的紅艷,也有百合那般的多姿。她們還似害羞的小姑娘,嬌滴滴、羞答答透露著粉紅,顯露著純靜。既有玫瑰的撲鼻香,也能一直盈滿你的心頭。

      我心目中的春,是藍色的夢想。偶爾的幾只飛鳥打破了天空的靜謐,白云也跟著舞了起來。河岸上的'楊柳抽出綠絲,與淺黃的小鴨嬉戲。小鴨子踩在春泥上,印下了一串春的足跡。藍色的夢想映在水里,更增添了春夢幻的色彩。春就是這樣——一個多夢季節(jié)的少女。

      春總是那么美好:天總是那么藍,花總是那么紅,草總是那么綠。當我們同時擁有這一切時,我們就擁有了自然。

      “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。請播下一粒春的種子,讓它在春的田野里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,因為,那是我們的希望。

      我心目中的初三作文 7

      寶安,一個我每天生活學(xué)習(xí)的地方。她座落于美麗深圳的最西部,緊臨于珠江的出海口東側(cè)。她有巍峨的羊臺山,有清秀的鳳凰山,也有風光迤邐的海上田園,還有宏偉的機場,像巨龍一樣的地鐵,筆直寬闊的高速公路和馬路。這里,高樓林立,車水馬龍,人流如織。每天,在這里演繹著無數(shù)個大大小小的故事。每一個生活在這片土地上的人們對她都有著一份特殊的情感。我心目中的寶安又是什么樣的呢?

      大家知道我們寶安的變化有多大嗎?就拿鳳凰山來說吧,以前鳳凰山腳下是一片荔枝林,可過不了多久,這兒就變成了一個美麗的`森林公園了,還有山下那一條小水溝,現(xiàn)在已經(jīng)是一個很大的人工湖,成了魚兒們的天堂。變化更大的是在鳳凰山的山上山下建成了兩個很大很宏偉的廣場,F(xiàn)在的鳳凰山游人如織,游客們玩得可開心了。

      說起寶安的變化,當然要說一說新建的地鐵了。記得去年,我正好路過要建地鐵的地方,當時那里只是用鐵皮一路圍了起來。今年再路過時,哇,一座座地鐵高架橋墩都建起來了!看那一排排的橋墩多么像一個個哨兵挺立在那里。又過了一段時間,在不知不覺中,高架橋的橋墩上又架起了長長的橋梁,就像一條巨龍一樣盤旋在寶安大道上。可以想象,過不了多久,人們就可以坐上舒服而快捷的地鐵出去玩了。

      再說說我們的萬里學(xué)校吧!新學(xué)期的校園變化真大!南北方向的一塊空地現(xiàn)在變成了芳香宜人的小花園,多好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!校園里還有正在新建的教學(xué)樓,哈哈,以后我們就可以在新的教學(xué)樓里開心學(xué)習(xí)了。更讓人開心的是有了新來的外教,來自美國的“蘇菲兒”現(xiàn)在教我們口語,這樣我們學(xué)起英語來就更加國際化了。

      這就是我心目中的寶安,一個充滿生機,日新月異變化著的寶安。

      我心目中的初三作文 8

      不知哪位少女的牧笛吹醒了沉睡的春天,于是一山的白雪化作一叢清新的綠,一池的寒冰化成歡快的笑,一片枯黃的草地化成一塊五彩的手帕……

      春便花枝招展的來到了人間。

      人間最美的季節(jié)便是春天。

      春天淡去了冬天的冷漠,多了幾分生機,也沒有夏日的火熱與躁動,就是那種靜中有動,柔和而又充滿生機與活力的景色,打動人們的心。湛藍的天空下,電桿間連著幾痕細線,幾只鳥兒落在電線上多么象五線譜啊!停著的鳥兒成了音符,譜寫出一支春的贊歌。

      瞧!田野中一片片油菜花開的正濃,一張張金黃的小臉,充滿著春的欣喜,既不張揚,也不含蓄,在這個天然的“舞臺”上,蜜蜂,蝴蝶這些優(yōu)秀的演員,演繹著各種各樣的舞蹈。一陣春風拂過這片花的海洋,我閉上眼,深深地吸上一口氣,一種甜蜜的花香充滿心田,細細品味,慢慢遐想,仿佛已經(jīng)感受到豐收時的喜悅,只有播下種子,悉心栽培,才會有收獲,不是嗎?

      春華秋實。

      我們的.人生又何嘗不是這樣呢?

      中值“春天”的我們充滿激情與活力,充滿夢想與希望,在我們的心中都有個夢,一個對未來憧憬的夢。我們?yōu)檫@個夢不斷的努力著,付出著,拼搏著,奮斗著;蛟S,在朦朧黎明中會聽見我們的瑯瑯的讀書聲,或許,在寂靜的深夜會看見我們房間的燈依然亮著,我們期望夢想成真,就像播種時期望收獲一樣。

      我相信付出總有回報,終有一天我們會捧著自己的滿意的果實,享受豐收的喜悅,那時所有的汗水和淚水都化作最美好的回憶。

      春天年年有,但我們?nèi)松摹按禾臁眳s一去不復(fù)返,所以,我們會好好的珍惜這金色年華,用我們熱情與夢想去開創(chuàng)一片屬于我們自己的:“春天”。

      我心目中的初三作文 9

      所謂英雄,是那些不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇奮斗,令人欽佩的人;也是那些默默耕耘,辛勤奉獻而不求回報的人!而我心目中的英雄就是——消防員!

      在人人皆知的汶川大地震中,不辭艱險的就是消防員。8.0級的大地震,天地之間霎時發(fā)出了雷鳴一般的巨響,大地劇烈震動,高樓大廈頓時倒塌,山間石塊如瀑布般涌了下來,群眾被困,救援通道也被石塊堵塞。我們可敬的消防員第一時間趕到現(xiàn)場,還沒來得及喘口氣就開始了緊急救援工作,一分一秒都不敢浪費,徒手挖掘,汗水浸濕了他們的衣裳,但他們連擦汗的時間都沒有!他們?nèi)硇耐度氲搅司o張的'救援工作中,不畏艱險,不畏地震后的余震,只為被埋在廢墟下的群眾!

      沒過多久,他們被石塊割破了雙手,指甲蓋被撕裂,石塊被鮮血染紅,可是他們顧不上疼痛,顧不上吃飯、睡覺,一刻都不能停,廢墟中還有很多個生命等待著被救援……在那場大地震中,無數(shù)條生命是他們用自己的生命換來的!

      消防員啊,你們?yōu)榱巳嗣窭娑⒂聤^斗,你們那堅韌不拔的意志,無私奉獻的精神值得人們稱頌!哪里需要就出現(xiàn)在哪里,英雄不就是你們嗎?

      還原一個真實事件,武漢某地發(fā)生火災(zāi),幾十位大人小孩被困,消防員到位后沖進火區(qū)全力滅火。其中一位很年輕的消防員抱著一個正在燃燒的煤氣罐沖了出來……有人抓拍到了這一畫面,發(fā)了微博并附了這樣一句話:“這個煤氣罐隨時都會爆炸!”可那位消防員卻說:“那是我應(yīng)該做的,因為我是一名消防員!”因此,人們都親切的稱呼他為“抱火哥”。

      消防員,他們擁有高尚的品德,美好的心靈,健全的人格,哪里有危險,哪里就會有他們的身影!他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我心目中的偉大英雄。

      我心目中的初三作文 10

      在我的一生中陪伴我的有許多人,但令我記憶深刻的卻是我的老師。老師像園丁,修剪花木;老師像一盞明燈,為我們照亮了漆黑的道路。

      我的語文老師——何老師,她有一頭黑黑的短發(fā),一雙明亮的會說話的眼睛,她有一張慈祥的臉和一顆善良的心。她教會了我很多知識,讓我懂得許多道理,讓我的童年世界變得多姿多彩,讓我學(xué)會了寫字,學(xué)會了讀書,讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性,更讓我懂得了做人的道理。

      俗話說得好:“嚴師出高徒”。何老師對每個同學(xué)的`要求都十分嚴格,而且態(tài)度很嚴肅,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。早晨,一進教室,總能看到何老師站在教室門口一絲不茍地抽查背誦,不會背的同學(xué)就再站在門外背。上課鈴響了還不會背的話,下課也要去辦公室讀,讀到了會背才放過。有一次,何老師來發(fā)作業(yè)本,發(fā)到最后,何老師說:“有一個人的作業(yè)竟然一個字沒寫就交上來了!是誰?自己站起來!”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,“放學(xué)留下來!”。何老師把話拉得長長的,教室里的人一聲都不敢吭。

      五年前,我還是個什么都不懂的小女孩。如今,在您的辛勤培育下,我長高了、長大了,知識也豐富了,我成了一名優(yōu)秀的五年級學(xué)生。是您,教我們愛祖國、愛人民;是您教我們學(xué)讀書、寫字……您像辛勤的園丁那樣,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥……讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。

      老師像一臺階梯,讓我們走上了高樓;老師像一扇門,讓我走進了智慧的門。老師,我們一定會更加努力,絕不辜負您的期望!

      我心目中的初三作文 11

      每個人心目中都有一個偉大的英雄,而我心目中的英雄是老師。

      老師是蠟燭默默的燃燒自己,毫無怨言,每天起早貪黑,在伸手不見五指的深夜里,開一盞小臺燈,默默的批改作業(yè)。

      老師就像母親,教給我們知識,還給予我們無私的愛。有一次,我肚子痛,我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對勁,問我:“你有哪里不舒服嗎?”“我肚子痛”我說,老師二話沒說,就帶我去醫(yī)院了,也立即聯(lián)系了我爸爸,爸爸趕來后,老師交待說:“看完醫(yī)生,下午在家好好休息吧!碑敃r,我心底莫名的`涌起一股暖流,心里暖暖的,感覺肚子都不像剛才那么痛了。

      老師如春蠶,總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭,記得有一次,中午放學(xué)時爸爸到學(xué)校接我,然而我們卻還被老師留在教室里補習(xí)那些被我們丟三落四沒有記住的數(shù)學(xué)公式,老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個小時,事后爸爸也對我們的老師由衷的稱贊,說:“你們老師真的不一般,你要認真聽講,努力學(xué)習(xí),不要辜負了老師對你們的這份辛苦付出!

      我曾在一本書上看到,有一位老師正在給學(xué)生上課,突然大地搖搖晃晃,樓房搖搖欲墜,老師迅速把電源關(guān)掉,讓同學(xué)們快而有序的逃離,可是最后有兩個同學(xué)卡在了門口,老師一把拉住兩個同學(xué),把他們護在身下,原本老師是離門口最近,是可以第一個從門口出去的,可最后她選擇了留在教室里,當人們發(fā)現(xiàn)老師時,她如雄鷹一樣護著學(xué)生,學(xué)生活著,可老師的腦袋卻永遠的凹了下去。

      老師是蠟燭,是春蠶,更是我心目中的英雄。

      我心目中的初三作文 12

      春天是一年中最情緒化的季節(jié)。陰天晴的時候,剛開始是冷暖。但我知道,春天的腳步已經(jīng)來了,路邊的小草要從松軟的泥土里探出頭來,河邊的柳樹要發(fā)芽,推開門,手里抱著一群小孩子,走過晨露,一路追逐著春天的痕跡。我想帶他們?nèi)ゴ杭景唷?/p>

      書里的春天是動人的,初春三月,桃紅柳綠,彩蝶飛舞;三月的春天,英飛草長得很長,雜交樹誕生了。

      我心中的春天也在移動。已經(jīng)枯萎的樹頂老樹,原本以為不會發(fā)芽。誰知道,第二年,一旦被春風觸摸,在它黑色的樹皮上,出現(xiàn)了綠色的新芽,又細又密,就像綠色的珍珠。池塘里的冰開始融化,村民們挽起袖子,對著池塘邊竹林沙沙的樹葉竊竊私語,在池塘里洗衣服,大聲說笑。南飛的燕子,掠過水面,輕盈飄逸,尾尖也只有一點溫柔,蕩漾成圈。站在山脊上,迎著暖風,從一望無際的綠色田野上,三三兩兩的徒步旅行者,舉著風箏綴著,有說有笑地走過來。他們在地上鋪上白布,放上食物和飲料,邊玩邊笑。調(diào)皮的`孩子撿起水里的殘冰,拿了根吸管吹在上面。不一會兒,水面上出現(xiàn)了層層漣漪,無視母親緊張的呼喚。

      然而,我心中的春天早已不復(fù)存在。在哪里?一行又一行,沒有春天的痕跡。失望,悲傷,錯愕,帶著一絲愧疚同時向我撲來。去年還是黃金油菜田。不知道什么時候,宏偉的建筑高聳入云,工廠建在原來綠色的麥田里。美麗的春天在哪里?

      啊,這些都沒了,都沒了,F(xiàn)在恐怕只能用圖片去觸摸春天了。腦海中的春天已經(jīng)消失,找不到了。

      回家,你無法擺脫心中的迷茫。誰把春天扔進了建筑物陽臺上的小花盆里?是誰把可愛的春天扔進了山腳下的小巖洞,又是誰把美好的春天扔進了纏綿的回憶?還是我自己,不小心丟了春?

      我心目中的初三作文 13

      他,是人中霸王,自命不凡,于亂世中逞英豪;他,驍勇善戰(zhàn),不拘小節(jié),再沙場上施雄才;他,是我心目中的英雄,是那豪情壯志,無畏無懼的西楚霸王——項羽!

      項羽,在歷史上是一個多么豪邁的人物啊!從江東的“八千子弟兵”初戰(zhàn)告捷,到霸王戰(zhàn)敗烏江,結(jié)束了他一生注定不平凡的一生。他留給人們的,有振奮人心的片段,也有悲從心起的劇幕。每每讀到有關(guān)項羽的傳記,心情總隨著霸王的興衰而起伏。事實上霸王本身就在演繹著一部驚天地,泣鬼神的歷史悲!

      項羽從小并不熱衷于學(xué)習(xí),甚至連劍術(shù)都不肯練習(xí)。然而他天生神力和一身鐵骨,一切的一切,似乎早已準備好的了,只等時機成熟,邊一并爆發(fā)。

      當然,這個時機就是秦末的大起義!

      不能忘,怒殺“卿子冠軍”宋義,奪得三軍統(tǒng)帥的他,鑿戰(zhàn)船,砸軍鍋,燒營帳,與全軍只帶三天糧食,大戰(zhàn)秦軍于巨鹿!敢在這生死存亡的關(guān)鍵時刻,冷靜的作出如此大膽的行為的,恐怕也只有項羽了吧!終于,事實證明了項羽的過人膽識,楚軍無不以一當十,奮勇殺敵,直殺的秦軍雞飛狗跳,人仰馬翻,落荒而逃!而趕來援助的十幾路諸侯軍,都嚇的在對岸不敢上來呢!

      項羽一生最悲慘、最震動人心之時,正是他在烏江大敗之時。不是他沒有努力過,只可惜天命將降于他人……那一夜,項羽百感交織唱出了那慷慨的驪歌“力拔山兮氣蓋世, 時不利兮騅不逝。 騅不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何!”與那最心愛的虞姬飲了最后一次酒……

      那時最后一段,霸王與貼身的二十八名鐵騎面對幾千敵軍,全然無畏懼之意將敵軍殺的`心驚膽寒,直殺到烏江。

      在烏江口,曾有一個機會擺在項羽面前,到江東,他必能東山再起,然而,作為一個英雄,一個敗的徹底的霸王,自尊不容他那么做,終于,他選擇了走向了一個英雄最終的歸宿……

      項羽一生可謂大起大伏,影響后世的正是他那不失人格,有情有義的精神。他無愧于英雄!

      我心目中的初三作文 14

      我心目中的年味,是故鄉(xiāng)酒的淳香。

      飄泊在外的人,無時無刻不涌動著血脈里對故鄉(xiāng)的惦念。這是一種無法拋卻的如同落葉歸根的情結(jié)。愈近年關(guān),愈是思念故鄉(xiāng),這鄉(xiāng)愁就象封存的酒越來越濃。

      盡管身處霓虹都市,在魂牽夢繞中,總會想起老屋屋檐下,在陽光里晃動的一串串紅冷辣椒;總會想起路邊樟樹籽在水泥地上被碾過的脆響;總會想起新釀苞谷酒,在夜里流出的第一滴“頭子酒”……

      回鄉(xiāng)吧,回鄉(xiāng)!

      你提著重重的行囊,踏上歸鄉(xiāng)的路。你小心翼翼,輕拿輕放,行囊里是酒,是心里早已盤算好的禮物。漫長的途中,你卻惦念著母親新釀的酒。穿過小石橋,繞過籬笆墻,那熟悉的家在眼前霧濛濛。母親從家中快步走出,怒嗔狂叫的黃狗。炒好的菜都放在蒸籠里,不一會桌面上熱氣騰騰,堆疊著你愛吃的各種菜。父親提了一壺溫好的酒,喝一口,暖在心頭。先敬父母,千言萬語,都在酒中。

      飯后,家人圍坐在火籠旁;鸹\里柴跳動著艷紅的舞蹈,發(fā)出“啪啪”的聲響。你怯怯地拿出送父母的酒,“又花錢做啥”,父親邊惱邊將酒收入柜子。“去看看大伯啊”,母親喃喃地交待。難得回家,過年總是要去問候。走到大伯家門口前小路上,點燃了一掛小鞭。表哥聞聲而出,接了一掛鞭。農(nóng)村的`習(xí)俗,客人拜年要放鞭,主人應(yīng)接一掛鞭,表示迎接的意思。寂靜的小院即刻熱鬧起來。不一會,滿桌的菜肴準備妥當,我又坐在酒桌旁。伯娘端上熱乎的黃酒,方圓幾里,她的黃酒最好。聞著這香甜的酒,一飲而盡,頓時心脾豁然。

      要走了,我又提著更重的行囊。那濃烈的苞谷酒,醇香的黃酒,清洌地楊桃酒,被家人強行塞入。年,在人們辛苦和守望中來,在鄉(xiāng)村寬敞的堂屋前,在等待再一次耕耘的田野邊,在母親絮絮叨叨的話語里,在一家人守歲的喜悅中……一次次如約來臨,流溢著平靜、莊嚴的滋味……

      你平躺在船艙,艙里氤氳著酒的濃香。

      年,是一杯酒啊,一杯釀有鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情的陳釀,在每個游子的血脈中緩緩流淌……

      我心目中的初三作文 15

      項羽,秦朝人也,二十四歲吳中起兵,率領(lǐng)農(nóng)民起義軍與秦斗爭,巨鹿之戰(zhàn),以一當十,到達功業(yè)的頂點,鴻門宴中由勝轉(zhuǎn)衰直至兵敗垓下烏江自刎,才三十歲。

      項羽天生驕子,《史記》記載“籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人”,可見之非同一般,小小年紀便當眾說出“彼可取而代也”之言,歷史也證明了他的驍勇善戰(zhàn)與將帥神威,可最后卻丟了軍隊,別了虞姬,贈了寶馬,落了個自刎的下場,真是不行!

      相對于戰(zhàn)場上的無往不利,項羽在政治上卻是幼稚的,坑殺戰(zhàn)俘、放棄關(guān)中、懷念楚國、放逐義帝、自立為王更是失盡了民心。最為重要的還是在用人方面,劉邦手下蕭何、張良、韓信、彭越、英布出身各不相同卻可以發(fā)揮其所長,而項羽連一個范增都不能用,兩人形成鮮明的對比。

      按河南大學(xué)王立群先生的話講“項羽是一個非?捎弥,卻坐在了用人之人的位置上”,這是他的悲哀,兵上天才,政治蠢才。

      項羽比常人熱血十倍,憤怒時狂暴如虎,憎恨時大肆屠殺軍民,還有他流放并殺死奉為主公的.懷王都給人殘暴的印象。在這偉岸的靈魂中,隱藏了比常人更多的孩子氣,使他有時勇敢,有時表露出異常澄澈的感情。但孩子所具有的功利性和殘酷性,他卻無法控制。

      項羽好勇,以勇為衡量人的第一標準,因此,項羽認為有功的都是戰(zhàn)斗在第一線的勇將,對在后方做堅強后盾者的功勞不屑一顧,所以,他的論功行賞,常常招致混亂和反叛,使人對他灰心失望。

      項羽的最大優(yōu)點是自信,最大的缺點也是自信乃至于自負,目中無人,驕橫跋扈,把天下群雄都不放在眼里,同時殘暴、多疑,致使最終兵敗。

      項羽雖然有種種不是,但他身上的英雄氣概、魄力、出色的軍事才華和獨特的個人魅力是不可磨滅的,他是個英雄,一個有著濃重個人英雄主義的蓋世英雄!

      我心目中的初三作文 16

      生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。

      ——題記

      烏江畔,獵獵風中。寒風如同利刃劃破你堅毅的臉龐。寒月放出銀白色冰冷的光輝,映照得天地間顯得更加寒冷。

      四面?zhèn)鱽碛茡P的楚歌聲,在寒月的光輝下顯得美好而凄涼。如同暗夜中的鬼哭,似是江水的嗚鳴,是英雄末路的悲哀,是最后的送別。

      “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不是兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!鄙磉吺桥惆槟愣嗄甑拿廊擞菁В老嚯S,不離不棄。

      她身著一身白色紗裙,風吹衣擺,隨風而舞,三千青絲在風中飄揚,絕美的容顏顯得更加剛強。

      耳邊是美人和來的歌聲,今夜的虞姬,美麗的.如同夜晚中的鬼魅,伴著輕悠的歌聲起舞,歌月徘徊,舞影凌亂。似是嬌美的曇花綻放出最為慎重最為優(yōu)美的姿態(tài)。

      恍惚間,一抹清冷的光輝掠過你的雙眼,陪伴自己征戰(zhàn)多年的寶劍已刎上美人溫香的脖頸,殷洪的鮮血如同忘川河畔的彼岸花,妖艷的綻放,訴說著生離死別的悲哀。

      抱著懷中美人溫熱的身軀,愛侶已去自己也無言面對江東父老,一柄長劍,成了英雄的末路,你最后的歸宿。

      鮮血染紅了烏江的江水,美麗的有些邪魅,訴說著那段從未被遺忘卻又無從被記起的故事。

      自古以來,勝者為王,敗者為寇。你是失敗的霸王,你也許不是戰(zhàn)爭的勝者,卻是歷史的傳奇。

      不以成敗論英雄。你雖敗猶榮,你是一種不老的傳說,一個歷史的傳奇。我始終無法把你忘記。

      時勢造英雄,英雄卻無法決定時勢,項羽,你是不可磨滅的傳奇,我始終無法把你忘記!

      我心目中的初三作文 17

      我相信,每個人的心中都有一幅最美的風景。它也許是令你流連往返的;它也許是你一直向往的人間仙境;它也許是大自然的美。

      在無意間,我讀到了一篇關(guān)于梅花的文章,頓時,我感覺到四處散發(fā)著一股濃濃的梅花的香味,把我?guī)肓擞洃浀拈L廊。

      那時個寒冷的冬天,在奶奶家的后面種著幾棵梅花樹。那時,天氣冷及了,樹葉都落了,只剩下光禿禿的樹枝,大樹孤零零的'站著,這是的它仿佛是一位瀕臨死亡的老爺爺。突然,我的視野中出現(xiàn)了一抹嫣紅,那樣鮮明,那樣明麗。原來,是梅花它正在風雪交加的冬天,靜靜的迎接春的到來,它那傲骨的氣質(zhì)中略帶一絲凄涼。雖然這時,風很猛烈但我的心里卻涌起一股熱浪。

      又是一個冬天,我向往年一樣,來看望我的老朋友————梅花。它依然充滿了生機,孤傲的怒放著。我向遠方眺望,我驚喜萬分因為我看見了比梅花更美的花,她們就是“馬路天使”。我加快了腳步,她們手中拿著鐵鏟,用力的將馬路兩旁的積雪鏟除。臉被寒風吹的通紅,她們的腳也一定被雪水凍的麻木了吧,我想向她們致上最崇高的敬意,可她們卻早已走遠。她們不分寒冷的工作著。她們就是黨的好女兒呀!沒有很高酬薪,沒有好的工作環(huán)境,有的只是德低下的人對她們的譏笑?墒撬麄?nèi)匀荒瑹o聞的奉獻著。在如今的社會中,還有許多這樣的人,他們無需人們對他們的贊頌,需要的是我們對他們的尊敬!

      幾年過去了,家鄉(xiāng)的梅花樹被移居到了別的地方,但是比梅花更美的梅花卻在我的心中映下了永不改變的輪廓!

      他們難道不是最沒的一道“風景”嗎?

      我心目中的初三作文 18

      三尺講臺,她用微笑向我們詮釋英語的奇妙;一方教室,她用知識領(lǐng)我們遨游浩瀚的星空。——題記

      他們?nèi)绱盒Q,吐盡珍絲,他們?nèi)缦灳,燃盡年華。他們?yōu)榱私逃聵I(yè),奉獻了青春,奉獻了年華,他們,就是我們敬愛的老師。

      她,是一位盡心盡責的好老師,而在我心目中,她更像是我們的朋友,帶領(lǐng)我們探索英語的神奇和奧秘。

      她是我們的英語老師,記憶里的她總是長裙飄飄,清新樸素,臉上常常掛著微笑,令人感到親切溫暖。在我們過去的兩年初中生涯里,她嚴厲而不失溫和,嚴肅而不失幽默。

      她對自己的要求很苛刻,早讀課總是早早的到校監(jiān)督我們晨讀,為我們講題目之前總是自己先把題目都做一遍,冬天有時嗓子啞了也堅持為我們講課……她對工作是這樣精益求精,讓我們對英語這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      每次測驗后,她總會找一些同學(xué)談話,幫我們分析成功或失敗的原因,或批評或贊許,讓我們明白勝不驕敗不餒,一分耕耘,一分收獲。

      她對工作很是負責,對學(xué)生也無微不至。一次英語課上,她正在為我們評講學(xué)案,一位同學(xué)似乎有些不舒服,她很快就察覺到了,便詢問那位同學(xué)是怎么回事,那焦急的眼神流露著她對學(xué)生的關(guān)心和呵護,細致入微。她總是幫助那些成績不是很好的'同學(xué)找回自信,每當這些學(xué)生站起來說“我不會”的時候,她總是很肯定地說:“怎么不會?老師相信你一定能答出來!蓖瑢W(xué)便在她的提醒與幫助下試探著把答案說出來,她便很開心地說:“看吧,不是不會,關(guān)鍵是要動腦思考,跟上大家的思維節(jié)奏。”她那鼓勵的話語充滿期待的眼神里,滿滿的包含著對我們的希望與贊賞。她的形象,便在我的心目中日益高大起來。

      她是我們的良師益友,敬業(yè)負責而又溫和細致,是我心目中的好老師。

      時光匆匆,三年很快便會過去,但她會一直留在我們記憶深處,溫暖我們?nèi)松亩尽?/p>

      她是燈塔,是導(dǎo)航,是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,為我們照亮前進的方向,指引我們在人生的海洋上揚帆起航。

      我心目中的初三作文 19

      我不喜歡我的班主任,她是個四五十歲的婦女,戴著一副眼鏡,看起來就一副啰嗦老太婆的樣子。這樣的班主任,必然,把我剛進初中的好心情給打破了。

      初中的第一節(jié)課——班團。她穿著條暗紫色的連衣裙,踩著高跟鞋,不緊不慢的走進了教室。教室里立馬起了議論聲,同學(xué)們一個個低聲細語著這位班主任。“安靜!”略顯蒼老的女聲很順利的止住了我們。她很滿意的撇了撇嘴,用手扶了下眼鏡,說:“我呢,姓王,在接下來的一學(xué)期,將擔任你們的班主任,希望……”像所有班主任一樣,又開始滔滔不絕了。這樣的開場白,似乎是所有班主任的專利。

      一節(jié)課,45分鐘,她的一張嘴,足足講了45分鐘,無關(guān)課本,無關(guān)知識,僅僅是些做人的大道理,是些讓我們聽著就昏昏欲睡的空話。霎時,我感到悲哀,為自己悲哀,難道,這一年,我就要這樣聽她啰嗦嗎?

      作為人,最大的好處就是可以去習(xí)慣,去適應(yīng)那些讓自己痛苦的'實物。自然,我也習(xí)慣了,習(xí)慣了她那蒼老的聲音,習(xí)慣了她的啰嗦。似乎,還有一點敬佩。一個四五十歲的女人,能夠扛下一個班,能夠從嘴里說出這人,能夠扛下一個班,能夠從嘴里說出這么多大道理,也是不容易的。

      時間過得飛快,這種快,似乎讓我有點慶幸。初二了,終于不用再聽她啰嗦了,終于不用再天天看到她那副厚厚的眼鏡了,終于不用再麻木的習(xí)慣了。

      當我異常輕松的走進初二的新教室時,我頓住了,難道這就是命運嗎?又是她!又是她當我的班主任!第一節(jié)課,依舊是她的課,依舊是講她的大道理。一個假期沒聽她啰嗦,似乎還有點懷念。于是便認真聽了,無非是些做人要踏實,學(xué)習(xí)要認真之類的話,聽得耳朵都起繭了?墒请m有些不耐煩,一種敬佩之意卻油然而生。她又何嘗想講呢?既浪費口水又傷害喉嚨,還不是為我們好。

      初中三年,我就這樣在她的啰嗦聲中成長。不知道是真的如我所想的習(xí)慣,還是我早已對她改觀。沒有開始的討厭,沒有當初的不耐煩,有的只是對她的那一份莫名其妙的情……

      我心目中的初三作文 20

      父愛如山,母愛似海,師愛如燭,友愛似酒。

      又到了返校的日子,今天和往常一樣,依舊是父親送我。

      今天,天氣還不錯,是個陽光明媚的日子,但是看起父親來好像遇到什么難處,時間一份一秒地過去,車里的音樂一首接著一首地播放,而我卻乖乖地待在后座上,期待著校車的到來,忽然,一陣風刮過,我和父親開啟了話題,是寂靜的車廂里變得熱鬧起來,好似我和父親走進了時常似的`。父親關(guān)心的問:“衣服帶好了嗎?這幾天還有點冷要多穿點!蔽腋吲d的回答:“嗯,知道了爸爸你不用擔心我,我會照顧好自己的我長大了,我不是小孩子了!薄翱闯鰜砹耍韧6露嗔,你的確長大了不少。”看著父親洋溢的笑容,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他變老了,頭發(fā)上有了白白的銀絲了,臉上還出現(xiàn)不少皺紋,我心里在想:“是不是我長大以后父母就變老了,唉,真是一寸光陰一寸金!

      父親好像看出了我的心事,說:“寶貝,你想什么呢?是不是遇到什么難處?是不是學(xué)習(xí)的壓力太大了?”其實這些都不是我想的,我不敢說我在想什么,我急忙吞吞吐吐的回答道:“不是,不是。”我的話音剛落,從遠處就看到了校車的到來,我的心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰。因為校車的到來,就意味著我要和父親分離一段時間。我輕聲說道:“爸爸,校車來了,我們?nèi)グ伞!备赣H慢慢地起身,我們下了車,向校車那邊走去。父親去給我放行李,放完行李,他佇立在校車旁。我慢慢走上校車,邊走邊回頭,我多么舍不得父親!車徐徐開動了,我從車窗向外望去,依稀看到了父親被風吹起的白發(fā),他雕像,佇立在微風中。

      車漸行漸遠,我的視線逐漸模糊,偉大的父親啊,別忘了留一份愛給自己。有您在,你的女兒永遠是最幸福的人!你,永遠是我心中的風范人物。爸爸,女兒永遠愛您!

      我心目中的初三作文 21

      我,梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來小辮活潑的跳來跳去,像是在跳舞一樣。眉毛彎彎的,像把鐮刀。一雙水靈靈的大眼睛好像會說話,瞧,這就是我的自畫像。

      我是一個喜歡不走尋常路的'人。平時,當別人從平地走過的時候,我總愛從高高低低的臺階上快跑幾步,和同行的人比一比是直路快一些,還是其他途徑更便利。一次從電影里走出來,我看到電影院的出口處有一條斜坡殘疾人通道,看上去,寬寬綽綽,于是我后退幾步,嘴里喊道:“沖!”就跑了下去,也許是坡太陡,也許是我跑太快,在跑到一半時候就摔了個仰面朝天。但是我依然癡心不改,照舊不走尋常路。

      在吃飯的時候,我也喜歡來點創(chuàng)新。有一次,媽媽做了燴菜、蒸南瓜、蒸丸子。我夾了兩塊南瓜,放在碗中,搗成泥。然后又把丸子和南瓜集合,制作嘗一嘗,嗯,味道還不錯嗎!我還喜歡調(diào)制“雞尾酒”。一次,吃飯時我“酒興大發(fā)”,把菠菜湯西瓜汁、南瓜小米粥調(diào)制天下獨此一家的史氏雞尾酒,瞧瞧:紅的、黃的、綠的顏色艷麗,味道嘛——嘗一嘗,啊呀!可真難喝!我的奮斗目標是當一名老師。還記得《長大后就成了你》的那首歌唱到:小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣,小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。

      長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望守巢的總是你。你長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理擦去的是功利……如果可以選擇的話,我最愿意教美術(shù)。這樣可以發(fā)揮我的特長——不走尋常路。在我想象中:我上課時就把學(xué)生帶到外面的大千世界中。一邊讓他們看看大自然的迷人景色,一邊把知識傳授給他們。學(xué)生們肯定happy,上課方式千變?nèi)f化:可以教他們捏泥巴,剪紙,折紙……那一定十分有趣。我就是一個這樣喜歡不走尋常路的人。

      我心目中的初三作文 22

      每個人心中都有一個英雄,那個英雄是自己心中的榜樣。我心中的英雄是成龍。

      成龍現(xiàn)已65歲了可還是一直出現(xiàn)在電影,成龍拍的`電影個個都是經(jīng)典,讓我百看不厭, 每看一次感覺都意猶未盡。同時成龍也是個功夫明星,和洪金寶、元彪是師兄弟關(guān)系。成龍拍電影危險鏡頭很多,成龍受到的傷害也很多。有一次成龍從樓頂向一個大鐘上跳,可是突然出現(xiàn)了意外摔了下去,成龍的腿直接骨折,可是為了拍戲,成龍只在醫(yī)院住了幾天,就立馬趕往場地,又開始拍戲。而且成龍也經(jīng)常做慈善。

      成龍對人很好,人際人緣也很好,在我心中,成龍就是我的偶像,他不像一些小鮮肉那樣嬌嫩虛偽,一次成龍說過,他看見一個小鮮肉,手指爛了,就發(fā)了微博,成龍說自己在拍《機器之血》時把腿摔斷了,處理了一下,上午處理,下午就往場地跑。

      我心目中的英雄就是成龍,我要向成龍學(xué)習(xí)。

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