- 初中學(xué)生作文 推薦度：
- 初中學(xué)生作文 推薦度：
- 初中學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的初中學(xué)生作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文 篇1
一、運(yùn)用各種各樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
在教學(xué)方式上，中學(xué)教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，授課過(guò)程中要采用一些學(xué)生們喜愛(ài)、感興趣的方式去教學(xué)�？梢岳靡恍┰溨C、搞笑的圖片或者故事做一個(gè)鋪墊，逐漸帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣才會(huì)得到一個(gè)較好的教學(xué)質(zhì)量。除此之外，日常的教學(xué)活動(dòng)中，老師們不要僅僅局限于課本當(dāng)中，根據(jù)當(dāng)節(jié)的所學(xué)內(nèi)容，聯(lián)想我們?cè)趯?shí)際生活中會(huì)遇到的各種情況，讓學(xué)生們所認(rèn)識(shí)和了解到的知識(shí)不在局限于課本上，會(huì)從生活中得到更多的啟發(fā)。有趣、直接、搞笑的情景式教學(xué)是能夠最快速度吸引到學(xué)生注意的方法，可以讓他們把最多的精力和腦力投入到其中去。不僅如此，在英語(yǔ)課堂上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些圖片、教學(xué)模居、小視頻等來(lái)展示本節(jié)的授課內(nèi)容。因此，只有營(yíng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境才能在最大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、興趣教學(xué)，開(kāi)發(fā)“興趣點(diǎn)”
由于英語(yǔ)是一門語(yǔ)言類的課程，具有生動(dòng)形象、表達(dá)力為主的特點(diǎn)，是不同于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目的繁瑣、枯燥無(wú)味的。因此在教學(xué)過(guò)程中，老師要充分利用這一特點(diǎn)，教學(xué)方式以趣味性為主導(dǎo)線，并隨之展開(kāi)來(lái)教學(xué)。可以利用一些精彩的圖片、靠近實(shí)際生活的片段式故事、詼諧搞笑的講解等來(lái)吸引學(xué)生的注意，把他們帶入到所要講的內(nèi)容之中去來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的思維。首先，可以在班里進(jìn)行數(shù)字游戲，讓他們?cè)趭蕵?lè)玩耍的同時(shí)掌握0—10數(shù)字的英語(yǔ)寫法與讀音。其次可以采取話題討論的形式，問(wèn)一些關(guān)于What is your father’s telephone number What is your mather’s telephone number等之類的這些問(wèn)題，這會(huì)讓他們對(duì)于英語(yǔ)數(shù)字的記憶更加深刻。除此之外，還可以利用多媒體技術(shù)在課堂上放一些關(guān)于數(shù)字的歌曲和小視頻，在學(xué)唱歌的同時(shí)還記住了當(dāng)節(jié)課教的教學(xué)內(nèi)容�？傊d趣教學(xué)才是英語(yǔ)教學(xué)的最好方法，青少年時(shí)期的孩子只會(huì)對(duì)他們感興趣的東西投入精力，只有認(rèn)真貫徹好興趣教學(xué)，才能獲得最大的教學(xué)成果。
三、樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生的自信心
情感這一因素是影響學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)劣的很大原因之一。對(duì)于正處在青春期的中學(xué)生來(lái)講，他們對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又切換了一種模式，加大了學(xué)習(xí)量，更加的系統(tǒng)和板式化，不在像之前那么充滿趣味性，由于難度和任務(wù)量的增加學(xué)生會(huì)逐漸喪失對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與興趣。面對(duì)這種問(wèn)題，老師們要采取一些有效的方式方法，學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行情感的溝通交流，慢慢培養(yǎng)建立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。中學(xué)生正處于情感、身體都在成長(zhǎng)的階段，對(duì)很多事物都較敏感，因此老師們就應(yīng)該對(duì)學(xué)生付出更多的關(guān)心和理解。要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒◣椭鷮W(xué)生重新建立起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，增加他們的自信心，尤其是在他們犯錯(cuò)誤時(shí)老師要有足夠的耐心，細(xì)心指導(dǎo)，及時(shí)幫他們改正，要正確的引導(dǎo)而不應(yīng)該是批評(píng)。只有讓他們感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，他們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
四、充分利用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)外語(yǔ)最好的方法就是有一個(gè)較好的語(yǔ)言環(huán)境�，F(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá)，老師完全可以利用多媒體技術(shù)，去創(chuàng)建一個(gè)小的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。老師把教材上比較抽象、難以理解、不夠具體的知識(shí)利用多媒體技術(shù)轉(zhuǎn)換成可以吸引到學(xué)生們的有趣圖片和對(duì)話，利用各種方法改變他們對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙。
五、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，注重與學(xué)生的情感交流
眾所周知，師生之間的關(guān)系對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有著一定程度的影響。良好的師生關(guān)系能夠激起學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與興趣。老師們的一言一行都對(duì)他們有著重大影響，為人師表，一定要認(rèn)真做好典范。第一，老師的外在形象、舉止行動(dòng)尤為重要，它是直接影響到學(xué)生對(duì)老師的`第一印象和感覺(jué)，日常授課中外表形象一定要收拾利落干凈，給學(xué)生留一個(gè)好的印象。其次就是內(nèi)在方面，評(píng)價(jià)老師最重要的就是看他的個(gè)人品德修養(yǎng)怎么樣，一個(gè)和藹可親的老師是能夠幫助學(xué)生處理些在生活學(xué)習(xí)上遇到各種麻煩的，引導(dǎo)他們具備積極樂(lè)觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)與人交往處事的方式方法。一個(gè)有責(zé)任、有耐心、友善的老師才是學(xué)生們學(xué)習(xí)最好的榜樣。
六、多增加一些英語(yǔ)課外活動(dòng)
大自然才是孩子們學(xué)習(xí)最好的樂(lè)園，只有解放他們的天性，釋放他們對(duì)未知事物的探索力，才能得到最好的教學(xué)效果。積極開(kāi)展一些課外的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)與玩耍的同時(shí)也能得到收獲。開(kāi)展課外活動(dòng)不僅可以學(xué)習(xí)到書本以外的知識(shí)，還能有一個(gè)較好的語(yǔ)言交流環(huán)境，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。由于是課外活動(dòng)，學(xué)生們會(huì)完全釋放自己的個(gè)性，充分展現(xiàn)各方面的能力。這種情況會(huì)和課堂上沉寂的教學(xué)氣氛完全不一樣，因?yàn)橐粋�(gè)輕松歡快的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)把學(xué)生帶入一個(gè)最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，老師們應(yīng)該改變教學(xué)方式，把英語(yǔ)課堂放在室外，給他們建立起一個(gè)較好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，只有這樣才能提高教學(xué)的質(zhì)量。具體一點(diǎn)就是，舉辦英語(yǔ)舞臺(tái)劇比賽，英語(yǔ)歌唱比賽，以及各種有趣的活動(dòng)。
結(jié)束語(yǔ)
綜上所訴，興趣才是學(xué)習(xí)路上最好的墊腳石，是成功的必備前提條件。但是，初中生正處于青春期的成長(zhǎng)階段，很多東西都是需要慢慢培養(yǎng)的，特別是在對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)方面。英語(yǔ)授課主要是開(kāi)發(fā)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)自主學(xué)習(xí)，學(xué)生們獲得不一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，收獲更多的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中還可以激發(fā)他們各方面的創(chuàng)新性思維，培養(yǎng)能力。一切好的東西都是以興趣開(kāi)頭的，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，才能慢慢進(jìn)步，自然而然就會(huì)得到一個(gè)好的教學(xué)成果。
初中學(xué)生作文 篇2
我懶、是因?yàn)槲也幌胱鰺o(wú)用功
我做無(wú)用功，是因?yàn)槲覍?duì)那個(gè)人、那件事還存有一絲期待
我的眼里不允許有一些瑕疵
如果有、那是因?yàn)槟莻�(gè)人曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我
我膽小、那是為了賣乖，為了大家開(kāi)心
其實(shí)，我不怕承擔(dān)任何后果
我愛(ài)憎分明、永遠(yuǎn)是這樣
沒(méi)有誰(shuí)例外，曾經(jīng)有因?yàn)槟硞�(gè)人而想改變，但是那人欺騙了我
朋友叫我做事，我盡力幫忙，尤其事關(guān)緊急
如果我逃避，那是因?yàn)檫@事太無(wú)聊，或者我能力有限
表面上很堅(jiān)強(qiáng)，但實(shí)際上
我很脆弱，我希望，有個(gè)人，陪著我
我有點(diǎn)自做多情
那是因?yàn)槲也幌牍钾?fù)任何一個(gè)人的好意
我很自信
但這只是表面現(xiàn)象，其實(shí)，我很自卑，我嫉妒xxx，因?yàn)樗话l(fā)牢騷就一群人來(lái)安慰
而我，淚水往肚里咽
我這人并不叛逆、
但是，一但太過(guò)分，我六親不認(rèn)
我這人藏不住事
是因?yàn)槲乙粋�(gè)人承受不來(lái)
我喜新厭舊、色？
其實(shí) 我是戀舊的
我、表面普普通通
但我希望創(chuàng)造一番不平凡，但我卻怕我能力有限
我也和正常人一樣
渴望展示自己
但是．．．．．．
別人說(shuō)我裝深沉，我一再狡辯
其實(shí)，是!
自認(rèn)為聰明，自認(rèn)為能打動(dòng)她
結(jié)果證明 是我高估了我自己
我常常問(wèn)別人我這人到底怎么樣，每個(gè)人都說(shuō)其實(shí)還不錯(cuò)
但我寧愿相信這是安慰我的
____________________我很矛盾，也很郁悶，為什么我想得到的，最后沒(méi)得到一絲一毫
這地方，這些人，這些事，我不想再見(jiàn)到，我想離開(kāi)
但是，那些人還有那微乎其微的.是，讓我心動(dòng)不已，一點(diǎn)溫暖即心動(dòng)
我還是放不開(kāi)
別人對(duì)我好點(diǎn)，表面上我沒(méi)表示
但我會(huì)記一輩子
wǒ 真的很累，我不喜歡別人把我當(dāng)傻子，我不喜歡一無(wú)所有，我不喜歡聽(tīng)人一而再，再而三的抱怨，我不喜歡別人對(duì)我的努力熟視無(wú)睹，我不喜歡我對(duì)別人的付出沒(méi)有回報(bào)，我不喜歡不按照自己的方式做事，為了安慰別人，為了守者一份讓我疲憊不堪的保證，我，不喜歡隨聲附和的人，不喜歡……
初中學(xué)生作文 篇3
在我剛踏進(jìn)初中生活的第一步時(shí)，我的內(nèi)心充滿了喜悅之情，仿佛幸運(yùn)之神就要降臨在我身上的。
可是，事情并不是像我想的那么順利。當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí)，就遇到了一個(gè)麻煩是：找不到自己所在的班級(jí)。我一下子慌了起來(lái)，不知道要怎么辦。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一些和我剛剛一樣步入這所中學(xué)的朋友幫助，我終于如愿以償找到了自己的班級(jí)。
事后，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，為什么那些不曾相識(shí)的人能主動(dòng)出來(lái)幫我呢？要是這件事落在我身上，我會(huì)怎么做。
可惜的是，歲月不留人，轉(zhuǎn)眼間我的初中生活就要一去不復(fù)返了。我就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我的母校、同學(xué)、老師。我一想到這里，心情就十分不好，仿佛他們就要離我而去似的�？墒鞘裁词虏皇嵌家锰幭雴幔棵慨�(dāng)我回憶初中三年生活有趣時(shí)光的時(shí)候，我的內(nèi)心就有說(shuō)不出的快樂(lè)，仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大腦。這也是我舍不得的唯一一個(gè)地方。
可是，不管我再怎么舍不得都不能放棄現(xiàn)在我應(yīng)該做的事情，那就是把我對(duì)母校、同學(xué)、老師的祝愿轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的.大學(xué)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的期望。
我相信通過(guò)我的努力，一定會(huì)美夢(mèng)成真的。在此我祝愿所有的同學(xué)能考上一個(gè)更好的大學(xué)。
初中學(xué)生作文 篇4
星期天，我睡眼惺忪般的睜開(kāi)眼睛，在我眼前是一個(gè)放大版的我的房間，我往前走了走，哎呀！好疼，原來(lái)是撞到了我的枕頭，看著這些“龐然大物”，我不禁欣喜：難道我變小了？我剛要跳下床，可看著這像5層樓高的距離，我只好順著床柱爬了下來(lái)�！肮尽�，啊，肚子餓了，我只好跑去餐廳找東西吃，我走啊走，不停地走，看著前面遙遠(yuǎn)的路程，我并沒(méi)有泄氣，1小時(shí)后……我看著離我只有一步之遙的餐桌，我順著柱子爬了上去。哇！好大好香的`巨型面包，我雙眼一下閃爍出亮光，如五星般耀眼，我迅速跑到面包前，一股腦鉆了進(jìn)去。我像一只魚兒般在面包的世界里遨游。不久，我就挺著一個(gè)將軍肚出來(lái)了，打了一個(gè)大大的飽嗝，看著這還剩一大半的面包，心想：晚上再吃好了。我又順著柱子滑下來(lái)，可有著將軍肚的我一下沒(méi)承受住重量，重重地摔倒了地上，唔——屁股好疼呀！我揉了揉屁股，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)又向父母的臥室走去，2小時(shí)后，我爬上了父母的床，要知道，他們的床可是最軟的呀！泥鰍般的我不一會(huì)就爬上來(lái)了，看見(jiàn)床上有一張紙，我跑過(guò)去，大大的紙上寫著大大的字，我艱難地看著這上面的字：女，兒，爸，爸，媽，媽，走，了，你，在，家，別，搗，亂。終于看完了，我扭了扭酸疼的脖子，在床上歡快地滾啊滾啊滾，”呼呼——“忽然一陣風(fēng)把我吹了下了，哇，我飛起來(lái)了。我還沒(méi)高興完，又摔到地上，好疼呀！幸好他們房間有地毯，不然，我可就英年早逝了。
”女兒，女兒，這都中午了，快起來(lái)！“一陣熟悉的聲音傳入耳際，我睜開(kāi)睡眼，原來(lái)是夢(mèng)呀！不過(guò)，變小還真奇妙呢！
初中學(xué)生作文 篇5
如今，我們的國(guó)家已經(jīng)丟掉貧窮的帽子，隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民的生活水平在不斷提高，各式各樣的車輛也隨之開(kāi)進(jìn)了千家萬(wàn)戶，正如：舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家，老百姓的腰包一天天鼓起來(lái)。買上一輛小汽車已不是有錢人的特權(quán)了，但是在人們享受一輛輛小汽車帶來(lái)快捷方便的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了一些無(wú)法彌補(bǔ)的痛苦與損失。
朋友們，像以上這樣的慘劇，還有很多很多，惟數(shù)不少的人在慘劇中喪生，在這一幕幕血的教訓(xùn)前，我們除了感到惋惜震驚，還有什么呢？一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，可能大有作為的生命就在一瞬間消失了，而那些死者的父母，妻子兒女及所有的親人，當(dāng)他們面對(duì)這悲慘而無(wú)法接受的事實(shí)時(shí)，他們?cè)撚卸嗤葱模嚯y過(guò)�。课覀儾桓乙矡o(wú)法去想象。誰(shuí)不想一家人團(tuán)圓，共享天倫之樂(lè)，但是這個(gè)愿望，他們永遠(yuǎn)無(wú)法滿足了，釀成這一幕幕慘劇的`，也許是由于他們的粗心大意，也許是一瞬間的走神，也許是一時(shí)不遵守交通法規(guī)、其實(shí)這些都是可以避免的，如果他們?cè)诔鲩T前，戴上安全帽，如果他們?cè)谂R走前，不去貪那一杯酒，如果他們?cè)隈{車時(shí)思想集中一點(diǎn)，這或許又將是一種幸福的結(jié)果。但是在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，這一切都只能是假設(shè)了。留下的只有給生者無(wú)盡的痛苦。
作為一個(gè)中學(xué)生，我只能對(duì)有車一族的哥哥姐姐、叔叔伯伯說(shuō)：“請(qǐng)安全駕車，安全出門，安全回家，家里的父母，妻兒還等著你回來(lái)呢!”
初中學(xué)生作文 篇6
什么能給你帶來(lái)快樂(lè)？答案是朋友。朋友不僅能給你帶來(lái)快樂(lè)，還有幸�！�
嗒嗒雨珠兒在房檐上、大地上、樹(shù)枝上歡快地跳著舞調(diào)皮的做著游戲。窗外，雨在下個(gè)不停，面對(duì)著這一美景，我也顧不得去欣賞，一直在埋怨：唉，今天沒(méi)帶傘，天又正好下雨！唉。我埋頭嘆了一口氣。怎么了？唉聲嘆氣的？呂欣怡問(wèn)道，這就是給予我關(guān)心、幫助的同學(xué)，我一直視她為知心好友。見(jiàn)來(lái)者是好姐妹，心里的烏云自然而然散了不少：沒(méi)什么，就是雨傘沒(méi)帶而已�？峙卢F(xiàn)在不能回家了。那就和我用一把傘吧！她笑盈盈地為我出主意。不了，我就在這等父母來(lái)接吧。我拒絕了她。她也沒(méi)再多說(shuō)什么，只是看了我一眼，仿佛是一些安慰，提起書包，走了。
我有些無(wú)聊，拿出了作業(yè)開(kāi)始做。從那時(shí)起，我有過(guò)一絲后悔：為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和呂欣怡一起走呢？那樣子的話，現(xiàn)在我一定和她聊得正開(kāi)心吧，還能欣賞雨中的美景呢！可現(xiàn)在呢？陪伴我的只有孤獨(dú)
嗒，嗒雨繼續(xù)在下。我手頭的作業(yè)也做完了。唉，好無(wú)聊�。】粗巴怃冷罏r瀝的小雨，我心中好不容易散了的烏云又重新聚集了起來(lái)，可謂是烏云密布。噠噠噠在寧?kù)o的'走廊中，行走的聲音極為刺耳，換在以前，卻沒(méi)什么。呀！現(xiàn)在可是放學(xué)時(shí)間，是不是門衛(wèi)大叔來(lái)查班級(jí)了呢？那我不是就要被發(fā)現(xiàn)了嗎？怎么辦怎么辦？
躲起來(lái)吧躲哪呢？桌子底下？不，桌子完全容不下下個(gè)五年級(jí)學(xué)生的那躲哪兒呢？講臺(tái)后一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)唉，頭痛死了！
正當(dāng)我發(fā)愁往哪躲時(shí)，腳步聲嘎然而止。忽的，門手被轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，隨之，門開(kāi)了。映入眼簾的是呂欣怡。她的褲腳管開(kāi)了幾朵暗色的浪花，跑得上氣不接下氣的，喘著粗氣，手中還拎著兩盒巧克力。我怕你孤單，就過(guò)來(lái)陪陪你，順便帶了你最愛(ài)吃的巧克力。她解釋道�？粗鞘虏魂P(guān)己的樣子，我不禁噗嗤一下笑了出來(lái)。過(guò)了許久，我才問(wèn)了一句：拿過(guò)來(lái)陪我，怎么如此狼狽？此話一出，教室里就傳出了我和她那鈴聲般清脆的笑聲。
漸漸地，雨停了。原來(lái)，只要有朋友在身邊，就不會(huì)感到寂寥。我和呂欣怡一起走到校門口，��！天空中掛著一道七色彩虹！我心中的烏云徹底的散開(kāi)，頓時(shí)，陽(yáng)光明媚！真的，我和你之間架起了一座友誼橋；真的，你一定是我一輩子的知心姐妹；真的，和你在一起，我很幸福！
初中學(xué)生作文 篇7
每當(dāng)歲月的腳步邁進(jìn)了寒冬臘月，過(guò)年的氛圍就漸漸濃厚起來(lái)了。過(guò)年是深刻而久遠(yuǎn)的記憶，是內(nèi)心深處難以釋懷的厚重情節(jié)，就像古街老巷里飄香的陳年老酒。尤其對(duì)于身在異鄉(xiāng)的游子，伴隨著時(shí)令的腳步，那種淡淡的思鄉(xiāng)的憂愁，就悄悄地蕩漾在眼前了。
同樣是過(guò)年，城市和鄉(xiāng)村是截然不同的。我在鄉(xiāng)村出生，在那里長(zhǎng)到19歲。然后在城市里讀書工作已經(jīng)26年了，時(shí)間的長(zhǎng)度早已經(jīng)超過(guò)鄉(xiāng)村了。但是，每當(dāng)年臨近了，自己卻會(huì)毫不猶豫地告訴朋友，自己要回故鄉(xiāng)過(guò)年。然后就開(kāi)始留心要帶回家的東西，給老人的點(diǎn)心，給大哥的煙酒，給孩子們的新衣服和書籍，給兒時(shí)同伴的紀(jì)念品等等，統(tǒng)統(tǒng)買回家，放在一起，總會(huì)擔(dān)心到時(shí)候走的匆忙忘記了哪一件。
在城市生活 二十多年，我只在城市了過(guò)了兩次年。第一個(gè)年是愛(ài)人懷了孩子不方便坐長(zhǎng)途車，第二次是次年因?yàn)楹⒆犹。髞?lái)就再也沒(méi)有在城市里過(guò)年。但就是因?yàn)檫^(guò)了這兩次，我就再也不愿意過(guò)城市里的年了。就像平日一樣起床看電視，朋友們互相打個(gè)電話問(wèn)候，吃一頓平時(shí)常吃的水餃，同平時(shí)的生活哪里有什么兩樣呢?
可是，在鄉(xiāng)村里，那是怎樣的情景啊!進(jìn)了臘月，附近幾個(gè)集鎮(zhèn)上的大集就熱鬧起來(lái)了。幾個(gè)集鎮(zhèn)的`時(shí)間會(huì)錯(cuò)開(kāi)，大集幾乎天天有。每個(gè)集鎮(zhèn)上都會(huì)有說(shuō)書的唱戲的，鞭炮市里鞭炮聲響個(gè)不停，牛羊市里公羊捉對(duì)抵架。女人們都會(huì)聚集在服裝市里選過(guò)年的新衣服，青年人和孩子們都在牛羊市和鞭炮市里湊熱鬧。孩子會(huì)買下一掛一掛的鞭炮回家。下午集散的時(shí)候，從集鎮(zhèn)到一個(gè)個(gè)村子的小路上，無(wú)數(shù)的鞭炮聲就炸響在半空里，傳揚(yáng)到一個(gè)個(gè)村莊，村莊里的人們就會(huì)說(shuō)：有年味了。
到了除夕夜，村莊的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打著燈籠到街上來(lái)了，大街上，胡同里，院子里，到處是晃動(dòng)的燈籠，孩子們追逐著，看看誰(shuí)的燈籠最亮，誰(shuí)的燈籠最漂亮。
大年初一是男人的世界。凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，成串的鞭炮聲在各個(gè)家庭的院子里響起來(lái)了，這是吃水餃前必須的項(xiàng)目。然后，家里的男性長(zhǎng)輩就會(huì)率領(lǐng)著子孫走出家門，去給村里的長(zhǎng)輩拜年。我們那個(gè)村子很大，這個(gè)過(guò)程總是會(huì)持續(xù)兩三個(gè)小時(shí)的光景。我們村這些年僅僅高考走出來(lái)的學(xué)生就有一百多人，大家分布在全國(guó)各地，過(guò)年的時(shí)候基本都會(huì)回來(lái)，我們這些人自然成為村里的風(fēng)景。到了每個(gè)家庭，給長(zhǎng)輩拜年以后，說(shuō)說(shuō)自己所在城市的事情，談?wù)勛约旱墓ぷ骱褪聵I(yè)，那種殷殷的關(guān)切，溢滿情懷。
從初二開(kāi)始，就是走親訪友的時(shí)間了。鄉(xiāng)村所有的道路上，南來(lái)北往的人絡(luò)繹不絕。這個(gè)項(xiàng)目一直持續(xù)到正月十五的元宵節(jié)，一直到吃完了元宵，飄蕩在鄉(xiāng)村里的濃濃的年味才漸漸飄散。
我知道我是永遠(yuǎn)也放不下鄉(xiāng)村的年了。我的孩子盡管出生在都市，但是，在我?guī)乩霞疫^(guò)了幾個(gè)年以后，他也對(duì)于鄉(xiāng)村的年一往情深，還沒(méi)有進(jìn)臘月，就開(kāi)始盼望著返鄉(xiāng)過(guò)年的日子了
初中學(xué)生作文 篇8
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題，我認(rèn)為人都應(yīng)該有夢(mèng)想、有信仰，有追求，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力，即使有的時(shí)候夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，一個(gè)不斷仰望星空的民族，可能同時(shí)也是擁有未來(lái)的民族.然而我們?nèi)松拿恳粋�(gè)階段都需要夢(mèng)想的.指引。 第一個(gè)班會(huì)中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂(lè)和期盼，為了自己的追求，她尋找、奮斗，最終完成了她的舞蹈夢(mèng)。其后還請(qǐng)來(lái)了網(wǎng)絡(luò)精英馬云叔叔、雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)葹榱俗约汉蛧?guó)家夢(mèng)想一直努力。正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國(guó)和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求.....
黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。 從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國(guó)家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但有夢(mèng)想就有期望。一切都為了夢(mèng)想而共同奮斗。
這里面最讓我感動(dòng)，最讓我震撼的就是第二個(gè)班會(huì)——堅(jiān)持成就夢(mèng)想。來(lái)自云南的男孩楊孟衡，小時(shí)候因電擊而失去雙臂，但卻沒(méi)有阻擋他追求夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想的力量。為了出人頭地，活得精彩，他不知付出了多少汗水和別于常人的艱辛，終于用雙腳實(shí)現(xiàn)了以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽?jī)被中山大學(xué)錄還有一位來(lái)自北京的男孩劉偉，他也失去了雙臂，但他通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，去追求鋼琴的夢(mèng)想，用雙腳彈奏出美妙的樂(lè)章。太感人了，當(dāng)劉偉彈完一首鋼琴曲時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了……怎么能夠相信這是用腳彈出來(lái)的?我覺(jué)得無(wú)比慚愧，自己四肢健全，活蹦亂跳，卻事事依靠父母，總要父母督促。做事虎頭蛇尾，雷聲大，雨點(diǎn)小。一有挫折就停滯不前。而他們都失去了雙手，但是并沒(méi)有因此而喪失去追求夢(mèng)想的信心，憑著自己的雙腳創(chuàng)造出了奇跡，他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌倨D辛與汗水。
通過(guò)觀看，我深刻體會(huì)到：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有不斷地堅(jiān)持，不懈地努力，不斷地付出，夢(mèng)想才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí);實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，就一定會(huì)有淚水和汗水;只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢(mèng)想激發(fā)我們生命中更多的潛能。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索，同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想。夢(mèng)想的故事還在傳遞，《開(kāi)學(xué)第一課》真是難忘的一課!讓我們一起追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想吧!
【初中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
初中學(xué)生作文11-03
初中學(xué)生作文03-01
中學(xué)生的夢(mèng)初中作文05-31
初中學(xué)生作文15篇11-04
初中學(xué)生作文(15篇)11-04
初中學(xué)生作文合集15篇11-08
初中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)（精選200句）11-02
【推薦】初中學(xué)生抒情作文3篇06-20
【精選】初中學(xué)生作文集合五篇08-05