初中的作文9篇(薦)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
說到轉學的第一天，想必是新奇又有趣，每個人轉學的理由都不同，有些人是因為家長工作的關系，有些人是因為搬家，不得已必須轉學，而我呢？則是因為姐姐要上高中，上下學的接送會造成父母親太多的負擔，所以我只好跟著姐姐一起來到新的學校。
新的學校、新的學期、新的同學、新的老師……還有很多新的事物都需要慢慢的去適應，初來乍到一個新環(huán)境，總會不時想趕快回到那個熟悉的家。沒想到，這里的一切跟我的舊校如此的不同，要等到六點才能放學，原本以為六點一到就能投奔到家人溫暖的懷抱，沒想到由于上了高中的姐姐必須待到七點才能放學，我得等他等到七點才能一起回家，雖然回到家已經(jīng)很累了，不過，這樣的.一天可真充實。
在新學校的課程，有很多是以前我所沒有的接觸過的，像是武術、英語社團等，不但如此，每天的英語課程幾乎要跟語文課樣多了，難怪一天要上足十節(jié)課，開學這段期間，我也交到了許多新朋友，生活中，我們總是一起互相幫忙、互相鼓勵。
未來的一年里，我還有很多事情需要他們幫忙。希望我們之間的友誼能夠永久保持，我相信在這里學習也會越來越快樂。
初中的作文 篇2
我最敬佩的人不是大俠，而是一個普通的老爺爺。這個老爺爺是一個炸果餅老人，他炸的果餅酥香可口。我為什么要敬佩他呢？聽我慢慢道來：
那是一個寒冷的晚上，我在樓下買他的果餅，忙亂中，他多給了我2個。我竊喜，心里說：白吃2個果餅，揀了個小便宜，真走運。
我匆匆離開他的攤位，免得被他發(fā)現(xiàn)。走了一段路，我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)我的錢包丟了。我大驚失色。心想，是不是剛才買果餅時丟在那兒了？我在揀了芝麻的同時，可能不經(jīng)意間將西瓜丟了。那可是我一個月的生活費呀！怎么去向爸爸媽媽交代？
這時，我發(fā)現(xiàn)賣果餅的.老爺爺來了。真倒霉！肯定是他發(fā)現(xiàn)多給了我二個果餅，向我討錢來了，這件事要是傳揚出去，我的面子往哪兒擱？我心中好似跳進了15只兔子，七上八下跳個不停。這時，只聽見老爺爺說：“小同學，你是不是掉了什么東西？這時，我長吁了一口氣，吞吞吐吐地說：“是……掉了……錢包�！崩蠣敔敯彦X包送到我手中：“以后小心點�！蔽疫�沒緩過神來，老爺爺已轉身離去。
我望著他的背影，眼眶情不自禁地濕潤了。
我在自責的同時，又想起了老爺爺?shù)姆N種好處：為了讓顧客吃上美味的果餅，他常常早上五點鐘就起床，把炸果餅的原料削好，再放到鍋里去炸。這時，他頭上已經(jīng)有了汗珠�？伤麤]有歇息，樂呵呵地把果餅端出來賣。一個果餅，他只賣一元錢，我怎么能白吃他的果餅呢？想到這里，我快步趕上了老爺爺，把2個果餅還給了他。老爺爺摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子�！�
我滿面通紅，深深埋下了頭……
初中的作文 篇3
品茶，時間，心情，器具，要辯茶經(jīng)，看節(jié)令，查水源，講究太多，成了茶道。我不喜歡，我本不懂，也不想學，對我約束。便如觀月聽風，不見得非要上了高樓倚危欄。因此我只喝茶。我主茶輔，隨意就好。
讀書，可喝茶；工作，可喝茶；花開草碧，乳燕呢喃，可喝茶；秋雁南飛，蛩鳴霜月，可喝茶。總之，你愿意，就隨時喝茶。
茶另人爽。清心解憂，遠俗世凈心靈�？裳壕途栈�，可獨自伴詩書。茶性清靈，對月而明，對風而清，對云而悠，對水而遠，對燈而靜。以茶為友，便如書，可令人在煩雜的俗世，不會迷途。
茶仿佛一段遠古的情愫，時間和空間的界限。
花茶，是浣紗的西子出塞的`昭君，清醇的苦讓你憐意頓生，不能釋手。
綠茶，是杏花煙雨江南，讓你在苦澀中感覺到一絲芬芳，在唇齒之間，綿綿不絕。
紅茶，是大漠的風塞外的雪，來去匆匆而猛烈。當你想到她的味道時只能感覺到談談的苦意了。
一茶在手，我會寧靜，會沉思，會輕易忘卻紛繁雜亂，爭吵不休的浮華世界。
喝茶，在于心，而不關茶。一杯香茶，一縷馨香，心境，世界。
初中的作文 篇4
我愛書，因為書里面有無窮無盡的知識。我熱愛讀書，因為書里有好多的故事和無窮的奧妙，它讓我學會了很多很多的知識，懂得了很多很多的道理。我更愛讀書，因為書里的知識能讀到腦子里，我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次，我正在書房讀書，媽媽已經(jīng)做好飯了，媽媽叫我吃飯，我竟然沒聽見。我媽媽到書房一看，我正看書正看的入迷呢！我媽媽揪我耳朵，我還渾然不知，媽媽急了，一把奪過我的書，我才知道媽媽在我旁邊。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯！”我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上，本本厚書寫滿了難題記滿了深奧。它使我學到了很多，人世間的.書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀書，因為它使我了解了更多的知識。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿Q的悲慘而嘆息，又為“橫渡常見”而喝彩。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本沒有的知識。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，已獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思考。我愛讀書，因為好的書猶如一葉輕舟，載著我在知識的海洋里遨游。
書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領略歷史的輝煌。
書，伴我成長。在書中，我看到了李白的神采飛揚，杜甫的憂國之忍；看到火燒連營的慘烈，黛玉葬花的悲涼；看到了抗日勝利的喜悅，新中國成立的興奮。
在讀書中，我成長著。脫去幼年的稚氣，走向長大的成熟。從小時的《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》，再到《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸，再到奧斯特洛夫斯基。
終于，我長大了，明白了書不僅可以傳授知識，還可以給我力量。
在我失落時，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅強起來，要相信自己，絕不放棄！在我絕望時，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最后一刻，就不能絕望，一定要對未來充滿信心，只有這樣，我們的生活才會十分精彩；在我成功時，《三國演義》告訴我：不用驕傲，驕兵必敗，不要因此被勝利沖昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下，最后落了個火燒赤壁的慘敗。
總之，我在讀書中成長著。
初中的作文 篇5
我的妹妹今年9周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，只要見過她的'人都說她非�？蓯�。
我的妹妹愛模仿別人說話，特別是別人不“順從”她的時候，她就用這招來教訓別人。有一次，我在看書的時候，妹妹小聲地對我說：“老哥，我們一起玩吧！”我正看在興頭上，怎能容忍她來煩，我便對她說：“不行！我要看書！”我沒有想到，她竟然嬉皮笑臉，學著我的聲調(diào)說了一句：“不行，我要看書！”這樣幾次下來，我被纏得沒轍了，只好讓媽媽來“解圍”。媽媽對妹妹說：“哥哥要看書，你別打擾他�！彼齾s不聽媽媽的話，還振振有詞地說：“我這是‘鸚鵡學舌’！”這下，大家都被弄得哭笑不得。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了！”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認真，好像在說：有什么好笑的！
妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質(zhì)，爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉，她都咬緊牙關努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>
這就是我可愛、調(diào)皮、認真的妹妹。作文
初中的作文 篇6
最使我難以忘懷的是媽媽的香氣，陪伴我走過年年的春夏秋冬。
甜蜜的桃香
又是一年東風過，迎來萬紫千紅的春天。一到春天，真是“春眠不覺曉”啊，我無意欣賞無限風光的春色，暈暈的只想睡覺。
白天上課，我拒絕不了瞌睡蟲來訪，總是昏昏欲睡。晚上對瞌睡蟲的熱情卻視而不見。夜色很深了，我依然在孤燈下奮筆疾書，或者念念有詞。等到拖著疲倦的身體上床休息，又很難入睡。輾轉反側，不禁煩躁。這時候，我常常會聞到一股甜蜜蜜的桃花的香氣，迎面撲來。我開始有些困了，恍惚中進入夢香。迷迷糊糊的發(fā)現(xiàn)媽媽用她那溫暖的手輕輕地給我拉拉被子，若有若無，縈縈繞繞的香氣幫助我做了一個甜甜的夢。
清幽的荷香
悶熱的天氣像一塊大巨石緊緊的壓在身上，使我喘不過氣來。知了不停歇的在樹上嘶叫。令我煩躁的心情更加糟糕。每天，我都要咒罵這鬼天氣。一遇到下雨天，就恨不得站在雨幕中，把自己澆個透心涼。這樣的日子挨了一天又一天。
天氣這樣熱，但該做的事還是要做完的。沒辦法，任憑那灼日炎炎，揮汗如雨。突然，一陣清風吹來，帶著荷花的香氣。我驚奇的抬起頭，見那原來偏斜的'風扇直直的對準了自己。噢，媽媽將所有的清涼送給了我，自己的額頭卻滲出汗珠。
真的，在那一瞬間我明白了，荷花的香氣真的可以避暑。
清苦的菊香
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋高氣爽正是學習的好時機。媽媽對我的要求嚴厲起來。我驀然聞到一股蘊含苦味的菊花的香氣。在這種香氣的熏陶下，我開始發(fā)憤學習。準備接受期中考試的檢驗。我忙學習不亦樂乎，而媽媽時而端上熱茶，時而做些好吃的。媽媽這么忙，每天還要陪我做作業(yè)。我學習，她看書，似乎沒有一點兒疲倦的樣子。
菊花茶雖然苦，但有它獨有的芳香！
溫暖的梅香
寒風呼嘯，滴水成冰。我最害怕的嚴冬來臨了。我穿上厚厚的衣服，仍然覺得冷。“走，跑步去！”我被媽媽一把拉起，跑出去。跑著跑著，我嗅到幽幽的梅花香氣緊緊的跟著我，似乎驅散了我身上的寒氣。
我討厭冬天還有一個原因，就是我的手會凍。往往是不知不覺中，手腫起來了。手背輕輕一按似乎要冒水。又痛又癢的，難受極了。媽媽總是很小心的呵護著我的手，買來各種各樣的藥親自幫我涂上。每一次涂藥的時候，媽媽的動作很輕很輕，頭發(fā)似乎觸摸著我的下巴，我似乎又嗅到那幽幽的梅花香氣。
梅花的香氣可以止痛止癢呢！
啊，媽媽的香氣，母愛的香氣！當你靜心的體察時，才會發(fā)現(xiàn)，母愛的香氣那樣醉人��！在心空飄浮不散！總是在 你不經(jīng)意間忽略它的存在。
初中的作文 篇7
別人經(jīng)常看到是媽媽的笑容，而我經(jīng)常看到的卻是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲，我的心中就會涌出一絲羨慕之情。
媽媽的長相異常普通，一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起，因為長期工作繁忙，皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃，一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長相普通，可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽在村委會擔任多職，既要廣播、又要記工，每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯，媽媽就匆匆去上班了，我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午，我都去上學了，媽媽還沒有回來，偶爾回來一次，剛吃了幾口飯，就又匆匆去上班了，留下的卻還是那熟悉的背影。
有一次期中考試，我考了全班第二名。老師一公布分數(shù)，我簡直驚呆了，馬上興奮代替了吃驚，我激動的'心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完，我就箭一般地沖出了教室。這時我心中只有一個念頭------快把好消息告訴媽媽！走到丁字路口時，那熟悉的身影在我眼前一晃，是她----媽媽！我迫不及待地跑到媽媽面前，可我剛開口就被媽媽打斷了，“夢瑤，有什么事回家再說，人家有急事等我廣播呢。”說完就匆忙了走開了，留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了，我實在忍不住了，就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了，笑得那么燦爛，像小時候那樣把我摟在了懷里。此時我感到無比幸福，一股暖流頓時涌遍全身。
從此，我不再羨慕別的孩子，因為我知道，自己也有一個疼愛我的媽媽。而且，媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了！
初中的作文 篇8
回想歷史，詩意正濃。逐漸成長，也逐漸在詩中游蕩。詩是古代文人表達情感的好方法，也是現(xiàn)代人了解歷史、思想的重要途徑。百詩亦有百不同，卻又有相同之處，各個詩人都有自己別具一格的表達方式。
詩中表現(xiàn)最為顯著的無異于鄉(xiāng)愁，那么鄉(xiāng)愁是什么？
“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊�！编l(xiāng)愁是王灣看到海邊的白晝已代替黑夜，江南的春天在舊年未去時已經(jīng)到來后想起自己的家書到哪了，對親人的思念已隨歸雁來到洛陽邊。絲絲鄉(xiāng)愁亦是對親人的絲絲想念。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵辖嫉泥l(xiāng)愁是忘不了慈母在臨行前，獨守蠟燭，兩鬢斑白，眼睛也時而瞇小穿針，不辭辛勞地為兒子連夜縫補衣物。這份鄉(xiāng)愁勝過了太陽的光輝！
秋意盎然，本就是一個傷感的季節(jié)，孤身在外的`游子又怎能忍受流水緩緩，別人一家聚在一起的溫馨場面？再看看自己，夕陽將要落下，卻仍無期回家，浪跡天涯。這是一種怎樣的痛苦，我們常人都無法理解，唯有游子可借詩抒情。思鄉(xiāng)因人而異，有人痛苦，而有人則是想象與家人重逢的喜悅。就像李商隱，不知何時能回家，卻在巴山夜雨之時，想象著與家人在家鄉(xiāng)夜雨時，一起溫馨重聚，坐在一起閑聊，剪燭西窗。原詩曰：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
鄉(xiāng)愁是什么？誰也說不清、道不明。因為職業(yè)不同，經(jīng)歷不同，見解不同，不同人也給出了不同答案。痛苦悲傷亦或渴望思念終究無濟于事，擔心故鄉(xiāng)親人安危也只能在“遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開”中體現(xiàn)。岑參也幻想著回家與親人團聚、重溫，可不料身處軍中，為國效力卻不能留在家鄉(xiāng)，守在親人身旁。但當戰(zhàn)亂時，仍思念自己家鄉(xiāng)，擔心家鄉(xiāng)深處戰(zhàn)亂之中，家人是否平安？故園的菊花也開在戰(zhàn)場旁邊�！肮蕡@東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安�！被蚴轻瘏⒁蛳肽罴胰耍p袖上沾滿淚水但卻因公務在身只能讓捎信者給家人報個平安。他不想讓家人為他擔心，思鄉(xiāng)的傷感和建功立業(yè)的迫切交織在一起，心情復雜。絲絲鄉(xiāng)愁也是如此濃厚。
夜晚向遠處望去，帶去自己那份鄉(xiāng)愁。既簡單而又濃厚，既真實而又朦朧。詩人也通過文字傳達出他們心中的鄉(xiāng)愁。詩中凝聚了他們思鄉(xiāng)的情感與自己畢生的文學，流傳至今我們?nèi)栽谡b讀理解。回首望去，看到那村頭的縷縷炊煙這也許就是詩中的鄉(xiāng)愁吧……
初中的作文 篇9
狼為了尋求自由，寧愿獨立人格，自由思想，天天奔跑在大草原上，肆意的獵殺牛羊，盡可能的享受大自然提供的一切美味，吃飽后就躺在草地上，什么都不想，享受陽光和自由的空氣，他們是草原的主宰，他們有的是尊嚴。不過當嚴寒來臨時，他們必須學會抗拒暴風雪的寒冷，學會在厚厚的雪堆下面尋找獵物，時常忍受饑餓的痛苦，隨時擔心自己凍餓而死。
狼的生活可謂一半是海水，一半是火焰。狗的'生活恰恰相反，平時狗只能吃主人剩下的殘羹冷炙，被主人吆喝著到處忙活，沒有自由，沒有尊嚴，只有搖尾乞憐。狗的生活是有保證的，雖然從來吃不到什么美味，但是冬天到來時也不擔心挨餓受凍，有主人的庇護，狗們感恩戴德，發(fā)誓下一輩子依舊為主人效忠。即便主人肆意的打罵狗們，狗們也多半不敢吭一聲，因為聽話和馴服是狗們的標志，委曲求全是狗們的標簽，為了穩(wěn)定的飯碗，為了自己老時有一份固定的口糧，一切都認了!
如果把現(xiàn)實生活中的人們進行比較，估計我們大多都是過著狗的生活，穩(wěn)定安逸，但是永遠吃不飽，想離開主人家的狗窩，但是缺乏破釜沉舟的勇氣!我感到現(xiàn)實中的年輕人的職業(yè)選擇大多是做打工狗，而不是做創(chuàng)業(yè)狼。可能很多朋友會說，剛出校門的學生，哪里有資本和經(jīng)驗去創(chuàng)業(yè)呀?最好的選擇就是去公司打工幾年，儲備點經(jīng)驗和資金，然后幾年后有機會的話再自己創(chuàng)業(yè)。
其實這樣的想法證明是很錯誤的，一個大學生單位工作幾年后，不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢，更是無法學到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗與技能。打工生涯學到的東西對創(chuàng)業(yè)基本上是沒有用的，因為兩者的角度不同，思考方式不同，得到的經(jīng)驗體會也不同，只能這么說，打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術技能，而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術技能了。
更可怕的是，打工幾年后，年輕人普遍會喪失創(chuàng)業(yè)的激情，喪失初生牛犢不怕虎的勇氣，越來越沉湎于單位之中難以自拔，后來創(chuàng)業(yè)的念頭只能永遠的留在心底，成為永久的遺憾。等到年齡到了40多被老板辭退的時候，才后悔20年前為什么不出來自己創(chuàng)業(yè)呀!
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