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有關(guān)初中生的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文 篇1
離別了小學(xué),踏入初中,開(kāi)啟了全新的旅程,一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué),每天都是美好的,同學(xué)們開(kāi)心地打鬧,愉快地玩耍,雖然相處時(shí)間不長(zhǎng),但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。
記得去年開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天,操場(chǎng)上人山人海,大家都為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁,我們班同樣派出了實(shí)力強(qiáng)勁的選手。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員們緊盯著起跑線,側(cè)耳傾聽(tīng),隨時(shí)準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽(tīng)“砰”的一聲,我們班的選手如一支離弦的箭,閃電般沖過(guò)去,快了,快了,快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑,啦啦隊(duì)的隊(duì)員們焦急地鼓勁吶喊助威,臺(tái)上臺(tái)下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊,體育館內(nèi),足球繞桿開(kāi)始了。一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)帥氣的.轉(zhuǎn)身,左腳一踢,右腳內(nèi)接,看得我目不暇接。實(shí)心球那邊,一個(gè)個(gè)重量級(jí)選手正蓄勢(shì)待發(fā),“砰”的一聲,一個(gè)實(shí)心球落地……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋,燦爛的笑容,雖然最_后沒(méi)能總分取得第一,但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲,感到自豪。
還記得那一次激動(dòng)人心的旅游,那可是我盼望好久的了。同學(xué)們?cè)跂|部華僑城內(nèi),到處拍照,到處嘻戲,我們一組一組的玩,首先我玩了飛天椅,我坐在上面,放肆尖叫,似乎要把積在身體里的壓力放出來(lái),耳邊聽(tīng)到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲,真開(kāi)心啊。我們來(lái)到6D電影廳,大家迫不及待地上去體驗(yàn),開(kāi)始了,椅子開(kāi)始搖晃,周?chē)谋拮映橹,冷氣噴射出?lái),6D眼鏡仿佛把我?guī)胍粋(gè)玄幻世界,一切仿佛觸手可及………這次旅游,讓我們意猶未盡,接連幾天,同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂(lè)趣真多!
還記得我們第一次體檢,第一次合唱比賽,第一次演講,第一次元旦晚會(huì)…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開(kāi)始,但這些美好的記憶一直是我開(kāi)心的源泉,它們就像糖果,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)品嘗一番,讓我甜到心里…。
啊,初中生活真精彩!
初中生的作文 篇2
每個(gè)人都有他自己的人生理想,當(dāng)一名老師,軍人,醫(yī)生,護(hù)士,企業(yè)家,商人,工人,警察,等等……每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。那時(shí)的理想現(xiàn)在想來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,由于我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是由于小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)還不聽(tīng)講。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師。但不管他們是什么樣的.老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。
所以,我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識(shí)豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?
假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開(kāi)無(wú)日了,春來(lái)春去不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方。有茫茫無(wú)邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹(shù)比比皆是,有的甚至活了100萬(wàn)年。
西雙版納是個(gè)天然的動(dòng)物園。有陸地脊椎動(dòng)物500多種,珍禽300種,有爬行動(dòng)物60多種。像孟加拉虎、長(zhǎng)臂猿等動(dòng)物,在品種和數(shù)量上都居全國(guó)之最。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,我一定要努力學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)多門(mén)語(yǔ)言,學(xué)會(huì)和陌生人打交道。
這就是我的理想——當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
初中生的作文 篇3
金秋十月已經(jīng)來(lái)臨了,一年一度的秋游也被盼來(lái)了,同學(xué)們也早早的開(kāi)始準(zhǔn)備秋游食品了。
清晨,同學(xué)們?cè)缭绲亩紒?lái)了。在教室里一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地討論著。上了車(chē)個(gè)個(gè)生龍活虎地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、交頭接耳。來(lái)到了濱江森林公園,我們便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一天的自由活動(dòng)。自由活動(dòng)前導(dǎo)游發(fā)了游藝券。我先玩了抓魚(yú),又玩了碰碰車(chē)、海盜船。
我們還玩了三人自行車(chē),我覺(jué)得三人自行車(chē)是最好玩的項(xiàng)目。我和同學(xué)們一起租了一輛一開(kāi)始別人都讓我們那兩人三輪的但我們不肯。第一次騎這樣的自行車(chē)所以總是要摔跤的,而旁邊的人一直都在恥笑我們,于是我們先試著兩個(gè)人騎,騎的我氣喘吁吁。結(jié)果我們騎著騎著迷路,我們騎到了森林深處這里了無(wú)人煙,非常寂靜,寂靜的讓人害怕。
我們晃來(lái)晃去,卻只看到了幾名清潔人員,這是我打算讓另一個(gè)同學(xué)打給丁老師,向他求救?上部少R的是,我們找到了出去的路。就這樣一個(gè)小時(shí)已過(guò)去了,可是在剩下半小時(shí)里我竟然又迷路了,我們因?yàn)橛X(jué)得兩個(gè)人騎太沒(méi)意思了,所以就改成三個(gè)人騎了,一開(kāi)始騎的時(shí)候還是我們學(xué)校的潘老師帶著我們騎,還幫我們推呢!可是我們?nèi)齻(gè)人自己開(kāi)始騎時(shí)去迷了路,我們又騎到了那個(gè)樹(shù)木叢生、百草豐茂、陰陰森森的地方去了。我們邊騎邊找出路邊看時(shí)間,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了,但最終我們找到了出路?墒沁B續(xù)迷了兩次路真是倒霉,不過(guò)一個(gè)半小時(shí)的`騎車(chē)真的讓我記憶猶新。
從一騎上車(chē)開(kāi)始,我們?nèi)司兔芮信浜。一個(gè)負(fù)責(zé)掌握方向,另兩個(gè)就在后面使勁地蹬。我們?cè)诠珗@里騎了五圈。一個(gè)在前面控制,不停地轉(zhuǎn)圈,害得我和另一個(gè)都差點(diǎn)兒轉(zhuǎn)暈了頭。
我們騎著車(chē),找到一個(gè)風(fēng)景很美的地方,停下來(lái)拍照。有騎車(chē)的、靠在車(chē)上的,還有一張最酷的,就是我騎在前面,后面帶著祝佳雯,被楊文穎搶拍下來(lái)了。
騎三人自行車(chē)真有意思!既鍛煉了身體,又讓我受到了啟發(fā):不管是騎三人車(chē),還是做別的任何事情都要有團(tuán)結(jié)合作的精神。
就這樣我和同學(xué)們一起度過(guò)了一段快樂(lè)的自由活動(dòng)時(shí)光,也度過(guò)了一次最讓我們難忘的秋游時(shí)光。
初中生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)秦安縣有一處旅游景點(diǎn),名字叫泰山廟。它座落在縣城的東南面。每逢春天才向游人開(kāi)放。今年春天,我隨家人到那兒游玩。
整個(gè)泰山廟像梯田一樣一層一層地分布在山坡上。走到泰山廟的山腳下,首先映入眼簾的是泰山廟的山門(mén)。山門(mén)高約六米,寬約八米,上面鏤空雕刻了各種龍鳳花鳥(niǎo)圖案,富麗堂皇,很是壯觀。
走過(guò)山門(mén),延著崎嶇的石子鋪的路穿過(guò)一條石拱隧道,來(lái)到一個(gè)平臺(tái),然后隨著彎彎曲曲的石階路走到第一層。周?chē)紳M(mǎn)了許多槐樹(shù)和松樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲,就能聞見(jiàn)令人心曠神怡的槐花香。東面和南面分別修有兩座廟宇,正殿里坐著玉皇大帝像,神情端莊,就想在思考問(wèn)題的學(xué)者一動(dòng)不動(dòng)。側(cè)殿坐著女?huà)z像,傳說(shuō)她練石補(bǔ)天拯救了人類(lèi)。
從側(cè)面穿過(guò)石階路,來(lái)到第二層,最顯眼的是藥王洞,里面坐著古代名醫(yī)華佗像,他手里拿著百藥瓶,莊嚴(yán)而肅穆。
放暑假了,很自由。大家都到處去旅游,我也不能落后,老爸就帶著我們?nèi)胰艘粎^(qū)去將樂(lè)玩一玩。到將樂(lè),可絕對(duì)少不了去玉華洞。
到玉華洞門(mén)口,買(mǎi)了票,走進(jìn)去,沒(méi)想到還有導(dǎo)游呢!這可是我這個(gè)年頭第一次去旅游!好激動(dòng)!
剛一到洞口,一股寒風(fēng)迎面而上,好冷吶!全部的人都情不自禁,用雙手抱緊自己,一些有準(zhǔn)備的人,都穿上長(zhǎng)袖的衣服,保暖!可憐我們,什么都沒(méi)準(zhǔn)備,只好堅(jiān)持了!導(dǎo)游一手拿著大喇叭,另一只手拿著小手電筒,用手電筒指著一處有一處的景點(diǎn),細(xì)心的為我們講解。
別說(shuō),洞里的景點(diǎn)還真多!五花八門(mén)的石頭,各種各樣的形態(tài),五顏六色的燈管,照在石頭上,美極了!而且一處有一處的特點(diǎn)。
有的石頭像羊,經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹,我知道了,在整個(gè)玉華洞里總共有三只羊,共稱(chēng)為三羊開(kāi)泰。我們見(jiàn)的`三只石羊,是一只比一只更像真的羊!有的石頭,像海浪一樣,一波未平,一波又起。起伏的石頭,讓人感覺(jué)身臨其境,耳邊似乎還有海水翻滾的聲音,再閉上眼睛,那樣的畫(huà)面真的好美,好美!
跟著導(dǎo)游,見(jiàn)識(shí)到了好多美麗的東西,在洞里,走了接近一個(gè)小時(shí),到了一個(gè)叫“碩果累累”的景點(diǎn),看見(jiàn)有一個(gè)阿姨正擺弄著她的相機(jī)。這時(shí),導(dǎo)游舉起喇叭說(shuō):“現(xiàn)在可以在有專(zhuān)業(yè)的人員照相,隨后到出口去取照片!币恢v完,人群開(kāi)始朝那個(gè)阿姨那涌去。老媽也一時(shí)興起,拉著我們,到前面,請(qǐng)了那個(gè)阿姨照了一張全家福。
這個(gè)景點(diǎn)叫做“碩果累累”還真是名副其實(shí),石頭從山頂一直往下垂,承一個(gè)錐形,是石頭上的花紋,想一個(gè)個(gè)蘋(píng)果相連接在一起,數(shù)不清楚個(gè)數(shù),再加上燈光的裝飾,“碩果累累”果真是碩果累累!
洞里面的每一個(gè)景點(diǎn),我都希望講它們記在心里。每一個(gè)景物都是那么的好看,都是那么的富有想象力。這次的旅游,真的很有趣。
初中生的作文 篇5
除夕,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。今年的除夕,我過(guò)得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。
一大早,就有人放鞭炮,家家戶(hù)戶(hù)忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨……忙的不可開(kāi)交。好一派熱鬧的景象。我們家也不例外。
爸爸、媽媽早早就忙碌著貼春聯(lián)、做年夜飯……午時(shí)剛過(guò),我們一家人早早洗了澡,換上了新衣,說(shuō)這樣能早迎好運(yùn)。燃放了鞭炮,就高高興興的圍坐在一起吃了年夜飯,分發(fā)了紅包……
20點(diǎn)整我們一家坐在電視機(jī)前邊吃著小吃,邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……
快零點(diǎn)時(shí)。爸爸就在家門(mén)前燃放鞭炮迎接新年的到來(lái)。此時(shí)鞭炮、煙花的聲音彼此起伏、連綿不斷。
我和小伙伴們都在大人的陪同下不約而同的`拿著一桶桶煙花來(lái)到院子燃放。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣,這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。
最引人注目的是爸爸燃放的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠觯诳罩邪寥痪`放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴、通!”地面上不時(shí)升起通體發(fā)紅的大火球。
它們飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的涂上七彩顏色的蒲公英……“嗖嗖嗖!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爭(zhēng)先恐后,前仆后繼地躥上夜空;
不時(shí)呈現(xiàn)出了“天女散花”,“孔雀開(kāi)屏”……天空中頓時(shí)成了“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,沸騰不已。各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂(lè)。真是動(dòng)聽(tīng)極了!
這一整天我都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。除夕,真令人難忘呀!
初中生的作文 篇6
張?jiān)埔。他高高大大的,戴一雙黑色的眼鏡,穿一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。讓人覺(jué)得他喜歡黑色,不過(guò),他有一樣?xùn)|西是潔白的,那就是他的心。
為什么說(shuō)他的心是結(jié)白的呢?因?yàn)樗男暮苌屏。一個(gè)人外表漂不漂亮并不重要,重要的是這個(gè)人的內(nèi)心是否善良。一個(gè)人無(wú)論你長(zhǎng)得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的內(nèi)心無(wú)比丑陋,那也是沒(méi)有用的。一個(gè)人外表長(zhǎng)的不怎么樣,而內(nèi)心卻很善良,那這個(gè)人就稱(chēng)得上是“美人”而張?jiān)埔砭褪沁@種人。
今天,我們的張?jiān)埔砜筛吲d了,因?yàn)樗驴颊Z(yǔ)文考了94分。他考了這么高的分,卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢?語(yǔ)文只考了76分,數(shù)學(xué)考了92分,英語(yǔ)考了110分。只有英語(yǔ)讓我比較滿(mǎn)意。我卻很驕傲,跟這個(gè)炫耀,跟那個(gè)炫耀,現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得好慚愧。
班長(zhǎng)——趙淇。他身高1.75米,是我們班上最高的人。人長(zhǎng)得帥帥的,有一點(diǎn)淡淡的胡子,流行的發(fā)型。到他值日的時(shí)候,他的嚴(yán)厲讓我感到可怕。
有一次英語(yǔ)課,老師在上面講課的時(shí)候,下面的`同學(xué)這個(gè)講,那個(gè)講。趙淇看到這種場(chǎng)面,記名字記了十幾個(gè),只要是講了小話的,不管和趙淇的關(guān)系有多好,都被他記了名字。
黃燈輝,他是一個(gè)搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號(hào),有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說(shuō)幾個(gè)和他有關(guān)的故事:第一個(gè),有一次,英語(yǔ)老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě),他沒(méi)寫(xiě)好,被英語(yǔ)老師留了下來(lái),老師說(shuō):聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)的不許吃飯.黃燈輝被英語(yǔ)老師留下來(lái)沒(méi)有吃飯.下午又被老師留下來(lái)了.到了晚上,他說(shuō),他很餓,叫我們給一點(diǎn)東西他吃,我們說(shuō):“你太搞笑了吧!“
黃燈輝在晚上上廁所的時(shí)候,因?yàn)榛艔埗鴽](méi)有帶紙,他叫我們給他拿一點(diǎn)紙,我們拿了紙之后說(shuō):怎么給你?他說(shuō)從窗戶(hù)那里給他,我們把紙給他之后,我們把門(mén)拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說(shuō):誰(shuí)把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選.他上完之后,準(zhǔn)備出來(lái),他發(fā)現(xiàn)我們拉著門(mén),說(shuō):快把門(mén)打開(kāi),我很害怕。我們哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班三個(gè)形象鮮明的“他”,你認(rèn)識(shí)他們了嗎?
初中生的作文 篇7
我是一名中學(xué)生,我們班有很多同學(xué),和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個(gè)經(jīng)常在一起玩,鬧起來(lái)那簡(jiǎn)只就是幾個(gè)“活寶”。
柳永——綽號(hào)“毛栗子”,是一個(gè)非常陽(yáng)光的毛頭小伙子,整個(gè)是一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我們?cè)?jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開(kāi)朗。一次我們掃地,因?yàn)樗麨榱撕臀覀儙讉(gè)一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開(kāi)始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來(lái)檢查時(shí)看見(jiàn)他在玩,就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對(duì)老師說(shuō):“報(bào)告老師:柳永是幫我們掃地的。”老師聽(tīng)了說(shuō):“嗷,我錯(cuò)怪他了!”這時(shí)柳永說(shuō)道:“老師我本來(lái)就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫(xiě)詞語(yǔ),結(jié)果身為語(yǔ)文課代表的他錯(cuò)的不堪入目,錯(cuò)一個(gè)詞語(yǔ)被罰寫(xiě)十遍,整整要寫(xiě)完一個(gè)練習(xí)簿!身為男子漢的他竟沒(méi)有承受住打擊——哭了。可是,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的.了。我對(duì)他說(shuō):“毛栗子,你死的好慘啊!”他聽(tīng)了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李佳亮是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號(hào)“上好佳”,柳永最?lèi)?ài)喊他“上好佳食品,加量不加價(jià)”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個(gè)男子漢,但十分像一個(gè)女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、柳永和他一起去捕蝴蝶,我們?cè)谝粋(gè)大院里捉,因?yàn)槟莾旱暮,而且十分好捕。我找?lái)一個(gè)破菜罩,用來(lái)捉蝴蝶,蝴蝶一個(gè)個(gè)地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩當(dāng)飛盤(pán)扔過(guò)去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒(méi)有捉到。我見(jiàn)了站在樹(shù)陰里對(duì)他喊到:“佳亮,跑過(guò)去罩,像你那樣是不行的!”他聽(tīng)了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進(jìn)了自己的書(shū)里,做成了蝴蝶標(biāo)本。
李成虎是我們班的政治課代表,十分愛(ài)玩,也很喜愛(ài)做手工,我們也曾經(jīng)是同桌。說(shuō)起他愛(ài)做手工,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度,因?yàn)闊o(wú)論在何時(shí)他都做,有一次上英語(yǔ)課時(shí),他突然拿出紙?jiān)谀亲銎鹆耸止ぃ宜x老師的講臺(tái)很近,真是膽大包天。他除了愛(ài)做手工、愛(ài)玩外,他還十分的倔強(qiáng),一次老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題,我們倆的答案不一樣,我給他講道理,他說(shuō):“不對(duì),我問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師。”他問(wèn)了一圈人,他們的答案和我一樣。我問(wèn)道:“誰(shuí)的對(duì)了?”他說(shuō):“我的,你的錯(cuò)了!彼褪遣桓,真是個(gè)倔強(qiáng)家伙!……
這就是我的同學(xué)們,大家各有各的長(zhǎng)處,各有各的缺點(diǎn),我們?cè)谝黄,組成了一個(gè)和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長(zhǎng)。
初中生的作文 篇8
今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽們的節(jié)日,我想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,可是,做什么好呢?
從外面回到家里的時(shí)候,我看見(jiàn)門(mén)口的拖鞋很亂很亂,我想:我?guī)蛬寢寯[拖鞋吧!我就先把經(jīng)常穿的拖鞋擺在一起,然后再把偶爾穿一穿的拖鞋給收起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)有幾雙拖鞋怎么只有一只呀?于是,我到處尋找,只見(jiàn)沙發(fā)下面一只,餐桌底下一只,還有電腦桌下面一只。終于把全部失蹤的拖鞋都找回來(lái)了,我把五顏六色的拖鞋擺在一起,像停車(chē)場(chǎng)的汽車(chē)一樣整整齊齊。
接著,我打開(kāi)了旁邊的抽屜。我大叫了起來(lái),說(shuō):“里面的東西怎么這么亂啊!難道你們剛剛打過(guò)架?”我先把幾串鑰匙擺在小盒子里,幾副太陽(yáng)鏡放在一邊,還有些感冒藥也整齊地放在盒子里......我上氣不接下氣地說(shuō):“終于擺完了!”
媽媽回來(lái)了,看到門(mén)口的拖鞋整整齊齊,就問(wèn):“門(mén)口的拖鞋是誰(shuí)擺的呀?”我連忙說(shuō):“是我擺的!眿寢屝χf(shuō):“你知道今天是媽媽的節(jié)日,還懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù),可真了不起。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。接著,我讓媽媽打開(kāi)旁邊的'抽屜瞧一瞧,她看到了干凈整潔的抽屜,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,摸了摸我的頭,說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了,真是個(gè)乖孩子!”
初中生的作文 篇9
站在人來(lái)人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。
即將升入初三的我,心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨?畤@生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自己的心情;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下,我漸漸成長(zhǎng),輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門(mén)扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回,無(wú)暇拿起畫(huà)筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心,聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃,仿佛告訴我美好的將來(lái)等待著我們。此時(shí),正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候,依稀中,聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱,看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著,愿我們和他們一樣快樂(lè)。
初一,是一頁(yè)潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面,那么,初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗,豪興逸飛,奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在這里,我體會(huì)到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);在這里我學(xué)會(huì)了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無(wú)休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě)。篇七:夏花般的初中生活
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……
初三了,就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。
我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,一起度過(guò)這段充滿(mǎn)活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡,不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的`阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿(mǎn)遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
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