[精]初中的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　如果說，四種圣人中選一個我最敬佩的，那一定是任圣人。以天下大事為己任，鞠躬盡瘁，死而后已便是對他們最好的評價。

　　任圣人，或許沒有時圣人那么偉大，但是卻是世上的中流砥柱。往往他們擔(dān)當(dāng)著一國的責(zé)任，但是卻并不抱怨，而是為國家為人民獻(xiàn)上了自己寶貴的一生。他們從不做太平官，或?yàn)閲�征�?zhàn)安定四方，或團(tuán)結(jié)人民發(fā)展國家，但他們無疑均是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。而這樣的圣人往往也會被人民裝在心里，因?yàn)樗麄儗⑷嗣窨冈诩缟稀?/p>

　　擔(dān)當(dāng)，便是對人民們最好的付出，任圣人不同于清圣人的清高、和圣人的隨和，而是更具有貢獻(xiàn)性的擔(dān)當(dāng)，或許他們會被隱沒一時，但是歷史長河總會留下他們的光輝�？梢哉f，為國為民付出一切便是任圣人最好的歸宿。任圣人也是最能幫助一個國家崛起的.圣人了，他們實(shí)干，能拋棄私利站在百姓的一邊，道義的一邊，也死而無憾。

　　總而言之，我敬佩任圣人的擔(dān)當(dāng)，一個國家有再多清圣人、和圣人，都不如任圣人的擔(dān)當(dāng)�？梢哉f，任圣人往往能改變一個國家的命運(yùn)。而其他圣人卻做不到，當(dāng)然除了集大成的時圣人。而我們中國又何嘗不是近代數(shù)位任圣人一生的心血呢？我認(rèn)為時圣人以下，任圣人排在第一位，只就他們對人民的功勞，另外的清圣人、和圣人足以望而嘆之！

初中的作文 篇2

　　如果說杭州的西湖是一杯綠茶，醇香、久遠(yuǎn)；如果說蘇州的太湖是一杯咖啡，濃郁、值得回味；那么，我心中的后湖就是一杯純凈水，清澈而又甘甜。

　　后湖位于津市市中心，原名“白楊湖”，后隨澧水北岸日漸淤積，城市興起，湖泊后移，遂稱“后湖”。一走進(jìn)后湖，迎接我們的是一排排的柳樹。它們猶如一位位婷婷玉立、婀娜多姿的少女，正梳洗著它們的秀發(fā)呢！一陣微風(fēng)吹過，一條條柳絮隨風(fēng)舞動，和著風(fēng)的呼呼聲，一段優(yōu)美的舞蹈便由此開始。

　　我邊走邊欣賞柳樹的舞姿，通過七孔橋，我們便來到中心花園。突然，耳邊傳來了一段悠揚(yáng)的二胡曲，老人們隨著它唱起了京腔京韻的京劇。旁邊的老奶奶們伴著動感的流行歌曲，跳起了歡快的舞蹈。這樣現(xiàn)代與歷史的結(jié)合，突顯了我們津市人民的文化底蘊(yùn)。走進(jìn)花園，頓時心曠神怡。綠色的樹伴著綠色的水，綠色的水倒映著綠色的樹。湖邊還有長廊似的亭子里坐滿了人，有的在閑聊，有的.在運(yùn)動，還有的在一起唱歌。真是人歡水笑，一派祥和的氣氛。

　　再往里面瞳，印入眼簾的是“新九曲橋”。以前的九曲橋很陳舊，沒有了光澤，于是工人叔叔們對它進(jìn)行了改造�，F(xiàn)在的九曲橋做工精細(xì)，十分美麗，石壁上還有雕刻著的龍、鳳、荷花等圖案，象征著吉祥、如意。

　　夕陽西下，在金色陽光的照耀下，整個后湖像被洗滌過一樣，閃爍著各種美麗而新鮮的光芒。

初中的作文 篇3

　　“為長者折枝，語人曰：‘我不能�！�是不為也，非不能也。”孟老夫子這句精辟的論述告訴我們，真“不能”與假“不能”全決定于一個人的態(tài)度。態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上，教授在臨下課時將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生，做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個學(xué)生遲到了，沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè)，就抄了下來。出乎大家的意料，這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異，這件事值得我們每個人深思。正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)，自信，智慧一樣，是一個人心中貯存的一種品質(zhì)。“為長者折枝”時，“不為”與“不能”之間看出一個人敬老的態(tài)度，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！笨梢钥闯雒侠戏蜃幼鋈颂幨赖膽B(tài)度，齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略，可以看出他治國的態(tài)度。正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時興起的沖動，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ�活的一部分。正確的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段“瓶頸期”，所謂“瓶頸期”就是一段看似無所作為，實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒，等待時機(jī)的非常關(guān)鍵的過程�！捌款i期”最要命的地方就是它不知何時是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時期，可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的'態(tài)度，醞釀著自己的實(shí)力，也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中，習(xí)慣了安逸的生活，追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去，過去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會從天而降時，他已無力去迎接他，把握他了。態(tài)度決定命運(yùn)。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈，那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他，我們才能沖破重重困難，抵達(dá)我們心中的伊甸園。

　　-一件事情的結(jié)果取決你的對它的態(tài)度，也就是說要看你如何看待它，若你悲觀，那么事態(tài)的發(fā)展也是不好的，但是你高興積極，那么事態(tài)的發(fā)展肯定是好的。

　　積極的對待也對這個事件有著積極的作用，若報(bào)著悲觀沮喪的心態(tài)的話，則反之。有的人不一失敗為恥，因?yàn)樗麄兯鶎κ�敗的看法不同，所以才會有像“失敗乃成功之母”“雖敗猶榮” “大難不死，必有后�！敝�類的詞，正是因?yàn)樗麄兠靼资虑榈某蓴≈辉谂c你的看法。

　　我在書上看到一個故事，它說明了這個道理。十年前，有三個工人正在給一座建筑物砌墻，有人過來問：“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說：“你沒看見啊!砌墻呢!”第二個人抬起頭笑了笑，說：“我們啊正在建設(shè)一座高樓大廈�！钡谌齻�人哼著小曲，滿臉笑容，說：“我們正在建設(shè)一座美麗的城市。”時間匆匆，如今，第一個人仍然在砌墻，第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成為了一個工程師，第三個人呢?是前兩個人的老板。

　　這個故事說明了這個道理，有一句話說的好“態(tài)度決定一切”，沒有什么事情完成不了，其核心在于態(tài)度，事情在還未開始做的時候，你就已經(jīng)開始打退堂鼓了，已經(jīng)認(rèn)輸了，即使勉強(qiáng)你去做，那也只能是達(dá)到事半功倍的效果。

　　一件事放在兩個對待事情態(tài)度截然不同的人身上，結(jié)果也是完全不同的。一個人什么都可以沒有沒有，但萬萬缺不了積極樂觀的心態(tài)，即使你是一個乞丐，但你有一個積極樂觀的心態(tài)，每天都能快樂的生活。這才是最重要的。

　　一旦有了積極樂觀的心態(tài)，再加上一定的條件，相信你就一定能夠沖破阻礙，披荊斬棘。馳騁在成功的世界也并非難事。因此我得出一個結(jié)論：正確的態(tài)度是成功的序幕。

初中的作文 篇4

　　不知怎地，從小我對音樂就有一種特別的感覺，仿佛它像我的一位摯友，懂我，教我.

　　小時候的我不愛睡覺，而媽媽只有一邊抱著，一邊哼著“風(fēng)兒吹，樹兒搖”我才能漫漫進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時，在我玩耍的時候，媽媽也會唱起歌，于是我就吵著學(xué)，接著屋里就回蕩起母女二重唱。那時候，媽媽是我的音樂，感覺媽媽就等于感覺音樂。

　　音樂似乎對我有魔力，漫漫長大了，我還是不折不扣地喜歡它，也了解到各國音樂各有不同。先那小提琴來說，開始我討厭它“尖而細(xì)”的嗓子，但有一次在電視上，看到盛中國演奏的《梁祝》，竟驚訝于他把弦上的“尖而細(xì)”演繹得如泣如訴，回腸九轉(zhuǎn)。琴聲從他的指尖四處迸飛，而后又化作柔柔的傷感向你撲來，好端端的心情眼看被它吹散了。卻又是甘心，很甘心地等它。

　　而鋼琴呢？每一個音符就像一條清澈歡快的“小溪”，由每一條“小溪”匯成的“大�！�，有時候“水波平靜”，有時候“波濤洶涌”，間或透出些藍(lán)色的夢想來，順著靈魂最敏感的地方流了出去。以前家住平房時，院里有兩株葡萄，葡萄藤爬上屋頂，葉子密密的。雨天的時候，呆在屋里，坐在窗臺上。打開窗戶，聽雨點(diǎn)叭兒叭兒，很有韻味地打到葉片上，或落在瓦片上，把夏日的悶熱洗刷得一干二凈，蠻有點(diǎn)雨打芭蕉的味道。然而鋼琴的聲音有是悲而不傷的，主題里總有向前的執(zhí)著。

　　漸漸地，聽了不少流行歌曲，就覺得一切音樂都是傷感的。它不像色彩，可以凝固在時間里，而是永遠(yuǎn)流動著的`，如無法固定、無法把握的似水年華，使人倍覺存在的可貴和它們消逝的無奈。

　　感覺了它的流逝，我就愈珍惜起它來了，于是又會吵媽媽，接著屋里又回蕩起母女二重唱……

　　于是，我真的感覺到音樂是我的摯友，懂我，教我……

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