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寫歲月的初一作文大全
內(nèi)容簡(jiǎn)介：曾經(jīng)的歲月如流水，稍縱即逝一起走過(guò)了六年，卻還是擺脫不掉命運(yùn)的束縛花開(kāi)花落，歲月匆匆歲月沖走的是時(shí)間... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：歲月流逝（初一作文）
曾經(jīng)的歲月如流水，稍縱即逝
一起走過(guò)了六年，卻還是擺脫不掉命運(yùn)的束縛
花開(kāi)花落，歲月匆匆
歲月沖走的是時(shí)間
歲月沖走的是的我們
歲月沖走的是難忘的往事
但，縱使歲月的手段再高明
卻沖不走你我的回憶
卻沖不走同學(xué)間的情誼
卻沖不走那濃濃的思念
朋友，你可知
那歲月的長(zhǎng)河中
有一滴眼淚是我對(duì)你的思念
一滴眼淚，一絲想念，一份懷念
同學(xué)，你可知，黑夜里最亮的一顆星
便是我那顆期望重逢的心
曾經(jīng)的歲月如流水，稍從即逝
曾經(jīng)你的一笑一顰，至今我還都銘記于心
曾經(jīng)你的一字一句，至今還在我耳畔縈繞
曾經(jīng)你我一起走過(guò)的歲月，走過(guò)的路途
都要在今天畫上句號(hào)
但你可知，藍(lán)天上的縷縷白云
便是我的絲絲哀愁
大海上的點(diǎn)點(diǎn)波浪
便是我心頭上的潮涌澎湃
縱使心中有千萬(wàn)不舍
卻還要在此畫上一筆
再見(jiàn)了，那曾經(jīng)記錄者我喜怒哀樂(lè)的小學(xué)生活
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友，可愛(ài)的同學(xué)
落葉的一瞬間，一切都要畫上句號(hào)了
第二篇：歲月流觴（初一作文）
很多時(shí)候，不得不承認(rèn)，時(shí)間真的如白駒過(guò)隙，彈指即逝。在不經(jīng)意間，時(shí)間如流沙般，在指尖流走。不知不覺(jué)，當(dāng)我們走在人生的海灘上時(shí)，歲月，已經(jīng)在身后留下了一串串深深淺淺的腳印。
歲月如流觴，不經(jīng)意間，抬起頭，看著日歷，驀地驚醒，原來(lái)，我今天十四歲了。在身后流淌過(guò)的，已然是屬于幾歲的記憶。
我總是會(huì)想起，兒時(shí)充滿天真的回憶。無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪。我會(huì)想起，第一次寫字那彎彎扭扭的字體，我會(huì)想起，第一次過(guò)馬路緊張的神情，我會(huì)想起，關(guān)于童年的一切一切的記憶。有的，已經(jīng)模糊不清了，有的，依舊那么清晰，彷佛歷歷在目。那是的我，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)未來(lái)的路，沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān)，我只用一雙充滿純真的眼睛，審視著周圍的一切。
但童年的我，卻強(qiáng)烈期待著長(zhǎng)大。因?yàn)�，只有長(zhǎng)大，大人們才不會(huì)用輕視的眼光看我們。只有長(zhǎng)大，我們才會(huì)得到大人的理解與注意。于是，我天天仰望著藍(lán)天，數(shù)著自己長(zhǎng)大的日子。
可是，也許，那時(shí)的我永遠(yuǎn)無(wú)法明白，當(dāng)我真正長(zhǎng)大，告別童年的時(shí)候，我卻那么渴望著回到童年，渴望再次回到那段青蔥而又溫馨的記憶。
因?yàn)�，漸漸的長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事了，再也不能像小時(shí)候那樣，為所欲為了。長(zhǎng)大了，看的太多太多，知道的也太多太多了。我看到了未來(lái)的路，看到了復(fù)雜的世界，看到了形形色色的人。長(zhǎng)大了，再也不能像小時(shí)候那樣天真了。長(zhǎng)大了，再也不能像小時(shí)候那樣，在路上瘋跑，引來(lái)眾人詫異的眼光。長(zhǎng)大了，再也不能像小時(shí)候那樣，呆呆的望著窗外就是一天。長(zhǎng)大了，也有了越來(lái)越多的不能。廣闊的童年世界，漸漸縮小，縮小，最后成為狹小的空間。
當(dāng)我開(kāi)始整天坐在教室里，為了高考，天天淹沒(méi)在茫茫題海中，當(dāng)我開(kāi)始與父母接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，當(dāng)我開(kāi)始獨(dú)立的在外面生活的時(shí)候，我知道，我長(zhǎng)大了。
我必須開(kāi)始面對(duì)自己的未來(lái)，開(kāi)始面對(duì)自己將要走的路，開(kāi)始邁向前方的目標(biāo)。
我也總是想起，小學(xué)所經(jīng)歷的痛并忙碌的日子。
我總是想起，班主任，反復(fù)的開(kāi)導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們，咬住牙關(guān)，挺過(guò)這段日子，光明就在前方。想起，班主任一次次的和我們談話，一次次的陪我們自習(xí)到很晚。
我總是想起，大家一起鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起向往心目中的中學(xué)，憧憬雨后的那一方藍(lán)天。
我還會(huì)想起，六年級(jí)做過(guò)的那一張張的考卷，從全國(guó)各年真題，到全國(guó)各地模擬卷，再到本省的模擬卷，從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)再到物理化學(xué)，想起，參加的一次次的考試，從月考、期中、期末考，到一模、二模。
那段充滿灰色的青春，那段壓抑的歲月，一刀刀地刻在我的腦海里。
可是，我也總會(huì)懷念，曾經(jīng)走過(guò)的那段路。
因?yàn)�，兩年前，還在一間教室里共同努力、共同奮斗的大家，如今，各自散落在全國(guó)的各個(gè)角落。高一的那年，我們邂逅，高三的暑假，我們分離，走向?qū)儆诟髯缘奈磥?lái)。猶如一條條的直線，短暫的相交之后，又向著各自的方向延伸。
如今，我已走向了十多歲，也告別了小學(xué)的歲月，邁入了中學(xué)的校門。
我會(huì)想起，初入青農(nóng)時(shí)的青澀與懵懂，想起邁入農(nóng)大校門時(shí)的欣喜與激動(dòng)。想起，大一時(shí)，天天準(zhǔn)時(shí)上課，天天早起。想起，大一時(shí)，刻苦的學(xué)習(xí)者各門專業(yè)課程。更多的，我會(huì)想起，一天比一天的懶惰，早上起的越來(lái)越晚，晚上也睡的越來(lái)越晚。想起，課上經(jīng)常打瞌睡，晚上卻精神抖擻的情景。想起……因?yàn)�，我知道，我初一了，我已�?jīng)融入了中學(xué)的生活。
可是，我知道，邁入中學(xué)，在前面的，依舊是一條很長(zhǎng)的道路。
歲月在身后靜靜的流淌。
而我，仍需要向前，且歌且行。
初一:陳棟懋
第三篇：歲月的話（初一作文）
歲月，一抹傳說(shuō)中的神話，
幾曾何時(shí)，你帶我悄悄長(zhǎng)大。
猶如恍惚，似夢(mèng)中驚醒。
輕輕撩開(kāi)歲月的紗，去看那一幅記憶的畫。
流年似水，
父母的頭上，何時(shí)爬滿了白發(fā)？
驀然回首，
今非昔比。
還是那一張張熟悉的臉龐，
不對(duì)，什么變了？
哦，記憶中的她，何時(shí)留起了長(zhǎng)發(fā)？
第四篇：崢嶸歲月（初一作文）
領(lǐng)誦1：如果不是為尋找歷史，是在哪里轉(zhuǎn)彎？如果不是為尋找民族復(fù)興新的起點(diǎn)。
領(lǐng)誦2：誰(shuí)還愿意揭開(kāi)往日的傷口，誰(shuí)還想回首那曾經(jīng)的劫難。
�。ㄅ队成郊t》）
領(lǐng)誦1：小草驚奇的問(wèn)
合：參天大樹(shù)為啥還會(huì)折斷？
領(lǐng)誦2：天空不解的說(shuō)。
合：雜草怎么比麥苗還光鮮？
領(lǐng)誦合：人們發(fā)現(xiàn)民族的腳步漸漸放慢，迷了途的馬兒在大野上嘶鳴，飛散了的孤雁在蒼天里嗚咽，慟哭后的民族開(kāi)始思索，思索，思索。
女生朗誦：天穹高高鴻雁飛，書院深深松竹茂，曉霧重重盼日出，大地茫茫風(fēng)雨驟。
男生獨(dú)誦《沁園春長(zhǎng)沙》
合誦重復(fù)《沁園春長(zhǎng)沙》的最后一句
領(lǐng)誦1：雷終于來(lái)了，撕開(kāi)陰霾萬(wàn)里。
領(lǐng)誦2：風(fēng)終于來(lái)了，大地塵埃漫漫。
領(lǐng)誦合：風(fēng)雨里人民在尋找道路，中國(guó)在尋找航線。
合：歷史在選擇中國(guó)，中國(guó)在醞釀改變。
領(lǐng)誦1：聽(tīng)吧！冰河在撞擊。
領(lǐng)誦2：看吧！地火在翻卷。
領(lǐng)誦合：當(dāng)鐘聲在十里長(zhǎng)街上再一次響起，一個(gè)震天動(dòng)地的消息讓世界驚嘆。
領(lǐng)誦合：這一天
合：中國(guó)撥正了了航線
領(lǐng)誦合：這一天
合：人民揚(yáng)起了風(fēng)帆
領(lǐng)誦合：歷史的老人笑了
合：因?yàn)樵跉v史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的雷霆之聲，又一次在大地和空中回旋，回旋回旋
長(zhǎng)治翔宇學(xué)校初一:王志
第五篇：故鄉(xiāng)歲月（初一作文）
泥濘的道路上，印著一排排腳印，移動(dòng)著，沾染著土地的氣息。那是在暮色中前進(jìn)的人們。應(yīng)該是剛剛從自家農(nóng)田歸來(lái)的農(nóng)民。也只有他們，不懼夜色，沒(méi)有路燈也不在乎。因?yàn)樘?yáng)的余暉還在，不久后還會(huì)亮起星星，群星閃耀的熱鬧。
故鄉(xiāng)的生活永遠(yuǎn)是美妙的。我私心想著，但實(shí)際我已遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。現(xiàn)在，快要遺忘的故鄉(xiāng)也因?yàn)檫@本《每個(gè)故鄉(xiāng)都在消逝》喚起了童年的記憶。
曾經(jīng)我不懂故鄉(xiāng)，因?yàn)槭煜�，所以缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如今我翻動(dòng)著書頁(yè)，故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在腦海里閃現(xiàn)。書中的鄉(xiāng)村就像我的故鄉(xiāng)一樣，也是那么美。書中有流螢飛舞，我的故鄉(xiāng)縱然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但夏日的昆蟲還不少嗎？五顏六色的蜻蜓盤旋在頭頂，它們靈活地飛來(lái)飛去，有時(shí)還搖動(dòng)著翅膀故意停在你的肩膀上挑釁。和它們玩是絕對(duì)不會(huì)悶的，就算目送著它們遠(yuǎn)去也總是充滿希望。甚至是各種各樣的小飛蟲自由地穿梭在菜田里。它們雖然小，但飛得不快，是很容易找到它們的。
我還曾記得年幼時(shí)抓過(guò)的瓢蟲。透過(guò)玻璃瓶，那小小的火似的身影一點(diǎn)點(diǎn)地爬動(dòng)著，然后又不動(dòng)了。以為這小精靈就這樣悶死了，我急忙把它倒出來(lái)，它抖落抖落身子，就飛走了。輕盈的翅膀好像載著我的夢(mèng)，飛向一個(gè)神秘而美麗的地方。文中也有一只瓢蟲，它在車窗與作者相遇，短暫離別，卻產(chǎn)生了無(wú)數(shù)支明麗、歡快的歌。當(dāng)它破窗而出時(shí)，劃出了作者遠(yuǎn)行時(shí)最美的風(fēng)景。
原來(lái)童年的時(shí)光竟這樣美好愜意，連一只昆蟲都滿載幸福和快樂(lè)。
我不再捉鳥、昆蟲，和一切大自然的生靈。哪怕偶爾見(jiàn)到特別漂亮的，有觸碰它們的意思，也因?yàn)檫@本書而打消了。我明白鳥兒只有駛?cè)胨{(lán)天時(shí)最美，花朵只有自由綻放時(shí)最美，甚至是一草一木都在無(wú)言中美麗，裝點(diǎn)著我們的生活，我又怎么忍心傷害它們呢？
倘若這自然消失了，我想故鄉(xiāng)也不會(huì)獨(dú)自茍活。沒(méi)有故鄉(xiāng)，我又該何去何從呢？我想等我長(zhǎng)大了，我會(huì)帶上這本書，回到故鄉(xiāng)，重建美好家園。
初一:夏日香氣
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