- 遐想初三作文 推薦度：
- 初三遐想作文 推薦度：
- 初三遐想作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于初三遐想作文集錦5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初三遐想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三遐想作文 篇1
流光溢彩，而我無奈�！}記
我喜歡望著天空遐想，喜歡躺在草地上聆聽天籟之音，喜歡茶余飯后翻看曾經(jīng)用手一字一句寫下的歲月，喜歡……
每當(dāng)?shù)搅艘雇�，我便會有閑情逸致——到窗邊看美麗的夜景。
我會趴在窗邊，浮想聯(lián)翩，像一只懶洋洋的小貓，任那慵懶的感覺從腦子里一點一點地往下蔓延，直到我的心也變得軟綿綿的。
我常常會在這樣的夜空下幻想，幻想……
歲月的袋子裝滿了從前，現(xiàn)在和未來許多的記憶和未知的遐想。
因為幻想，我做了并且做到了許多我不敢做或沒有機會去做得事，因為幻想，我僅僅憑借一個夢想而去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng)造奇跡。因為我相信，只要我努力過，人生就不會留下遺憾，哪怕會遍體鱗傷也無所畏懼。
成長的道路上布滿荊棘與滄桑，許多困難必須由我們自己去克服，成功與勝利不可能一觸便得，而是要通過我們的奮斗才會抵達(dá)它的終點，人生也不可能一帆風(fēng)順，只有嘗過痛苦與不容易，才會真正用心去感受雨過天晴而生的彩虹。
人生的道路上，因為有人為我們提起他們手中的燈照亮了我們前行的路，可是，縱使有人為我們遮風(fēng)擋雨，到達(dá)成功的彼岸也需要自己的努力才能抵達(dá)。
沒有付出便沒有收獲，只有付出了，才能得到應(yīng)有的回報。
所以，我每天都會在窗邊，望著天空中漆黑的紗布包裹著的繁星點點，幻想我將來會是什么樣子，會變成怎樣的呢？
接著，我又進(jìn)入了幻想的世界……。
我想：如果我可以不生活在這個學(xué)習(xí)的世界里，不用總看著那些我心中無聊透頂?shù)姆匠淌剑巧钤趧游锿鯂�，每天與小動物們玩耍，該有多好；我想，我以后要去當(dāng)設(shè)計師，去設(shè)計獨具匠心的.別墅，宏偉壯觀的高樓大廈時尚的衣著穿戴……
不必去管外面的喧囂和吵鬧，而總是在設(shè)計的快樂中，累了休息，無聊時去逛逛街，找朋友聊聊天……
我想……
我想了很多，以至于涼爽的風(fēng)吹過我的臉龐，我卻很久才發(fā)覺…
后記
楓葉它不是最美的，卻有著自己的個性，在這金色的季節(jié)里，它悄悄地變紅了，翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶。它不愿與美麗的花朵爭奇斗艷，因為它希望可以博得人們的喜愛，成為人們心中最美的風(fēng)景線。
初三遐想作文 篇2
寧夜。爸爸在看新聞聯(lián)播，嘴里不住感嘆世事無常；媽媽在算一整天的開銷，連帶估算明天賣菜的花費；弟弟坐在電腦前打CF，鏡片上反射著激動人心的戰(zhàn)況；姐姐在捧著MP5看韓劇，為那個屋塔房王世子笑的拍床鋪。我，坐在桌前，靜靜地寫著一切，并仔細(xì)認(rèn)真地看著從中性筆中流出來的文字——它們將記錄我的青春。屋外燈火通明，屋里意興闌珊�！獙懺谇懊娴脑捗慨�(dāng)被繁重的課業(yè)壓得喘不過來氣的時候，就愛伏在窗前看星星。一閃一閃，像年輕少女臉頰上淡淡的雀斑，在她的巧笑倩兮里若隱若現(xiàn)，朦朧的輕云是她的面紗。我沖著它們微笑，它們卻像不諳世事的孩童，迷茫地眨眨眼睛。星空，是另一番天地�；仡^望，是臺燈下的書桌。直直的光線籠罩著它，淡淡的色調(diào)，緘默不語，像一個陷阱，一個溫柔鄉(xiāng)。我淺盈盈地笑著，笑晚風(fēng)也有這興致來聽與我這無聊至極的想法。這樣的夜晚，恐又是我閑聊的好時機了吧。我相信每個女孩心中都有一個夢，一個關(guān)于“他”的夢。盡管知道自己相貌平平，不夠出色，卻還是死死地心存幻想，仿佛那是一根漂浮在“生活之�！钡木让静荩瑤汶x開倦怠與平庸。于是你開始為這場邂逅做準(zhǔn)備：把皮膚弄白皙一點，把頭發(fā)梳服帖一點，把指甲修白凈一點。你甚至想好了他是怎樣的，邂逅的場景又是如何，一切準(zhǔn)備就緒，就像一個蓋著蓋頭，穿著喜服坐在閨房里的新娘，即將出嫁，在紅紅的蓋頭下想象著未來的幸福生活，不禁笑出聲來�？上�，少了”他“，一切準(zhǔn)備都只是白費，在他人眼里甚至是可笑的，而同命運的人會在你身上看到隱藏的對現(xiàn)實的無奈與寂寥。這就是作為女孩——天生是幻想者的悲哀。于是，又開始在一個個青春故事中尋找他的身影，瘋狂尋找，貪婪享受，存在于你那狹小的思想空間的少年慰藉著你枯槁的心。我也是這樣的故事尋著這樣一位少年的。他叫孟文川，生活在上個世紀(jì)，我向往的世紀(jì)末，男女青澀的時期。他有挺挺的鼻梁，英俊的面龐，愛打籃球，愛好文學(xué)。時而狂野，時而文靜，會去尋找自己的所愛；會主動分擔(dān)她的憂愁；會主動握住她的手，然后滿臉羞紅；會承諾多年以后和她一起隱居山林；會幽默地哄她開心；會在玩“假結(jié)婚”時心里說一萬個“愿意”。
盡管他是青澀的。從不親口對她說“喜歡”，也從不對她說“放棄”。他們之間像是隔了一層薄薄的紗窗紙，透過它能看到對方大半清晰的面龐，卻不愿意捅破，然后相擁，告訴她，她對自己有多么重要。我很享受這樣的過程。孟文川不沖動，趙非也不輕佻，明明把對方看得那么重要，卻只通過一些語意朦朧的'話來體現(xiàn)。盡管雙方心里都明白，卻不真正確定這份感情，有時也會怕他（她）隨風(fēng)逝去，消失，無影。
李眉舒對孟文川的喜歡一直掩藏在沈子巖對她的強烈追求中，我曾在后來考慮過這個可能性，卻還是被她的智慧、大度打敗了。很難想象有這樣一位女生縱然知道自己喜歡的男生不喜歡自己，也還是不露聲色地對他喜歡的女生微笑，還撮合他們。人都說女人心最愛嫉妒橫刀奪愛的人，但這句話在李眉舒身上是不適用的。因為她不是普通的女生，她孤傲，她有才情，她眼光高，她已經(jīng)不屬于這個簡單的世界了，她是清新脫俗的李清照傳人。她深諳孟文川的性格，所以沒有死纏爛打，也沒有冷漠待之，依然是好朋友。并寬容的接受一切孟文川對她和沈子巖的撮合。她會把一切相思寄托在詩詞里，在某夜喝醉酒后吐出真話，紅酒是她撕下偽裝的工具。
一捧功名成無用，薄衣難任相思重。
她是如此寂寞，以至于獨坐閨中寫著這些傷春悲秋的詩句。
我沒想到這樣的結(jié)局，卻又覺得有些悲傷，也有些小美好。正如作者所說：“我只希望他能對趙非好�！笨墒怯窒褡ゲ坏矫衔拇ㄒ粯樱艏慈綦x。作者這樣說，不過是希望那些自己希望的卻沒有發(fā)生的美好能夠讓趙非得到——她大半精力或是經(jīng)歷都用在了這個人物身上。就像無處傾吐的我們在書海里尋找“他”一樣。此時的我們與作者緊密聯(lián)系在一起，聽彼此的呼吸和心跳。
我沒想到趙非會說不出“愿意”來，僅僅是“假結(jié)婚”而已，心里卻有那么多顧忌。若是在小時候，一定會脫口而出，那時的她多么單純，以為被打敗的爸爸死了，會因為玩具三輪車小人被撞倒而無所顧忌地傻笑半天；我沒想到孟文川居然沒下塘撈那個印，那是他的至愛對他的考驗，他沒有理由拒絕。我沒想到太多，因為我是一個那么任性和渴望保護的人，我喜歡他，他也喜歡我，那我一定會說出來，卻不一定要事情有怎樣的發(fā)展。青春經(jīng)不起等待，已經(jīng)錯過兩年，如果再等，將會變成兩個世界，毫不干預(yù)，老死不相往來。( )
這樣的結(jié)局，意猶未盡。這便是撰筆者的好處了：主人公的命運掌握在自己手里，即使寫不完整，心里也有后續(xù)的大概流程，空留讀者悲傷嘆息。
作者說：“我很樂意你忽視我的名字，而看到文字本身的美。”越是如此說，越是記得她的名字：張曉玲。上百度去查，是個多義詞，十幾個詞條，單單沒有她的。她在這個信息化的時代里，消失了，像一條漏網(wǎng)之魚，讓人懷疑她是否真的來過，而唯一的憑據(jù)就是這本書——《此岸彼岸》，像它的作者一樣那么沉默。
我的一生會看過很多書，它也不過只是一極不起眼的小插曲，記得一陣子，可能忘了一輩子。但我仍感謝她帶給我的感動，感謝她曾經(jīng)帶給我一個鮮活的“他”，在我的記憶里淺淺的存在。
初三遐想作文 篇3
光陰似水流年，時間一去不復(fù)返。時間沖淡了所有的一切，人總要學(xué)著成長，學(xué)著去擔(dān)負(fù)肩上的責(zé)任，去懷著自己的理想想著人生目標(biāo)發(fā)起一次又一次的`沖擊。而我們，對待往事，也只能做到，把黑夜盡頭留給光明，忘記不如意的一切，寄托希望于明天，把失去的當(dāng)做風(fēng)景，將過去的珍貴回憶當(dāng)做人生中的風(fēng)景，而將風(fēng)景深深的留在自己的心里……
坐在書桌前，翻開課本，突然發(fā)現(xiàn)那副著名的梵高的《星空》，我微微一怔，不由地又想起了那漫天繁星，我又仿佛處在那星空下，不禁想對它大喊到：“星空，看到了嗎？我回來了！”
初三遐想作文 篇4
泥土，孕育萬物；泥土，是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？
――題記
泥土，平凡而偉大。我愿把它比作母親，因為它哺育了萬物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，因為它默默奉獻(xiàn)，有著寬廣的胸懷。
春天――泥土的芬芳
春回大地，萬物復(fù)蘇，田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天，準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭強好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng)，頑強生長著，終于有一天，它破土而出，迎著陽光昂起了頭。這時，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過，風(fēng)里帶來些新翻的泥土的芬芳，混著青草味，還有各種花的香，在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的`芬芳，帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
夏天――泥土的奉獻(xiàn)
夏天，是植物孕育果實的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻(xiàn)出畢生的精力，卻不求回報。暴風(fēng)雨來了，它連忙蜷緊身體，保護植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻(xiàn)，不求回報，因此，它是無私的。
秋天――泥土的大度
秋風(fēng)吹過，枝頭掛滿沉甸甸的果實。泥土小心翼翼的等待著，托起下墜的果實，讓人們有個好收成，它安撫著落葉們：來年化作肥料再為樹們作貢獻(xiàn)。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
冬天――泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天，動物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細(xì)語地說：“睡吧，這兒準(zhǔn)暖活！”
泥土，是世界萬物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
用手托起一捧泥土，用心靈去感受，不知不覺，心也會和泥土一樣，散發(fā)芬芳！
初三遐想作文 篇5
成長，是每個人必須經(jīng)歷的人生過程，很多人對這個定義有誤區(qū)，因為他們將它理解為成長是一個人由小變大的過程，是身體上的長大，如果你也這樣樣理解，那我可以明確地告訴你，你大錯特錯了，很多人會問：為什么這樣說呢？因為成長是指人在不同階段思想和經(jīng)驗知識不斷成熟和豐富的過程。那下面我來談?wù)勎业慕?jīng)歷。
坐在星空下，仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星，我想起了我的夢想，說起我的夢想，其實我有好多夢想，我的夢想是成為一名老師，一名教書育人的老師，我希望我能教很多很多的學(xué)生，并和他們做朋友，我要用我的真誠去感化他們并用我的生活經(jīng)驗來教育他們，我要教他們?nèi)绾巫呦蛏鐣绾卧谏鐣@個大家庭中生存，讓他們成為綜合能力強的人，成為對這個社會有用的人，成為國家的棟梁和社會的精英；我還想做一名演員，將好看的戲劇帶給大家，讓那些對家庭，社會和環(huán)境失望的人重新成為對未來充滿期待和憧憬的人；我更想成為一名歌唱家，讓那些對生活失去希望的人重新燃起對生活的信心；可是，漸漸我明白了，那些令人崇拜的人并不是那么好當(dāng)?shù)�，首先，一名成功的老師在教書育人的同時，要面臨來自學(xué)生家長，學(xué)校和自身的精神壓力和心理負(fù)擔(dān)；演員和歌唱家每次都會經(jīng)過“臺上一分鐘，臺下十年功”的苦練才能成功，這些無一不需要堅持不懈的精神啊？所以，我明白了堅強的含義，而這又何嘗不是一種成長呢？
我至今仍然清晰的'記得，那次考試我的科學(xué)成績考了29分，我用緩慢的動作把東西裝進(jìn)書包里，書包里盡管東西不多，但我仍裝了很長時間，出了校門，發(fā)現(xiàn)來接我的是我的姥爺，他在前面推著車子，而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行，每一步都邁得極為沉重，我也在編著怎樣和媽媽說的“臺詞”，最后，到了家里，我直接告訴了媽媽我的成績，準(zhǔn)備接受來自媽媽的懲罰，但結(jié)果恰恰相反，我的臺詞沒用上，我的媽媽語重心長地對我說：“孩子，你要學(xué)會成長！”我那時雖小，但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思，于是，當(dāng)我拿著100分的答卷站在媽媽面前時，她說我學(xué)會了成長，于是在我的腦海中便已有了成長的定義，成長是我又學(xué)會了堅持。
成長是指人在不同階段思想和經(jīng)驗知識的不斷成熟和豐富的過程，是你學(xué)會了什么，所以，從現(xiàn)在開始，學(xué)會成長吧！
【初三遐想作文】相關(guān)文章：
遐想初三作文05-03
初三遐想作文八篇07-07
初三遐想作文四篇07-06
初三遐想作文8篇06-19
精選初三遐想作文四篇06-19
精選初三遐想作文4篇06-18
【精選】初三遐想作文3篇06-18
初三遐想作文5篇06-20
精選初三遐想作文10篇06-19
精選初三遐想作文7篇07-08