初中作文經(jīng)典(9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
當(dāng)你站在人生的最高點(diǎn)，看著腳下你會發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底，讓你站得更高的東西正是挫折。
——題記
偉大的科學(xué)家愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈，使人們擺脫了黑暗中的生活，在這過程中，有人諷刺他，有人嘲笑他。但是他卻說：“雖然我失敗了一千次，但是我卻排除了一千種可能，我離成功比只會躺著說閑話的人更近。”他面對挫折沒有放棄，最終取得了巨大的成就。
挫折是什么？有人問。
失敗者說：“挫折是連綿起伏的群山，跨了一座，后面還有無數(shù)座�！�
懦弱者說：“挫折是荊棘叢，會使人遍體鱗傷�！�
可是張海迪卻告訴我：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能使你堅強(qiáng)。”
貝多芬說：“要扼住命運(yùn)的'咽喉，它決不能把我們完全壓倒�！�
奧斯特洛斯說：“人的生命似流水奔騰，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
偉人之所以能成為偉人，就是因為他們克服了一般人也許一輩子都沒遇到的挫折，那些溫室里的花朵與沒有經(jīng)歷挫折的人必然不能成功，成功是屬于敢于面對挫折，勇于面對挫折的人。
孔子在失意時寫出了《春秋》，屈原在流放時創(chuàng)作了《離騷》，曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢》，越王勾踐臥薪嘗膽，淮陽候韓信受胯下之辱。
他們用自己的事例告訴我們，有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過挫折的人生才是絢麗的人生。
挫折是什么？有人問。
成功者笑道：“挫折是大山，唯有越過它，才能看見成功的大海。”
勇敢者說：“挫折是荊棘叢，只要堅強(qiáng)，砍斷它，就能看見成功的道路�！�
傅雷在家書中說過：“只有碌碌無為的人，生活才像死水一般�！睕]有挫折就并不能取得成功。
若非一般徹骨寒，哪得梅花撲鼻香，人生因為有了挫折才精彩。有了挫折，才會有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅，有成功后的激動。
初中作文 篇2
思念是一種美麗的孤獨(dú)
也只有在思念的時候，孤獨(dú)才顯得特別美麗。
思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆杖，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉緬和對未來美好的向往。
正是在不盡的思念中，人的感情得到了凈化和升華。思念折磨人，也鍛煉人，更鑄造了人性的沉穩(wěn)和感情的深沉。
思念別人是一種溫馨;被別人思念是一種幸福。當(dāng)然好的前提是-----彼此思念。否則單相思是一種哀愁，只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。因為思念，月亮被注入了人類濃郁的情感，無論月亮是圓是彎，思念都是一首皎潔的`詩。
思念可以讓你流淚，思念可以讓你含笑。不論你是哭著思念或是笑著思念，思念的時候，你都會心無旁騖。的確，思念是一種純凈。思念在朗月下，思念在黃昏里，思念在秋雨中，美麗的景致，更易勾動思念的情懷。
不論怎么說，思念都是一筆巨大的精神財富。一枚枚凝著深情的郵票，一封封散發(fā)著溫馨的信箋，一張張表達(dá)真摯問候的賀年卡，都是這筆財富的內(nèi)容。
歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但這筆財富永存。在你迢迢的人生旅途上，它將永伴著你。
初中作文 篇3
放飛了夢想的翅膀，懷著忐忑不安而又興奮的心情，我們迎來了這個早晨——軍訓(xùn)第一天的早晨，朝霞是那樣絢麗，同學(xué)們是那樣激動！
“起來，不愿做奴隸的人們……”鏗鏘有力的國歌唱起來了，我們心中的熱血在沸騰；鮮艷奪目的國旗飄起來了，我們眼中的渴望在升級……啊，心潮澎湃就是這樣嗎？我們的教官來了，他們的步伐是那樣穩(wěn)健，他們的隊伍是那樣整齊，他們的體格是那樣魁梧，看著他們，我更是激動不已，想到他們的英勇，想到祖國的強(qiáng)盛，心想，當(dāng)軍人真好，我猜想，我們每位同學(xué)都有這樣的心理吧？
然而一天下來，最大的感想就是一個字“累”呀！對剛接受軍訓(xùn)的我們來說，這無疑是共同的心聲。但在喊“累”之余，我們觀看了《大閱兵》影片，祖國由1949年建國至今，共進(jìn)行了13次閱兵，每次閱兵都有真實的.記載。影片再現(xiàn)了這13次閱兵儀式上軍人的英姿，服裝的逐漸現(xiàn)代化，武器裝備的逐漸先進(jìn)化，還有我軍軍種的逐漸增多，都充分向世界人展示了我國的飛速發(fā)展。我們有理由相信，祖國的明天會更加輝煌，更加引人注目。
為我們自身的健康成長，認(rèn)真完成軍訓(xùn)吧！為我們欣欣向榮的祖國長足發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充實自己吧！向自己的理想奮力前進(jìn)吧！——只要我們插上勇敢的翅膀，定會在蔚藍(lán)的天空留下飛翔的痕跡。
努力吧，不畏艱險；努力吧，勇往直前！帶著夢想，飛翔，飛翔。
初中作文 篇4
那是很久以前的事情了吧。
當(dāng)時的我睡眠戰(zhàn)地記者跟隨著劉團(tuán)長在戰(zhàn)地記錄戰(zhàn)斗情況。
�。≌媸桥�。有團(tuán)長坐在營火旁。地上是魚骨和用來烤魚的豎，叉魚是臨時捕的。營地的帳篷外除了漆黑的夜什么都沒有。只是聽的噠！噠！的暴雨砸落在地上發(fā)出的聲音和雷電的咆哮聲。
“你有孩子嗎？”我坐在營火旁問道。“有，有的�！眲F(tuán)長笑到了起來，滿臉洋溢著幸福�！拔移拮蛹慕o我一封信，她說啊，孩子今兒當(dāng)了班長。語文考試還是頭一次滿分哩……”團(tuán)長說著就陷入了沉思，他望著火焰。心底好是正在思念著他的妻兒。
突然，一聲槍響。急忙走出帳篷，愿中閃爍著火花，細(xì)看是從不遠(yuǎn)處敵軍的堡壘里傳來的�！皠ⅲF(tuán)長！”我聽見張組長的喊聲。尋聲走進(jìn)帳篷，只見劉團(tuán)長皺著眉頭喊了聲：“走！”背上槍毫不猶豫的沖出帳篷。我也急忙跟了過去。
暴雨仍然沒有停歇，且越下越猛。電閃雷鳴之間，我們來到了包內(nèi)附近的戰(zhàn)壕。卻不能前進(jìn)。敵人的火力太猛，極強(qiáng)瘋了似的掃射的地面卷起一陣泥土，聽到槍聲便讓人提心吊膽。戰(zhàn)火紛飛，大雨瓢潑。
我注意到了劉團(tuán)長他在原地待了許久，眼睛紅而濕潤。劉團(tuán)長�。�！我盯著大喊道："能靠子彈不行得炸掉它！”我們手無寸鐵，哪來的大炮？我們唯一能使用的就是炸藥包了！團(tuán)長說道。眼神無比堅定地看著炸藥包。
有團(tuán)長二話沒說，背上了炸藥包，翻出戰(zhàn)壕，沖向堡壘機(jī)槍，敵人的機(jī)槍把火力集中到劉團(tuán)長身上。此刻背著炸藥包的劉團(tuán)長，身影變得無比高大。
劉團(tuán)長突然停頓片刻，行動變得艱難。我突然發(fā)現(xiàn)不對勁。細(xì)看，原來他早已中了好幾槍。你是我的心上刀割一般——無比心痛。
劉團(tuán)長突然轉(zhuǎn)過身來，目光望向了我。欣喜的說：“我想我們成功了！”此刻的他好像早就忘記了中槍的痛苦。
他沖向前方的時候，卻回過頭來大喊道：“告訴我的孩子，他爹是為祖國犧牲的！他爹永遠(yuǎn)都會活在他的心中，祖國就是咱父子兩的信仰！”劉團(tuán)長用顫抖的.聲音對我說。
我盯著滿身血水的他。眼淚忍不住流了下來。他強(qiáng)忍著痛，努力地抬起了雙臂，用盡最后一絲力氣，拉開了炸藥包上的引燃線，猛地?fù)湎蛄藬撤降谋尽?/p>
漆黑的夜中閃出巨大的火光。聽到“轟！”的一聲。劉團(tuán)長一聲巨響。永遠(yuǎn)地消失在這個黑暗的夜里。但是此刻我們看到的卻是光明。是一個凄苦而溫暖的夜。
至今我還記得那幅畫面，那個身影和那道不會熄滅的光，引著我向前走著，最終走向了革命的勝利�。�
初中作文 篇5
當(dāng)嘴角微微翹起，當(dāng)眉頭漸漸舒展，陶醉在世界的美中，露出一個會心的微笑。于是，在世界的環(huán)抱中，世界也向我微笑了。
初出時的第一聲啼哭，換來一個稚嫩的微笑，燦爛了我的童年；童年時的第一次失敗，換來一個堅強(qiáng)的微笑，照亮了我的花季。花季中，不管悲傷失敗，依然微笑。世界的`快樂伴隨著坎坷，淚水演繹成微笑，將這微笑送給世界，于是，共同微笑。
是的，給世界一個微笑。感謝世界贈給我這雙慧眼，在眼中映照出世界的美麗。在這個世界里，有天的湛藍(lán)，水的清澈，云的高潔，草的碧綠；有春的生機(jī)，夏的磅礴，秋的絢麗，冬的空靈。在這個世界里，有長城的雄偉，昆侖的綿延，珠峰的聳立，五岳的磅礴；有鐵搭的壯觀，白宮的美麗，海的無垠，金字塔的雄奇。感謝世界，給我絢麗多姿；感謝世界，給世界一個微笑。
是的，給世界一個微笑。來到世上，世界便因每一個感動。世界贈給我快樂，也贈給我憂傷；世界賦予我浮躁與失落，也賦予我清醒與冷靜。喜怒哀樂，苦樂蹉跎，豐富多彩的人生，因有世界給我這個廣闊的居所。
是的，給世界一個微笑。人的一生，就像流星劃過的一瞬。然而那一瞬間，足以給你世界。向小草微笑，你那蓬勃的綠，給我世界的活力；向花兒微笑，你那燦爛的臉龐，讓我嗅到了世界的芬芳；向高山微笑，你那屹立的身軀，讓我觸摸到了世界的脊梁！
給世界一個微笑，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑，不帶半點(diǎn)矜持和矯飾。
給世界一個微笑，世界也會向你微笑，共同微笑的一瞬間，燦爛的煙花已悄然綻放在黑夜的帷幔之上……
初中作文 篇6
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來越濃。眼睛看到的，耳朵聽到的，鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
一邊吃著煮好的湯圓，一邊看著春晚，隨著那熟悉的“5、4、3、2、1!”舊的一年在那一刻向我們揮手告別，新的一年大踏步向我們走來。這時，外面早已炮聲漫天，震耳欲聾。
我與姐姐們跑出家門，就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住路。我們慌忙捂住耳朵，臉上卻還露著燦爛的笑容。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的，“禮花”直沖云霄，“嘭”一聲炸開，天空頓時變得五彩斑斕，那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著�？珊脩虿婚L，“禮花”從天空中慢慢變淡，變淡，直至煙消云散;那邊，一股沖擊般的銀光吸引我的注意，它努力的向上噴著，噴著。落下的便義無反顧跳出銀光，就好像珍珠成千上萬從空中掉落，給人極美的感覺;“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音，也足以給20xx增添許許多多的喜慶。
那邊暖烘烘的，旺火燒起來，橙色的`火苗上下翻滾，好像在呼喚著什么，也好像在喜悅地跳舞。人，物，中國，將春節(jié)愈演愈烈，帶來20xx的新氣象!
富有年味兒的春節(jié)，富有人情味兒的人。
我坐在火車上，又要回家，盡管再多的不舍，留下著美好的回憶也好呀，又要再等好幾年，我回憶著過年時的情景，嘴角微微上揚(yáng)，但，我又要再等五年才能回去。
初中作文 篇7
把久埋心底的期待交給船槳，顫顫巍巍地繞過來兜過去，流成悠長悠長的形式
無邊的狂想，從生命的河道里奔出，淋淋漓漓地打濕無邊無際水村山廓的印象
用苦若的耐性，還原苦苦的相思。十分迷狂、十分驚悚地讀那些讓漁人飽覽也飽覽漁人的奇峰怪灘，匆匆檢閱歷史的厚重。蘆葦似座座奇峰，匆匆漫起，又匆匆離散，與古老的河流古老的船道糾葛不清
思維的信天游樂章總不能成為定格。陽光琢磨不透，鍍上了更是琢磨不透的翡翠，編輯著古典的緘默
機(jī)船載著我們和我們的心，在湖面上漾起層層的波，猶如歷史的車輪演奏著一曲時代的歌謠
心空的潮汐，撒野地倏落成為鐵琵銅琶節(jié)律中的歌嘯。舊帆不再彷徨地升起；舊時的'航道卻依然存在
排宕而過的思緒，卻總是走不脫那段旖旎的感動。仿佛生命的艱難拓荒，堅韌地把古老而現(xiàn)代的迂回走遠(yuǎn)，身后是一片激動著的悲壯
船過駱馬湖，呵，飽經(jīng)風(fēng)霜過了的新生感覺弦歌縷縷于靈魂深處
湖面上的那群鳥是大自然的饋贈，是造物主的慈祥送給人們那群可愛的精靈，在這片綠色的翡翠上鑲嵌成幾朵會動的白花。湖面上的那群鳥，整日嬉戲于湖面；湖面上的那群鳥，站在陽光下，藏身在陰影里；湖面上的那群鳥，時而撲騰幾下翅膀，打濕一片天空。
湖面上的那群鳥，撲騰的翅膀不再飛翔浪花上。陽光下，它們相互嬉戲，偶爾也扎入水中，探出濕漉漉的小腦袋，用尖硬的嘴唇吸破流水，用銳利的眼光盯著我這個不速之客
湖面上的那群鳥，騰挪在波光之上，浮游于人群之間。鳥在湖面上自由地喧鬧，撲騰。抖動豐盛的亮羽，用清麗悅耳的歌唱呼來伴侶。每天早晨，放眼眺望，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見精靈們在湖中沐浴，喧鬧。于是，我苦苦地想，湖面上的那群鳥，究竟是先有你們，還是先有這駱馬湖？思緒排宕了周圍的一切，在我的視線里只有湖面上的那群鳥和這一望無垠的湖
哦！湖面上的那群鳥，你是湖的終生伴侶吧！?
初中作文 篇8
許多人渴望過平靜、簡單的生活，卻又舍不得利與欲并盡全力去追逐，他們一生忙忙碌碌，心——卻是漂浮的。
晉安帝義熙元年，八月的一天，擔(dān)任彭澤縣令的陶淵明因不愿穿著整齊的官服去迎見督郵，便推說在武昌的妹妹病故，要去奔喪，就辭官隱居了，從此留下了“不為五斗米折腰”的傳世美談。
隱居后的陶淵明準(zhǔn)備在南山腳下種豆，陶淵明每天早出晚歸，可是結(jié)果還是不那么令人滿意，草長得茂盛，而豆苗卻很是稀疏。
早晨，陶淵明起來到田里清理雜草。晚上的時候，碧藍(lán)的天幕上，過這一輪淺淺的明月，疏星點(diǎn)點(diǎn)。遠(yuǎn)處南山巍峨，樹影參差，陶淵明肩扛沾泥的鋤頭，走在回家的山路上，路邊雜草叢生，有一些不知名的小蟲在鳴叫，陶淵明輕拭臉頰上的汗水，舉首望月，那月亮仿佛在望著陶淵明笑呢！
回家的道路狹窄，草木叢生，走到一半，不知是什么東西纏繞住我的腳，好似不讓我離開。回頭看，原來是一根樹藤纏住了我的腳，我輕輕地將鋤頭放下，那雜草好似開始大量地生長，一口吞沒了我的鋤頭。咦？這是幻覺嗎？擦了擦眼睛，抬頭看，一顆顆珍珠似的露水正滾落在葉尖，“啪”“啪”“啪”的幾聲，露水沾濕了我的衣裳。時間好似在瞬間停止了流動，那露水化成了一雙手，好似在挽留，在挽留我不要離開，我也慢慢的.沉寂在了這片夢境。
突然，一聲鳴叫打破了寂靜，而我不再挽留，雜草和露水再也阻擋不住我急切回家的心情。衣裳沾濕了不值得惋惜，只要不違背自己的意愿就行了。
陶淵明是一個真正有勇氣的人，他親自到田野耕作，日子雖然清苦，心卻坦然、自得。陶淵明是我們認(rèn)識到了一顆高潔不流俗的心。學(xué)陶淵明，并不是學(xué)他歸隱田園，而是學(xué)他的那份淡然、樸素、真誠，讓我們在這繁華的世間不至于迷失方向。
初中作文 篇9
小學(xué)六年匆匆而過，現(xiàn)在回想起來，那些歷歷在目的畫面，現(xiàn)在，卻有記得幾個鏡頭呢？
上初中后，我小學(xué)可是每天六點(diǎn)半才起床的'，可現(xiàn)在呢，我每天五點(diǎn)半起床卻渾然不覺，小學(xué)，那可是一個 天大的奢求啊，五點(diǎn)半，唉，想都不敢想。
上初中后，那么多的課程，剛發(fā)書本時，我可是嚇得啊，連數(shù)都數(shù)不清，把我嚇得啊，真是的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來。倒也沒什么，只是地理讓我有些吃力，現(xiàn)在也沒感覺了。
上初中后，那些同學(xué)，陌生的臉孔慢慢熟悉了，我那些小學(xué)同學(xué)，那么熟悉，現(xiàn)在，感覺那么模糊不堪，說實話，我不喜歡新班級，可必須接受……
上初中后……
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